青春初中作文通用15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的青春初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春初中作文1
人生就猶如一張毫無瑕疵的白紙。我們走的每一步，做的每一個決定，都在為這一張“白紙”涂抹色彩，它可能是一筆絢爛的色彩，也可能是一個抹不去的污點。
青春，決定了這幅畫的主色調。是溫暖的暖色調，還是寒冷的冷色調？一切都不得而知。
無數的人對青春有無數種理解，就像問一百個人“幸福是什么”，有一百種回答一樣。
青春是煩惱的。青春是長大的代名詞。代表著我們已不能再父母的懷抱里撒嬌，不能因為喜歡這樣玩具，就站在玩具前而不肯走，讓父母無可奈何的把它買給自己，如愿以償。
從現在起，要學會離開父母的庇護，獨自面對挫折，在挫折中，讓自己變得更加強大，要學會在社會的這一大煉爐中，像孫悟空一樣越煉越烈。
無憂無慮的童年與我們已越來越遠。想哭時，獨自一個人躲到被窩里，不要被人看見；生氣時，不說話，把自己鎖在房間里；委屈時，偷偷寫下隨心日記。這些時候，我們都在埋怨青春。殊不知，這些時刻，我們都成長，在經歷著風雨，殊不知風雨過后的彩虹晴天是多么的.美好！
許多人在失去青春時，都在嘆息埋怨青春的短暫，但青春的短暫不正是它的可貴之處嗎？就猶如人們對現有的美好事物置之不理，卻對流星和曇花情有獨鐘一樣。流星劃過的那一瞬間，曇花一現的美麗，過后留給人們的只有遺憾。既然我們對這短暫的青春無可奈何，那么只能讓這青春變得更有價值，更美好。
青春時起時伏，青春的路上縱然有許多的絆腳石，布滿荊棘。但是，請相信，那是成功到來前的曙光。
青春初中作文2
青春，在這個人生旅途上最美好的時段中，就應該努力，為了詩意的未來。
“清晨入古寺，初日照高林”秋日清晨溫和而明媚的陽光，透過樹的枝枝叉叉，撒進這棟老樓里。老樓無聲，它如同一個古稀之年的老人，在這清晨的陽光里默默的回憶著自己那美好的青春。我在樓中向外望，大街上那些這么早都出門的人，大多都是趕著時間上班的中年人和散步的老年人。但是，我卻很少在他們的臉上看到笑容。
也許我以后也要向他們一樣為生活而奔波。那天的閑暇之余，我無意間看到了一張照片，一個滿臉油污的穿著工衣現在野地里。本以為是父親的.同事，結果仔細一看竟是父親本人。這副照片極大的震撼到了我，我從不知道父親工作時是這個樣子的�？磥�，大多數成年人的生活是沒有詩意的。
但是，并不是所有成年人的生活都是這樣的。在開學第一課上，我看到了很多用努力換取自己美好詩意未來的人。張桂梅，放棄美好的青春年華而為山區(qū)的女孩的未來而努力，最終既成全了山區(qū)女孩對未來的夢想，也實現了自己的未來，讓自己活的快樂。
“作為一名飛行員，時刻準備著聽黨召喚”何曉莉挺過了艱苦的飛行員訓練，成功當上了飛行員，成為中國首批殲擊機女飛行員，在空軍八一飛行表演隊飛行上大顯身手。成就了自己翱翔在藍天之上的詩意未來。
我不敢想象我的未來是什么樣子的，也許會變得更好，也許會更糟糕。但現在，在自己的青春中，我應該把努力寫進青春里。眼下初四就要到來，容許我放松的日子已經不多了，我不應該在總像以前那樣怕累，懶惰的青春一定換來不了詩意快樂的未來。
把努力寫進青春，讓它帶著我在知識的海洋里漫游。努力游向快樂、詩意的未來。
青春初中作文3
點亮青春夢想，成就輝煌人生;發(fā)揚體育精神，成就熱血青春。
青春是人生中必不可少的一部分。誰要是拋青春，就等于拋棄了人生。
