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精選責(zé)任的作文300字32篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的精選責(zé)任的作文300字，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文 1
這次秋游，老師讓我們分組活動，我這才發(fā)現(xiàn)，大當(dāng)家可不好當(dāng)呀。
第一個，就是最重要的安全。老師不在我們身邊，組長就是大當(dāng)家，為了不讓同學(xué)掉隊，我特地分了一個帶隊員，讓他在前面領(lǐng)隊，我在后面檢查。可偏偏就是有人喜歡離隊，我們正在玩一個鐵鏈橋，身為組長的我以身作則，先往橋上試了一下，確定安全才準(zhǔn)他們過。我在橋一邊觀望著隊員，在離到達(dá)目的地還有一段距離，就忍不住走過去扶著隊員的手，輕輕地將他們送過去，組員們見我這么操心，也很配合我，最終我們成功到達(dá)了目的地。開始清點(diǎn)人數(shù)，12……6！怎么少了一個呢？我恨不得從鐵鏈上跳下去，尋找他，我們一個個以飛一般的速度沖下鐵鏈橋，在草地上大聲呼喚，可還是沒找到。此時我的心中一片灰暗，心想：如果他丟了，家長會不會很著急？老師會不會責(zé)怪我？霎時間，我的臉淚如大雨般“刷刷”地掉下來，但我不能放棄，不管有沒有找到，我也要試一下！我飛快地跑回之前的野餐地，不出所料，小猴子果然在這里！我心中的.大石頭也算是落下了。
雖然當(dāng)組長很累，但我也可以借此機(jī)會體驗老師的辛苦，家長操心，我還是希望下次能再分組，再鍛煉我們的合作精神。
責(zé)任的作文 2
我媽媽是一個好媽媽，負(fù)責(zé)任的媽媽。
有一次，我正在做老師布置的作業(yè)。一道題目把我難住了，我怎么想也沒有想出來。媽媽看到了，沒有等我開口，就關(guān)心地對我說：“芳芳，你是不是被題目難住了？如果你真的做不出來，就要主動問人。在家里可以問我，在學(xué)�？梢詥柪蠋熀屯瑢W(xué)呀！不要不懂裝懂，也不要苦思冥想，這樣會浪費(fèi)時間的.。不合算的！”于是，我對媽媽說：“媽媽，這一道數(shù)奧題目我怎么想也沒有想出來。你教教我吧！”媽媽說：“對了，想一會兒還想不出的題目就要問人，弄一個明白。”說著，她拿過我的本子看了起來。接著，她認(rèn)真地思考了一會兒，然后，她就細(xì)心而又耐心地教我了。我聽了一遍又一遍，直到聽到第三遍，我才弄明白了題目的意思。于是，我說：“媽媽，我知道了，你說是不是這樣的……”“對呀！”我高興得跳了起來，抱著媽媽說：“謝謝你，媽媽！我會做這一種類型的題目了�！薄昂�，我另外出兩道這一種類型的題目給你做�！眿寢尦龊妙}目讓我做。這一次，我很快就把這兩道題目做出了。這時，媽媽笑了，我也笑了。
我媽媽好吧，真是我撿了一個寶。
責(zé)任的作文 3
金老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做事要有責(zé)任心，如果我是一名班長，我一定會盡力完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù)；如果我是一個名規(guī)劃師，我一定會盡力把世界建設(shè)得更加的美麗；如果我是一位醫(yī)生，我一定會為每位病人解除病痛……認(rèn)真完成每一個人交代的任務(wù)，這就是責(zé)任心！
就在這幾天開家長會前，金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過道打掃干凈，于是我興高采烈地拿來拖把，一下一下，認(rèn)真地拖著地，就在將要把過道拖完時，咦，怎么有一大片顏料灑在了過道里，怎么拖也拖不干凈，我的眉毛擰成了一團(tuán)， “這該怎么辦��？”我仿佛聽到聽了桌子和圖書角一聲聲諷刺聲：“哈哈，連過道都拖不好！”“水平真是太差了……”我并沒有被他們的諷刺聲擊倒，我使盡了全部的力氣，可強(qiáng)大的顏料似乎是在與我開玩笑，我越使勁，它越鮮艷，此時我已筋疲力盡，滿頭大汗，就在我無計可施時，陳毅翔走了過來。于是，我們絞盡腦汁的.想著辦法，突然，我們想到了一個辦法，試一試洗衣粉的本領(lǐng)吧，我們給拖把上倒了些洗衣粉，細(xì)心地拖顏料，��！顏料終于消失了！看著干凈的地板，我們興奮地跳了起來……從這件事情中，我明白了什么是責(zé)任心，今后我一定要像做這件事一樣認(rèn)真對待每一件事！
責(zé)任的作文 4
我們班有個同學(xué)叫：張銘軒，他有烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，瘦小的身材，穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。
他對工作非常負(fù)責(zé)，還記得那是一個陽光燦爛的早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處，張銘軒聽后滿口答應(yīng)：“老師 ，我保證完成任務(wù)。”于是他急忙跑去了，結(jié)果德育處沒開門，張銘軒只好悻悻地先回去了。
下課后同學(xué)和張銘軒正在玩，突然張銘軒開口說：“我有事，你們先玩�！蓖瑢W(xué)問道‘‘你要去干嘛？”‘‘我要去送表格給德育處�！睆堛戃幮χ卮�。然后他又去了一次，可德育處還沒開門。
下午老師告訴張銘軒德育處開門了，張明軒開心地回答說：‘‘老師，我已經(jīng)連去了三次。第一、二次去德育處都沒開門，到第三次徳育處才開門，于是我把表格交給了德育處。”
“你們說張明軒對工作負(fù)不負(fù)責(zé)任？”
責(zé)任的作文 5
