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青春的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的青春的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。
九月份又來(lái)了,早秋的時(shí)節(jié),看林語(yǔ)堂先生的《早秋精神》,正值青春的我別有一番滋味。倚窗而坐,靜靜地喝茶,猛然發(fā)現(xiàn)院里林花早已謝了春紅,樹(shù)冠也失去了盛夏時(shí)那繁盛,卻不見(jiàn)有濃郁的秋天的氣息,這便是早秋。林語(yǔ)堂先生覺(jué)得早秋似人的老年時(shí)期,是成熟與藹然可親的智慧;或許是因?yàn)槟挲g的差異,在我看來(lái),秋天是成熟的季節(jié),早秋是半熟的時(shí)節(jié),既有淡淡的活力,也有淺淺的深沉,正如青春的我?创巴饽瞧麡(shù)園,果實(shí)看似成熟,果農(nóng)卻不來(lái)收,也許它們還沒(méi)熟到果肉里,而我是還沒(méi)熟到心里吧!
過(guò)幾天再品那杯苦澀的茶,再度抬頭,卻見(jiàn)莊稼、水果已真正成熟,農(nóng)民伯伯都忙著收割糧食、采摘果實(shí)呢,那片黃綠相間的桂樹(shù)林也散開(kāi)了香。早秋來(lái)的靜悄悄,倘若在它來(lái)時(shí)你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它,它便是漫長(zhǎng)的;你若是在寧?kù)o中忽視它的到來(lái)與離去,只怕你連它的影子也捕捉不到。青春亦是如此。
口中時(shí)時(shí)吟誦岳飛那句“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”青春開(kāi)始時(shí),你就要把握好它,以積極的心態(tài)去生活,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想,你才能在青春這幅畫(huà)上,畫(huà)上一道絢爛的彩虹。我已經(jīng)錯(cuò)失了今年的早秋,自然格外在乎這段青春。如果你已經(jīng)錯(cuò)失了青春的開(kāi)始,千萬(wàn)不要泄氣,青春或許是漫長(zhǎng)的,你要用后一半青春來(lái)努力。很多青春年少的人剛上大學(xué),就面對(duì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的中學(xué)生嘆息道:“我的青春年華已在無(wú)形中逝去,再也回不去了!逼鋵(shí)他們大可不必如此感嘆,他們青春的路才走一半,偏偏自己砌一堵墻,攔住自己的路,蘇軾的“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”雖然是告訴我們?nèi)嗽诶夏陼r(shí)也不可心態(tài)低沉,用在這里勸告這些人也甚好:人老了都不可消極,何況青春年少呢?他們是要“休將黑發(fā)唱白發(fā)”呀!這些詩(shī)句他們背地滾瓜爛熟,但又有幾個(gè)睿智之人將這些哲理運(yùn)用到自己的生活中呢?
青春或漫長(zhǎng)或短暫,它開(kāi)始時(shí)你要意識(shí)到它的短暫,浪費(fèi)時(shí)間的人是罪人;它將要結(jié)束時(shí),你要樂(lè)觀地認(rèn)為它還漫長(zhǎng)著呢,消極是沒(méi)有解藥的毒藥。林先生描寫(xiě)的早秋是“翠綠與金黃相混,悲傷與喜悅相雜,希望與回憶之間!泵磕甑脑缜锒疾煌恢谴笞匀辉絹(lái)越悲傷了,還是我真的長(zhǎng)大了,或者我們都變了,總之青春和早秋有著不解之緣。青春每個(gè)人都擁有,但每個(gè)人只擁有一次;正如早秋每年都有,但每年只有一次,誰(shuí)不想快點(diǎn)得到它?只是害怕它早早地離去呢!林海音曾經(jīng)說(shuō):“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!”但是青春遲早都會(huì)鉆進(jìn)你的手心,又偷偷地溜走,最終只能讓它成為一段美好抑或悲傷的回憶。
所以我想擁有一段別樣的青春、美好的回憶,我費(fèi)盡心機(jī)去策劃如何牢牢抓住這段特殊的時(shí)光。然而我卻迷茫了,青春和處于青春期的我們一樣不羈,它討厭被別人安排,它總是出乎我的意料之外,讓我們時(shí)而掩面嘆息,時(shí)而喜出望外,讓我不寧的心緒攪在一起,怎么也理不順,不覺(jué)多了一種說(shuō)不清的煩躁與困惑,不如用時(shí)光的流水緩緩梳理它罷了。我討厭這種莫名的煩惱與憂(yōu)傷,幸好早秋會(huì)陪伴我渡過(guò)青春的河。
早秋的我,青春的我。早秋每年都來(lái),而青春一生只有一次,早秋伴我成長(zhǎng),給青春的我前進(jìn)不止的動(dòng)力。
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