青春之歌作文

時(shí)間：2022-09-12 17:49:18 勵(lì)志作文我要投稿

【精】青春之歌作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的青春之歌作文，希望對(duì)大家有所幫助。

【精】青春之歌作文

青春之歌作文1

　　她是美麗圣潔的使者

　　她將青春的福音傳送給萬(wàn)物

　　將年輕的氣息掛在每個(gè)人的臉旁

　　她給了人們生靈的補(bǔ)劑

　　給了大地春雨滋潤(rùn)

　　她的歌聲寄托給鳥語(yǔ)

　　她的纖柔化作花香

　　這一切使大地生機(jī)勃勃

　　可她

　　總覺(jué)得缺失什么

　　于是她帶著純真的愿望

　　在大自然中尋找

　　歌聲飄向小溪

　　小溪立刻脫去冰衣

　　和著夢(mèng)想之歌

　　跳下山崗

　　匯入河流

　　奔向大海

　　她找到了溪水的聲音

　　歌聲奔向樹林

　　大樹們擦掉身上的殘雪

　　調(diào)皮地伸出新枝

　　隨著青春步伐發(fā)出“沙沙”聲

　　萬(wàn)籟俱寂時(shí)

　　她欣喜地找到了萬(wàn)物的聲音

　　歌聲飄灑到遠(yuǎn)方的田野

　　勤勞的農(nóng)民正忙著撒下希望種子

　　大家一起唱起了嘹亮軍歌

　　她找到了勞動(dòng)的聲音

　　啊流水聲、萬(wàn)木聲、勞動(dòng)聲

　　她欣喜不已

　　急忙將這一切都融到了歌里

　　大家隨著歌聲感受

　　青春的美好與歡樂(lè)

　　歌聲在明凈的.空氣中穿梭

　　校園內(nèi)整齊的桌椅探頭張望

　　旗桿飄揚(yáng)的身影與之共舞

　　朗朗的三字經(jīng)在雀躍著

　　華夏文萃隨風(fēng)蔓延

　　她找到了素養(yǎng)的發(fā)源地

　　尋回了曾經(jīng)失落的內(nèi)涵

　　她感嘆不已

　　憧憬中美好的青春心舞

　　在風(fēng)中飄逸

　　感悟已經(jīng)逝去的童年

　　珍惜眼前燦爛的青春

　　多一些機(jī)會(huì)

　　多一份心意

　　青春的小事

　　永遠(yuǎn)都是人生的大事

青春之歌作文2

　　家中，我珍藏著一本書，一直，在等待著它的原主人。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我習(xí)慣性的帶了一本書出去玩，坐在一個(gè)我常坐的地方靜靜的看著書，靜靜的體會(huì)書中的樂(lè)趣。因?yàn)殚喿x讓原本灰茫茫的世界有了彩色的襯托，原本枯燥無(wú)味的生活變的'生機(jī)勃勃，原本讓我十分頭疼的語(yǔ)文有了憧憬和希望。原本……

　　忽然，一陣清脆的腳步聲打攪了我讀書的興致，我猛然抬頭一看，他面容清秀，皮膚是白色的，臉上的雀斑仿佛是美中不足。只聽(tīng)他說(shuō)到：“請(qǐng)問(wèn)，我可以坐這里嗎？”他臉上帶著一種神秘的謙遜，可能是他認(rèn)為打擾了我閱讀的興致吧！為了打破這種尷尬的場(chǎng)面，我不得不說(shuō)：“當(dāng)然可以。”我的臉上勉強(qiáng)擠出了一點(diǎn)笑容。在這兩個(gè)小時(shí)以來(lái)，我們倆都在看書。到烏云滿天的那一刻，我們跳到了一個(gè)涼棚下面。慢慢的我們聊了起來(lái)，從四大名著到各種的小說(shuō)，漸漸的我們成為了十分要好的朋友。

　　之后每天我們都會(huì)定時(shí)見(jiàn)面，他教會(huì)了我如何做批注，我教會(huì)了他閱讀的方法。

　　有一天，我?guī)Я艘槐疚乙恢闭洳氐囊槐緯牒退黄鸱窒�，可是我一直沒(méi)看到他，我的心情低落起來(lái)。突然我的眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)在他常坐的地方有一本書，我把書拿起，里面掉出了張紙條，上面寫到：這本《青春之歌》送你，讓我們的友情永存。