責(zé)任對人與人之間起到了怎樣的作用，我一直在想這個問題在經(jīng)過無數(shù)次的深思熟慮后，我終于找到了一個滿意的答案，責(zé)任是一個人進(jìn)步的橋梁，判斷一個人良好品質(zhì)的方法，一個人，如果有責(zé)任心，那么，他一定非常的優(yōu)秀，最起碼，他在班級中，老師吩咐給的任務(wù)一定會完成，而且，做的工工整整，不會因為這個去丟分，這就是責(zé)任所取得的重要性。
我曾經(jīng)看過一個這樣的故事：“有一個孩子，他從小學(xué)習(xí)成績就不好，而且老師吩咐給的任務(wù)從不完成，有一天老師想到了一個辦法，把這個孩子提升為了紀(jì)律委員，這孩子顯示異常激動，像脫胎換骨了一樣，每天按時完成作業(yè)，而且寫的整整齊齊，并且每天第一件事就是檢查每一個同學(xué)是否早到校，不按規(guī)定，后來，這位學(xué)生成了這個班的班長，這個故事就告訴你，還有我們一個道理：
責(zé)任不只是一個思想與內(nèi)涵的的充分表現(xiàn)的地方，更是激勵一個人努力學(xué)習(xí)的`一個良好方法。所以說為了我們的將來，我們要更加努力，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，創(chuàng)建一個更加美好的明天！
責(zé)任的作文 6
答應(yīng)人辦一件事沒有辦，欠了人錢也沒有還，得到了別人的幫助你不報答，得罪的人更沒有陪你，我想，這就是不負(fù)責(zé)任。為什么呢？你無視了別人對你的熱情也備受著自己良心的責(zé)備，這難道不是對別人不負(fù)責(zé)任，對自己不負(fù)責(zé)任嗎？
在我們的生活中也有很多不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。比如我作為一個英語課代表，卻沒有做好自己該做的.任務(wù)，更沒有及時的幫助老師，做好一個課代表該做的責(zé)任，我想這就是不負(fù)責(zé)任。
反過來看，同時也會有負(fù)責(zé)任的人。他們的負(fù)責(zé)任不僅僅體現(xiàn)在會主動幫老師忙，而且還是一個熱愛集體的人。幫助同學(xué)搬桌椅，主動要求打掃教室衛(wèi)生，有突發(fā)狀況會及時向老師匯報……他們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出別人的要求，快樂之權(quán)操之在己，即使苦，他們也會去做，他們都盡到了自己該盡的責(zé)任，所以他們在苦中得到了真樂。
我雖是課代表，卻從未主動幫助過老師什么忙，不僅如此，說實(shí)在的，每次老師安排著我一些事情的時候總想著逃跑。但后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，老師是因為信任你，信任你能勝任這份工作，所以安排你成為課代表幫助老師的，但你的一味推卸責(zé)任，除了是對自己的負(fù)責(zé)任，更是對同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，讓老師失望的原點(diǎn)。
所以在生活中，我們理當(dāng)負(fù)責(zé)任些。
責(zé)任的作文 7
從我們出生那一刻起，爸爸媽就把愛放在我們身上。
現(xiàn)在，從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時起，一直沒有去上班，她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來，我呱呱墜地。爸爸一天回來一次，那都是為了照顧我。那時白天睡覺，夜晚哭鬧，弄得爸爸媽媽腦子都要炸開了。他們就陪著我，一直等到我睡了，才睡覺。漸漸，我長大了，一歲我學(xué)會了走路。白天吃飯時，媽媽到處追著我，說：“小寶貝，快吃飯，不吃飯，媽媽就不陪你玩了�！蔽宜贫嵌�，一會兒吃一兩口，一會兒又到別處玩了。不一會兒，媽媽就汗流浹背了。
長大了，我不聽爸爸媽媽的話，我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時，媽媽都會嘮叨：“上課時要聽老師的話，不要開小差�！甭犞犞�，聽煩了，就跑到教室，去讀書了。放學(xué)回家，我不聽爸爸的話，和他反著來。他叫我不要先玩電腦，我偏偏玩電腦；他叫多吃飯，我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我：“這孩子，不吃飯，營養(yǎng)到時候跟不上�！�
可是，自從我看了一本書，就明白了父母的一片苦心，現(xiàn)在的我非常聽話。我從不和父母對嘴，只是我沒錯時，我會和他們解釋，不是我的.錯。
我們長大成人后，一定要孝敬父母，不要讓他們的一片苦心都費(fèi)了。
責(zé)任的作文 8
“天下興亡，匹夫有責(zé)�！蔽矣X得應(yīng)該改成“世界的興衰，我的責(zé)任�！蹦阆胂�，如果是普通人的`責(zé)任，那就變成普通人一個人的責(zé)任了。我認(rèn)為在我們的祖國，我們都應(yīng)該肩負(fù)起這個責(zé)任。
兩顆炸彈，——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國的偉大人物。他5歲上小學(xué)。他從小就非常了解中西文化，長大后去美國留學(xué)。但是當(dāng)他看到美國向中國發(fā)射原子彈的時候，中國就完了。于是他放棄了一生的幸福，回到了祖國。他告訴妻子，他想跳槽。當(dāng)了八年單身漢。他向領(lǐng)導(dǎo)提議，他遲早會致力于制造核彈。他只用了兩年零八個月就打破了世界最快速度。
音樂家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂。然而，長大后，他在其他行業(yè)工作。他對這份工作不感興趣，但他做得很好。領(lǐng)導(dǎo)很疑惑。蘇珊告訴領(lǐng)導(dǎo)，既然她已經(jīng)完成了工作，她就必須把它做好。
