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勵志的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的勵志的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志的作文1
《少年博覽》是一本溫暖勵志的書，一艘準備乘風(fēng)破浪的船已經(jīng)啟航。
剛上學(xué)的時候，姐姐從書架上找到各種少年博覽會，讓我多看看。回到家后，我連看都沒看，依然抱著自己喜歡的.書。它就像一只被丟棄的破鞋子，一直靜靜地躺在那里。
就一個晚上，我知道了，交了一個驕傲的朋友。那天晚上，我無聊的打開了。有一個故事引起了我的注意，所以我每天晚上都要找時間去看。
直到這學(xué)期，學(xué)校讓我們訂《少年博覽》，我的開心心情總是表現(xiàn)在臉上。一放學(xué)，我馬上告訴媽媽，然后去找老師記名字。
從那一刻起，我就有那么一瞬間期待著青博會的出現(xiàn)……，我終于等到了那一瞬間。
在青博會上看到一篇自信的文章，里面寫著“夢想從不卑微”�？赐曛�，我在心里說：“是的，夢想從來都不是卑微的。只要我相信奇跡，也許下一個奇跡就是我自己！”
勵志的作文2
有一種魚，叫仙胎魚。仙胎魚在水中游動異常靈敏，再加上身體透明，在水中極難辨認，外行人想捕到仙胎魚，簡直像摘星一般難。
然而，反應(yīng)靈敏的仙胎魚，卻被內(nèi)行的漁人大量捕捉，以致仙胎魚家族正遭受瀕臨絕跡的厄運。
漁人捕捉仙胎魚的方法很簡單，只要兩個人各劃一只木筏，在河中央相對拉開距離，再用一根粗麻繩貼著水面系在兩只木筏中間。然后，兩人同時劃著木筏，緩緩?fù)渡峡�。而在岸上等著的漁人一見木筏快靠岸了，便紛紛拿起魚網(wǎng)，到岸邊就能輕易地撈起仙胎魚。
為什么只用一根貼在水面上的繩就能把魚趕到岸邊呢?
原來，仙胎魚有一個致命的弱點：只要一有影子投射水中，它們是寧死也不敢靠近的。水中一根繩子的陰影，竟把仙胎魚趕進了死胡同。
有時，人生也會遭遇生活的陰影，但如果像仙胎魚那樣，一見到陰影就膽怯、退縮，那么，一抹小小的'陰影，也會堵死人生的一切出路。
勵志的作文3
今天下午，老師讓我們看勵志視頻故事：
第一組圖片介紹一個大叔的事跡。自從失去手臂后，他學(xué)會了用嘴練習(xí)書法。正如他所寫的“天道酬勤”，他終于在書法藝術(shù)上取得了顯著的成就，許多人喜歡他的作品，爭相購買。
第二組圖片描述了一個小姐姐的故事。她那么年輕，沒有手，卻意志那么堅強，能用腳練出那么工整的字，比我的字漂亮多了。和她比，我真的很慚愧：我有手有腳，還不如那個沒手用腳寫字的小姐姐。
第三組圖片是關(guān)于劉的大哥哥。他連胳膊都沒有，卻能用腳彈出這么好聽的音樂。而且，他考上了大學(xué)。
以上視頻的主角都是身體殘疾，工作努力。雖然他們四肢不健全，有的沒有手，有的甚至沒有手臂，但他們并沒有放棄對夢想的追求。經(jīng)過努力，他們?nèi)〉昧瞬煌潭鹊某煽儭?/p>
回顧我們自己，當我們遇到一點困難和挫折時，我們會抱怨和畏縮.與他們相比，我們有健全的身體和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。不努力的'理由是什么？我們在學(xué)習(xí)或做事上有沒有像他們一樣努力？你有沒有用他們一半甚至三分之一的時間去努力？我們必須學(xué)習(xí)他們不屈不撓的精神和頑強的意志。在堅強的意志面前，有什么困難可以嚇倒我們？
石家莊市橋西區(qū)北都小學(xué)三年級：孫海林滿
勵志的作文4
上周，我們參加了羅老師主持的“感恩勵志教育大會”，我們深受感動。那天有無數(shù)感人的場景。
當天，羅老師就“言傳身教”、“報恩祖國”、“報恩老師”、“報恩父母”等諸多惠民終身的話題發(fā)表了演講。其中最讓我感動的是感謝老師的'部分。
首先羅老師給我們講了一個關(guān)于李菁的感人故事。故事主人公的無私奉獻讓我們感嘆，她堅強的毅力讓我們都折服。
接下來羅老師講了那些有才華的老師的光輝事跡，講了普通老師非凡的敬業(yè)精神，最后聯(lián)系了我們自己的班主任.