　　是的。那本青春之歌不只是一本書，它還是一種襯托。它讓我們的友情永存！

青春之歌作文3

　　看著窗外的中亮，發(fā)現(xiàn)一縷皎潔的中光己經(jīng)映在身邊的寫字臺(tái)上;聆聽(tīng)著雨點(diǎn)拍打地面的聲音，發(fā)現(xiàn)春天的天氣越來(lái)越暖和了;打開窗.春風(fēng)撫摸著我的臉龐，忽然從遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣清香，那是一種不知如何形容的氣味，那就是青春的氣息。

　　說(shuō)起青春，我們己不再模糊，因?yàn)槲覀冋诓饺肭啻旱牡钐�。其�?shí)，青春是一筆財(cái)富，而且是一筆獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。當(dāng)我們穿上美麗的百褶裙，戴上可愛(ài)的蝴蝶結(jié)發(fā)夾，和同伴們一起玩耍時(shí)，我們會(huì)感受到大家那種羨慕的眼神，好像是在對(duì)我們說(shuō):“青春真好!”

　　青春是一支神筆。在我們的.青春時(shí)代中，永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)平浪靜，一定會(huì)有很多的坎坷。在我們與困難挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們要勇敢地面對(duì)生活，即使沒(méi)有成功，那也是非常有意義的，因?yàn)檫@支神筆會(huì)記錄你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓你牢記這次失敗的經(jīng)歷。

　　青春，還是一個(gè)通往未來(lái)的階梯。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且都想實(shí)現(xiàn)它。這就必須在短暫的青春時(shí)光里努力奮斗，一步一步扎實(shí)地登上青春階梯。如果你沒(méi)有扎實(shí)地前進(jìn)，有一天也許就會(huì)跌落下來(lái)。不過(guò)不要悲傷，不要心急，要永遠(yuǎn)相信:快樂(lè)的日子終將來(lái)到。

　　青春是一首歌，有高潮，有低落;青春是一輪明中，有時(shí)圓，有時(shí)缺;青春是一則童話，有喜悅，有悲傷。青春在我們的生命中只有一次，我們必須珍惜它、愛(ài)護(hù)它.讓它成為有意義的青春。

青春之歌作文4

　　青春，是一首美妙的樂(lè)曲，她哼著小調(diào)，輕輕走進(jìn)你的生命里；青春，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，她用動(dòng)人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸騰著熱血，帶著你去做瘋狂的事。

　　每個(gè)人的青春都是生命中最美好的時(shí)光，每個(gè)人的青春之歌都是如此的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)和激昂。一生只有一次感覺(jué)青春的機(jī)會(huì)，請(qǐng)把握好她，請(qǐng)和她一起譜寫最輝煌的樂(lè)章。

　　有人說(shuō)，青春是用來(lái)學(xué)習(xí)的。沒(méi)錯(cuò)，增長(zhǎng)知識(shí)沒(méi)什么不好的，學(xué)習(xí)可以豐富大腦，加深內(nèi)涵，可以去接受高等教育來(lái)開闊自己的眼界。結(jié)識(shí)到有知識(shí)的人可以互相學(xué)習(xí)，在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中更可以充實(shí)自己。但請(qǐng)記住，不要讓你的青春記憶里只有學(xué)習(xí)，這樣老了以后會(huì)后悔的。

　　也有人說(shuō)，青春是用來(lái)戀愛(ài)的，這種說(shuō)法也沒(méi)錯(cuò)。愛(ài)情是人生中必不可少的一樣，它和親情、友情一樣，值得人們?nèi)プ非�。感受青春的美好，戀�?ài)有什么不可以的？愛(ài)情是美好的，幸福的，擁有愛(ài)情是幸運(yùn)的，當(dāng)然，請(qǐng)尊重愛(ài)情，有個(gè)限度，請(qǐng)不要玷污“愛(ài)”這個(gè)字。請(qǐng)不要讓“愛(ài)情”這么美好的一件事染上污點(diǎn)。

　　青春之歌可以是瘋狂的，可以是豐富的.，可以是美好的，可以是各種各樣的。但我不希望青春被揮霍，被玷污，被浪費(fèi)。請(qǐng)珍惜你美好的青春，譜寫出一首獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的青春之歌。當(dāng)青春離去時(shí)，能將這部青春光盤拿出來(lái)慢慢欣賞，感受青春中流過(guò)的淚、揚(yáng)起的微笑、做過(guò)的傻事、愛(ài)過(guò)的人……你會(huì)感慨、會(huì)流淚、會(huì)滿足、會(huì)自豪……但我希望，你不會(huì)后悔！