你看，鄧稼先為什么只用了兩年八個月就制造出來了？就是因為他有責(zé)任感。蘇珊為什么能把工作組織得這么好？也是因為他有責(zé)任感。有很多人和他們一樣負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，他們都有責(zé)任感。那么我們的祖國會更加美好。
責(zé)任的作文 9
“有男孩和沒男孩就是不一樣。”這是我媽媽經(jīng)常鼓勵我的一句話。
上個星期六的上午，媽媽說：“哎——我好困。本來想去買菜，可是一點(diǎn)兒勁都沒有……”這時，我正好在旁邊聽見了，就對媽媽說：“那我去唄�！眿寢尶戳丝次遥湃蔚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，從錢包里拿出100塊錢給我，并且交代說要買些什么菜。我接過錢，怕忘記了媽媽的叮囑，就拿出一張紙來，把媽媽的話記在紙上，急急忙忙出門了。
到了菜市場，我就近買了油麥菜，我說買一斤半。賣菜的阿姨說：“這些正好二斤，3塊錢。”我付了錢，又去肉攤，選了一根煲湯的大骨，賣肉的叔叔說：“28塊錢�！蔽腋督o他錢。買好了骨頭，又掏出媽媽的“錦囊”，一看，還有白蘿卜沒買。我去買了一個白蘿卜，付了3塊錢。然后就往回走，剛走到樓下，聽見有人叫我，我一看是我們樓上的'老奶奶。她說：“宗彬，這些蝦給你。你帶回去。”我謝過老奶奶，就回家了。
進(jìn)到家里，我放好了菜，把剩余的錢給了媽媽，還向她報了賬，她一看，沒有差錯，很滿意地說：“嗯，有男孩和沒男孩就是不一樣！”
我聽了，心里美滋滋的，也暗暗下決心：是男孩，就要幫媽媽多盡一份責(zé)任。
責(zé)任的作文 10
在我跟朋友表達(dá)了我選擇丁克不要孩子的這個意愿以后，其實(shí)朋友也有勸過我，還是應(yīng)該要一個孩子，盡管我說了一些現(xiàn)實(shí)原因，朋友也認(rèn)為并不是真正的問題。對我來說那確實(shí)是挺嚴(yán)峻的問題吧，因為如果沒有人能夠幫忙，而且在雙方也都非常忙碌的情況下，那就只能忽視孩子了。
朋友跟我說了他養(yǎng)育孩子經(jīng)歷以后，其實(shí)我還是非常感動的。我也不得不感嘆，作為母親的力量真的很強(qiáng)大，一個母親在自己本身家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好的情況下，把孩子從小養(yǎng)到大。而且能夠常年去忍受這樣一種很拮據(jù)很清貧的生活，我想即使本人沒有什么感覺，這也是源于一份對孩子對家庭的愛與責(zé)任感。
而且就像朋友說的.一樣，養(yǎng)育一個孩子確實(shí)是很辛苦，但是看到孩子日漸茁壯成長，逐漸變得懂事，也是一件非常有成就感的事情。
所以這么多年以來，我們的人類種族能夠得以延續(xù)，也是由于有了這么多偉大的母親，這是一個非常重要的因素。如果每個人都只想著自己的瀟灑自由，那么也就沒有辦法再讓家族延續(xù)下去了，并且呢，孩子的成長也離不開作為父母的付出。我想也正是有了那份成就感，才能激勵這么多人一直在這條路上前赴后繼。
責(zé)任的作文 11
責(zé)任常常是雙向的。父母對兒女有養(yǎng)育的責(zé)任，子女對父母有報答的責(zé)任；個人對社會有奉獻(xiàn)的責(zé)任，同時，社會對未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……
只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人，才會被人稱為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。
一個11歲的美國小男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時可是一個天文數(shù)字，足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年之后，你要分毫不差的還給我�！毙∧泻①r了錢后，就開始了艱苦的打工。終于，經(jīng)過了半年的不懈努力，他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說：“通過自己的.努力和勞動來承擔(dān)損失，是我深深的懂得了什么是責(zé)任。”
是呀，責(zé)任是誠信的表現(xiàn)，更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過失，你就是一個有責(zé)任的人，就是一個勇者！
責(zé)任的作文 12
我們班有很多負(fù)責(zé)任的.同學(xué)。其中，勞動委員姜子B就是一個。
記得有一次，姜子B安排勞動，安排到張銘軒時，他正在寫作業(yè)�！皠e寫了。”姜子B說道，“先掃完地再寫�！薄暗纫幌略賿�！”張銘軒叫道。姜子B無奈，只好先安排其他同學(xué)勞動了。
姜子B布置完其他同學(xué)，回來看見張銘軒還在寫作業(yè)。這時，姜子B又對著張銘軒喊：“你趕快掃，我家長還在外面等我呢！”張銘軒滿不在乎地說：“哎呀，別急！”無奈，姜子B只好去看其他同學(xué)勞動了。
等其他同學(xué)都走了，姜子B弟弟來催促說：“姐，你趕快走吧，爸媽都等急了！”“是啊，姜子B，你先走吧，等一下我關(guān)門窗就行了�！苯覤斬釘截鐵地說：“我不走，我要等他掃完，我檢查完才能走！”
就這么等啊等，張銘軒終于寫完了�！摆s緊掃！”姜子B喊道。張銘軒就慢慢地掃起來……時間過得真快，等到姜子B把教室的每個角落檢查得干干凈凈時，都已經(jīng)17：30了。
聽了這件事后，你們覺不覺得姜子B是一個負(fù)責(zé)任的班干呢？我覺得作為一名班干，姜子B起到了很好的帶頭作用，值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)！