當我們看到老師消瘦的臉，看到她被時間沖走后留下的痕跡，我不禁一陣劇烈的顫抖。小時候被我抱著的金豆豆突然像洪水一樣干涸了。當我再見到她時，她已經(jīng)“銀鈴般”了.
當我們像小雞啄米一樣蜂擁而至的時候，我發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)比我媽頭上的還要多，還要密。
的確，父母是我們的第一任老師，但老師是我們的第二任家長。他們和我們沒有親人，卻用心血教導(dǎo)我們。我們真的應(yīng)該像報答父母一樣報答老師！
勵志的作文5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！我今天演講的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。
激勵就是鼓勵和鼓勵；抱負是對未來有所作為的意見和決定，是有識之士的愿望。勵志動機是為了有所作為而激發(fā)文學(xué)精神的意思。
勵志，首先要有志向，有遠大的理想，目標明確。
年輕的`周恩來在全班同學(xué)面前展示了他的真心；為了中國的崛起而讀書，他不希望自己的民族衰弱，不希望自己的同胞再受欺負。他把個人的學(xué)習(xí)和民族復(fù)興的偉大事業(yè)聯(lián)系起來，最終成為新中國的第一任總理！可見遠大的理想和明確的目標對人的領(lǐng)導(dǎo)作用很大！
生命是一條射線，可以以我們的誕生為起點無限延伸。光線是只要理想高，學(xué)習(xí)勤奮執(zhí)著，我們的人生軌跡是有多深就有多深，價值和意義是有多遠就有多遠。
勵志的作文6
上周，我們參加了羅老師主持的“感恩勵志教育大會”，我們深受感動。那天有無數(shù)感人的場景。
當天，羅老師就“言傳身教”、“報恩祖國”、“報恩老師”、“報恩父母”等諸多惠民終身的話題發(fā)表了演講。其中最讓我感動的是感謝老師的部分。
首先羅老師給我們講了一個關(guān)于李菁的感人故事。故事主人公的無私奉獻讓我們感嘆，她堅強的毅力讓我們都折服。
接下來羅老師講了那些有才華的老師的光輝事跡，講了普通老師非凡的敬業(yè)精神，最后聯(lián)系了我們自己的班主任.
當我們看到老師消瘦的臉，看到她被時間沖走后留下的痕跡，我不禁一陣劇烈的顫抖。小時候被我抱著的金豆豆突然像洪水一樣干涸了。當我再見到她時，她已經(jīng)“銀鈴般”了.
當我們像小雞啄米一樣蜂擁而至的時候，我發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)比我媽頭上的`還要多，還要密。
的確，父母是我們的第一任老師，但老師是我們的第二任家長。他們和我們沒有親人，卻用心血教導(dǎo)我們。我們真的應(yīng)該像報答父母一樣報答老師！
勵志的作文7
每個人都有夢想，每個人都渴望早日實現(xiàn)。他們要努力，要實踐，要奔向遠方。否則，夢想就會變成不切實際的幻想。
就像那次一樣，我們一家人去參觀了寶石山。山很高，石階一側(cè)有大樹，遮住了山頂，透出淡淡的藍色。走了一段時間，感覺腿酸痛，走不動了。他對父親說：“我累壞了。我不會爬。上來。我不能走路。你先上去。在我的山腳下等你！”爸爸皺起眉頭，臉色變得嚴肅，對我說：“你怎么能半途而廢呢？”一開始不覺得自信嗎？爬山是小事嗎？為什么現(xiàn)在不行？“嗯！聽了父親的'話，我臉紅了，心想：我一定要爬到山頂�！闭f著，從一邊的草叢中找到一根棍子，當拐杖，繼續(xù)向山頂走去！
經(jīng)過一番努力，我總是到達山頂，眺望山腳下的西湖。這美麗的景色讓我突然意識到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？”“真相。夢不就是這樣的嗎？一步一個腳印，就能成功到達遠方。
勵志的作文8
這個新學(xué)期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學(xué)的第一個學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個很大，寬敞的風(fēng)雨球場了，遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學(xué)，都會有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場上打球，聽老師說，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場�？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的`在風(fēng)雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學(xué)生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認真完成。