人類因有夢而偉大，所有的成功者都是夢想家。如果你認為自己是只麻雀，那你就只能是一只麻雀。如果你認為自己是只大雁，那你也就只能是一只大雁。如果你認定自己是只雄鷹，那你就是一只雄鷹。
絕大多數人都在為自己的夢想而拼搏著、奮斗著。有人的夢想卻漂浮不定，有人的夢想甚至會稍然而滅。夢想不需要多，只要一個就足夠。
青春就像一場約會，讓我們聚在一起。一起來討論和規(guī)劃我們的青春夢。
有人的夢想是做探索宇宙的宇航員或是為人類造福的科學家。
做什么都無所謂，只要你愿意，那就……奔跑吧－－青春！
人生就像一場游戲，而青春就是我們最輝煌的時刻。
在這最輝煌的時刻，當然少不了青春的熱血，以及遠動的活力。
當年許海峰給我們中國贏得的第一塊金牌難道不是懷著奧林匹克精神得來的嗎？難到不是懷著青春時期的中華體育精神和當時那顆熱血的心來面對的嗎？
做為身處輝煌時期的我們，也都應該想想中華上下五千年中熱愛體育精神的人們。我們要把自己的青春裝點的更加美好、更加充實、更加充滿運動的.活力。這就是奧林匹克精神。
這些都巧妙的插放在我們健康、積極、美好的生活中。
“春天”一種顏色太單調，我們要用“彩筆”添磚加瓦。我們要有故事的生活。
青春夢穿梭在我們的字里行間，奧林匹克精神緊扣我們的生活。
青春初中作文4
偶然地一次品味，發(fā)現你是那么的美。在中學生的世界里，你是五彩斑斕的，有熱情的紅色，團結的橙色，活力的綠色，自由的藍色，其間還略帶有神秘的黑色。一個響亮的名字——青春。
側耳聆聽，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子，優(yōu)美動聽且蘊味深長。當然，若沒有恰當的歌詞再好也是空談，那歌詞便是我們中學生，只要我們與青春合拍，就會綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心，聽我訴說中學生的點點滴滴。
親身體會，青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們，活力四射，同學們上課都在認真地聆聽老師的教誨，積極發(fā)言，大膽探索，用我們的激情點燃青春的活力。但不可否認，青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色，卻只會讓青春更加充滿色彩。每個人的青春都不是那么完美，但只要我們把煩惱轉化為動力，同樣也可以感受到青春的美。陽光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學生內心的歸宿。
仔細品讀，用心感悟。萬花叢中，鮮花怒放，散發(fā)出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春，青春對每個人都是公平的。每個人都可以擁有青春，關鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者，操場上那一個個勇闖的'身影，教室里一次次奮勇的舉手，實驗室里一副副專注的表情，玩耍時一個個活躍的歡呼，到處都描繪著青春的美好。
花季少年，青春無悔，閃耀奇跡，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火，燃燒著我們無窮的熱情；青春似歌，歌唱出我們生命的美好；青春似劇，演繹著人生最精彩的時刻。青春之美是要靠我們領略的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩！
青春初中作文5
在那些亢奮的年月里，我將青春擬作溪流。它淺吟著和著腳步，輕盈地包容險阻。不息的靈光，閃耀著純潔的欣喜。銜著希望，粲然盈滿日光，且歌且行，懷著對汪洋的向往。而后，悲傷的河流，泛起渾沌的波瀾，踏入幽深的夜里般謹慎。吞沒了呼吸。風嘯鳥鳴。仰望星斗灑下的銀輝，風雨激起小譚的漣漪。凍結了日光，凍結了幻想。
我以為青春是雄渾的波濤，而它翻涌激起的泡沫，訴說著日復一日的艱辛；我以為青春是童話的單幕劇，而它落入生活的對白，卻句句背負著雕刻的印記；我以為青春是單行道，不息的奔馳，就能甩去愧疚的過往；我以為青春是赤紅的海棠，不眠的綻放，必能迎來欣喜的目光......無數次的恍然大悟，錯了，錯了。很高興我們還有資本去錯，感謝錯誤和藹地指明了方向。霧靄褪去，山嵐消散，光暈溢滿山岡。望見腳下，望見山頂。一切了然于胸。而現在，我更愿將青春視作一株挺立的香樟。
香氣，溢滿了街頭。甜蜜了仲夏夜之夢。郁郁蔥蔥的'枝葉將陽光承載，欣喜，伸起枝干，伴著風沙沙作響。堅硬的內心抵御著毒蟲。樹經歷了春夏秋冬，人經歷了悲歡離合。曾經稚嫩的苗，沐浴著自然的恩賜成長了�！斑@么高了呢”。路過的人們紛紛贊嘆。記憶中那個羸弱的樹苗已經只剩下一個恍惚的影子。境遷，人們來了又去。斗轉，時光淙淙無痕。無論氣候如何，那個挺立的姿態(tài)都在無數個夜晚日益堅定。終會迎來的，它們的，我們的，節(jié)日——夏日香樟。
青春初中作文6
那么我想問如果你是一絲燭光，你是否會傾盡所有而照亮一切；如果你是一滴水，你是否會苦思冥想而去滋潤一寸土地；如果你是一顆小螺絲釘，你是否不顧寂寞的堅守崗位。也許沒有多少人能像我所說的那樣，而我卻知道有這樣一位平凡中透著無私的人，那就是雷鋒。他成了我記憶中最熟悉的陌生。
在世界的地圖上，有那么一個地方，她美麗富饒，傳承者數千年文化，從古至今流傳著一句家喻戶曉的五個字——天地君親師。身為高中生的'我，總是會聽到大人在耳邊的一句嘮叨：自己好好學。高中的老師可不比初中的老師會主動給你講題授課。然而我卻碰到了一位與之相反的老師。當我們踏入學習的正軌后，數學老師總是最為積極的來引領我們走向終點，所以他總是時不時的來占我們的自習課，這使得我對她厭惡至極，心想明知道我們大多數人都不想學數學她干嘛還要來�？蓯骸？墒撬齾s不顧我們對她的厭惡之情，依舊那么熱情的那么積極的來給我上課。我知道，一些老師的一生猶如熒燭，不懼太陽那般熾熱的光輝，然而在這平凡之中就有那么一些人犧牲他們的微光燭照了世界溫暖了學生們的心田，造就了一條條成功的大道。 其實人存活的意義不在于多么驚天動地，而在于情。擁有了微小而實在的情便擁有了幸福與寬慰。最美的媽媽吳菊萍不就是這樣的嗎？
因為它擁有了情，所以在緊急時刻會忘我的不顧一切的去接住那從天而落的小孩，從而挽救一個新的生命。這一舉動雖不是驚天地泣鬼神，卻是震撼了我們全中國人。我們自豪我們?yōu)樗械津湴�，我們敬畏著著平凡中透著無私的人。
青春初中作文7
當你沉默的離去，說過的，或沒說過的話，都已忘記。我將我的哭泣也夾在書頁里，好像那時的幾片花瓣，也許會在多年后的一個黃昏，偶然從翻開的扉頁里落下。沒有方向，再無聲息。
天漸漸黑了下來，路燈陸陸續(xù)續(xù)的亮了起來。我一個人在小區(qū)里漫無目的瞎轉，此時的小區(qū)里，看不見一絲人影，在這個漆黑的夜里，我獨自一人，站在這即熟悉又陌生的環(huán)境里，昏黃的燈光照在我的身上，雖然很美但很寂寞而且也好怕。
看著這個虛偽的世界，有的不再是留戀而是厭倦，我徹底無語了！一切都是那么的虛偽，現在，連我一直都認為是最純潔的友情都是那么的虛偽！
你可知道那晚，我的思想是經過了多么激烈的.斗爭，才決定向你“道歉”雖然那并不是我的錯��！我只希望經過我的挽留那段友情能夠延續(xù)的再長一些��！因為我不想錯失這段在我看來很珍貴的友情。即使只有百分之零點一的希望，我也要去。(就算最后失去了，我也努力爭取過，所以無悔。
“對不起，是我不對，原諒我好嗎？我不想失去你啊�！�
“我已經原諒你了，可是你永遠不可能再是我的好朋友。！對不起！”
我用力的扭過臉去，還是笑，還是笑，眼淚落了下來�。∽詈�，終于在眼淚中明白：原來我倆的友情就像我們的信物---蒲公英，那般，風來了，它就被吹散了。
后記：我想我會把你忘記，但在還未忘記你之前我祝你永遠幸福，快樂！
青春初中作文8
青春是什么？
青春是天上的白云，很純；青春是火紅的太陽，充滿激情；青春是初春的小草，滿是喜悅……
青春是一杯濃濃的咖啡，苦中有甜；青春是一艘遠航的帆船，寂寞而堅強……
青春，使我們的生活變得豐富多彩。
青春，是迷惘、溫和的灰。由年少無知慢慢邁進火熱青春，少了兒時那份天真與幼稚，多了一種叛逆與成熟。我們不再像以前那樣總是跟在父母身后，纏著父親講故事；我們不再把老師的話當作圣旨；我們忽視了許多人的感受，我們的脾氣變得容易暴躁，生活中總是帶點灰色……這就是青春。
青春，是孤獨、寂寞的黑。我們自以為大了，我們變得沉靜，不再像以前那樣蹦蹦跳跳、天真好動。甚至不像以前那樣對父母、老師傾訴心事。我們都有了自己的“小秘密”，抽屜里多了一本帶鎖的日記本。我們有時固執(zhí)的認為，青春留給我們的'，只是孤獨與寂寞……
青春，是充滿激情的紅。年輕氣盛的我們，爭強好勝，永不言敗。我們總是喜歡挑戰(zhàn)自已、超越自我；總是想戰(zhàn)勝別人，做一些別人做不到的事；總是因為別人的夸獎而更加努力……
青春是好動的青，是勇敢的紅，是沉穩(wěn)的藍……
青春是五彩繽紛的。
愛因斯坦說“一個人的價值，應該看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么”，青春也是這樣，青春的絢爛不在于你在生活中擷取多少色彩，而會因你的奉獻而更加絢爛。
讓我們握緊手中青春的彩筆，讓我們把人生描繪的更加美麗，讓我們?yōu)樯鐣樽鎳鎏硪环稚拾桑?/p>
青春初中作文9
“你給我的心作紀念，這份愛你隨時打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜，張開眼就看見永遠……”萌，你聽到廣播里又一次播放的《青春紀念冊》了嗎？這是我們倆人都喜歡的歌曲……
萌，還記得那個夏天嗎？我們一起去郊游，路邊柳綠花紅，蜂鳴蝶嬉，好不熱鬧的景象啊！躺在草地上，湛藍的天空中飄著幾朵如紗般的白云；空中，不時有幾只喜鵲歡快地唱著。一陣微風拂過，我們的手不禁牽到一起，異口同聲地說道：“好美��！”
萌，還記得那座見證我們友誼的山嗎？它依然那么清晰、高大。記得那一次，我考得一團糟，心情也頓時跌入低谷，自己每天都在失落、自責中度過。你借口對我說去爬山放松一下心情，其實你另有目的。終于爬到山頂，望著黃澄澄快要落山的太陽，我又一次傷心起來。你像有所察覺，走到我的跟前，拍著我的`肩膀說：“不要再難過了，一次的失利并不代表什么。只要努力，舊一定能趕上去。人生的路也不像寬闊而平坦的馬路，它是一條山路，一條長滿荊棘的山路。但你要勇敢地面對它，就像臘梅面對冬雪的毫不畏懼，這樣才能戰(zhàn)勝一切困難爬到山頂防聲高歌……”聽了你的話，我覺得自己很渺小，連戰(zhàn)勝困難的勇氣也沒有。但我不能被打敗，我必須站起來繼續(xù)前進……
萌，還記得你走的那天嗎？天是灰色的，還瀝瀝地下著小雨，你三步兩回頭地走了，但雨卻下到了我的心里，匯成了一條思念的河流，你在那頭，而我卻在這頭。
萌，還記得我們的合影嗎？我一直珍藏在相冊里，永遠不會丟棄，它見證了我們的友誼，我們的青春，我們的快樂。萌，記得我們那份永久的諾言嗎？我一定會努力，考上你所在城市的大學，再敘一敘我們的友情。因為我相信：友情注定是永遠的。
青春初中作文10
如花美眷終不敵似水流年——題記
光陰似箭，日月如梭。我們終究還是邁不過時間這道坎橋，即將各自分離。
回想初中這三年，我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年，我們以書為帆，以筆為槳，向著那浩浩蕩蕩的學海前進。這一路上，我們翻船過，我們到達過，但我們都不為此感到滿足。因為我們懂得學海無涯，沒有終點，我們要一直學習下去。我們有時為學習而哭過，笑過，傷過，痛過，希望過，也絕望過，但我們并不為此而氣餒。因為我們擁有活力青春，我們擁有一腔熱血，我們會證明，這是屬于我們的時代。我們彼此互幫互助前行，一路走一路走，不到生命的終點，不到時間的最后一刻，絕不回頭。
還記得那年盛夏，我們一起在雨中奔跑，讓雨水沖刷我們考試完后內心的'狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手，互相拉鉤說永遠不分離。但時間總是如此無情，把我們的約定拍碎了一地。
我們是多么天真可愛的孩子，但歲月無情的刻刀，改變了我們的模樣。我們已經成熟，不得不面對長大這個事實，我們總是一邊在期待，一邊在害怕，一邊在失去，一邊在尋找，我們害怕失去童年，失去童心，也害怕面對這個殘酷現實的社會。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進，在這紅塵世俗的世界死去。
希望若十年后，你我再次相見，請給我一個溫暖的微笑，讓我知道你的安好，畢竟，你曾經來過我的青春。
青春初中作文11
青春，真就稍縱即逝了唄，真就是在一瞬間就消逝在了天際了唄。伸手，當我們想要去觸碰星河時，一道流星劃過，青春也伴隨著流星一同逝去。我們喜愛于回憶我們的青春，因為我們的青春的每一個細節(jié)都是精彩，每一個細節(jié)都值得我們去回憶，無論好壞，至少那都是屬于我們的青春年少。
青春一有流逝，卻其二有收獲。青春是消耗品，伴隨光陰一同逝去，但我們也要學會抓住時間的`尾巴，別讓我們的最美的年華就這樣離去，也要為自己的青春留下點什么啊。倘若青春被裝進瓶子里，我們拿著瓶子，一路跌跌撞撞到瓶子里的青春灑盡，青春也就結束了。于是，我們拼盡全力護住瓶口，不讓一滴青春灑出，當有青春灑出，我們又花盡任何辦法從其他地方找來填滿，我們從父母那里索要，也從同學那里“搶奪”，于是我們裝有青春的瓶子就一直有那么多，我們很高興，于是繼續(xù)如此，但終是有一天，我們會抱著瓶子哭泣，當我們有一天會突然發(fā)現，我們的瓶子雖滿，但卻渾濁不堪，別人的瓶子雖不剩多少青春，卻純凈可以看見星河可以觸摸到星星月亮。后悔嗎？當然。一路上，為了自己我們又丟掉了多少又多少呢？而一切也就在一瞬間，當自己崩塌。真的就又有那么重要嗎？開始或許迷茫，現在又突然明白，最大的遺憾怎會是失去青春，而是根本沒有用青春去干些人間值得的事情，終其一生，滿是遺憾啊。如此，又何不剛開始就將青春灑便四周，任其充分發(fā)揮自己的價值，哪怕作用很微，也算是人生足矣。
別讓青春浪費掉，那是我們一生最美好的年華，也是我們一輩子值得的回憶，無論好壞，至少我們經歷過，也無悔，做到這樣，就夠了。
青春初中作文12
陽光刺目的穿過葉片，斑斑如影，映在水泥臺階上，寧靜地隨風飄離。六月夏日的午后，蟬的空鳴又多了些日的煩悶。這里，很靜，靜的讓人忘掉憂傷，只有心跳如影隨形。
漸漸遠離了這片土地，腦海中卻映出了更深、更清晰的影子，空曠的空間又承載著多少回憶，多少任性忘記流下的淚水，滴落，消逝在夏的溫度里，悄無聲息。
離開的'腳步又沉重了些，每一步的殘忍似踩在花瓣上的不忍，漸漸，停駐，任憑記憶由心底擴散到每一根神經，鐘聲敲醒凌亂的思緒，甩甩頭，讓輕易弄濕眼眶的回憶飄散，快步走出，留戀帶著決絕，離開了那個空間。
命運最捉弄人的，是用回憶迷惑停在原地的人們，以為時間可以倒流，可以重復，但現實的陽光刺目地將幻想撕扯成碎片，于是過去的，過不去的，看到的，淡忘了，只剩下嘴邊相同弧度的微笑，掩飾曾經。
校園的櫻花開了，美麗到致點的瞬間飄然零落，隨風飄蕩到未冥，嗤笑著妖嬈盤旋的回憶。若人生只如初見，何事秋風悲畫扇？墨筆輕抬，離開了墨點存留的溫度。
祭奠你，我即將逝去的青春，這步伐帶著流連，堅定的踏在人生未知的領土上，回憶帶不去我的決絕。我感謝生命中的每一個人，他們讓我明白，人生的花開花落只不過是生命的陪襯，他們讓我懂得生命的偶然與注定，逝去的，我已無力再次挽回，祝福你們，只不過是在同個天空的不同世界。
命運的齒輪毫不留情的轉動著，人生路上，相識不易，那些簡單與快樂，會鑲嵌在記憶的空點里，縱使時間流逝洗滌舊跡，縱使時間成海沖淡回憶。
時間鐫刻著我的青春，生命的轉角，我依然在那里，靜靜回味，人生釀出的香醇。
青春初中作文13
青春，多么美好啊。有著難以忘懷的沖動，富滿激情與驚險；有著怦然心動的感覺，充滿了甜蜜與苦澀。青春是令人心潮澎湃的，有著許許多多的驚險體驗，更彰顯出我們青少年的熱血激情，努力拼搏。
青春，說小了就是一段時間；說大了，就是人生高潮。為什么這么說呢，青春是一段時間這大家再清楚不過了，那又為什么說是人生高潮呢？因為啊，人在青春這個時代中，擁有的最多的就是勇氣。俗話說初生牛犢不怕虎嘛，年輕時最多的'不就是勇氣了嗎，當然，老一輩都這么說。
青春我們該做些什么呢？相信許多人都會說是學習吧，也不錯，學習確實是最重要的，但是，在學習的空暇中，我們也難免不了社交。社交說起來呢，簡單說就是交朋友如何把關系弄好。在此呢，提醒廣大同學們，不要交太多的朋友，你想，交那么多的朋友又有哪幾個是與你真心相待的呢，青春自然是美好的，但是免不了有些磕磕碰碰，不是嗎？
青春年華，大好時光，我們應該充分利用起來，好好學習。但是，有些人心里不免有些疑問，學習真的那么重要嗎？你要知道，學習為的不是別人而是自己，學習是為了讓自己今后的生活方式有了更多的選擇，先苦后甜，這個道理大家應該都懂，我也明白，說著容易做著難，但是，為了我們以后美好的將來，苦一點又何妨？
青春是人的一生中最美好的時候，所以好好珍惜我們現在的青春吧，時間易逝，歲月難留。
青春初中作文14
沒有花香的早晨
每天用杯子靜靜收藏
直到春天蘇醒
可是，當春天真正來到時，卻只能在每天的清晨帶著沉重的倦意離開．因為那份選擇，把自己緊緊封閉．從此，擁有的不再是輕盈的腳步、自信的微笑，取而代之的只是眼中微妙的深沉。
曾經，擁有詩一般的風景，就像春天一樣，像雨，浪漫而又純情，像清泉圣潔而又無瑕。擁有畫一般的情懷，像海，擁有廣闊無垠的天空，像云，瀟灑而又飄逸。曾經，喜歡藍天，義無反顧，這便是我們，哪怕沒有一絲的云彩與虹霞。在天的無窮面前，所有的哀思愁傷泯滅為煙塵，與古人產生心底的共鳴。曾經，喜歡滿天繁星，就像今晚，寧愿做著數星星的癡夢，也不愿讓心孤寂。
殘酷無情是生命��！它充滿了競爭，充滿了失敗。不是壯美的畫卷，而是一張白紙，需要去把它描繪、渲染；不是蔥郁的`綠洲，而是一片沙漠，等待著被開墾、改造；也不是悠悠的音樂，而是單調的音符，只能把它編成和諧的旋律；更不是燦爛的陽光，而是狂風暴雨，只有在雨后才能抹出亮麗的彩虹。
于是，便不再羨慕飛翔的白鴿，靈動的游魚，驚異歲月的無情，所有的心愿失去如流星，與人產生心底的隔膜，獨自去享受不能且不該享受的快樂！邊聽音樂，邊欣賞小說，感受清閑為心送來的一絲涼爽。把心情舒展在無波無瀾的水面上，一切只不過是歸于平靜的獨白與思索......世界太小卻是天高地厚，世界太小只是小樓一睹。而我們，只是小溪一流，只是浪花一朵，只是新雨一滴。抬頭又見紫風鈴，青春的風鈴不斷搖響，為我們清唱那一季的悲歌。無奈，或許，只能期待另一個充滿花香的春天.
青春初中作文15
讀了《弟子規(guī)》的“出則悌”部分，我懂得了不僅要與兄弟姐妹相處融洽，使父母放心，對待朋友和同學也要這樣。要想做到與兄弟姐妹相處融洽，就要做到長幼有序；要想做到與朋友相處融洽就要做到互相尊重；要想做到與同學相處融洽，就要做到互相忍讓。所以說做到悌道，就必須做到忍讓和友愛
出 則 弟
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯
或飲食 或坐走 長者先 幼者后
長呼人 即代叫 人不在 己即到
稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能
路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立
騎下馬 乘下車 過猶待 百步余
長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐
尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜
進必趨 退必遲 問起對 視勿移
事諸父 如事父 事諸兄 如事兄
我相信，我的未來絕對不是一場夢！因為，我知道我現在的每一份努力，都是在為將來建立事業(yè)大廈而砌下每一塊牢固的磚；我現在的.每一滴汗水，就是成就將來的智慧結晶
愛迪生為了點亮世界上的第一盞燈泡，經歷了無數次的失敗才取得了成功；王安石位了練就一首流芳千古的好詩，不惜經歷千錘百煉。然而，向他們一樣的人不計其數。
一位偉大的科學家為了研究，可以以犧牲自己的青春作為代價，一位千古詩人為了成就一首好詩，需要經過無數次的推敲與琢磨！而我，為了證明自己的未來不是夢，應給從現在開始，努力學習，天天向上！
蘇東坡曾說過，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！边@句話說得可真好啊，萬事都有個頭，唯有學習，是沒有終點的。所以，即使我們已經有了美好的未來，也應該“活到老，學到老�！�
無論現在說得多好也是徒勞，只有經過實際方可實現自己的夢想。所以，我們應該從現在開始，倍加刻苦學習，用功讀書，為自己美好的未來做鋪墊！
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