有關(guān)奮斗作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的奮斗作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗作文 篇1
奮斗是一道光，照亮前行的道路，奮斗是一陣風(fēng)，吹散心中的憂愁；奮斗是……青春年少，正值芳華，回首過(guò)去，向那奮斗的時(shí)光致敬！
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑地望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦練基本功。
從第一節(jié)課起，吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì)怎樣拿笛子。我開(kāi)始還能拿，但時(shí)間一長(zhǎng)，胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點(diǎn)苦都吃不了嗎？可是，吹的時(shí)候就更難了，我那小小的手指按在6個(gè)孔上，真是痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，按到孔上去，手指上就會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。有時(shí)候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按孔的時(shí)候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我齜牙咧嘴。
我?guī)缀跸胍艞壛�，因�(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬�，拒絕讓我品嘗成功的滋味。每次的練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒，再次趴下。父母的嘮叨，老師的嘆氣，上課的畏懼………后來(lái)只要一提起“笛子”，我?guī)缀醵家憫?zhàn)心驚了。
然而，想到學(xué)習(xí)多年，心中仍有不舍，再想想風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆，還有父母操碎了的心，我真的沒(méi)有勇氣再說(shuō)放棄。我咬咬牙，不斷說(shuō)著再堅(jiān)持一把，再努力一把，再奮斗一把。當(dāng)我不斷開(kāi)始慢慢打贏一次次小小的戰(zhàn)斗之后，開(kāi)始嘗到了些叫做快樂(lè)的甜味。漸漸地，我為學(xué)到一個(gè)新技巧而雀躍不已，也為練習(xí)得越來(lái)越順暢而開(kāi)心自豪，并從內(nèi)心里真心感謝那些個(gè)在艱難的練習(xí)中堅(jiān)持奮斗的瞬間！
如今，再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭，引來(lái)鳥(niǎo)兒們的和鳴聲聲。只是，若沒(méi)有那段艱辛奮斗的時(shí)光，何來(lái)這婉轉(zhuǎn)悅耳的.笛聲呢？原來(lái)，所有的美好，都是來(lái)自于曾經(jīng)的奮斗�。�
而這悅耳的笛聲，就承載著這一段奮斗的時(shí)光。今天，我在舞臺(tái)聚光燈下吹奏起我心愛(ài)的笛子，致敬那段奮斗的時(shí)光！我也想用這躍動(dòng)的筆尖記錄下那一段奮斗的時(shí)光，致敬我的奮斗歲月，眺望我更多的人生未來(lái)！
奮斗作文 篇2
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀大地，校園便在這一天中最美好的時(shí)刻蘇醒了。此刻，伴著陣陣輕快的腳步聲，校園又一次煥發(fā)了它的生機(jī)活力。緊接著，校園里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，整個(gè)校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風(fēng)拂過(guò)，似是吹動(dòng)了墻上的中考倒計(jì)時(shí)。
美麗的校園啊，你每天都陪伴著我學(xué)習(xí)，向你致敬！
致敬老師
三尺講臺(tái)上，是老師高大的身影，他大筆一揮，在白板上寫(xiě)下這樣一行字：“不奮斗，怕吃苦，你要青春做什么！”“同學(xué)們，不要緊張，保持平和的心態(tài)，才能應(yīng)對(duì)好接下來(lái)的中考�！绷硪晃焕蠋熞矌е鴪�(jiān)定的目光，用和藹的語(yǔ)氣如是說(shuō)。