責(zé)任的作文 13
我們班有很多負(fù)責(zé)任的學(xué)生。其中，勞動專員蔣子君就是其中之一。
記得有一次，姜子君支配工作，到了張，他正在做作業(yè)。“別寫了�！苯泳f：“先掃地再寫字�！薄耙院笤賿撸 睆埥械�。姜子君別無選擇，只能先支配其他同學(xué)上班。姜子君支配完其他同學(xué)，回來看到張還在做作業(yè)。這時，姜子君又對張玄冥喊道：“你抓緊掃，我爸媽還在外面等我呢！”張玄冥漫不經(jīng)心地說：“哦，不用擔(dān)憂！”無奈，姜子君只好去看看其他同學(xué)的作品。
其他同學(xué)都走了，姜子君的弟弟催他說：“姐姐，快去，我爸媽都急著呢！”“好的，姜子君，你先走，我一會兒就關(guān)門窗�！笔Y子愷斬釘截鐵地說：“我不走，我要等他掃完，查完才能走！”
就這樣等啊等，張最終寫完了。“抓緊掃！”姜子君喊道。張漸漸掃了過來……時間過得真快。姜子君檢查教室每個角落的時候，已經(jīng)是17點(diǎn)半了。
聽了這件事，你覺得姜子君是一個負(fù)責(zé)任的'班干部嗎？我覺得作為班干部，姜子君起到了特別好的引領(lǐng)作用，值得我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)！
責(zé)任的作文 14
每個人只要來到了這個世界，就有不可推卸的責(zé)任，對自己負(fù)責(zé)，對我們身邊的人負(fù)責(zé)。如果一個人連最起碼的責(zé)任心都沒有，我想他就是一個沒有心的人。
最近看新聞看到一個20多歲的女人因為他的男人要和她離婚，她就在大街上打她的孩子，我覺得這種形為是可恥的，是要遭人罵的，一個做父母的，生下了孩子，就要對孩子負(fù)責(zé)。當(dāng)然那個男人也是有責(zé)任的，因為孩子是他們兩個人，這種最起碼的責(zé)任心都沒有，不配做別人的父母。
記得小時候有一次，爸爸媽媽因為有事出去了，要我在家照看妹妹，后來因為別的.小朋友叫我出去玩，我忘記了我的責(zé)任是在看妹妹了。在外面玩得忘記了時間，等我回家的時候，爸爸媽媽已經(jīng)回來了，而妹妹因為小不懂事，自己玩的時候不小心打翻了開水瓶，導(dǎo)致小腿燙傷了，那一次，我真的知道自己錯了，我忘記了自己是有責(zé)任的，那一次也被爸媽罵慘了，其實(shí)我心里也有自責(zé)，從那次之后，我時刻都記著自己的的任務(wù)，自己的責(zé)任。我們答應(yīng)過別人的事情，在我們力所能力內(nèi)的事情，就一定要去做到。
我現(xiàn)在的責(zé)任就是好好讀書，考取好的成績回報爸爸媽媽。將來做個有用的人，回報社會。
責(zé)任的作文 15
我是三（3）班的班長，今年老師把班級課堂考核登記表交給我負(fù)責(zé)。每天早上一到校，就要到少先隊大隊部把它拿到教室，放學(xué)后，又要把它送到少先隊大隊部登記考核。但我并沒有意識到這是我每天必須完成的任務(wù)。因此，每天早上一到教室，我便只顧自己早讀。
上課了，胡老師發(fā)現(xiàn)我沒有把班級課堂考核登記表拿來，便說：“超欣，去拿登記表”。我才匆匆地跑去拿來，接下來一個月都是這樣，老師不說我就不做，每天都要在老師的督促下完成。
有一天，胡老師生氣了，批評我說：“你每天都要拿送班級課堂考核登記表，這是你的責(zé)任。作為班長只有把應(yīng)盡的'責(zé)任盡好，才是一名名副其實(shí)的班長。”老師的話對我觸動很大，我紅著臉輕輕地說：“知道了，我一定改正，”老師看著我，臉上露出了欣慰的笑容。
從此以后，我每天一到校，就去少先隊大隊部把它拿到教室。放學(xué)后，我又把它送到少先隊大隊部。兩個月過去了，我一直堅持著，直到現(xiàn)在。
現(xiàn)在我明白了，做事要有責(zé)任感，這是我們每個人應(yīng)有的品質(zhì)。
責(zé)任的作文 16
總感嘆時光易逝，似東流之水；來不及品位生活的甘與苦，欣賞生活的美與丑，日子就已悄悄地從我們身邊流逝。
我們總希望我們的生命能夠精彩紛呈，絢麗多姿�？墒牵觳凰烊嗽�，命運(yùn)似乎總在和我們開玩笑。當(dāng)我們傾盡全力去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時，我們居然敗了。繼而消極，沉淪……
可是，現(xiàn)實(shí)不接受沉淪，生命還在繼續(xù)。我們必須似一只乘風(fēng)破浪的船，要勇敢向前駛進(jìn)，即使撞得粉身碎骨…。
生命中總是缺陷與奇跡共存，絕望與希望同在。當(dāng)你自暴自棄時，你就失去了生命的意義，此時的你也許會選擇放棄；而當(dāng)你選擇了堅強(qiáng)奮進(jìn)時，你就開始了生命的'第二次蛻變，懂得了責(zé)任的意義……
因為懂得了責(zé)任，我們學(xué)會了承擔(dān)，因為那是“份內(nèi)要做的事情”。一株無名的小花，不會因牡丹的絢麗而自卑，因為責(zé)任而默默地為春天畫上一抹亮麗的色彩；一條小溪不會因江河的綿長而自卑，因為責(zé)任而默默地滋潤一方土地。其實(shí)，每個人的人生都可能遇到溝溝坎坎，嘆息只能徒增惆悵而已。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。目前，我們最大的現(xiàn)實(shí)就是通過高考，考入理想的大學(xué)。這是我們的責(zé)任，是我們的精神支柱。
責(zé)任的作文 17
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。題記
每個人在自己的一生中都有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。比如學(xué)習(xí)、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應(yīng)盡的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí)，也有很多很多。
在我們這個年齡，最主要的責(zé)任是學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)再好，整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺著，除不知被磨練過的珍珠才是最明亮的，所以，我們第二重要的責(zé)任就是暑假幫助家長做一些力所能及的事。
最近，我們經(jīng)過了緊張的考試后，開始了漫長的`暑假，放假后，媽媽立刻對我們家的衛(wèi)生區(qū)分工了一下。我負(fù)責(zé)的是我屋和陽臺，第一天，我十分認(rèn)真的把我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)掃了又掃，又把桌子整好擦了一遍，十分滿意的結(jié)束了打掃。第二天我的胳膊變得生疼，但我還是堅持打掃了我的衛(wèi)生區(qū)，又過了兩天，我漸漸的適應(yīng)了這項工作，手漸漸變得有力了，熟練了，寫完作業(yè)后，掃掃地，拖拖地，既放松了我的身心，也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。
責(zé)任，這兩個再簡單不過的字，在我們的心目中也是有一定分量的，如果你認(rèn)真負(fù)責(zé)了，那么它就會加倍反饋給你。
責(zé)任的作文 18
星期六早上，我津津有味地觀看了于丹老師《勇于承擔(dān)愛與責(zé)任》的講座，讓我恍然大悟，受益匪淺。
讓我印象最深刻的是，于丹老師說，有一棵樹，為了滿足一個小男孩的愿望，把自己的果子、樹枝、樹干都給了這個男孩。當(dāng)這個男孩老了以后，終于明白樹對他的好，坐在老樹樁上說“我只想陪著你過完余生了。”這棵樹，不就像我們的父母么？在我們成長的過程中，父母就像老樹一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的付出，一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)愛，一點(diǎn)一點(diǎn)的注視，從不求任何回報，
“誰言寸草心，報得三寸暉”，父母的愛是無以回報的，我的頭腦里情不自禁地浮現(xiàn)起爸爸媽媽那熟悉的身影，每天早上，不管春夏秋冬媽媽都為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐，不管風(fēng)吹雨打，爸爸都要護(hù)送我上學(xué)……啊，父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是清涼的風(fēng)，父母的.愛是親切的教誨！
我不能再做一個衣來伸手飯來張口的孩子，應(yīng)該自己能做的事自己做，做一個懂得感恩，孝敬父母，勇于戰(zhàn)勝困難的好孩子，讓愛與責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中飛翔。
責(zé)任的作文 19
責(zé)任是什么？對于老師來說，責(zé)任就是教給學(xué)生更多的知識；對于園丁來說，責(zé)任就是讓花兒開出更艷麗的花朵。每一個人都有自己的.責(zé)任，那應(yīng)該如何來履行呢？我，作為一名小學(xué)生，做好明理守德的本分就好了。然而，有一天，老師問起了我們；”責(zé)任是什么？“同學(xué)們一個個被問題弄的語無倫次。讓大家陷入了沉思之中。
仔細(xì)想想，我在班上既然擔(dān)任班長這一重任，責(zé)任也就變得比別人重大了，但是我既沒好好利用班長這個職位來鍛煉自己，而且"班長"這一個稱號就像一個空殼，同學(xué)們聲聲叫著"班長"可我整天無所事事，沒為同學(xué)們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)聽到老師所問到的這個問題時，這問題簡直就像一面鏡子反映出我平常所做的不當(dāng)，從那時起，我就決心重新“洗心革面”，讓同學(xué)們看到煥然一新的我�，F(xiàn)在，我終于知道了我的責(zé)任：一是做好班級管理，二是幫助后進(jìn)學(xué)生，讓班級變得更有集體力量。五年級五班，就讓我與同學(xué)們一起來讓你“脫胎換骨”吧！
責(zé)任的作文 20
我們是家庭、社會的一員，我們也是祖國的花朵，祖國未來的希望，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一份我們自己的責(zé)任。
做一些力所能及的事情，來體現(xiàn)自己的價值，告訴別人我們是有用記得那是放寒假的時候，學(xué)校交給我們一個為村莊做貢獻(xiàn)的事情，讓我們?nèi)デ謇泶迩f的街道，在冬天里，外面的寒風(fēng)是多么的刺骨，但外面還是準(zhǔn)時去了，外面拿著掃帚呼哧呼哧的掃著還沒有堅持多大一會兒，就已經(jīng)凍的不行了，但是我們知道為村莊做一些事情，是我們的責(zé)任，想到這兒，我們就憑著‘責(zé)任’這個信念堅持力下來，我們?nèi)娜獾膾咧�，小手凍的通紅我們也不在乎，要是實(shí)在很冷，就用嘴哈出一些氣吹一吹，我們也不知道堅持了多久，只見本來很臟的街道，變的干干凈凈了，這是我們勞動的.成果，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
在寒假里，我們還為吸煙、酗酒、賭博等做了許多文明宣傳，讓我們的生活更加富有意義！懂得為社會付出的生活，使人高尚，使人更有價值！責(zé)任賦予我們力量，給予我們學(xué)習(xí)的動力，一份責(zé)任，一分耕耘一分收獲！我們應(yīng)該為自己的責(zé)任所努力，所奮進(jìn)，所拼搏！責(zé)任就是承擔(dān)！