勵志的作文9
青春的夢想讓我們不停向前，讓我們在此停留，在此相識，在此揚帆遠航。
“看蔚藍的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游，青春的夢想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅持最初的夢，幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個我們相遇相知的日子，我們曾一起對著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢想。
青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想，在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的.口號的軍訓(xùn)場地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢想?yún)群啊?/p>
青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想，在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤粝肫床荒甑娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù)，我們的心中默念了無數(shù)次，“永不放棄!”。
勵志的作文10
生命很小，是整個宇宙中最大的。沒有生命，宇宙就沒有生命力，沒有生物向往它，探索它。生活可能是一個人，一棵樹和一只鳥。但在我眼里，生活就是耐心。
新中國成立前，日軍發(fā)明了一種細菌，用飛機撒在中國的土地上。許多人感染了細菌，他們非常痛苦。這些感染了細菌的人要么手上有奇怪的'東西，要么腿上有。有些人無法堅持，選擇了死亡。但是有一個人，一直堅持到現(xiàn)在。他堅持每天擦藥，就算疼也得忍。就這樣，他日復(fù)一日的堅持，日復(fù)一日的忍受，傷口一點點愈合。但是人一天天變老。到現(xiàn)在，20xx年，從他被感染的那一年，他堅持了70年！七十年，都是在床上度過的。如果是我，我不能整天呆著。
以上是第一個例子，以下是我的親身經(jīng)歷。
爬山虎是一種非常常見的植物。但是這個普通的植物，——發(fā)生了不尋常的事情。有一次，我在樓邊發(fā)現(xiàn)了一叢爬山虎。我一拉，就扯下來了。它的樹枝掛在地上，有點黃。過了幾天，我去看看，它一點一點爬上來了！
這些例子都顯示了生命的堅韌和耐心，只有耐心和堅持才能孕育新的生命。
勵志的作文11
我是一只雛鷹，當我學(xué)會飛翔后，我就頑皮地離開了父母的懷抱，獨自一個人揮舞著疲憊的翅膀翱翔在藍天之上。大千世界此時盡收眼底，我不禁有點沾沾自喜，甚至有點驕傲了�？墒�，這時一個可怕的疑問在我的心中產(chǎn)生了：如果有一天，我的翅膀斷了，那我該怎么辦呢？我還會像現(xiàn)在這樣繼續(xù)穿梭在云間嗎？我還能診視這個大千世界嗎？我相信，我能，我一定能！因為，如果我的翅膀斷了，我的心還會飛翔，它會飛得更高，更遠，看到的世界會更美，更真！我的心會飛翔，因為我的心是堅強的，勇敢的`，是不屈的。
由此，我聯(lián)想到了很多，很多。我們的現(xiàn)實生活中，很多人都懼怕困難，不也面對困難，沒有勇氣去戰(zhàn)勝困難。其實，困難并不可怕。我們曾學(xué)過一句話：“失敗是成功之母”。沒有失敗，也就沒有成功，失敗是走向成功的階梯，失敗能夠磨練一個人的意志。失敗是生活中不可缺少的。
戰(zhàn)勝困難，揚起自信的風(fēng)帆，如果翅膀斷了，我們還可以用心飛翔，用心飛翔�。�！
勵志的作文12
人在成長的道路上，充滿坎坷和驚喜。有些人從此抑郁，有些人則改變了生活，走向輝煌的未來。
說一個知名人物——06，我的英雄宋曉波。雖然他又聾又啞，但他仍能贏得亞軍。很多人可能覺得大家都同情他，但事實并非如此。宋曉波以自己的努力和實力贏得了大家的贊譽。
宋曉波從小聽不出來。我覺得他父母可能會嫌棄他！但他的父母并不像普通父母那樣在乎這個“沉默的天使”。送他去聾啞學(xué)校，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)手語與人交流，在這樣一個充滿愛的環(huán)境中成長。你可能會說，宋曉波不好嗎？你遇到過哪些困難？讓我們想象一下，一個渴望聽到聲音卻聽不到聲音的人，一個從來沒有說過“爸爸媽媽”這種普通話的人，一個在好男人競爭中遇到困難從不放棄，反而尋求突破的人。他經(jīng)歷的困難有始有終，但他頑強的奮斗和不放棄自己讓他取得了今天的成就，但有多少人想過他背后的汗水和艱辛.