如果時(shí)光可以倒流，多么希望還能回到曾經(jīng)的`課堂上，再次聆聽(tīng)您的諄諄教誨！老師，我要向您致敬！
致敬我們
教室里，那悅耳的讀書(shū)聲從未停止，從那讀書(shū)聲中，我似乎聽(tīng)出了同學(xué)們的自信，也聽(tīng)出了同學(xué)們的沉著，以及同學(xué)們努力奮斗的可貴信念。下課后，有的同學(xué)在苦思冥想，有的在奮筆疾書(shū)，還有的在討論一道題目，思想與思想進(jìn)行了激烈的碰撞，擦出絢爛的火花。
林蔭小道上，一位同學(xué)正拿著書(shū)，慢慢地踱著步，也許是因?yàn)榫o張而出來(lái)散散心吧。六月的風(fēng)，充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們，也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花，使沁人心脾的梔子花香溢滿整個(gè)校園。那花香與書(shū)香一道為六月奮斗的我們帶來(lái)的愜意與歡愉。
夕陽(yáng)西下，彩霞滿天。夜幕即將降臨，教室里亮起了點(diǎn)點(diǎn)燈火。同學(xué)們心中的燈火，也愈加明亮了起來(lái)，那燈火指引著未來(lái)的方向。一個(gè)個(gè)奮斗的身影，在明亮燈光的映襯下顯得更加堅(jiān)毅。時(shí)光飛逝，最后一堂晚自習(xí)逐漸進(jìn)入了尾聲，充實(shí)而又忙碌的一天在此畫(huà)上了句號(hào)。
致敬奮斗的時(shí)光，致敬我們終將逝去的青春！
奮斗作文 篇3
在前進(jìn)的路途之中，不止我們?cè)趭^斗。——題記
蜣螂
炎熱的盛夏，一望無(wú)際的非洲草原，風(fēng)裹挾著滔滔熱浪而來(lái)。在這里，有一個(gè)特殊的群體，他們身披黃色戰(zhàn)甲，保護(hù)著這里的環(huán)境，面對(duì)成堆的糞便，他們蜂擁而至，在那里潛心忙碌。不一會(huì)兒，只見(jiàn)他們用前腳撐地，后腳不停轉(zhuǎn)動(dòng)著比自己重幾倍的貨物。面對(duì)陡峭的斜坡，他們依舊不懈的后退縱使貨物滾下來(lái)碾過(guò)他們的身子，他們?nèi)耘f爬起，一次次的努力，一次次的受傷，他們也沒(méi)有絲毫的退縮。他們不會(huì)因?yàn)榍斑M(jìn)路途艱難而繞路而行。在他心中，只有奮斗才能改變生活。他們就是我們口中的“屎殼郎”，身材渺小，地位低微，可是為了能夠在草原生存，立足，也為了生態(tài)環(huán)境的清潔和平衡，他們卻從未停止過(guò)奮斗。
工蜂
在青草隨風(fēng)肆意起舞，鮮花盛開(kāi)的日子里，一棵百年古槐之上，一個(gè)巨大而精致的蜂巢就是這些工蜂的家。他們?nèi)找共幌�，身兼�?shù)職，干著這個(gè)家族最平凡的工作。他們不時(shí)遭到其他同伴的歧視，但他們卻從未放棄自己能長(zhǎng)久為種族服務(wù)的向往。一天蜂巢被一根枯枝砸掉大半，其他蜜蜂不知所措，只有工蜂在那里細(xì)心的修補(bǔ)，幾天后蜂巢修好了，而地上卻多了些工蜂的枯尸。
他們辛勤勞作，不懼艱難險(xiǎn)阻，無(wú)怨無(wú)悔的為伙伴服務(wù)，甚至不惜犧牲自己的生命。他們的.一生都在為之奮斗，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。
工蟻
在幽暗的地道之中，有這樣的一些生命，他們身處族群之中卻不為人所知，他們是工蟻。同工蜂一樣他們雖胸懷大志卻受不到他人的賞識(shí)，而當(dāng)兩個(gè)族群相爭(zhēng)，他們卻比誰(shuí)都勇敢，他們從未退縮，直到生命的最后一刻才停歇。不管自己前方有多少同伴的死尸，有多少未知的危險(xiǎn)，可為了其他螞蟻，為了自己的家園，他們奮勇向前，直到戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。也許沒(méi)有人會(huì)記得他們，他們和他們的故事最終也隨時(shí)光消逝，湮沒(méi)在歲月的長(zhǎng)河里�？墒�，他們身上那種勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，努力奮斗的精神，卻會(huì)一直激勵(lì)，鼓舞我們。
你看，在這個(gè)世界上就連這一個(gè)個(gè)弱小的生命都在為自己的理想，為自己的工作，為自己和他人的幸福而奮斗不止，那么，和他們相比有著先天優(yōu)越條件的我們，在面對(duì)挫折，面對(duì)未來(lái)之時(shí)，能任由自己屈于平凡，向失敗投降，在頹廢中沉淪嗎？不，不能！生命不息，奮斗不止！我們一定行！
奮斗作文 篇4
寒冷的冬夜，寂靜的書(shū)房，我盯著燈光下的作業(yè)，心里不免有些埋怨：哎，媽媽每天都要讓我做那么多的復(fù)習(xí)作業(yè)!
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)窗欞，颯颯作響。我抬起頭，視線久久地落在那書(shū)架上的一只竹蜻蜓上，心中泛起了陣陣漣漪……
那天，在落日的余暉中，我像往常一般，坐在門(mén)前小石凳上，靜靜地等待著……不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影從小路盡頭出現(xiàn)。我瞪大雙眼，站了起來(lái)，向遠(yuǎn)方望去，是爺爺回來(lái)了!我高興地向前跑去，活像一匹脫韁的野馬，口中不停喊著：“爺爺回來(lái)了，爺爺回來(lái)了!”爺爺也看見(jiàn)了我，放下了肩上的擔(dān)子，露出慈祥的笑容，將粗糙的大手在口袋中摸索了一會(huì)兒，拿出一只竹蜻蜓，塞在我的手里。我像得了寶似的捧住，心里樂(lè)開(kāi)了花。直感覺(jué)他的手好靈光，就是熟能生巧吧!回到家，爺爺?shù)钩隽藙倧牡乩镎獊?lái)的水靈靈的蔬菜，奶奶立刻把它們變成了美味，一家人圍坐在餐桌上吃得好開(kāi)心!
該上學(xué)了，我離開(kāi)爺爺家，來(lái)到爸爸媽媽工作的地方�；貭敔敿业拇螖�(shù)隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的繁重而變少，但每個(gè)星期我們依然會(huì)吃到爺爺從鄉(xiāng)下送來(lái)的新鮮蔬菜、自己養(yǎng)的/雞鴨……爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)換來(lái)了有滋有味的日子。
“丫頭，作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”這時(shí)從隔壁房間里傳來(lái)了媽媽的聲音。我猛地醒悟過(guò)來(lái)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，思路越來(lái)越暢!不一會(huì)兒，只見(jiàn)媽媽拿著手機(jī)，喜滋滋地來(lái)到我身邊，指著手機(jī)笑著對(duì)我說(shuō)：“快看，媽媽的論文又獲獎(jiǎng)了!”“真的嗎?”我一下子抱住了媽媽，開(kāi)心得歡呼：“媽媽太棒了!”媽媽也給了我一個(gè)擁抱，說(shuō)：“我女兒更棒!”是啊!不努力哪來(lái)的成績(jī)!媽媽是一名優(yōu)秀的老師，在學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，家長(zhǎng)都敬佩她!媽媽對(duì)我的要求可嚴(yán)啦!從小讓我學(xué)吉他、舞蹈、繪畫(huà)……所以我在同齡人中成為了佼佼者。想到這，我再次拿起筆，認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)，眼前浮現(xiàn)的`是老師的贊賞，同學(xué)的羨慕，爸媽的欣慰……是啊，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)輝煌!奮斗的人生才能體現(xiàn)價(jià)值，取得成績(jī)，從而品嘗到學(xué)習(xí)、生活中的種種美好!
在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到困難、挫折，但不能因此停止前進(jìn)的腳步，要在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榕Φ暮顾罱K催生開(kāi)夢(mèng)想的花朵，璀璨著我們成才的道路……
奮斗作文 篇5
監(jiān)考老師收完最后一張地理試卷，大家都長(zhǎng)吁短嘆，匆忙地收著書(shū)本、文具，趕緊往外奔，仿佛一刻也不愿在這快令人窒息的教室里久留。
教室里，前面的黑板上，還殘留著巡考老師改題時(shí)的字跡，同學(xué)們昨天考前演算數(shù)學(xué)時(shí)的三角函數(shù)符號(hào)還隱約可見(jiàn);后面的墻報(bào)上，不知是誰(shuí)寫(xiě)的“加油”“拼搏”還有氣無(wú)力地站在那里，已失去了幾個(gè)小時(shí)前的那種鼓動(dòng)力;講臺(tái)前。散亂地鋪著幾張空白的答題紙，一副失落無(wú)助的樣子;窗臺(tái)上，一包拆開(kāi)口的巧克力包裝袋，有如發(fā)揮過(guò)火力的炮膛還散發(fā)著余熱;幾張歪歪斜斜的課桌上，粘著廢棄的透明膠帶，那上面留著的焦慮、后悔還依然可見(jiàn);抽屜里的一角，放著的玻璃杯里褐色的咖啡殘?jiān)孟襁�殘留著后勁;門(mén)后的簸箕里，各種無(wú)規(guī)則造型的稿紙團(tuán)一層壓著一層，這些練習(xí)時(shí)留下的戰(zhàn)果已失去了讓它們的主人興奮、激動(dòng)的輝煌。
考試，就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，戰(zhàn)場(chǎng)上的一片狼藉，正是那種思考的激烈、時(shí)間的`逼人、氣氛的緊張、分?jǐn)?shù)的殘酷的寫(xiě)照。戰(zhàn)爭(zhēng)的主人們雖然離去了，但是這硝煙里依然回蕩著筆磨紙面的沙沙聲、手表的嗒嗒聲、輕輕的嘆息聲，甚至冬冬的心跳聲。戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，它不會(huì)哀憐失敗者的眼淚，不會(huì)為祈禱者的虔誠(chéng)動(dòng)容。無(wú)論你是否身經(jīng)百戰(zhàn)，對(duì)參戰(zhàn)者來(lái)說(shuō)，每一場(chǎng)都是第一次;無(wú)論你是否胸有成竹，對(duì)每一張?jiān)嚲韥?lái)說(shuō)，檢驗(yàn)的不僅是知識(shí)，還有意志;無(wú)論你是否長(zhǎng)大成熟，對(duì)勝利者來(lái)說(shuō)，不僅是刻苦、勤奮，還有方法、技巧。
走出教室，才感到教學(xué)樓出奇的寧?kù)o。樹(shù)葉泛著新綠，一身輕松地在學(xué)校的林陰道旁感受著春天的腳步，呼吸著春天的氣息。不時(shí)有小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中蹦跳，自由自在地尋覓著小蟲(chóng)，享受著歡樂(lè)。春天是美的，可她是播種的季節(jié)。農(nóng)家漢無(wú)暇欣賞春天的綠色，而要為著金色的秋天去面朝黃土背朝天地耕耘;百靈鳥(niǎo)不會(huì)詠嘆春天的復(fù)蘇，而要為冬眠后的饑渴去辛勞。都說(shuō)孩子是玩的年齡，可又常聽(tīng)大人們感慨“少壯不努力，老大徒傷悲”。
我背著書(shū)包趕上了回家的公交車(chē)。哲學(xué)課本里說(shuō)存在決定意識(shí)，可有時(shí)仿佛心情也會(huì)決定存在:昨天這一車(chē)人，顯得那么疲憊，面無(wú)表情，旁若無(wú)人，今天卻特別精神，有如早晨出發(fā)時(shí)的朝氣蓬勃;昨天這一路的車(chē)，哼哼嘰嘰，開(kāi)開(kāi)停停，讓人急不可耐，今天卻一路綠燈，有如火車(chē)那樣暢行無(wú)阻;昨天這一條邊的街面、攤販、人群、喧鬧，讓人心煩意亂，今天卻是另一番景象，櫥窗、廣告、音樂(lè)，有如寫(xiě)生畫(huà)的五彩斑斕。
奮斗作文 篇6
蘇州。一座擁有4000年文化歷史的古城。一個(gè)譽(yù)有“東方水城”的人間天堂。一個(gè)人文薈萃的魚(yú)米之鄉(xiāng)。
在蘇州生活的人們。不管是新蘇州人還是老蘇州人。他們都有一顆純潔善良的心。在我小時(shí)候。有一次和媽媽一起去觀前街。天還不是很熱。刮著小風(fēng)。我們?cè)诼飞险勑χ�。走著。我突然發(fā)現(xiàn)。在我們的前面有一個(gè)看上去比我們小一點(diǎn)的的男孩。把吃完?yáng)|西的包裝袋隨手一扔。我看見(jiàn)。在他的不遠(yuǎn)處。就有一個(gè)垃圾桶�？伤麉s。
我正想拉著媽媽的手。一起去撿那包垃圾時(shí)。媽媽一個(gè)眼神示意我多管閑事。隨后便拉著我離開(kāi)那里。進(jìn)了一家服裝店······30分鐘過(guò)后。我和媽媽從服裝店走了出來(lái)。缺見(jiàn)方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢。從剛才那垃圾被扔到現(xiàn)在足足過(guò)了30分鐘。卻沒(méi)有人去撿那垃圾�？匆�(jiàn)有一個(gè)人正好走到那垃圾前。那人停了一下。但他毫不猶豫地從垃圾上跨了過(guò)去。像是地上任何東西東沒(méi)有。視若無(wú)睹。在最后。終于有一位環(huán)衛(wèi)工人走到那把垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。看到那。我想：如果世界上每個(gè)人都像前一位人看到垃圾視若無(wú)睹的。那世界將會(huì)怎樣?日月如梭。幾年過(guò)去了。我真正看到蘇州成長(zhǎng)到文明的那一天。是從一件微不足道的小事中不經(jīng)意地露出來(lái)的。
在喧鬧的馬路間。有許多穿著黃色制服的忙碌身影。他們頭頂著烈日。搖著紅旗。指揮著要過(guò)馬路的人們。人們站在他們的身后。聽(tīng)從著他們的指揮。這些在人群中默默無(wú)聞地幫助人們維持交通秩序的人。就是可敬的志愿者。他們有些是學(xué)生。有些是老人。有些是企業(yè)員工。他們利用寶貴的個(gè)人時(shí)間來(lái)替他人維持交通秩序。頂著烈日站在馬路旁。一站。就是幾個(gè)小時(shí)�？墒钦l(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們喊過(guò)苦。喊過(guò)累。甚至連水都沒(méi)有喝。他們口渴嗎?當(dāng)然。但是為了交通秩序。他們從來(lái)不愿意浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去喝水。
就是這些默默無(wú)聞的志愿者使我們的`城市更加文明。讓蘇州一個(gè)默默無(wú)聞的城市變成一個(gè)文明城市。使我們的生活環(huán)境得到了一點(diǎn)小小的改善。雖不是天翻地覆的改變。但每個(gè)人文明一小步。整個(gè)社會(huì)就文明一大步。
文明。不是為了做給人們看。然后得到別人的贊揚(yáng)的。而是發(fā)自內(nèi)心的想要做文明的事。只有這樣的人。才是一個(gè)真正文明的人。
光陰似箭。如今。蘇州人民在成長(zhǎng)。蘇州城在成長(zhǎng)。我也在成長(zhǎng)。
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