青春之歌作文5

　　成長(zhǎng)的羽翼，飄著郁金香的氣息，那激情洋溢的揮灑，任汗水浸濕的襯衫，少了些許忘懷的憂傷，遺忘些許的悲痛，那薄薄的由遠(yuǎn)及近的聲音，回蕩在寂靜的山谷里，那黑色的小禮服猝不及防的打成了蝴蝶結(jié)，動(dòng)了夢(mèng)中人的.心事，又是一次飄落雪花的季節(jié)，讓心情去記憶思念，被折疊的千紙鶴隨風(fēng)飛舞，沒(méi)入云層，等待下一次的輪回。

　　深深幾許，習(xí)慣了得到與失去，憶當(dāng)初年華，亂了一絲脈搏，萌動(dòng)了一絲情緒，那幻化而后的容顏，手心流淌著深紅色的血液，淚濕春秋，青紗帳幔外，大地飄起了陣陣塵埃，漸漸的，夢(mèng)的人走了，我們又不忍心的割舍著純潔的情愫，經(jīng)常會(huì)在夕陽(yáng)的身影里深情的望著遠(yuǎn)方，靜靜地發(fā)著呆，體驗(yàn)一種心痛，一種傷飭。

　　我們單獨(dú)的在世界流浪，坐在城市的一角說(shuō)著空蕩蕩的.口袋，若干年后我們會(huì)選擇從哪里站起來(lái)，這仿佛鑄就了一幅畫卷，在那落葉觸及地面的時(shí)候，那空中漫舞的蝴蝶似乎在訴說(shuō)著大樹的心事，那哀傷孤獨(dú)的嘆息，在燭光中蔓延，誰(shuí)又在深夜唱起了歌，那飛向心靈彼岸的花骨朵，在我們純凈的視線里，不會(huì)再哭泣，不會(huì)再流淚。

青春之歌作文6

　　燭光如水，燭光如夢(mèng)，十六歲的蠟燭早已點(diǎn)燃了青春的幻想，在大地與萬(wàn)物間徘徊著它的理想，充實(shí)著它的色彩，猶如一棵新生的嫩芽，展示著它出生的活力。如果說(shuō)生命也有季節(jié)，那么青春就是陽(yáng)春三月的時(shí)光；如果人生也有朝暮，那么青春就是太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)刻。

　　幻想著那系在風(fēng)箏上飄忽而去的`童年天真；在綠茵上嬉戲忘返的歲月，青春敏感的心總愛(ài)泛想那無(wú)名的惆悵，外面的小雨淅瀝地下落著，得著藍(lán)天和白云吶喊著，譜寫著那令人陶醉的青春之歌：它們歌唱，它們舞蹈，在萬(wàn)物間散發(fā)著青春的夢(mèng)想，正如一只泊在港灣的小船，有滿腔的熱情，點(diǎn)燃航行的燈塔。

　　我無(wú)需牽掛童年，因?yàn)槟且殉蔀閮簳r(shí)的幻想，然而青春伴著它那矜持的步伐，在生機(jī)盎然的風(fēng)雨中將未來(lái)的憧憬悄悄的刻在了我們的心里。我們幻想，我們熱愛(ài)，青春的美好，帶著它那暗淡的色彩，豪情的激蕩。

　　也許在這短暫的風(fēng)華正茂的年代，給自己短暫的放縱和隨意，會(huì)帶來(lái)青春的光彩，但我仍堅(jiān)信：青春，隨波逐流，將會(huì)在人生樹立起充實(shí)的精神。它點(diǎn)燃著熊熊的烈火，在大地間，點(diǎn)燃著每個(gè)人的心聲，在風(fēng)雨中，揮散著那堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的十七歲，一個(gè)充滿愛(ài)心與歡樂(lè)的青春！

青春之歌作文7

　　青春是放飛夢(mèng)想的起跑線。

　　我曾彷徨，尋覓不到前進(jìn)的方向，在迷茫的困惑中吶喊。夢(mèng)想為我指明了前進(jìn)的方向，為我插上了一雙翅膀，為我搭建了一座七彩橋。我將對(duì)青春的希望融化在夢(mèng)想中，荊刺叢生的路也會(huì)變得平坦。為了追逐夢(mèng)想，哪怕遇到再大的困難，我都沒(méi)有退縮，心中的薔薇依舊綻放著。