路上的風(fēng)雨是一個淘氣的孩子，喜歡和遇到的`人捉迷藏。有的人執(zhí)著的找他，有的人被他忽悠。其實成功取決于態(tài)度，態(tài)度決定一切。
每個人都會經(jīng)歷風(fēng)雨，只有以積極樂觀的心態(tài)被打敗，他才會成功。
勵志的作文13
《少年博覽》是一本溫暖勵志的書，一艘準備乘風(fēng)破浪的船已經(jīng)啟航。
剛上學(xué)的時候，姐姐從書架上找到各種少年博覽會，讓我多看看�；氐郊液�，我連看都沒看，依然抱著自己喜歡的書。它就像一只被丟棄的破鞋子，一直靜靜地躺在那里。
就一個晚上，我知道了，交了一個驕傲的朋友。那天晚上，我無聊的打開了。有一個故事引起了我的注意，所以我每天晚上都要找時間去看。
直到這學(xué)期，學(xué)校讓我們訂《少年博覽》，我的`開心心情總是表現(xiàn)在臉上。一放學(xué)，我馬上告訴媽媽，然后去找老師記名字。
從那一刻起，我就有那么一瞬間期待著青博會的出現(xiàn)……，我終于等到了那一瞬間。
在青博會上看到一篇自信的文章，里面寫著“夢想從不卑微”。看完之后，我在心里說：“是的，夢想從來都不是卑微的。只要我相信奇跡，也許下一個奇跡就是我自己！”
勵志的作文14
自然界賦予了花卉一個美麗的外表，而且與人類還有著特殊關(guān)系，隨著時代的發(fā)展與進步，花卉已經(jīng)與人類生活息息相關(guān)。當你置身于花海中，也許你會陶醉、享受著它們帶來繽紛多彩和沁人心脾的芳香，可你了解它們外在的美對你的健康又如何嗎？ 百合花象征著百年好合，雖然它的`寓意很美，但是長時間聞百合的香味會使中樞神經(jīng)過度興奮引起失眠，與它相提并論的還有蘭花。 月季花浪漫美麗，花味幽香，但它的味道會使過敏的人感到胸悶、呼吸困難，而竹桃所散發(fā)的氣體易引起人患氣管炎、肺炎，它給人們帶來的弊遠大于利。
洋繡球它與上述幾種花有所不同，它散發(fā)的氣味對人體刺激不是很大，可長時間接觸它散發(fā)的微粒會使人出現(xiàn)皮膚癢癢。 我們在欣賞鮮花美麗外表的同時還要了解內(nèi)在的奧秘，它雖然可以點綴裝扮屋室，但是一定要科學(xué)地去選擇它。
勵志的作文15
人生就像跑馬拉松，需要堅韌的耐力和拼搏精神，敢于拼搏。
鮮紅的`跑道讓我熱血沸騰。讓青春的活力讓我跑得更快更努力。競爭激烈，甚至更加殘酷。沒有人會聽你的，讓你感到孤獨，但是跑道上滿是為你歡呼的人，讓你感到溫暖和溫暖。跑道好像在四周看，卻看不到盡頭，讓人覺得前方很迷茫。
不過既然是比賽，就要有名次，不過沒關(guān)系。也許當你不是最頂尖的，甚至不是最底層的時候，你已經(jīng)思考過在這個過程中你是否努力過，你是否咬緊牙關(guān)戰(zhàn)斗過，然后你會感到欣慰。也許你只有最后一口氣和最后一點力氣，但只要你邁著長腿多跑幾步，握緊拳頭，勝利就在你身邊。朋友們，讓我們盡情揮灑汗水吧。讓我們?yōu)樗�、風(fēng)格和激情而戰(zhàn)。
其實比賽的考驗不在于結(jié)果，而在于一個人的心態(tài)和生活。不是有個名人說過“只有吃苦了，才能做大師”嗎？學(xué)習(xí)也是一樣，也是一個追到你的過程。只要你放松，別人就會追上你，超過你。
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