責(zé)任的作文 21
小陳和小張新到一家速遞公司，被分為工作搭檔，他們工作一直都很認(rèn)真努力。老板對他們很滿意，然而一件事卻改變了兩個人的命運(yùn)。一次，小陳和小張負(fù)責(zé)把一件大宗郵件送到碼頭。這個郵件很貴重，是一個古董，老板反復(fù)叮囑他們要小心。到了碼頭小陳把郵件遞給小張的時候，小張卻沒接住，郵包掉在了地上，古董碎了。
老板對他倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。；老板，這不是我的錯，是小陳不小心弄壞的。小張趁著小陳不注意，偷偷來到老板辦公室對老板說。老板平靜地說：；謝謝你小張，我知道了。隨后，老板把小陳叫到了辦公室。；小陳，到底怎么回事？小陳就把事情的原委告訴了老板，最后小陳說：；這件事情是我們的失職，我愿意承擔(dān)責(zé)任。
小陳和小張一直等待處理的結(jié)果。老板把小陳和小張叫到了辦公室，對他倆說：；其實(shí)，古董的主人已經(jīng)看見了你倆兒在遞接古董時的動作，他跟我說了他看見的'事實(shí)。還有，我也看到了問題出現(xiàn)后你們兩個人的反應(yīng)。我決定，小陳，留下繼續(xù)工作，用你賺的錢來償還客戶。小張，明天你不用來工作了。
責(zé)任的作文 22
責(zé)任是什么，責(zé)任就是哪怕你覺得它是負(fù)擔(dān)，它的累贅，它是包袱，也不得不去堅持，去堅守的東西。我們只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能更好的生存在這個社會。一個不愿意承擔(dān)責(zé)任的人，不被人們所看中和尊重。
相信大家都知道費(fèi)蘭克的故事，20世紀(jì)初的一位美國移民叫費(fèi)蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。不幸的是，銀行遭到搶劫，他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款，當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆天文數(shù)字的存款。所有人都勸他：這件事你是沒有責(zé)任的。但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”償還的代價是三十年的艱辛生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆“現(xiàn)在我終于無債一身輕了”。
費(fèi)蘭克用他的一生向我們展示了什么叫責(zé)任，他三十年如一日的堅持，不放棄，他寄出去的.不僅僅是他的債務(wù)，更是他一顆顆熾熱的愿意承認(rèn)責(zé)任的心。他教會了我們什么叫做擔(dān)當(dāng)，什么叫做責(zé)任。
在生活中，我們總會遇到要面對，不可逃避的事情，我們要做的就應(yīng)該是勇敢的去擔(dān)當(dāng)，去面對，不逃避，擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，更好的行走在我們的人生道路。
責(zé)任的作文 23
一天，一個11歲的小男孩，正與同伴們熱火朝天地踢足球。他動作靈活，飛出一腳，球似出膛的炮彈射出場外。只聽“嘩啦”一聲，球擊碎了一戶人家的窗玻璃。戶主是一位老太太，她怒氣沖沖的從屋里出來，質(zhì)問是誰干的。小男孩老老實(shí)實(shí)認(rèn)了錯，請老太太寬恕�？墒�，老太太怎么也不肯原諒他，并讓小男孩賠30元。小男孩委屈的'哭了。
闖了禍的小男孩是拿不出錢的，回家向父親一五一十地報告了實(shí)情，父親深思后說，家里有錢，但是不能給小男孩，小男孩應(yīng)該對自己的過失負(fù)責(zé)。
小男孩委屈而又為難地說：“爸爸，我知道自己錯了，可是我沒有錢賠人家，怎么辦呢？”父親掏出錢，嚴(yán)肅的說：“這30元我借給你賠人家，不過一年以后你必須還我。”
從此，小男孩一邊刻苦學(xué)習(xí)一邊抽空到餐廳刷碗，辛勤打工掙錢。不知洗了多少盤子和碗，不知流了多少汗水，他終于掙夠了30元，自豪地把錢交到父親手里。父親拍著他的腦袋欣慰地說：“一個能為自己的過失負(fù)責(zé)的人，將來是會有出息的�！�
小男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時，深有感觸地說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任。”
責(zé)任的作文 24
在社會生活中，我們會表演不共的角色，而去返每一種角色都隨同著一種責(zé)任，正因為有了責(zé)任，我們才有了能源，也因為這種動力，驅(qū)使我們一直后退，我們才干享蒙到盡責(zé)的鈍樂。
責(zé)任望似很邊遠(yuǎn)理論卻近在眉睫。
在學(xué)校中，當(dāng)真學(xué)習(xí)，耐勞盡力拼搏，這是學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校面學(xué)惡每一位同窗，盡口努力，這是老師的責(zé)任。救逝世扶傷，讓人們解脫苦楚，這是醫(yī)生的本分，更是作為醫(yī)生的責(zé)任。因為他取舍作為了一名殺人如麻的醫(yī)生。抉擇了什么樣的職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)盡什么樣的責(zé)任。
息替一集體無論是什么樣的己，都應(yīng)當(dāng)有大家的責(zé)任。我果絕責(zé)而快活，每個人皆有本人的義務(wù)。正由于有了責(zé)免，咱們的生涯才更添多姿多彩。
作為一名中國人，都有各種責(zé)任，然而有一個責(zé)任是獨(dú)特的的.這就是報效祖邦，分裂國民，把爾們的官族精力發(fā)揮光大這是每個國民應(yīng)盡的責(zé)任。
不變的是責(zé)任，不朽的是精神，有的人責(zé)任感強(qiáng)，以國度旺盛為彼任，“先地下之憂而愁，后天下之樂而樂�！边@樣的人是巨大的，他的精神是永垂不朽的。
責(zé)任，每一個人的任務(wù)，我們有責(zé)任承當(dāng)我們的責(zé)任，人因盡責(zé)而速樂。
責(zé)任的作文 25
“責(zé)任”是在我們這個人時代出現(xiàn)頻率比較多的詞之一。比方在許多生產(chǎn)線式建筑工地上，準(zhǔn)能見到“安全責(zé)任重于泰山”的字樣。
每都有自己的責(zé)任，有的人見到“責(zé)任”就會一臉驕傲和自豪。而有的人則會頭皮發(fā)麻，心驚膽戰(zhàn)。我們所生活的這個社會井然有序，這和許多人的格盡職守恪盡著自己的責(zé)任是分不開的。一個合格的公民首先是一個有責(zé)任心的人，沒有責(zé)任心的人，是不稱職的，是無所作為的，也是不講道德的，所以沒資格叫人。
都有自己的`責(zé)任，人人都應(yīng)該把自己的責(zé)任盡到。
只有人人都盡到自己的責(zé)任，這個社會才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會的穩(wěn)定，教師不好好上課，學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，醫(yī)生不治或亂治病，清潔工不打掃衛(wèi)生，工人不搞好生產(chǎn)，這樣一來，整個社會將亂作一團(tuán)。因此，我們每個人都盡到自己的責(zé)任太重要了，你不把自己的責(zé)任盡到，將會給別人帶來痛苦、憂愁和煩惱。
自己活著，是為了讓別人活得更好，一個人只有進(jìn)到了自己的責(zé)任，才能服務(wù)于他人，才能讓他人活得更好，有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價值。
責(zé)任的作文 26
隨著我年齡的增長，我的內(nèi)心已經(jīng)越來越成熟，在加上與我差十四歲的妹妹需要照顧，讓我更加覺得這個做哥哥的一定要有責(zé)任心，一定要履行我這個哥哥的職責(zé)，在弟弟妹妹面前樹立榜樣。
步入初中，我進(jìn)入了叛逆的.時期，也不少與父母發(fā)生爭執(zhí)，同時也對弟弟和妹妹發(fā)過火，導(dǎo)致他們現(xiàn)在都有一些怕我，這讓我很自責(zé)，因為我沒能給他們樹立好形象和榜樣，沒有好好地照顧好他們，在加上我有時脾氣頗為暴躁，兩個星期才回家一次所以很少在一起，我又是一個網(wǎng)癮少年，他們對我仿佛有一層隔閡，我們之間越來越疏遠(yuǎn)了，致使我們之間的關(guān)系僵硬。
作為大哥，將來不僅要承擔(dān)自己的事情，還有家中的瑣事，如此重大的擔(dān)子挑在我身上我不能沒有責(zé)任心，不能讓自己在這個青春的黃金時期頹廢下去，我要表現(xiàn)出我的責(zé)任感，我要為家人著想，不能只顧一己之利。
如果沒有勤奮，沒有機(jī)遇，沒有熱情的提攜者，人就是再有天才，也只能默然無聞。我們能走到現(xiàn)在，最主要的還是這一路的奮斗努力，既然自己已經(jīng)堅持了這么多，又為何不嘗試一下繼續(xù)堅持下去，相信吧，只要有恒心有毅力，成功就在眼前。
責(zé)任的作文 27
人活著，當(dāng)你面對著生活的壓力，工作或?qū)W習(xí)上的不順，當(dāng)很多事情看起來是那么的糟糕的時候，我們憑什么堅持下去？責(zé)任！這是人必須要有的人格
“責(zé)任”又是什么？是不是會聽爸爸媽媽的話？是不是會自己養(yǎng)活自己？是不是會教育好下一代？我們無從得知，盡管責(zé)任這個字眼那么熟悉，甚至有點(diǎn)兒令人震撼。
從小學(xué)的升華到初中，我漸漸的，倏忽間，好像有那么一點(diǎn)明白了：我在上課時，總是那么認(rèn)真的，細(xì)心地聽老師講解課程，同學(xué)們休息時，我也會把自己該完成的任務(wù)完成，平常我也會把自己不懂的問題向老師請教，這就是對自己負(fù)責(zé)。
每次放學(xué)回到家中，我也多會做做家務(wù)，弟弟有事不懂的.題目我會耐心的給他講解，因為，我要對家庭，家人負(fù)責(zé)。長大以后我還要對自己的孩子，家人負(fù)責(zé)，對工作，對社會負(fù)責(zé)。
我有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)懵懂，我不知道我現(xiàn)在的說法是不是責(zé)任，或許這一些的一些都要等我們長大后才會知曉吧，而我也并不著急著去追求答案，因為我相信那些會迷惑我們的問題，在我們成長的蛻變中會解答的。
責(zé)任，在我還沒徹底明白你之前，我會朝著我理解的責(zé)任先走下去的。
責(zé)任的作文 28
周圍一片寂靜，只有時鐘“滴答，滴答”地走著。我問時間，這樣一直走著，你不累嗎？時間告訴我，這是他的責(zé)任，即使孤獨(dú)。慢慢走，幾億年來，不斷地輪回。孤獨(dú)的旅途，讓他勞倦，他渴望和人們一起玩耍。我問時間，時間你真的是不緊不慢嗎？
時間告訴我，是的。他不知道，他一直不緊不慢地走，但別人總是埋怨他。人們快樂時，埋怨時間太快了，可時間卻一直不緊不慢；人們痛苦時，埋怨時間太慢了，可是時間還是一直不緊不慢。時間他選擇沉默，他不懂自己做錯了什么。我又問時間，旅途是不是很孤獨(dú)？時間回答，是�。∷吡诉@么久，游遍世界各地，但沒有人和他打過招呼，他沒有進(jìn)過任何人的家門。
他孤單寂寞的旅程，逼著他走了這么久，然后一直走。我再問時間，那么為什么還要堅持履行呢？時間回答，這是他的責(zé)任。時間說他愛上一個女孩，隨著他的`旅行，女孩愈加蒼老，時間拍失去她，于是，他停止了腳步，在女孩抬腳的瞬間，停止了，一切失去了活力，終于，時間意識自己錯了，繼續(xù)開始旅行，但是，女孩去永遠(yuǎn)離開了。因此，不管多孤獨(dú)，時間必須走，因為這是他的責(zé)任，不得不履行的責(zé)任。
責(zé)任的作文 29
我是屏山小學(xué)六年級的學(xué)生，我們班一共有四十六個人，其中有幾個最引人注目了。
你們想知道嗎？讓我來告訴你吧。我向那你們介紹的第一個就是我們班赫赫有名的湯博士湯振。湯振是我們班最用功的.一位，他每次考試都能名列前茅。不認(rèn)識的也會以為他是最聰明的學(xué)生，因為他的眼睛上戴了一副大大的眼鏡
顯出一股濃厚的書生氣。第二個就是我們的女班長————吳珊。吳珊是我們班上女生中最聰明的一位，也是我們班女生中最兇狠的一位。她一點(diǎn)也不淑女，走起路來大手大腳，一點(diǎn)也不文靜。我們上大膽的祝杰常常與她做對，弄得班長動不動就哭。
你在給我叫一聲，這句話是從一個個子只有1米40的小孩口中說了出來。沒錯，這是我給你們介紹的最后一名學(xué)生�；焓履踔焓腊海焓腊弘m然個子矮小，但他打架比誰都狠。
這也給學(xué)校的老師帶來了煩惱，每一次只要有什么事，朱世昂都在里面，當(dāng)人不讓。看，>這就是我給你介紹的三位同學(xué)，還不錯吧。
責(zé)任的作文 30
小時候，常常聽爺爺說：人生路漫漫，每一個人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢？我覺得責(zé)任是一種對生活的態(tài)度，就是為自己所做的事情承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。比如你是一名司機(jī)，你就得承擔(dān)起安全駕駛的責(zé)任；你是一名交通警察，你就得擔(dān)負(fù)起維護(hù)好交通的責(zé)任；如果你是一名園丁，你就得讓花兒開出更艷麗的花朵；如果你是一名小學(xué)生，你就要文明守禮，好好學(xué)習(xí)。
如果你不肯努力，不肯學(xué)習(xí)，成績落后，這怪誰呢，這是誰的責(zé)任呢？只能怪自己。
大家都讀過《牛郎織女》的故事，里面的牛郎舅父擔(dān)起了喂養(yǎng)老牛的責(zé)任，不管生活多么艱難忙碌，他都一直堅持喂養(yǎng)老牛，從未讓老牛挨餓受凍，牛郎舅父就是一位負(fù)責(zé)任的人。
只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人，才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的'譴責(zé)，也注定會使自己走向失敗。我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心的投入，才能把事情做得更出色。
責(zé)任是一種對生活的態(tài)度責(zé)任，也就是對自己要做的事情有一種愛！讓我們做一個有愛的少年，在愛與責(zé)任中勇敢前行！
責(zé)任的作文 31
“咯咯蛋！咯咯蛋！”母雞驚人的聲音打破了中午的`寧靜。我知道，母雞肯定生蛋了，她這是在向大家炫耀呢！這時公雞也跟著叫起來，聲音比母雞還要響亮，似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊，心想：公雞呀公雞，人家母雞生蛋有你啥事？
“咯咯咯！咯咯咯！”這可不是我家的雞在叫，一定又是誰家的公雞跑到我家院子里來“撒野”了。不用人來趕，我猜自家公雞一定會出馬的。果不其然，公雞一出來就使用了技能“河?xùn)|獅吼”，把那只公雞嚇得往后連退好幾步，它還算有自知之明，見敵強(qiáng)我弱，就打“退堂鼓”了，三十六計走為上計，一溜煙就跑得無影無蹤了。公雞再次成了母雞們的“庇護(hù)神�！�
“咯咯咯，咯咯咯”，公雞又叫起來了，這次它是在呼喚母雞們，原來是是因為我吃飯時不小心掉了一坨飯，本以為它要吃，結(jié)果卻出乎意料，它竟然喚來母雞，母雞似乎并沒有看見飯，公雞就把飯啄到母雞面前，讓它吃，自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢？
后來我終于明白了：也許這就是公雞作為雞群一族中戶主應(yīng)盡的“責(zé)任吧”。
責(zé)任的作文 32
有一群人，一直生活在我們的生命里，帶給我們無限的快樂。他們有一個世界上最動聽的名字，叫做朋友。他們對我們有一種像母親對孩子，老師對學(xué)生一樣的情誼，叫做友誼，鼓舞著我們的前進(jìn)和進(jìn)步。
我記得我有一個好朋友——真正的好朋友。一次體育課，當(dāng)時正跑著步，我卻突然被后面的同學(xué)絆倒，聽見響聲的她毅然走出隊伍，扶著胳膊摔麻的'我。一股暖流在心中流淌。是啊，什么事情比得上朋友在受傷時帶來的陪伴呢？可我們有分開的那一天，無法阻止，也不需要阻止，讓它自然的來，自然的去，才是朋友中極品的存在。有些朋友注定無法陪伴自己一生一世，就隨他去吧！
朋友不過是人生路上的匆匆過客罷了，何必故意地去攀緣它呢？它不過是一種責(zé)任，一種讓自己甜蜜一輩子的責(zé)任，是屬于自己的責(zé)任，需要自己去承擔(dān)。
朋友的變化好比四季循環(huán)往復(fù)，無法去改變它，這種責(zé)任卻不能沒有，我們能做的只有去適應(yīng)它，卻無法改變，又何必去牽強(qiáng)，只要擔(dān)好這一份責(zé)任就足夠了。朋友的來去，如同四季，自然的來，自然的去，留下的將全都會是美好，刻骨的記憶。友誼永遠(yuǎn)都是我生命中最甜蜜的責(zé)任，我愿意去承擔(dān)，因為那是我的幸福！
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