　　青春是四季輪回的主旋律。

　　春，雨水綿綿，小雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑落大地；春也帶來(lái)了芬芳艷麗的花朵，帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。夏，陽(yáng)光縷縷，夏火奔放地射向四方；夏也帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹木，帶給我們一支激情奮斗的歌曲。秋，黃葉片片，瀟瀟灑灑地隨風(fēng)飄落；秋也帶來(lái)了豐收的喜訊，帶給我們一篇纏綿的`詩(shī)章。冬，雪花飄飄，冬雪漫天飄灑人間；她帶給了雅素的天地，也給人們帶來(lái)新的希望。

　　不管是姹紫嫣紅的春天，還是綠蔭如蓋的夏天，無(wú)論是果實(shí)累累的秋天，還是白雪皚皚的冬天，都為青春增添了絢麗的色彩。

　　青春是生命的一縷陽(yáng)光。

　　青春是生命光輝的一頁(yè)，不管風(fēng)吹雨打，日月輪回，都無(wú)法阻擋它的熱情，當(dāng)青春的朝陽(yáng)沖破黑夜的瞬間，一切都迎來(lái)了光芒，一剎那間，天空不在黑暗，生命的長(zhǎng)河充滿了希望，滿懷熱情的我們無(wú)法抗拒。陽(yáng)光透過(guò)這片林子，落在這片土地上，夾著泥土的氣息，青春在蔚藍(lán)的天際里閃耀，拂去葉子上掛著的幾粒珍珠，為生命描繪出繽紛的色彩，在成長(zhǎng)的路上留下了奮斗的腳印。

　　風(fēng)雨兼程，青春無(wú)悔。

青春之歌作文8

　　我想唱首歌，青春是美麗的！

　　青春是美麗的風(fēng)景線，人溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了后悔莫及！人卻欣賞那只精彩，令人神往，到老了回味無(wú)窮！兩種截然不同，也給一絲感慨？

　　我想唱首歌，青春是美麗的！

　　青春充滿活力！孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，累，是富有生命力的小草，堅(jiān)韌不拔！瞧，者服務(wù)隊(duì)中，總有的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……忙得不亦樂(lè)乎，有珍珠般的汗淌了，但珍珠啊，珍貴！的活力注入社會(huì)中！

　　我想唱首歌，青春是美麗的！

　　青春充滿智慧！遇難題，總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，要好好一番！在競(jìng)技場(chǎng)中，“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠的智慧和奮斗！在科技發(fā)明，也當(dāng)仁，細(xì)心地生活，，大膽地出了又令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰(shuí)說(shuō)是小孩，人小志氣大！智慧播散到社會(huì)的`各個(gè)角落中去！

　　我想唱首歌，青春是美麗的！

　　青春會(huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰(shuí)能說(shuō)它不美呢？正是它的短暫，帶給人無(wú)限留戀！曇花一現(xiàn)可有無(wú)數(shù)次，人的青春，何不牢牢把握它呢？

　　讓一起高聲歌唱：青春是美麗的！

青春之歌作文9

　　匆忙走出華麗，那第一次的悲秋來(lái)的總是很晚很晚，彼岸心聲，一陣阡陌，我們被煙霧籠罩在夢(mèng)想的國(guó)度里，一路奔跑，一路激情，心情依戀在文字之間，在那個(gè)未知的地點(diǎn)，無(wú)芥蒂的畫面里，讓沉睡的心慢慢蘇醒，從這一天開始，讓琴弦拉起，彈奏最美麗的曲子，一切緣于時(shí)間，一切因我們遇見(jiàn)，在這里，相愛(ài)等待的地點(diǎn)。

　　空氣里沉浮著小小的顆粒，那溫柔的呼吸間，那王子親吻公主的一剎那，眺望北回歸線的雁群，花已逝，情已逝，那眼角勾勒的線條，在湖心倒影，我們把青春遺留下，那雨露淋濕的小道，那墜落的玫瑰花瓣，懶懶地躺在泥土里，那觸摸筆尖的一處憂傷，傾訴我的深情，原來(lái)夢(mèng)有距離，愛(ài)有距離，那散落的世界，沒(méi)留一絲痕跡。

　　變幻多姿的四季，讓我們學(xué)會(huì)了心情的沉淀，生活的芬芳，那里輪回了一次又一次的情緣，收拾起我們的心情，記下那些邂逅的情景，淺淺的憂傷，在心間蔓延成海，碎片一點(diǎn)點(diǎn)的'凝結(jié)成冰點(diǎn)，多瑙河的靜謐，我們的青春天真爛漫，無(wú)怨無(wú)悔，用最優(yōu)雅的笑容，在走向同心的花園，大聲的說(shuō)，我們的青春，我愛(ài)你。

青春之歌作文10

　　十六歲的花季，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！

　　青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的`精彩，令人神往，到老了總是回味無(wú)窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來(lái)一絲感慨？

　　我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔�，�?jiān)韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂(lè)乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái)，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！

　　我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰(shuí)說(shuō)我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯�！我們要把智慧播散到社�?huì)的各個(gè)角落中去！

　　我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰(shuí)能說(shuō)它不美呢？正是因?yàn)樗亩虝�，帶給人無(wú)限留戀！可是曇

　　花一現(xiàn)可有無(wú)數(shù)次，每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？

　　讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！

青春之歌作文11

　　青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L；青春本無(wú)色彩，如一本本未寫的.日記，等待我們?nèi)プV寫。

　　青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光，美輪美奐，精妙絕倫。

　　當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春；當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當(dāng)我們站在陽(yáng)光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春；當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn)，又落下淚來(lái)，那便是青春。

　　青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。

　　因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春；因?yàn)殚|蜜好友的生日到來(lái)而手忙腳亂，到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春；因?yàn)榧胰藥?lái)的小小驚喜而喜悅，悲傷都拋到九霄云外，那就是青春；因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來(lái)，那就是青春。

　　那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。

青春之歌作文12

　　夜幕垂下了高傲的身姿，我們這一代的青春，在鋪滿花骨朵的小道，無(wú)盡的蔓延著，落在手心的花雨，更是輪回了我們憂郁的眼神，太陽(yáng)懸掛于未知的蒼穹，那多悲傷的身影一片片被分割，生活希冀的走過(guò)，讓單車上的深情，在原野里，無(wú)憂慮的漂泊著，那紫羅蘭的風(fēng)，那過(guò)去的歲月痕跡，喚醒了沉睡的思念。

　　穿透現(xiàn)實(shí)的韶華，連綿不絕的海市蜃樓，作一首新詞，在那淅瀝瀝的春雨里播下幸福的種子，我們一直很平靜，喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)看飛馳而過(guò)的流星，那朦朧下的深深醉意，緊閉雙眼感受的自然氣息，在月下，與星星作伴，用心去感受深沉的夜，等待是一種夢(mèng)囈，落葉不是凄涼，是那永不湮沒(méi)的溫柔，自然的美麗畫卷。

　　歲月不是笙簫，落在花下的.不是雨，是我們深情的淚水，我們獨(dú)愛(ài)這特有的風(fēng)情，花蕊的絢麗，花葉的清新，在那些蕭瑟的季節(jié)，我們沒(méi)有淡化記憶，看熟悉的人，看喜愛(ài)的小說(shuō)，撥喜歡的你的號(hào)碼，寫下我們的名字，手指把夕陽(yáng)勾勒，白色襯衫，藍(lán)色裙擺，其實(shí)愛(ài)是我們的幸福，沒(méi)有黑夜與白天，那吹起的發(fā)梢，無(wú)盡紅塵。

青春之歌作文13

　　青春是什么？有人說(shuō)：“青春像不畏風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的幕夜中展翅翱翔的雛鷹”，還有人說(shuō)：“青春像金色的沙灘，是人們嬉戲游玩，鉆研刻苦的天堂人間�！备嗳苏f(shuō)：“青春像甜蜜幸福、光輝燦爛的明天�！�

　　青春如詩(shī)如畫如夢(mèng)，人們?nèi)绨V如幻如暢，敞開心扉，暢想未來(lái)，借代著青春年華刻苦學(xué)習(xí)，伴著青春自然美欣賞、體現(xiàn)自己的風(fēng)格。

　　但我深得青春更像初升的太陽(yáng)，臉龐紅潤(rùn)可愛(ài)，充滿朝氣、生機(jī)與靈性，它像一個(gè)健壯的青年，有著鐵一般的臂、腿，它像一個(gè)花枝招展的春姑娘，神情溫柔，精神抖擻�？�！那一望無(wú)際的大海，由于太陽(yáng)的七色光射在水面上，波光粼粼，乘著微風(fēng)輕輕托起小船航程前進(jìn)，然后，嘩啦嘩啦地沖打著礁石，帶來(lái)許多的貝殼。浪花與礁石之間的擁抱湊成了一段美妙的音符，正等待著青春少年去領(lǐng)略其中的奧妙。唱起心中對(duì)大自然美的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)山河及文化的高度贊頌，你可曾看見(jiàn)海鷗嗎？你可曾聽(tīng)過(guò)有關(guān)海鷗的歌曲嗎？這就是青春的自然風(fēng)采與魅力�！昂ｚt，海鷗，我們的`朋友，你是我們的好朋友，當(dāng)我們坐在船頭的時(shí)候，你總飛在我們船前船后。潔白的羽毛……”

　　你又曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)鈴的聲音嗎？微風(fēng)陣陣，風(fēng)鈴不停地晃動(dòng)，構(gòu)成一幅交響曲。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，響徹小鈴鐺�！�

　　讓我們?cè)谖逍羌t旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的旋律中，脫帽唱歌，那時(shí)，我們是一群真正的青春少年。

青春之歌作文14

　　十四五歲，是花季，是雨季。像花兒一般絢麗，像朝陽(yáng)一樣蓬勃，同樣年輕的心，同樣青春的臉龐，同樣真摯的我們，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，走進(jìn)了這金色的年華，我們的生活，似一條潺潺流淌的小溪，它順暢歡快地奔流著，灑一路歡聲笑語(yǔ)。

　　青春是詩(shī)，格調(diào)高昂，音節(jié)響亮，空靈而蕰藉深厚，謝勇含蓄，耐讀耐品……

　　青春是歌，一首旋律優(yōu)美，高亢的'歌，這首歌，無(wú)論是淺唱還是低吟，都能讓人陶醉，讓人亢奮，讓人遐想……

　　青春，你我都應(yīng)該珍惜的，都應(yīng)該把握的，然而有一部分青年卻不知羞恥地說(shuō)：“你們難道不知道‘青春無(wú)悔，無(wú)悔青春’”嗎？

　　花謝了還會(huì)再開，月缺了還會(huì)再圓，但青春一旦終結(jié)就不會(huì)再來(lái)。青春屬于每個(gè)人只有一次，但我不會(huì)因此而惋惜而悲傷。恰好相反，我會(huì)為此僅有一次的青春而歡欣鼓舞，而引吭高歌。物以稀為貴，唯其只有一次，才顯得崇高，才顯得珍貴，只有珍愛(ài)青春的人，才能譜寫出輝煌的生命之歌，才能彈奏出生命的絕響。

　　春關(guān)似海，青春如花·青春是美麗的，美麗的青春在與奮斗，在于拼搏，愿天下的人們都能讓自己的青春年華綻放出花一樣的馨香。

青春之歌作文15

　　紅色經(jīng)典青春之歌寫了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”如何走上革命道路，并成為戰(zhàn)士的曲折過(guò)程。

　　林道靜是這個(gè)故事的主角。她為了尋找個(gè)人出路，踏上了流亡之路。她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課老師。然而，校長(zhǎng)余敬唐卻陰謀把她嫁給權(quán)貴。走投無(wú)路之下，她投海自盡，被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱愛(ài)。在余永澤愛(ài)情的感動(dòng)下，她答應(yīng)與他共筑愛(ài)巢。后來(lái)，林道靜接觸到北大愛(ài)國(guó)學(xué)生，思想上受到觸動(dòng)。但由于余永澤一再阻攔她參加革命，并導(dǎo)致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開自私的余永澤，猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導(dǎo)下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。

　　青春之歌主要通過(guò)對(duì)知識(shí)分子林道靜的敘述，從而提煉出一個(gè)革命的思想主題：一切知識(shí)分子，只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的'革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時(shí)代的洪流中，在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途與出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

　　×了這本書，我感慨萬(wàn)分，我要為國(guó)家服務(wù)為人民服務(wù)，譜寫出屬于自己的青春之歌。

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