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勵(lì)志的作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的勵(lì)志的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志的作文 篇1
一場(chǎng)戲劇,將青春演的地老天荒,悲悲喜喜。
———題記
暮色四合,殘陽(yáng)西沉,曾幾何時(shí)的朝氣蓬勃不知何時(shí)已是老態(tài)龍鐘。
不知該從什么年齡給青春算一下他的誕辰,也不知道到底什么時(shí)候算是結(jié)束,18歲,貌似是一個(gè)很敏感的年齡段,是三分晦澀七分成熟的時(shí)刻,是多愁善感與端莊穩(wěn)重的交接。歲月漣漪,吹皺一波煙水,兒時(shí)的童謠蕩著波紋漸漸遠(yuǎn)去、消失;時(shí)光似箭,曾經(jīng)斑斕的夢(mèng)如泡沫一般,碎裂、湮滅。夢(mèng)中人,驚醒,再回首,百年身已過(guò),紅了櫻桃,綠了芭蕉。
巴山夜雨,漫話思念。涉水而過(guò)的青春,我們卻不曾珍惜,任意揮霍。唱一曲挽歌,悼念我死去的青春以及伴隨著青春而來(lái)的懵懂的愛(ài)情。青春是一種孤獨(dú),漫過(guò)心中的孤寂,蔚然成冰,凍結(jié)在心底,不敢觸及,不可不承認(rèn),青春,才是一生最曼妙的音符。走過(guò)雨季,你的勇氣是否還在?你被淋濕的心,是否擁有火一樣的激情?
在青春的操場(chǎng)上,多少徘徊的腳步,踩碎了我們那些追求的夢(mèng)想。于月下獨(dú)飲,點(diǎn)一盞枯油燈,在搖曳的樹(shù)影中且吟且思。似水流年,就是如此的不經(jīng)意,他不會(huì)讓你透支,花完為止。安妮寶貝說(shuō),愛(ài)那繁華落盡后的曲終人散。是如此嗎?歲月洪流卷走了青春的一切后,究竟還能剩下什么?是追悔莫及的淚水?還是一眼萬(wàn)年的等待?跋山涉水,終到盡頭,是喜極而泣的歡欣?還是搖頭輕嘆的哀傷?人生,看不清,便晃眼而過(guò),當(dāng)真的`有一天走出人生的迷茫,在夕陽(yáng)下回首,你那身后歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,也會(huì)變z作你心中不可取代的珍藏,可是那一刻誰(shuí)又能說(shuō)得清這一世是否曾經(jīng)珍惜?原諒我凌亂的文字,原諒我破碎的時(shí)光。
誰(shuí)在淺吟哀傷,誰(shuí)在小弄琵琶。周而復(fù)始的或者每一天里,是否會(huì)有不一樣感悟?我們走在路上,太多時(shí)候沉浸在過(guò)去悲痛中,而忘了選擇方向。紅顏悵老,青山遠(yuǎn)歸,曾經(jīng)的悸動(dòng)的心早已消沉,曾經(jīng)飛翔的翅膀早已化足遠(yuǎn)行,青春,何必較真?
青春結(jié)伴,我已有過(guò),是感恩,是滿足,或許還有絲絲遺憾。
勵(lì)志的作文 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,總會(huì)有結(jié)束的那一天。但總覺(jué)有一個(gè)引路者,帶我們走過(guò)那漫長(zhǎng)的歲月!}記
成長(zhǎng)是一條曲折而又漫長(zhǎng)的路,一路上有許多酸甜苦辣的事,一路上有許多親近的人,一路上有許多別有韻味的物品。因?yàn)橛心悖也拍艽蚝没A(chǔ)迎接初中;因?yàn)橛心,我才能懂得更多新?道理;因?yàn)橛心,我才能一步步長(zhǎng)大。我的成長(zhǎng)有你-----我最敬愛(ài)的小學(xué)班主任呂老師。
還記得,有一次我語(yǔ)文考試考得很差,只有74分。然后呂老師找了我過(guò)去談話。呂老師在班里的別名叫“母老虎”,誰(shuí)惹了她誰(shuí)倒霉。呂老師果真派人找我到辦公室喝“苦茶”,我唯有像只待斃的兔子乖乖地走了進(jìn)去。
那速度比蝸牛還慢,每一步都非常不穩(wěn),似乎一碰即倒。路總會(huì)走完的。不一會(huì)兒,就來(lái)到老師辦公桌前,我用力地閉了一下眼睛,又快速地睜開(kāi),心里暗暗在說(shuō):“算了,認(rèn)命吧。誰(shuí)叫自己學(xué)得那么不扎實(shí)。
被老師罰也是自作自受。”老師緊握著我的試卷對(duì)我嘆了口氣,遞給了我。我看了看這份慘不忍睹的試卷,突然老師大發(fā)雷霆,破口大罵,其中一句令我印象最深刻:“既然你這次失敗了,不意味著你永遠(yuǎn)失敗,也不意味著你下次必定成功,你要學(xué)會(huì)在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!崩蠋煟阕屛叶昧嗽谀睦锏咕驮谀睦锱榔饋(lái)。
還記得,有一次我下午很晚才回家,媽媽也急得打了個(gè)電話給你,聽(tīng)到消息后你立刻和媽媽到街上找我,而我正一邊和同學(xué)玩鬧著,一邊慢悠悠地走回家。第二天,你又對(duì)我進(jìn)行了一次教育,你還讓我一整天站著上課。
從你的眼神中,我看到了著急、緊張。你告訴我你和媽媽有多害怕,其中有一句話令我印象最深刻:“你媽媽為了你,盡管工作再忙都要抽出身來(lái)照顧你;你爸爸為了你,長(zhǎng)期在外面奔波賺錢養(yǎng)家。你要知道父母這么做都是為了你,你要懂事。”老師,你讓我懂得了做人要懂事。
還記得,小升初的那段時(shí)間,你為了我和同學(xué)們到處找試卷,找題材。每一次的小測(cè)試我都是95分以上,我總是得意忘形,可終于到了考試時(shí),驕傲的我終于重重地摔倒在地
你再次找我單獨(dú)談話了,你告訴我:“做人不要驕傲,一但驕傲你就會(huì)摔得很慘。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!崩蠋,你讓我懂得了在成功中不能迷失自我。
老師,你在我考得不好時(shí),會(huì)罵我,會(huì)耐心地給我分析,你說(shuō)在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái);老師,你在我“消失”的時(shí)候,會(huì)焦急地找我,你說(shuō)做人要懂事,別讓人操心;老師,你在我驕傲摔得很慘時(shí),會(huì)安慰我,你說(shuō)不論怎樣,在成功中不能迷失自我……老師,我的成長(zhǎng)中有你,你是我成長(zhǎng)中的照明燈,為我照亮前程。
勵(lì)志的作文 篇3
1、 人總愛(ài)跟別人比較,看看有誰(shuí)比自己好,又有誰(shuí)比不上自己。而其實(shí),為你的煩惱和憂傷墊底的,從來(lái)不是別人的不幸和痛苦,而是你自己的態(tài)度。
2、 當(dāng)你手中抓住一件東西不放時(shí),你只能擁有一件東西,如果你肯放手,你就有機(jī)會(huì)選擇更多。
3、 歷史,只有人名真的;小說(shuō),只有人名是假的。
4、 要隨波逐浪,不可隨波逐流。
5、 你球衣前面的名字,比后面的名字更重要。
6、 永遠(yuǎn)不要埋怨你已經(jīng)發(fā)生的事情,要么就改變它,要么就安靜的接受它。
7、 養(yǎng)成每天寫點(diǎn)什么的習(xí)慣,哪怕是記錄,哪怕只言片語(yǔ)。
8、 據(jù)我測(cè)算,還可以退五十步,但生活只有五步。
9、 不較真,“真”就不出來(lái),還是較吧。
10、 生活中多數(shù)人渴望安穩(wěn),希望平平靜靜走完一生,不愿起起伏伏,波波折折,堅(jiān)信幸福需要安穩(wěn),愉快需要平靜。做人還是簡(jiǎn)單點(diǎn)好,愛(ài)就愛(ài),恨就恨,不掩飾,不做作。
11、 我們都是蟲(chóng),可我是螢火蟲(chóng)。
12、 努力過(guò)的人總是最美的,即使最后她沒(méi)贏,至少不會(huì)騙了自己。
13、 每件事情都必須有一個(gè)期限,否則,大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。
14、 誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
15、 有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂(lè)。
16、 記。耗闶悄闵腵船長(zhǎng);走自己的路,何必在乎其它。
17、 歡喜中持有一份凝重,悲哀時(shí)多留一絲希望;對(duì)生活的負(fù)責(zé)任,謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)屬于自己的日子。
18、 人生要用簡(jiǎn)單的心境,對(duì)待復(fù)雜的人生,最無(wú)情的不是人,是時(shí)間;最珍貴的不是金錢,是情感;最可怕的不是失戀,是心身不全;最舒適的不是酒店,是家里;最難聽(tīng)的不是臟話,是無(wú)言;最美好的不是未來(lái),是今天。
勵(lì)志的作文 篇4
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路,”一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的`肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn),
雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死。∏G棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開(kāi)辟道路!
勵(lì)志的作文 篇5
青春就像一只粉紅的信件,里面寫滿了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣,放飛了我的夢(mèng)想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。
青春就像一個(gè)調(diào)色盤。一抹湛藍(lán)的天空,白云綿綿,樹(shù)蔭下,我一個(gè)人描繪著青春的色彩,上面說(shuō)到:青春的顏色需要你自己來(lái)調(diào)配,其他人只是你畫中的一部分;蛟S青春是一副很長(zhǎng)的畫卷,而我就是那個(gè)畫家,我要讓這副畫畫的很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。
青春就像一個(gè)錄音機(jī)。一排整齊的按鍵,高高低低,書(shū)桌上,我一個(gè)人收聽(tīng)著青春的自述,上面說(shuō)到:青春有很多煩惱,老師不喜歡你搗亂紀(jì)律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長(zhