【推薦】樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
一棵樹(shù)苗只有在風(fēng)雨中才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，才能挺立于天地之間。一個(gè)人只有在逆境與磨難中自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔，才能有所作為！因此，最健康的生活態(tài)度是樂(lè)觀，最可貴的生活理念是百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈！
擁有堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，就擁有了生活前進(jìn)的動(dòng)力，擁有在陷入低谷時(shí)尋找快樂(lè)，在沙漠中尋找水源、綠洲的`堅(jiān)定信心。在任何情況下保持微笑，冷靜樂(lè)觀面對(duì)，奮發(fā)向上的斗志就會(huì)像長(zhǎng)江、黃河中的浪花奔流不息，任何困難都會(huì)迎刃而解！堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀是生活的奠基石，是心靈健康的保障！
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)人同時(shí)去醫(yī)院體檢，一人骨瘦如柴，面如土色，一人虎背熊腰，看上去十分健壯。但當(dāng)體檢報(bào)告出來(lái)時(shí)，陰差陽(yáng)錯(cuò)，兩個(gè)人各自拿到對(duì)方的體檢報(bào)告，身體瘦削的人認(rèn)為自己身體健康，頓時(shí)精神大振，回到家后能吃能喝，逍遙自在，輕松愉快。另一人以為自己已病入膏肓，身患癌癥，每天以淚洗面，郁悶、萎靡。結(jié)果身體瘦削的人因身心開(kāi)朗而痊愈，而另一個(gè)強(qiáng)壯的人患抑郁癥，不吃不喝，郁悶而亡�？梢�(jiàn)，即使是在生死之間徘徊的人，只要心中還抱有一絲希望，能與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，樂(lè)觀面對(duì)一切，就能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。而心靈一直處于昏暗而無(wú)法自拔，不能勇敢面對(duì)的人，只能被困難、磨難的藤蔓絆住前進(jìn)的腳步！
堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀是快樂(lè)生活的源泉，它為身處黑暗中的人編織一個(gè)光明、溫暖的夢(mèng)，只要努力朝著夢(mèng)走去，夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，生活就會(huì)日漸美好，身心就會(huì)更加健康！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
人們總笑著沐浴春風(fēng)，在春日里歡聲笑語(yǔ)，盡情享受細(xì)密的雨帶來(lái)的愜意�？晌瘜�(shí)想想，能夠笑著走過(guò)風(fēng)雪，面對(duì)極寒的人，又有多少？
磨難與挫折總能使我痛苦不堪，停滯不前。因此，我尤為欣賞那個(gè)能夠在磨難中保持樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人——因?yàn)樗哂形易钭罨蛉钡钠焚|(zhì)，而這種品質(zhì)，著實(shí)令我感動(dòng)。
在我的舊居的地下室，住著她與她的家人。在她不寬裕的家境中，很不幸，她患上了重病。腦部積水壓迫了神經(jīng)，眼部失明。這樣的她，雖說(shuō)已經(jīng)五周歲了，看上去卻只有兩三歲的模樣。
我早已記不清她的名字，但眼前似乎總能浮現(xiàn)出她腫大而又光禿禿的腦袋，還有她天真快樂(lè)的笑容。
也許是她的經(jīng)歷太讓我心疼，更覺(jué)愛(ài)憐，我主動(dòng)與她熟絡(luò)起來(lái)，成為了她唯一的好朋友。為了讓她感知到我的存在，回家后我總輕喚她，而我的聲音響起的短短一兩秒，似乎成了她每天最快樂(lè)的時(shí)光。話音未落，便能聽(tīng)到她甜甜道：“姐姐！”
但我不在時(shí)，她的生命里就只有黑暗與寂寞。我很難想象，正需關(guān)懷的孩子，怎樣習(xí)慣了獨(dú)品寂寞。她從不哭鬧，印象里，她永遠(yuǎn)是笑著的，她的臉上，早已失去了健康的顏色，卻總有一抹淡淡的笑容。蒼白的小嘴微微上揚(yáng)，瘦削的小臉兒就能稍顯圓潤(rùn)。
記得我曾問(wèn)她，什么都看不到，會(huì)不會(huì)很害怕？她用糯糯的聲音回答：“我覺(jué)得每天都很開(kāi)心，所以就感覺(jué)不到黑啦！”隨后，又“咯咯咯”地笑個(gè)沒(méi)完。
此時(shí)，我覺(jué)得她不是一個(gè)平凡的小女孩，她小小的'身體里，是一個(gè)用樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)磨難的，最最純潔可敬的靈魂。在她的世界里，其實(shí)沒(méi)有黑暗。她羸弱的身軀微微發(fā)涼，卻仍舊在通向遠(yuǎn)方的路上，無(wú)所畏懼地跑呀，跳呀。她是獨(dú)行者，是最勇敢的獨(dú)行者。
可最終她還是走了。只可惜，她的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)，不足以打敗病魔。
痛苦，傷感，驚訝，一時(shí)間全都涌入我的腦海。我想起她的笑，她在陽(yáng)光的照射下蒼白的小臉兒，我還想起，她充滿磨難的一生，賦予她的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
她讓我淚如雨下。但我知道，一束明艷至極的陽(yáng)光，總能穿透厚重的云翳。
人雖已去，我仍最欣賞她，那個(gè)我叫不上姓名的小姑娘，她面對(duì)磨難時(shí)的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
“比賽不能去！”冰雪般冷酷的話語(yǔ)像刀一樣割著我的心。我不斷告訴自己：沒(méi)什么大不了�！翱墒�，有用嗎？淚珠還不是掉下了，幾個(gè)星期的練習(xí)難道就這樣化為烏有嗎？為了這次比賽，我?guī)缀醴艞壛怂械男菹r(shí)間，課間休息只有十分鐘�。∥覅s也要抓得那么緊，只為那個(gè)只有幾小時(shí)的比賽�？勺詈蟮慕Y(jié)果是什么呢？不是輸了，我連參賽的資格也沒(méi)有，我真的沒(méi)想到一時(shí)的緊張會(huì)造成這樣的結(jié)果。
那個(gè)中午天如墨水一般黑，在蔡老師面前，淚水在我的`控制下沒(méi)掉落，我使勁忍著，緊咬嘴唇、不眨眼、不呼吸，盡量微笑。那時(shí)我只知道，這樣的好處多多，這樣可以告訴老師我很堅(jiān)強(qiáng)，這樣老師不會(huì)為我擔(dān)心……然而，離開(kāi)他身邊我忍不住了，淚如雨下，像斷線的珠璃，心中有說(shuō)不出的哭，說(shuō)不盡的難。同學(xué)們都安慰我。要不是有三次這樣的經(jīng)歷，我很難想像自己能干出什么�；叵氲谝淮危拇挝腋冻龅钠D辛比這次多的多，結(jié)果一樣。不可言喻，我還是忍著不在老師面前掉下淚。只是沒(méi)想到歷史重演了，還是演的那么悲慘、凄涼。好像所有的不幸都纏繞在我身邊，我恨自己為什么如此不樂(lè)觀、不堅(jiān)強(qiáng)。不是說(shuō)挫折經(jīng)歷多了會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎？那我為什么會(huì)越經(jīng)歷會(huì)沒(méi)信心呢？還好我懂得哭：懂得發(fā)泄自己悲傷的情緒，但會(huì)分清場(chǎng)合，分清對(duì)象。還好我懂得把這些藏在心里，不讓老師同學(xué)擔(dān)心，但我真的很希望自己能堅(jiān)強(qiáng)，能樂(lè)觀。在心里的苦沒(méi)人能體會(huì)，這些我從來(lái)沒(méi)跟誰(shuí)說(shuō)，因?yàn)槟谴挝胰套×�，蔡老師到現(xiàn)在還認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，這是我唯一值得我高興的。我真希望自己以后體會(huì)不到那些苦，會(huì)看到屬于自己的的一片藍(lán)天、滿地鮮花……
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
暢游在書(shū)海，讓書(shū)中扣人心弦的情節(jié)牽動(dòng)你的思緒；暢游在書(shū)海，讓書(shū)中感人泣下的人物感染你的心靈；暢游在書(shū)海，讓書(shū)中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操；暢游在書(shū)�！覑�(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè)，也升華了我的情操，拓展了我的'思維。
俗話說(shuō)：“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”。讀書(shū)多年，愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)是我最重要的好習(xí)慣�；仡櫷�，這個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺。
小學(xué)的時(shí)候，我愛(ài)讀《笑貓日記》，書(shū)中的笑貓用他標(biāo)牌式的笑容感染了周?chē)脑S多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事，我會(huì)情不自禁地哈哈大笑，由此，我也變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。我的世界觀好像也發(fā)生了變化，一切的困難被我一笑而過(guò)，迎刃而解。愛(ài)笑，讓我的朋友如潮涌來(lái)，我也更加珍惜這些友誼，更加珍惜朋友的力量。
到了中學(xué)，我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中的保爾正直，堅(jiān)強(qiáng)。在他的心中，蘊(yùn)藏著巨大的愛(ài)國(guó)熱情。命遠(yuǎn)多舛，生活的艱難沒(méi)有擊垮他，反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完保爾的故事，我覺(jué)得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提，相比保爾，我是多么幸運(yùn)與幸福。于是，我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受同學(xué)質(zhì)疑的目光，勇敢面對(duì)嘲笑與譏諷，也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候，我都會(huì)告誡自己：像保爾那樣，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
讀書(shū)，讓我變得樂(lè)觀，變得堅(jiān)強(qiáng)。人生豐富多彩，未來(lái)不可預(yù)知。但我知道，只要有書(shū)香相伴，我的人生就會(huì)充實(shí)而樂(lè)觀。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
星期五，老師組織我們觀看電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》，這個(gè)電影的主人公張鳴鳴是一名十歲的小女孩，他爸爸已經(jīng)去世了，只剩下有疾病的媽媽了。媽媽在疾病的折磨中，依然思念著爸爸，而鳴鳴卻不脆弱，家里的家務(wù)活鳴鳴全包了，鳴鳴毫不埋怨老天的不公，仍然學(xué)習(xí)、生活……
看完電影后，我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了，很難想象這是發(fā)生在“中國(guó)十大青年”杜瑤瑤身上的真實(shí)事情。鳴鳴的媽媽因?yàn)閱史蚨媾R崩潰，整日以淚洗面，根本無(wú)法承受這樣的打擊，可向?qū)Ρ�，明明面�?duì)爸爸的死、媽媽被疾病纏身，這一連串的打擊中，表現(xiàn)的竟然比媽媽還要堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)，所有的傷心、委屈都往心里放，小小的身軀仍然撐著整個(gè)家。
十歲在大都數(shù)人看來(lái)都是快樂(lè)的，是金色童年中的`一個(gè)重要部分，十歲的孩子都是在愛(ài)的天空下快樂(lè)的成長(zhǎng)�？擅\(yùn)卻對(duì)才十歲的鳴鳴十分的不公平，在童年就有這么多困難，命運(yùn)給鳴鳴的也只是個(gè)支離破碎的家庭，幼小的心靈要承擔(dān)這一切。也許是以上幾種原因吧！鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩(wěn)重，當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也十分優(yōu)秀。鳴鳴面對(duì)這一切并沒(méi)有脆弱、退縮，在生活面前它表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)，在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣樂(lè)觀，在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣不屈不撓，鳴鳴將永遠(yuǎn)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
生命有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈；但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘；但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~與樂(lè)觀。
興趣是靠自己培養(yǎng)的。我酷愛(ài)爬山，便在國(guó)慶長(zhǎng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭，驕傲地看著后邊慢吞吞的父母，心想：誰(shuí)也賽不過(guò)我！
當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著前面蜿蜒崎嶇的山路，手盤(pán)在腰背上，雙腿努力地向前挪動(dòng)著�！皟鹤�，我來(lái)扶你�！蔽叶ňσ豢�，原來(lái)是這位大哥哥的母親，他心疼的看著他的兒子，他的兒子竟然是一位腦癱患者。
誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲，這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他，而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土，兩眼瞪得通紅，兩腮憋的也通紅，用盡了九牛二虎之力，雙腿挺直，用盡吃奶的力氣站了起來(lái)，滿身泥土的大哥哥咧著嘴呆呆的站在那里，咧著嘴在那兒僵硬的微笑著。我驚訝地站在一旁，看著大哥哥的舉動(dòng)，我頓時(shí)又會(huì)心的笑了。原來(lái)生命的.卑微不在于他的外表，而在于樂(lè)觀的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心！
這位大哥哥“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉�(lè)觀心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心感動(dòng)了我，也激勵(lì)著我：遇到困難一定要迎難而上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我家隔壁住著位老奶奶。老奶奶已經(jīng)七十歲了，就要滿七十一歲了。雖然老奶奶年紀(jì)不小了，但她仍然很勤快，老奶奶幾乎每天都要洗碗、煮飯、炒菜……做這么多事也是老奶奶自己心甘情愿的，沒(méi)有誰(shuí)逼迫她。
可惜好景不長(zhǎng)，幾年前，老奶奶得了中風(fēng)。右邊的身體完全僵便，不能動(dòng)了。不知是老奶奶天生樂(lè)觀，還是老奶奶堅(jiān)強(qiáng)， 烏云只在她臉上呆了幾個(gè)月，她就開(kāi)始接受這一切了。又看到了老奶奶的笑容，我真為她感到高興。
后來(lái)，老奶奶借著柺杖的.“幫助”下，開(kāi)始練習(xí)走路�！耙徊�、兩步、三步”，雖然每步都很艱難，但老奶奶始終勇敢地走出了每一步。
早上，我去上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)老奶奶在大樹(shù)下練習(xí)著“甩腳”，于是我就一直看啊看�！昂⒆�，上學(xué)去啦！”老奶奶微笑地對(duì)我說(shuō)�！班牛棠淘�！”我下午放學(xué)回到家，到家門(mén)口時(shí)，就看見(jiàn)老奶奶臉上滿是汗珠。于是我便問(wèn)：“老奶奶，您的臉上怎么滿是汗珠呀？”“我剛剛運(yùn)動(dòng)過(guò)�！崩夏棠袒卮�。原來(lái)，老奶奶為了讓腳更靈活，就加大了每天的運(yùn)動(dòng)量。所以老奶奶臉上才滿是汗珠。
果然，堅(jiān)持就是勝利。幾個(gè)月后，已經(jīng)“學(xué)會(huì)”走路的老奶奶都可以洗衣服、洗碗了呢！家人總勸她多休息，可她卻說(shuō)：“人生來(lái)不就是為了干活兒的嗎？”看著老奶奶甜蜜的笑容，我不禁都替她高興。
俗話說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！蔽覀冸y到不應(yīng)該像老奶奶一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)嗎？我相信，只要往好的一處想，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，就一定能創(chuàng)造出奇跡！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
秋子走出紅小豆村，來(lái)到一個(gè)繁榮美麗的城市，遇到了一個(gè)殘疾小女孩--紫薇。
紫薇有一雙水汪汪的大眼睛，嘴角掛著平靜的微笑。人們看著別人，愛(ài)著她。不幸的是，紫薇只能坐在輪椅上，不能鍛煉，不能上學(xué)，也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現(xiàn)改變了她，因?yàn)榍镒咏?jīng)常帶她出去坐輪椅玩，給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的鼓勵(lì)下，紫薇積極配合醫(yī)生的治療，終于站了起來(lái)！因?yàn)樗臉?lè)觀和力量，她成功了！紫薇很開(kāi)心！她再也不會(huì)孤單了。
我們生活中有很多這樣的例子，比如張海迪。她下半身終身殘疾，但她非常樂(lè)觀。她在家自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的所有課程，還攻讀碩士學(xué)位。這太不可思議了！這取決于那種堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的態(tài)度！
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看看我們這些四肢健全的`正常人。雖然我們有很好的學(xué)習(xí)條件，但我們不知道如何珍惜它們。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，目標(biāo)不明確，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，挫折只會(huì)退縮，不堅(jiān)強(qiáng)，總是搪塞，說(shuō)“我不能”。不努力你怎么知道自己的能力？就像書(shū)里在街上等待工作的木匠一樣，他們沒(méi)有秋子、三個(gè)和尚和黑鍋那么有幫助。他們?cè)诿鎸?duì)生活和嘲笑生活時(shí)是如此堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。有些人餓死了，有些人甚至買(mǎi)不起回家的車(chē)票，有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒(méi)有成為一名著名的木匠，但他收獲了很多，交了很多朋友，并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。
只要你堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難和挫折，你一定會(huì)成功！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
世界上的每一個(gè)人都有享受生活的權(quán)利，和選擇如何去生活的自由 。正常人如此，殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷，但是他們也是一個(gè)生命，可以享受生活。我們不應(yīng)該其實(shí)他們。
在我的身邊，就有一位殘疾人。是與我同年級(jí)段的胡雅倫。她的腳有缺陷，可是她每天都堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，假若在樓梯口看見(jiàn)她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的臉上帶著笑容，總是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，積極向上，她是個(gè)開(kāi)朗外向的女孩，她不像其他的殘疾人一樣，以為自己殘疾，而放棄生命，墮落下去。她沒(méi)有，即使是在操場(chǎng)摔倒，也是從原地爬起來(lái)，不用任何人扶持，拍一拍身上的灰塵，繼續(xù)向前走去。面對(duì)他人，從來(lái)不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕皖^，是抬起頭，用笑容看著別人。她是個(gè)有毅力的人，盡管不是同一個(gè)班級(jí)，可是從她每天上下學(xué)來(lái)看，我就知道，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無(wú)論失敗多少次，絕不放棄，堅(jiān)持就是勝利。
有殘疾者往往對(duì)對(duì)造物懷有不平之心。但是我不贊同這個(gè)說(shuō)法。胡雅倫她就是一個(gè)例子，不因?yàn)樽约簹埣�，而抱怨別人，為什么別人比她健全。她只是把殘疾當(dāng)作對(duì)生命的鍛煉，當(dāng)作是生命的`障礙，即使是障礙，我相信，她可以跨越。不論是誰(shuí)，都可以享受大地的陽(yáng)光沐浴，享受生活的無(wú)限樂(lè)趣。對(duì)任何的殘疾人，我們都不該用同情的眼光去看她們，這樣會(huì)讓他們以為我們是在可憐她們。我們應(yīng)該去鼓勵(lì)他們，讓他們不會(huì)因?yàn)闅埣捕员啊?/p>
所以，從現(xiàn)在起，讓我們關(guān)心殘疾人，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)愛(ài)殘疾人，讓他們對(duì)生活更加充滿希望!
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
我的家鄉(xiāng)冬天非常冷。每年冬天從北京回到家鄉(xiāng)，總會(huì)在黑暗中看到一個(gè)開(kāi)燈的房間。房子里有一個(gè)老人，默默地面對(duì)著門(mén)坐著，靜靜地等著遠(yuǎn)方的親人回家。她旁邊的桌子上有三碗熱氣騰騰的面條，中間放著金蛋餃子。
每次看到這一幕，我都會(huì)興奮地沖進(jìn)屋里，外婆微笑著拄著拐杖出門(mén)迎接我。我大喊你好奶奶！嗯！好的。她也回答。笑聲，映在她全身。
我喜歡她的雞蛋餃子。金黃色，有光澤，但不油膩。我貪婪地享受著，我無(wú)意抬頭看到她充滿愛(ài)意的眼神，但那眼神似乎充滿了倦意。
她熬夜讓我吃蛋餃了嗎？夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)老人靠什么樣的信仰在火邊包雞蛋餃子？冷風(fēng)吹來(lái)，導(dǎo)致她的腿劇痛。她流過(guò)淚嗎？
后來(lái)，偶然間，我了解了一些她的`童年。六歲那年，父母雙亡，她和弟弟相依為命。她似乎告訴了我一些事情，但我一個(gè)字也記不住。
當(dāng)時(shí)我就在想:在她小時(shí)候那個(gè)寒冷的年代，也許冬天她瑟瑟發(fā)抖。是什么讓她熬過(guò)來(lái)的？可能她因?yàn)椴蛔R(shí)字，忍受過(guò)別人的白眼吧。是什么讓她忍了下來(lái)？可能她想偷聽(tīng)老師講課，被踢出去了。是什么讓她依然屹立在這個(gè)世界上？也許第一次，我?guī)е牧α亢驼鸷场?/p>
幾天前，姨媽的一個(gè)電話解開(kāi)了一直困擾我和媽媽的一個(gè)謎，那就是為什么我奶奶的腿不好。原來(lái)她是40多年前懷上叔叔的時(shí)候摔的。當(dāng)時(shí)的年輕人扛過(guò)去了，卻落在了后面。一開(kāi)始是冬天的痛，后來(lái)就成了不治之癥。她膝蓋上的軟骨已經(jīng)磨損了。走路就是骨頭之間的摩擦。聽(tīng)了媽媽的話，我張大了嘴巴。
前不久跑步的時(shí)候摔了一跤，擦傷了膝蓋。走路的時(shí)候褲子會(huì)碰到傷口，天天跟媽媽抱怨！骨頭之間的摩擦是一種什么樣的疼痛？我不會(huì)思考也不敢思考，我又一次被她的強(qiáng)勢(shì)震驚了。
每次想到她，總是先想到她的笑容，皺紋如花。而那條笑線的背后，是無(wú)盡的痛苦。一位老人，最普通、最偉大的老人，解釋道。
我默默的想，默默的贊，默默的感動(dòng)。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇11
前些天，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)了一本《小公主》。這是本寫(xiě)得很棒的書(shū)，我興趣盎然地將她讀完后，想了很多很多。
本書(shū)的主人公是一位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、無(wú)私的小女孩，名字叫莎拉。克魯。莎拉從小沒(méi)了媽媽?zhuān)谒邭q時(shí)，他有錢(qián)的爸爸把她從印度送到了英國(guó)倫敦一家叫做“明欽小姐”的上流寄宿女塾學(xué)習(xí)。這家女塾的校長(zhǎng)明欽小姐是一個(gè)“勢(shì)利眼”，在莎拉有錢(qián)時(shí)，對(duì)她百般順從，要什么給什么。莎拉也不擺大小姐的'架子，和干粗活的貝拉都成了好朋友�？墒怯幸惶欤陌职制飘a(chǎn)了，并去世了，于是，莎拉淪落成了一位和貝拉一樣干粗活的女仆。明欽小姐對(duì)她百般虐待，但莎拉在遭遇困厄時(shí)，堅(jiān)守著自己內(nèi)心的夢(mèng)想，并在她自己很困難時(shí)還幫助別人。終于，她被她爸爸的合作人——卡里斯福特先生找到了。原來(lái)，莎拉的爸爸并沒(méi)有破產(chǎn)。于是莎拉離開(kāi)了女塾，過(guò)起了快樂(lè)的生活。
看完這本書(shū)，我從小莎拉身上學(xué)到了三點(diǎn)：堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、無(wú)私。
先說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為現(xiàn)在的很多孩子都很嬌氣，有時(shí)候，一點(diǎn)打擊都受不了�？荚嚊](méi)考好，一蹶不振；班級(jí)競(jìng)選沒(méi)有選上，想不開(kāi)等等。而文中的莎拉，受到如此大的打擊，好比天堂落到了地獄。一般人可能都想輕生了，可莎拉沒(méi)有，經(jīng)歷這般苦難，她還堅(jiān)強(qiáng)地生活著，我們也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！
二說(shuō)樂(lè)觀�，F(xiàn)在很多人都較悲觀主義，總把事情向不好的方面想，怨天尤人，甚至沒(méi)有穿上名牌衣服都要抱怨，其實(shí)什么事情都應(yīng)該向好的一面去想呀！像莎拉，在她吃不飽穿不暖的時(shí)候還把和一只小老鼠交朋友當(dāng)作好事呢！我們也應(yīng)該樂(lè)觀啊！
最后說(shuō)無(wú)私。有的人總認(rèn)為憑什么幫助別人！這種思想很不對(duì)的。不是有那么一句話嘛，叫：“幫助別人，快樂(lè)自己！”，還有范仲淹老先生的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！边@些大道理，許多先輩早就先我說(shuō)過(guò)了。再看莎拉，她自己很餓，可她把所有的面包都給了那個(gè)比她還餓的小女孩了，我們也應(yīng)該樂(lè)觀呀！
《小公主》真是一本很棒的書(shū)，有機(jī)會(huì)，你也讀讀吧！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇12
很多人認(rèn)為90后是嬌生慣養(yǎng)的一代，可我不這么認(rèn)為。我身邊就有一位堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的90后女孩。她小小的個(gè)子，扎一束馬尾辮，每天臉上洋溢著燦爛的笑容，她的名字叫龔麗香。
原來(lái)我們并不熟識(shí)，可自從升入五年級(jí)，我們被分在同一個(gè)班。同時(shí)，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，而我是語(yǔ)文課代表，所以我們很快就熟識(shí)了。我開(kāi)始關(guān)注這個(gè)平凡的女孩，關(guān)注她鮮為人知的生活……
龔麗香的母親患尿毒癥已經(jīng)六年了，生活不能自理，因此，龔麗香從小就學(xué)會(huì)了照顧母親。清晨，當(dāng)我們還在暖和的被窩里熟睡的時(shí)候，龔麗香就起床了。她要把媽媽換下的衣服洗掉，然后自己做早餐。媽媽睡醒后，龔麗香就要照顧媽媽的起居，然后把早飯送到媽媽床邊。而她自己卻只能胡亂扒幾口飯，一吃完就要趕緊收拾碗筷，匆匆往學(xué)校趕。放學(xué)后，龔而香得趕回家做晚飯給媽媽吃。忙完家務(wù)，她才開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)，因此每天都睡得很晚。
每次媽媽做血液透析時(shí)，她總靜靜地陪在媽媽身邊�？粗鴭寢屻俱捕质蔹S的臉，她的心里感到無(wú)比的痛苦，卻只能默默地為媽媽祈禱。她用小小的心靈默默承受著這一切，雖然這對(duì)大人來(lái)說(shuō)也是一件可怕的事，“90后”的她卻挺住了。她微笑著面對(duì)這一切，從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)的`不公，從來(lái)沒(méi)有！
龔麗香不但非常孝敬母親，而且學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。她既是語(yǔ)文組長(zhǎng)，又是小隊(duì)長(zhǎng)，還是值日組長(zhǎng)。上課時(shí)，總能看到她認(rèn)真思考、積極發(fā)言的身影；她的每一次作業(yè)也是工工整整，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。當(dāng)我問(wèn)她是如何既照顧好母親又能取得好成績(jī)時(shí)，她微笑著說(shuō)：“伽利略有一句名言：‘生命猶如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花�！挥薪�(jīng)過(guò)生活的磨煉，生命才能不斷迸發(fā)出耀眼的火花�！笨粗届o的笑臉，我感動(dòng)極了，她是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人啊！
她就像一棵小草，盡管遭遇強(qiáng)風(fēng)勁雨，卻仍然不屈不撓地生長(zhǎng)！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇13
2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。在不到4分鐘的時(shí)間里，往日美麗的小山城變成了一堆堆廢墟，到處是殘?jiān)珨啾�，到處是人們的哭喊聲。大地震無(wú)情地奪走了人們的生命�？墒�，天災(zāi)無(wú)情人有情。在這次地震中，涌現(xiàn)出了許多小英雄。他們用稚嫩的雙手救出了同學(xué)、老師，更有許多小英雄為了救助同學(xué)而光榮犧牲。
小林浩就是眾多小英雄中的一個(gè)。他是汶川映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。地震發(fā)生的那一刻，他正走在教學(xué)樓的走廊里，被上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng)，他帶領(lǐng)同學(xué)們一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。他自己逃離廢墟以后，絲毫不顧接連不斷的余震，冒著生命危險(xiǎn)，用稚嫩的肩膀和小手，從廢墟中又救出了兩名同學(xué)。小林浩樂(lè)觀向上、勇敢向困難抗?fàn)幍木裆钌畲騽?dòng)了我。小林浩在大災(zāi)大難面前如此樂(lè)觀、英勇，可我呢，平常遇到丁點(diǎn)大的麻煩事就想退縮。
記得有一次做作業(yè)時(shí)，前幾道題都順利地解出來(lái)了，可最后一題是“七橋問(wèn)題”，無(wú)論我怎么想也沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。想著想著，我就煩了。心里說(shuō)：“算了，不做了！明天問(wèn)老師去�！闭谑帐皶�(shū)本的時(shí)候，我又一次想起了小林浩，不禁慚愧起來(lái)：那么大的困難，林浩都能克服，而我面對(duì)的不就是一道數(shù)學(xué)題嗎？這樣想著，我又取出草稿本，重新回到了題海里。終于，功夫不負(fù)有心人，難題被我拿下來(lái)了！
貝多芬，一個(gè)舉世聞名的偉大音樂(lè)家。他一生創(chuàng)作了許多樂(lè)曲，在世界音樂(lè)史上有著舉足輕重的'地位�？伤囊簧矚v經(jīng)坎坷。２6歲時(shí)，他的聽(tīng)力開(kāi)始減退。46歲時(shí)，他的雙耳完全失聰。但是，他并沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)之路，以樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)積極面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，以書(shū)寫(xiě)與人交流，把耳朵貼在琴板上感受它的顫動(dòng)，創(chuàng)作出了寫(xiě)下《第九交響曲》等不朽名作。
小英雄和大偉人的精神讓我深深感動(dòng)，是他們讓我明白了：哪怕遇到再大的困難，我們都應(yīng)該以一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心去面對(duì)它，最終也一定會(huì)克服它。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇14
悲傷的人，在睡夢(mèng)中也會(huì)流出苦澀的淚水；樂(lè)觀的人，在煎熬中也會(huì)綻開(kāi)幸福的花朵；懦弱的人，在平安中也會(huì)擔(dān)心禍從天降；堅(jiān)強(qiáng)的人，在憂愁中也會(huì)笑對(duì)人生。
人生是短暫的，也是珍貴的。如果我們只會(huì)享受風(fēng)和日麗的艷陽(yáng)天，不會(huì)面對(duì)凄風(fēng)苦雨的陰雨天，我們的`生命就會(huì)暗然失色。
美國(guó)第十六任總統(tǒng)——亞伯拉罕。林肯，在他沒(méi)當(dāng)選總統(tǒng)之前，曾參加了大大小小十一競(jìng)選，最終獲得了成功。正是他始終保持樂(lè)觀主義精神，才有了后來(lái)的成就，被載入了世界的史冊(cè)。
生命雖然短暫，但能鑄就永恒；生命雖然平凡，但能孕育偉大。讓我們敞開(kāi)樂(lè)觀的情懷，去成就堅(jiān)強(qiáng)的意志吧！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇15
我有一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的外婆，她中等身材，她身上最顯眼的地方是頭發(fā)，外婆的頭發(fā)是黑中帶白的卷發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，肚子有些大，外婆笑起來(lái)的樣子和藹可親。
我的外婆是一個(gè)心靈手巧的人，她只要看別人做一遍就都會(huì)了，我從小就是外婆帶大的，爸爸媽媽在外面打工，外婆一個(gè)人照顧我，有一年媽媽打電話來(lái)說(shuō)在杭州跟我找到了幼兒園，讓我過(guò)去上學(xué)，當(dāng)時(shí)我可開(kāi)心了，但我心里又舍不得外婆，最后我還是依依不舍的離開(kāi)了外婆。在我去杭州上學(xué)的第二學(xué)期，不久外婆也來(lái)杭州照顧我了。
有一次我遇到了一件很不開(kāi)心的事，一整天都悶悶不樂(lè)，回到家后看到媽媽的一臉表情又更難過(guò)了，外婆在邊上摘著菜，沒(méi)吭聲朝我笑笑，后來(lái)外婆看透了我的心思，她樂(lè)觀的說(shuō)：“別難過(guò)了，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧！我聽(tīng)了外婆安慰的話心里好受多了。還有一次，我考試考差了，媽媽讓我反省，外婆走到我面前說(shuō)，這次考差了沒(méi)關(guān)系，下次一定要加油努力，讀書(shū)是為我自己讀的。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了外婆說(shuō)的話，我眼淚都要流出來(lái)了。
外婆平時(shí)總是很樂(lè)觀，但她遇到問(wèn)題時(shí)又會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，有一次我們家里停電了，外面又打著雷下著雨，我躲在被子里，家里漆黑的，外婆膽子大知道下雨了就一個(gè)人跑出去收衣服……外婆堅(jiān)強(qiáng)又勇敢。外婆是我們家學(xué)習(xí)的`榜樣。
外婆為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，還在上班，非常辛苦。外婆早上起的特別早，每次外婆出門(mén)上班的時(shí)候我還在睡覺(jué)，她怕吵醒我動(dòng)作很輕。這一天媽媽上班就要外婆來(lái)接我，每次我站在學(xué)校門(mén)口邊上等的時(shí)候，我心里就想著外婆來(lái)接我了嗎？還是在走路，不一會(huì)，外婆就走到我的面前，臉上帶著笑容叫著我的名字向我招招手。月月……我感到心里好開(kāi)心呀！有時(shí)候外婆忙，沒(méi)有來(lái)接我，我就自己走一站路去外婆上班的地方，當(dāng)我走到車(chē)站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到車(chē)站對(duì)面的外婆，她是那么的慈祥。不管外婆上班有多累，她總是面帶微笑的看著我，我感覺(jué)有外婆的愛(ài)真的好幸福。
我的外婆還是一個(gè)做菜能手。外婆做出來(lái)的菜又好吃又好看，我最喜歡吃外婆做的餃子了。有一年我和外婆在家里，外婆想著包餃子，于是外婆叫我從冰箱里拿了一塊肉，從廚柜里拿了一袋面粉，外婆把面粉揉好，在把肉剁成肉末放在小盆子里，外婆叫我在一邊看著，我急著想吃，我問(wèn)外婆我能包餃子嗎？外婆說(shuō)：你把手洗干凈再擦干就可以學(xué)著包餃子了，于是我跑到外婆面前，坐在椅子上，我學(xué)著外婆的樣子拿了一坨揉好的面團(tuán)，把它壓平我加了很多肉末，然后我一捏我看見(jiàn)肉末都爆了出來(lái)，我問(wèn)外婆：“為什么呀”？外婆說(shuō)：可能是肉末加的太多了，我又做了一遍，果然成功了，就是有些難看，我又問(wèn)外婆為什么？外婆又說(shuō)肉末太少了，我決定這一次一定要成功，我小心翼翼的包著餃子，終于成功了，外婆笑著對(duì)我說(shuō)：“真厲害”。
這就是我的外婆，一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)勇敢又有耐心的人。我愛(ài)我的外婆。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇16
杜小康家是油麻地里最富有的一戶人家，他們家?guī)状硕奸_(kāi)雜貨鋪，掙了不少錢(qián)，可是后來(lái)他家破產(chǎn)了,變得一貧如洗。
杜小康是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)的孩子：
有一次老師讓同學(xué)們帶鐮刀來(lái)割河邊上的柳枝做柳筐�？烧l(shuí)都沒(méi)有帶來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在正是收割季節(jié)，大人們沒(méi)有多余的鐮刀讓孩子們帶去。這時(shí)，杜小康從家里帶來(lái)了十多把鐮刀，并分給了同學(xué)們，同學(xué)們都很感激他。
杜小康是一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的`孩子：
有一次杜小康和桑桑在烤紅薯的時(shí)候，不小心點(diǎn)著了一個(gè)草垛，火越來(lái)越大，最后把一個(gè)草垛燒掉了，油麻地小學(xué)在追查的時(shí)候，杜小康勇敢的承擔(dān)了責(zé)任，而桑桑卻成了縮頭烏龜。
杜小康是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的孩子:
杜小康不能自己憐憫自己,更不能讓其他人來(lái)憐憫他,他只能是傲慢的杜小康,玩得快活的杜小康,當(dāng)他聽(tīng)到對(duì)岸的讀書(shū)聲、吵鬧聲，他開(kāi)始在河邊大聲唱歌，怕對(duì)岸的孩子們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他爬到岸邊的一棵大樹(shù)上……
杜小康在找鴨子時(shí)迷路了,但他沒(méi)有哭,他覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。
這就是我眼中的杜小康，一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、敢于承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的孩子。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇17
記得上星期四舉行的校運(yùn)會(huì)中，我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，無(wú)論什么項(xiàng)目的選手參賽前，大家都互相擁抱，鼓勵(lì)，就算是過(guò)去有什么小矛盾，都一笑泯恩仇。但更能讓人咀嚼出其背后韻味的.，是最先開(kāi)始的拔河比賽。
加油，加油！一陣陣聲浪響徹云霄，盡管酷熱難耐，但大家依然振臂高呼，為參賽選手平添了一份勇氣和信心。賽事異常激烈，我班同學(xué)拼盡全力，連贏幾場(chǎng)，士氣高漲，但最終還是敗給了克星——四班。但我班同學(xué)沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有像其他班的同學(xué)一樣黑著臉，而是笑呵呵地自嘲道：哈哈，四班大胖子太多，哪像我們?nèi)绱嗣鐥l！看來(lái)我們得‘增肥’咯！話音剛落，大家不約而同大笑起來(lái)。比賽結(jié)束以后，參賽選手似乎太投入，還是漲紅著臉，咬著牙，豆大的汗珠滋潤(rùn)著腳下的土地。一位同學(xué)開(kāi)玩笑道：你都快成‘移動(dòng)水壺’了！銀鈴般的笑聲一串又一串飛出來(lái)這哪像失敗的樣子呢？
正是抱著這種樂(lè)觀的心態(tài)，大家才會(huì)心連心，團(tuán)結(jié)一致，取得優(yōu)異成績(jī)。友誼的橋梁協(xié)助我們飛越失敗，快樂(lè)的心情幫助我們發(fā)揮出最佳水平，樂(lè)觀的態(tài)度為我們掃除障礙！
樂(lè)觀，不僅是一種堅(jiān)強(qiáng)，更是一種人生態(tài)度！跌倒了，沒(méi)關(guān)系，可以再爬起來(lái)；失敗了，沒(méi)關(guān)系，再試一次；遭到取笑，沒(méi)關(guān)系，做到更好！盡管一些選手名落孫山，可他們依然笑笑：沒(méi)關(guān)系，還有下一次！同學(xué)們用行動(dòng)詮釋了：樂(lè)觀，是一種堅(jiān)強(qiáng)！但是，也有一句警言：永遠(yuǎn)失敗，永遠(yuǎn)是成功之母。可是，只要你把握好心態(tài)，生活會(huì)告訴你：樂(lè)觀，是一種堅(jiān)強(qiáng)！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇18
太好了！媽媽又為我買(mǎi)了好多獲得紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的書(shū)，我急忙挑選了一本《藍(lán)色海豚島》讀了起來(lái)。
在寬廣的太平洋里，有一個(gè)像一條側(cè)躺海豚的島嶼。在島的周?chē)�，有海豚在游泳，有海獺在自由地嬉戲，有海象在打打鬧鬧，有野狗在爭(zhēng)搶……海豚島上住著印第安人的部落。一天，阿留申人乘船來(lái)了，殺害了島上的許多人，為了不被殺害大家坐船離開(kāi)了海豚島。可是，一個(gè)叫卡拉娜的十二歲小女孩為了她弟弟留了下來(lái)。弟弟不幸被野狗咬死，勇敢的卡拉娜在四處無(wú)援的絕境中，靠著堅(jiān)強(qiáng)的信念，克服了重重困難，一個(gè)人在海豚島上生活了很多年。讀完《藍(lán)色海豚島》我告訴自己要和卡拉娜一樣做一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念、勇敢樂(lè)觀的人，在學(xué)習(xí)中遇到困難要不放棄、在上課時(shí)要積極舉手大膽發(fā)言、在遇到挫折時(shí)要勇敢樂(lè)觀的.面對(duì)。堅(jiān)強(qiáng)的信念是人的大腦，勇敢樂(lè)觀是人的脊梁，有他們的存在我們的人生充滿光明，有他們的存在促使我們乘風(fēng)破浪，踏上彩虹之路。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇19
有感你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)回答：不能。但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是英國(guó)著名作家笛福筆下的魯濱孫。
讀完了《魯濱遜漂流記》我對(duì)魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事，流落荒島，在極其惡劣的環(huán)境下，頑強(qiáng)生存。他充分利用現(xiàn)有的條件、平時(shí)所學(xué)的知識(shí)，摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創(chuàng)造了最起碼的生活保障，從而創(chuàng)造了一個(gè)人類(lèi)艱難求生的奇跡：他帶著一只狗和一支打獵的槍去打獵，并把未死的獵物蓄養(yǎng)起來(lái)；他用凸透鏡來(lái)生火；他把麥子撒在圍墻里來(lái)種植；他把獸骨磨成針，將獸皮縫制成簡(jiǎn)單的衣服；他還把好處和壞處對(duì)照起來(lái)安慰自己……就這樣，他頑強(qiáng)地在荒島上奇跡般地活了下來(lái)。究竟是什么讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地生活著呢？——是一種強(qiáng)烈的求生欲望，也是一種頑強(qiáng)的意志，更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)。
這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的很多人，約翰·庫(kù)提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位：在去年的夏天他被邀請(qǐng)來(lái)我們寧波進(jìn)行講座，他出生于澳大利亞，天生雙腿自然殘廢，17歲因同學(xué)用小刀將毫無(wú)知覺(jué)的腿切得血肉模糊，傷口感染，被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人，世界激勵(lì)大師，他沒(méi)有雙腿，卻能潛水；他沒(méi)有雙腿，卻能駕駛汽車(chē)；他沒(méi)有雙腿，卻能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的冠軍；他沒(méi)有雙腿又得了癌癥，卻能環(huán)游世界四處演講，先后到過(guò)190個(gè)國(guó)家，接受過(guò)南非總統(tǒng)曼德拉的接見(jiàn)；他時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)著死亡，卻能擁有最完美的`愛(ài)與生活……是什么然他能不坐輪椅，堅(jiān)持用手走動(dòng)？是什么讓他為能夠走更遠(yuǎn)的路，還學(xué)會(huì)使用溜冰板？是什么讓他堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)并取得許多人認(rèn)為不可能的成績(jī)？是信念，是希望，更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活的勇氣。
約翰·庫(kù)提斯，一位真真實(shí)實(shí)的魯濱孫！“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更樂(lè)觀�！弊屛覀冦懹浉郀柣慕鹩窳佳�。像魯濱孫那樣，像約翰·庫(kù)提斯那樣，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活吧！這樣你就會(huì)走出黑暗，迎來(lái)曙光！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇20
父母說(shuō)，青春是綠色的，充滿生機(jī)的；老師說(shuō)，青春是紅色的，充滿拼搏，而我認(rèn)為，青春應(yīng)是淡藍(lán)色，就是那象征堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的淡藍(lán)色！
冬日寒冷的風(fēng)依舊吹不停同學(xué)們手中滾動(dòng)的籃球，卻能將我們脆弱的骨頭輕易擊碎，隨著一聲慘叫，老張倒地不起，揭開(kāi)他的褲腿，碩大的包出現(xiàn)在他的腳踝處，豆大的汗水順著他的臉頰流下。我們驚呆了，不知所措，直到救護(hù)車(chē)來(lái)到，才把我們的思緒和老張一同帶向了遠(yuǎn)方。
整周都心不在焉的我們終于盼來(lái)了那個(gè)周末——一放學(xué)，我們便乘上了開(kāi)往醫(yī)院的汽車(chē)，天空中的云故意把太陽(yáng)遮住，似乎害怕這金子流走一樣，在大地上灑下片片陰暗。
懷著沉痛心情的我們來(lái)到醫(yī)院門(mén)口，買(mǎi)來(lái)一切老張喜歡的東西，但想想，這似乎都無(wú)法撫慰老張的創(chuàng)傷，我們提著東西緩緩進(jìn)入病房，老張還睡著。他的母親把他們下半身用布遮起，刺穿他腳跟的鋼釘，插進(jìn)小腿的鋼板深深刺痛我們的心，不禁擔(dān)憂，老張受得了么？突然，床晃了晃，老張醒了。他微微笑起，揉揉眼睛，竟露出了笑容，多么燦爛的笑�！鞍⊙�，你們來(lái)了也不告訴我，沒(méi)事沒(méi)事，我這過(guò)得挺好的�！崩蠌埨疫^(guò)去，坐在床上，給我展示他近來(lái)看的幾本書(shū)，向我炫耀他玩過(guò)的幾款游戲，還不時(shí)和我調(diào)侃護(hù)士的長(zhǎng)相，逗得我不禁出笑，看著他生動(dòng)的表演，豐富的表情，使人不敢相信這是一個(gè)即將面臨休學(xué)的粉碎性骨折的病人。
“老張，你這腿……”我的注意力還是被這由淡藍(lán)色布子罩著的的鋼板給拉了回來(lái)，“沒(méi)事，不用操心，沒(méi)了這腿，我這三個(gè)月也能用手讀書(shū)，用書(shū)娛樂(lè)么？再說(shuō)，這么舒服，你在學(xué)校能么？”老張笑著，眼里泛過(guò)一絲光芒�！熬褪怯悬c(diǎn)想你們，不過(guò)有照片嘛�！睆�(qiáng)烈的`陽(yáng)光刺破白云照進(jìn)病房，照在鋼板上，反射出淡淡的藍(lán)色光芒。這藍(lán)色的光芒充斥著老張的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，我抱起老張緊緊貼著他柔軟的身軀，緊緊貼著那淡藍(lán)色的床單，淡藍(lán)色的鋼板，因?yàn)檫@就是老張的青春，堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的青春，與眾不同的青春。
無(wú)論別人怎么說(shuō)，我都一直堅(jiān)信，青春是淡藍(lán)色的，只有這淡藍(lán)色、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的青春，才是最動(dòng)人的青春。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇21
曾經(jīng)我是一個(gè)很開(kāi)心，很幸福無(wú)憂無(wú)慮的女孩。因?yàn)槲覔碛泻芏嗳说年P(guān)心，疼愛(ài)。但是人生道路是不會(huì)永遠(yuǎn)的是這樣平坦的，上帝總會(huì)出一些難題來(lái)考驗(yàn)我們的。然而有一天上帝把腦筋動(dòng)到了我的身上。那一天我失去了我愛(ài)是人，這次我撕心裂肺般的痛；那一天我哭了，哭得那麼驚天動(dòng)地眼淚排山倒海的流出來(lái)；那一天我失去了友情，我又一次償?shù)搅诵乃榈耐纯�，那一天我也哭了，哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了；那一天我被我最好的'朋友出賣(mài)，我再次聽(tīng)到了心碎的聲音，然而我卻沒(méi)有哭了，因?yàn)槲业难蹨I已經(jīng)流干了，我已經(jīng)忘記怎樣去哭了。
從那以后，我的世界里只有我一個(gè)人，不論在哪里看見(jiàn)的只有我一個(gè)人，一個(gè)憂傷、落寞的我。她們一個(gè)個(gè)的離去，令我的心變得麻木沒(méi)有知覺(jué)了。我不知道我的世界是否還會(huì)有朋友這種東西，但我知道我一個(gè)人度過(guò)了那段傷心的日子，經(jīng)歷了最痛苦的事。
雖然我恨她們一個(gè)個(gè)的離去，但是我也感激她們離去，因?yàn)樗齻兊碾x去令我陷入了孤單，而孤單卻令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我不再是以前的我了。
之前的我自己一個(gè)人在家會(huì)害怕，但現(xiàn)在我不會(huì)了，我勇敢啦！
媽媽問(wèn)我為什么不怕自己一個(gè)人呆在家里了，我只是笑著回答說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，所以就不害怕了�！彼埠軡M意地接受了這個(gè)理由。
其實(shí)孤單并不可怕，只要有信心就一定可以克服！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇22
學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。在記與忘的兩岸，人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰(shuí)創(chuàng)造了“三千越甲可吞關(guān)”的神話？是誰(shuí)鑄就了臥薪嘗膽的傳奇？是他，越王勾踐，一個(gè)選擇了銘記的智者。他銘記著國(guó)恥，銘記著己任，銘記著一個(gè)至死不渝的信念。當(dāng)他率領(lǐng)三千士兵攻下吳國(guó)的時(shí)候，也就告誡了世人：學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
樂(lè)不思蜀
是誰(shuí)將天府之國(guó)拱手讓人？是誰(shuí)葬送父業(yè)安享富貴？是他，后主劉禪。一個(gè)選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭(zhēng)取到的立足之地，他忘記了趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡的赤膽忠心，他忘記了身負(fù)的責(zé)任，他更忘記了自己是劉備的兒子，蜀漢的國(guó)君！在歌舞升平，金樽美酒的日子里安享富貴，讓他落下不肖子孫這一千古罵名！一切的一切都昭示著那個(gè)“生于憂患，死于安樂(lè)”的箴言！
大江流日月，春秋變古今。歷史的長(zhǎng)河在流消。大浪淘沙，唯有那些學(xué)會(huì)銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝，光耀千古。而那些忘記應(yīng)該銘記的事情的`人卻被無(wú)情地吞噬，遺臭萬(wàn)年。
前事不忘，后事之師。學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)擁有“行到水窮處，作待方起時(shí)”的傲然；學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)擁有“悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)；學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)擁有“揮斥方道”的壯懷……
學(xué)會(huì)銘記，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。這是汲取前車(chē)之鑒的堅(jiān)強(qiáng)，這是承擔(dān)歷史使命的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)學(xué)會(huì)銘記的靈魂是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，同時(shí)又是一個(gè)被銘記的靈魂！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇23
2008年5月12日，就在那四川省汶川縣，一場(chǎng)大災(zāi)難正在悄然襲來(lái)。
就在那一瞬間，大地不斷顫抖，震級(jí)達(dá)到了驚人的8級(jí)。許多正在工作的職員，許多正在讀書(shū)寫(xiě)字的學(xué)生，許多正在家里休息的人們被埋在了厚厚的廢墟下。許多房屋在那一刻倒塌了，變成了廢墟。災(zāi)難突然降臨，許多人來(lái)不及向家人告別，就悄無(wú)聲息的離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了他們眷戀的溫馨的家庭和一直和他們朝夕相處的親人朋友。當(dāng)然，這其中也包括許多和我差不多大的小學(xué)生，他們一定想把這一節(jié)課上完，一定想把這一點(diǎn)知識(shí)學(xué)到，也許想把這句話說(shuō)完。
但是，災(zāi)難促使他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)點(diǎn)愿望，他們被塌下來(lái)的樓板和磚頭砸傷甚至失去了寶貴的生命。那天，我正在安安靜靜地聽(tīng)老師講課，和朋友愉快地做著游戲，和爸爸媽媽輕松地一邊吃飯，一邊聊著天，我并不清楚許多我的同胞，我的伙伴正在經(jīng)受災(zāi)難的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
我正坐在寬敞明亮的`教室里，而地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生卻在廢墟下經(jīng)受著折磨；我正躺在小床上做著一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，而地震災(zāi)區(qū)的朋友們卻只能在廢墟下痛苦煎熬；我正歡快地看著課外書(shū)，而災(zāi)區(qū)學(xué)生只能大聲呼救：“救命，救命！”等待救援官兵的到來(lái)。但是，在災(zāi)區(qū)，也有許多感人的事跡。寫(xiě)到這里，我不禁流淚了。
這里面，有傷心的淚水，也有感動(dòng)的眼淚。在這里，我想對(duì)災(zāi)區(qū)的同胞和不幸的孩子說(shuō)一聲：“朋友，堅(jiān)強(qiáng)！”
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇24
一個(gè)星期天的下午，奶奶帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條小金魚(yú)。回到家，我小心翼翼地把小金魚(yú)放到了魚(yú)缸里�？粗@一紅、一白兩條可愛(ài)的小金魚(yú)快活地在水草間游來(lái)游去，心里別提有多高興了！
過(guò)了幾天，不幸的事情發(fā)生了：那條紅色的小金魚(yú)被魚(yú)缸里原來(lái)養(yǎng)的'一條大金魚(yú)咬斷了尾巴。我看著缺了一大半尾巴的紅金魚(yú)在水里跌跌撞撞地游動(dòng)著，心里難過(guò)極了。家里所有的人都覺(jué)得這條小金魚(yú)活不了�？墒瞧孥E發(fā)生了：過(guò)了幾天、一個(gè)星期、一個(gè)月，小金魚(yú)仍在水里用不太協(xié)調(diào)的動(dòng)作游動(dòng)著，它堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)！奶奶驚奇地說(shuō)：“這條小金魚(yú)生命力真強(qiáng)！樂(lè)樂(lè)，你以后也要向它學(xué)習(xí)！遇到困難，要勇敢面對(duì)！不要總是掉眼淚！”聽(tīng)了奶奶的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我給小金魚(yú)起了個(gè)名字，叫它“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”。
從此以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了難題、舞蹈訓(xùn)練中時(shí)遇到高難度的動(dòng)作、溜冰時(shí)摔破了膝蓋上的皮……眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的時(shí)候，腦海中總是出現(xiàn)“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”在水里游動(dòng)的樣子，我要向“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”學(xué)習(xí)！于是，我又低下頭重新思考那道難題、繼續(xù)練習(xí)“直立下腰”的動(dòng)作、站起來(lái)忍痛繼續(xù)跟上教練的步伐……上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我的各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�；在中福�?huì)少年宮舞蹈班中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”，匯報(bào)演出中有領(lǐng)舞的任務(wù)；在冰面上，我已經(jīng)能連續(xù)溜上五、六個(gè)圈了……
“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”，謝謝你！讓我明白了堅(jiān)持到底，就能到達(dá)成功的彼岸！小朋友，聽(tīng)了我的故事，你們是不是也要向這條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚(yú)學(xué)習(xí)？
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇25
今天是期末考，臨考前，一位同學(xué)坐著輪椅來(lái)到了班上，看到她的瞬間，同學(xué)們都露出驚訝的表情，輪椅上的女孩是很久沒(méi)來(lái)上學(xué)的李芳。
一個(gè)月前，李芳正在過(guò)馬路，突然一輛失控的轎車(chē)朝她飛馳而來(lái)，躲閃不及的李芳被撞到了，周?chē)娜肆⒖虉?bào)警，不久李芳被送進(jìn)醫(yī)院，她的腳粉碎性骨折，從那以后，她便坐在了輪椅上……
突如其來(lái)的不幸讓過(guò)去那個(gè)開(kāi)朗的.李芳變得沉默寡言，頭頂上似乎永遠(yuǎn)飄著一團(tuán)烏云。李芳待在醫(yī)院里時(shí)總把自己關(guān)在房間，她總是在發(fā)呆，眼角掛著淚珠，誰(shuí)也不知道她在想什么。
同學(xué)們得知這個(gè)消息，紛紛前來(lái)探望。有的說(shuō)：“李芳，開(kāi)心點(diǎn)，以后我來(lái)給你補(bǔ)功課�！庇械恼f(shuō)：“人生難免遇到坎坷，我們會(huì)陪你一起跨過(guò)去。”李芳聽(tīng)了同學(xué)們的安慰破涕為笑，臉上洋溢著甜美的笑容，她下決心要自學(xué)，參加期末考，不辜負(fù)大家的期望。
此后，她的臉每天都開(kāi)著花朵。在病床上，她認(rèn)真地看書(shū)，看完一單元就做一次練習(xí)，不懂的問(wèn)題查資料，等同學(xué)們來(lái)給她補(bǔ)課，就當(dāng)是溫習(xí)。日子一天天過(guò)去，離期末考只有幾天了，大家心中都充滿了疑惑，不知道李芳會(huì)不會(huì)來(lái)考試。
今天，李芳坐著輪椅，帶著微笑來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們蜂擁而至，噓寒問(wèn)暖，李芳覺(jué)得很感動(dòng)�？荚囬_(kāi)始后，李芳信心十足地答題，大家都相信，她的好學(xué)和堅(jiān)強(qiáng)會(huì)給她帶來(lái)一個(gè)好成績(jī)。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇26
曾經(jīng)在很多電視，或是雜志上看到過(guò)這個(gè)字眼堅(jiān)強(qiáng)。
可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)?是不顧一切排除萬(wàn)難的勇氣，還是奮發(fā)向上的志氣?我不知道。我只知道，在今天的社會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用，可笑的是，我，說(shuō)不定是我們，連它真正的意思都不知道。
我有問(wèn)過(guò)很多人，堅(jiān)強(qiáng)的定義。許多人是含糊其詞，還有許多人開(kāi)始運(yùn)用自身的事例來(lái)說(shuō)自己身上就有堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)此我并不是反對(duì)，可是堅(jiān)強(qiáng)就真是這樣的嗎?就真的是在逆境中發(fā)奮努力，然后麻雀變鳳凰嗎?
一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物，鈴。就是她讓我知道了，堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母，喪失了在那個(gè)世界上所有的親人，同時(shí)，也喪失了活下去的理由。你們可以想象，一個(gè)七八歲的孩子，只能一個(gè)人生活在破屋里，舉目無(wú)親，那該是多么讓人心酸!可是她沒(méi)有表現(xiàn)出任何的自暴自棄，任何的孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下，她竟也活過(guò)來(lái)了，并且，笑得和平常的小孩一樣燦爛。
這是不是就是堅(jiān)強(qiáng)?鈴她做到的，只是，無(wú)論在怎樣的黑暗中，都努力保持自己純潔的心靈，只是這樣而已，也許，連她自己都沒(méi)感覺(jué)到她的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋覀兂Ｕf(shuō)的'堅(jiān)強(qiáng)，根本，就不是說(shuō)出來(lái)的啊。真正堅(jiān)強(qiáng)的人，怎么可能會(huì)說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)?
是的，也許他們所說(shuō)的事例，實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng)，可是你竟然可以得意洋洋的說(shuō)出來(lái)，那就表明你所經(jīng)歷的對(duì)你來(lái)說(shuō)根本不算什么，根本就不是所謂的重大磨難!
所以，無(wú)論，堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義，我還是希望，不要再習(xí)慣的說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng)。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇27
當(dāng)我靜靜的讀完這本書(shū)時(shí)，我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)……然后靜靜地流到我的臉頰……
一個(gè)十幾歲的女孩得了一種怪病，她父母帶著她輾轉(zhuǎn)了很多家大醫(yī)院，每次她的父母都帶著百分百的希望去各大醫(yī)院治療，希望的泡沫總被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的打破，沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)的希望痕跡！父母強(qiáng)忍著淚水，只有接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)——終身癱瘓！她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的無(wú)情擊垮！她用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力 ---- 在輪椅上學(xué)習(xí)。一次次摔倒……一次次的堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持。在學(xué)校她連握一支筆都很吃力，做的作業(yè)永遠(yuǎn)是最慢的。也有“好心”的同學(xué)不忍心看她這樣，悄悄的把已經(jīng)寫(xiě)好的作業(yè)推給她……她每次都微笑地推給人家。總是自信的說(shuō)：“謝謝！我能行！
寒來(lái)暑往，她克服了讓人難以想象的困難！她成功了！她終于等來(lái)了足以讓全家人都開(kāi)心的禮物 -------- 某大學(xué)的錄取通知書(shū)。
開(kāi)始瀏覽這書(shū)時(shí)，我還不以為然。然而當(dāng)我看的越來(lái)越多的時(shí)候。我忍不住又從頭慢慢的`品讀……當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我合上書(shū)，不禁陷入深思：這位殘疾的姐姐身殘志堅(jiān)，通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于走進(jìn)大學(xué)的殿堂……當(dāng)我坐在這么漂亮的教室。聆聽(tīng)博學(xué)的老師的教誨，我還有什么借口而不去認(rèn)真讀書(shū)呢？我一定要向這位大姐姐學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)她的努力、學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈……我會(huì)成功的！也一定能成功！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇28
雪紛紛落下，那些花兒們可是嬌貴，躲起來(lái)不見(jiàn)蹤影了，但雪地上還是可以看見(jiàn)梅花在那兒開(kāi)放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，與世無(wú)爭(zhēng)，你看那些花兒，在春天這么個(gè)美麗的季節(jié)開(kāi)放，這不是它們的虛榮心嗎？它們可想得到人們的贊許。只有梅花，在冬天開(kāi)放，在一個(gè)無(wú)人賞花的季節(jié)開(kāi)放，拋開(kāi)那些所謂的贊許，在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜，冬天，還有人賞花嗎？
你可知道，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹跟雨打，更別說(shuō)是冬天的霜雪�？梢�(jiàn)，梅花的意志有多么的堅(jiān)定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎？梅花不怕風(fēng)吹跟雨打，不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕，是因?yàn)閳?jiān)定的意志，之所以不倒，是因?yàn)樗鼒?jiān)信雨后見(jiàn)天明（此處的天明不是天剛剛亮的意思，是渾濁的`烏云擋住了太陽(yáng)，只要挺過(guò)了難關(guān)，就能見(jiàn)到明亮的太陽(yáng)）。難道這精神不值得我們?nèi)祟?lèi)去學(xué)習(xí)嗎？
雪地上，依舊看到，在那寒冷的冬天，終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著，在那冰雪交加的寒冬里，終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花��！風(fēng)雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志！那堅(jiān)定的意志！
人兒��！學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信，雨后見(jiàn)明日，堅(jiān)持自己的理想。創(chuàng)造美好的明天！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇29
我家有一個(gè)長(zhǎng)輩，是爸爸的姥姥，今年九十多歲了，我叫她老姥娘。她身材不高，看上去很瘦弱，臉上總是掛著笑意，對(duì)人很隨和，一件事讓我明白，她原來(lái)是那么堅(jiān)強(qiáng)。
今年三月份的一天，我們?cè)诩艺燥垼职纸恿艘粋�(gè)電話，臉色突然變了，“被撞了？在哪里？嚴(yán)重嗎？我馬上過(guò)去”，掛了電話，爸爸抓起衣服就往外走，邊走邊說(shuō)老姥娘被車(chē)撞了，傷的不輕，我們趕緊向衣服趕去。在路上，我心里緊張極了，心想九十多歲了，老姥娘你要挺住啊。來(lái)到醫(yī)院，直奔病床，只見(jiàn)老姥娘躺在病床上，鼻子里插著氧氣管，一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，全身多處骨折，還有內(nèi)出血，傷情很重。我們大家心里都充滿了擔(dān)心，都在期盼老人挺過(guò)這一關(guān)。
經(jīng)過(guò)手術(shù)和及時(shí)的治療，老姥娘的情況終于穩(wěn)定了，但是恢復(fù)還要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)于一個(gè)高齡老人來(lái)說(shuō)，選擇臥床也許是大部分人的選擇，她卻每天堅(jiān)持鍛煉，忍著疼痛做康復(fù)訓(xùn)練，看著她難受的.樣子，家人和醫(yī)生都勸她順其自然，可是她卻堅(jiān)定的按照治療計(jì)劃，一絲不茍的練習(xí)。從坐到站，從站到走，從借助他人攙扶，到拄著拐杖，她沒(méi)有被疼痛嚇倒，也沒(méi)有向困難低頭。住院期間她精神一直很好，和別還有說(shuō)有笑，絲毫看不出這是一個(gè)九十多歲重傷初愈的老人。
在老姥娘身上發(fā)生的奇跡，來(lái)自她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，面對(duì)困難不屈服，她的精神讓我感動(dòng)，在學(xué)習(xí)上，也要有一股堅(jiān)強(qiáng)的精神，面對(duì)挫折，不氣餒不低頭，用堅(jiān)強(qiáng)照亮生命！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇30
16歲的哈斯木伏在駱駝背上，打著冷顫說(shuō)：“努爾古麗，你穿得太少，會(huì)凍壞的，你也回去吧，我?guī)湍銈兛词伛勅�。”努爾古麗不同意，說(shuō)：“我不能走。不能讓駝群出事，我在駱駝在，不然，怎么見(jiàn)鄉(xiāng)親門(mén)!”這是《少年隊(duì)的驕傲——努爾古麗》中一片段。讀罷此文，淚水不知不覺(jué)地從臉頰滑落下來(lái)，一股暖流如滔滔江水，以它那勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α坑可闲念^，心中便蕩起了一陣溫暖的漣漪。
“我在駱駝在!”小小的努爾古麗剛勁的說(shuō)著這句在寒風(fēng)的`凜冽、氣溫的無(wú)情、冰雪的殘酷中，努爾古麗那小小的身體中噴發(fā)著一種無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的氣息，“我努爾古麗不可以讓一只駱駝死去，哪怕用我的生命去換這些駱駝的生命!”此時(shí)的努爾古麗完全可以丟下這些駝群，一個(gè)人先去逃命，就算換我們?nèi)魏我粋�(gè)人，都應(yīng)該會(huì)這樣做，可是，努爾古麗卻沒(méi)有，她首先想到的不是自己，而是駝群，她帶領(lǐng)駱駝群前進(jìn)，保護(hù)著每一只駱駝，當(dāng)她看到駱駝一只也沒(méi)少的時(shí)候，她欣慰的笑了笑，便永遠(yuǎn)閉上了那雙水汪汪的大眼睛……讀到這，我哭了，腦子中只有努爾古麗那無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影，與那句堅(jiān)定地話語(yǔ)——“我在駱駝在!”
努爾古麗用她的生命寫(xiě)了一首不朽的詩(shī)歌，一幅萬(wàn)年的畫(huà)卷。努爾古麗的故事就如無(wú)盡黑暗中的一盞明燈，照亮了我前行的道路，就如清風(fēng)拂過(guò)心田，就如春雨滋潤(rùn)心靈。在不知不覺(jué)間，真、善、美已悄然親吻了我的靈魂。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇31
那份孤獨(dú)，是在放下親情后，我凌亂的步伐；那份感傷，是在夜里無(wú)聲無(wú)息的哭泣聲……或許，早以忘記那個(gè)季節(jié)那側(cè)絕然的身影，爸爸，你真的不再回頭看我一眼了嗎？在紅楓落葉間，淚水模糊了我的視野，那一刻，我懂了，爸爸不回再回頭了……我低下頭，金色的童年木然蒙灰……
在淚水中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：即使在汽車(chē)飛馳的馬路上，沒(méi)有人牽我的手，我亦能走到馬路的那一頭；美麗的公園，即使只有一個(gè)人蕩著秋千，我也不會(huì)感到孤獨(dú)；即使面對(duì)一個(gè)個(gè)被人遺忘的生日，我亦能從這份寂寞中找到彩色的燭光；即使一次次被他們嘲笑，我依然勇敢地抬起頭……
面對(duì)人生，我以樂(lè)觀的方法去面對(duì)各種各樣的坎坷�；蛟S就是這份堅(jiān)強(qiáng)，令我擁有了很多的`朋友。他們不會(huì)笑我，會(huì)在我生日時(shí)，給我每一個(gè)歡笑的瞬間；會(huì)在我一個(gè)蕩秋千時(shí)，突然出現(xiàn)；會(huì)在公園里，牽著我的手，就像爸爸媽媽一樣，生怕我走失；會(huì)在汽車(chē)飛馳的馬路，提醒我注意有車(chē)……
爸爸，你離開(kāi)了。我從中擁有了比同齡女孩的更多堅(jiān)強(qiáng)。在人生路上，我會(huì)迎著彩虹走，直到我坐在彩虹上歌唱，歌唱我走過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)，走過(guò)的坎坷，走過(guò)的楓葉路……
或許你失去了那一份親情，但請(qǐng)千萬(wàn)不要感傷絕望。因?yàn)槟氵�有我們，我們就＝朋友。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇32
辛辛苦苦好不容易打完了一篇文章，被弟弟的網(wǎng)絡(luò)一關(guān)，又沒(méi)注意，按了發(fā)表，結(jié)果，什么都沒(méi)了。不知為何，心情如此糟糕，生氣，喝著水，竟也能忍不住哭了起來(lái)。
為自己感到悲催嗎？我也不知。找不到理由，卻那滾燙的眼淚也能掉！太多感想，卻寫(xiě)不出來(lái)！眼淚卻能解釋一切！我跑進(jìn)房間，抱著妹妹哭了起來(lái)。被爸爸發(fā)現(xiàn)了，來(lái)安慰自己，卻不知自己哪里來(lái)的任性，直接把門(mén)關(guān)了。我想，老爸不會(huì)怪罪吧！
妹妹安慰著自己。說(shuō)，沒(méi)事啦，你被駁回那么多都只是一笑而過(guò)，也都沒(méi)有哭過(guò)，現(xiàn)在，就一篇，就把你哭成這樣嗎？
總感覺(jué)，妹妹是往我傷口上撒鹽！越是哭得厲害！哭著哭著，累了！
從什么時(shí)候開(kāi)始，自己如此脆弱。我的痛，好久都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)了。我以為，我不會(huì)再像當(dāng)初那樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)事情，然后就哭！卻發(fā)現(xiàn)，最近受了太多的.挫折。都來(lái)自于文章！
就昨天，分享美句，卻被說(shuō)是早戀，不需要我那些老哥的支持了。頓時(shí)也不知道該說(shuō)什么。想要說(shuō)，那只是我喜歡的美句。卻說(shuō)不出口！這幾天，因?yàn)閷?xiě)作，發(fā)生了好多事，自己都感覺(jué)心酸，想跟媽媽說(shuō)，卻害怕她也會(huì)為我心酸，到時(shí)候自己會(huì)忍不住落淚，因此，只有忍住心中的痛，誰(shuí)也不說(shuō)。后來(lái)才告訴了妹妹。
只想要可以有一個(gè)人來(lái)把自己罵醒。來(lái)反問(wèn)自己為何對(duì)夢(mèng)動(dòng)搖了，這，才幾點(diǎn)挫折，就讓自己覺(jué)得一片黑暗了！
明明沒(méi)有文章可以寫(xiě)了，卻也故作堅(jiān)強(qiáng)，一定要寫(xiě)點(diǎn)什么出來(lái)，代表自己還沒(méi)有放棄夢(mèng)！
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇33
“5.12”地震發(fā)生時(shí)、整個(gè)巴蜀大地地動(dòng)山搖、美麗的村莊、繁華的城市、瞬間化為一片廢墟。一個(gè)個(gè)鮮活的生命掩埋在瓦礫之中。突如起來(lái)的災(zāi)難、震動(dòng)四川、震驚中國(guó)、震撼世界。
大災(zāi)顯大愛(ài)、災(zāi)難發(fā)生后、在第一時(shí)間、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人溫總理趕到災(zāi)區(qū)、人民解放軍、醫(yī)生、護(hù)士和廣大自愿者也從四面八方紛紛趕赴災(zāi)區(qū)，全力投入救援當(dāng)中。工人們加班加點(diǎn)夜以繼日地趕做帳篷、國(guó)內(nèi)外友人捐款、捐物、物資源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū)。而災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)感染了每個(gè)人的心。
在地震發(fā)生的那一刻、小學(xué)生林浩和一個(gè)女同學(xué)被埋在廢墟中。女同學(xué)驚恐地哭泣，林浩安慰她說(shuō)：“不要哭、我們一起唱歌”。林浩爬出來(lái)后、冒著余震的危險(xiǎn)又救了兩名被壓在廢墟中的同學(xué)。
王彬在地震中，不幸被跨落的水泥板“切”掉了右臂。但失去右臂的小王彬在剛能下床走動(dòng)時(shí)、便開(kāi)始幫助護(hù)士阿姨安慰受傷的小朋友。
在汶川、一個(gè)男子與幾名小孩埋在廢墟中，男子的.右腳被壓住了，流了許多血，為了生存，他讓那些小孩一起喝自己的血，并且鼓勵(lì)孩子門(mén)要堅(jiān)持住。一天后，小孩相繼被救出，但男子的骨頭壞死，又被壓在水泥板下。男子向救遠(yuǎn)隊(duì)員要了一把鋸子，忍著巨痛、鋸掉右腳，爬出了廢墟。
在大難中，我們都清晰地看到災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)，它將永遠(yuǎn)牽動(dòng)每一個(gè)人的心。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇34
一棵小樹(shù)在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地聳立著，一棵竹子“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！币豢美纤稍趹已律稀耙Фㄇ嗌讲环潘伞保参锒加羞@樣頑強(qiáng)的精神，人們難道不能肯定自己?jiǎn)�？能�?/p>
在一次考試中，我考出了不好的成績(jī)，再看看外面烏云密布，我的心情更加低落，但是�？吹蕉啻纬煽�(jī)不好的同桌依舊堅(jiān)持，終于，他在今天考出了理想的成績(jī)。我不應(yīng)該堅(jiān)持嗎？我鼓起勇氣，心中的熱流來(lái)了，心中的花朵開(kāi)了，心中的雨點(diǎn)來(lái)了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，取得了好成績(jī)。
在一次爬山的時(shí)候，當(dāng)爬到半山腰，我想放棄了，氣喘吁吁，滿頭大汗，腰酸背痛。可是，就是那一棵老松堅(jiān)強(qiáng)著，在懸崖上立起一道風(fēng)景線。終于，我站起來(lái)，老松，如一只大手把我從困難中拉了出來(lái)，老松，是我前進(jìn)的動(dòng)力，為著自己的`目標(biāo)，沖過(guò)一個(gè)個(gè)的困難，加油吧，我堅(jiān)強(qiáng)沖向終點(diǎn)。
在一次書(shū)法練習(xí)時(shí)，我因受到了挫折而自卑，考書(shū)法六級(jí)的信心煙消云散。但是老師像母親的手一樣，撫我，給我自信，使我看到希望，看到光明。我再次拿起毛筆，大膽地寫(xiě)了下去，終于，我不懈的努力，沖過(guò)重重困難，肯定自我，堅(jiān)定自我。在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，高高舉起了書(shū)法六級(jí)獎(jiǎng)狀。
堅(jiān)強(qiáng)，如春雨，滋潤(rùn)著我，使我肯定自己，勇往直前；堅(jiān)強(qiáng)如大手，扶起我，使我肯定自己，向自己的目標(biāo)前進(jìn)；堅(jiān)強(qiáng)如陽(yáng)光，給我溫暖，給我光明，使我肯定自己，沖出困難；堅(jiān)強(qiáng)如利劍，沖出困難。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇35
在生病的之前，我是很快樂(lè)的，在厄運(yùn)來(lái)臨，簡(jiǎn)直比死還痛苦，那時(shí)候我生病了，我得的那種病是讓人很痛苦的，在生病的時(shí)候，我想到了死，即使頭很痛我也是一直忍著的，我總是唱唱歌，這樣讓自己注意力不往痛苦那方面想，我在醫(yī)院住了半年。
當(dāng)我生病的那一天，我還記得媽媽帶我去醫(yī)院掛水，不知道掛了多少瓶，我就昏迷了過(guò)去，等我再醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)不在原來(lái)的'醫(yī)院了，在兒童醫(yī)院，而且還是三天后醒來(lái)的，當(dāng)時(shí)我被送到醫(yī)院的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我被送到醫(yī)院過(guò)了大概二十分鐘醫(yī)生說(shuō)我不行了，但我也不知道自己怎么會(huì)醒來(lái)，我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽很憔悴，我知道，媽媽很怕失去我，以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽有多愛(ài)我，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了，媽媽是很愛(ài)我的，在很痛苦的時(shí)候我對(duì)媽媽說(shuō)，我想死了，我很痛苦，媽媽眼眶紅紅的說(shuō)，你死了媽媽怎么辦�。∥已蹨I頓時(shí)流了下來(lái)，我心里想為了媽媽?zhuān)谕纯嘁惨讨晕以卺t(yī)院里沒(méi)有為了痛苦而哭泣。
有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)疑](méi)醒來(lái)的時(shí)候你哭了嗎？媽媽回答沒(méi)有哭，但我知道媽媽哭的，媽媽為了我瘦了，我很心疼，在我手術(shù)的時(shí)候，三個(gè)小時(shí)中，媽媽她們?cè)谕饷娴戎�，我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱牟?huì)好的，等病好的時(shí)候我不會(huì)在和媽媽吵架了，要聽(tīng)媽媽的話，在醫(yī)院里我應(yīng)該把我這一生要掛的水都掛完了，我每天都要掛十幾瓶水，掛的手腳都腫了，但還是要掛，不過(guò)過(guò)了幾個(gè)月我的病終于好了，要謝謝我的家人，我愛(ài)你們。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇36
在困難面前，在困境時(shí)刻，是什么讓我們戰(zhàn)勝困難，渡過(guò)危境？是堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我們滿懷成功的信心，直到戰(zhàn)勝困難，躲過(guò)危險(xiǎn)。堅(jiān)強(qiáng)可以增強(qiáng)自己的膽量，堅(jiān)強(qiáng)可以讓自己從危險(xiǎn)下爬出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)還可以……
在一所學(xué)校里，同學(xué)們正在熱烈地討論著問(wèn)題，突然一陣轟隆隆的振動(dòng)把同學(xué)們討論的熱情變成了驚慌。地震來(lái)了！地震來(lái)了！大家爭(zhēng)先恐后地朝教室的門(mén)口擠去，你推我，我擠他，都不知道該怎么做才好。
老師焦急地不停地大聲喊：“同學(xué)們，不要擠，同學(xué)們不要擠……”然而驚恐萬(wàn)狀的同學(xué)們哪能聽(tīng)進(jìn)老師的呼喊，教室仍然一片混亂，同學(xué)們畢竟第一次遇到這種情形，沒(méi)有了主意。有的同學(xué)不管東西南北，到處亂跑，有嚇哭的，有呆站在那里的。
有一些大石板落了下來(lái)，堵住了同學(xué)們逃生的'出路，有些同學(xué)已經(jīng)被掉落下來(lái)的石板壓著了，正在這時(shí)候，一個(gè)男孩子大聲喊道：“大家都不要哭了，外面已經(jīng)被石板堵住了，出不去的，不如我們一起唱首歌吧！”大家被小男孩的呼喊聲從驚恐的世界里拉了出來(lái)，一個(gè)角落里，傳出了《大中國(guó)》的歌聲。地震后的第二天，這歌聲終于被救援隊(duì)員的聽(tīng)到，他們便忙順著聲音從廢墟中救出了這些孩子。
這歌聲代表什么？這歌聲代表信念，這歌聲是生存的希望。
我們要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)能讓我們戰(zhàn)勝困難，取得成功，讓我們都擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志吧！
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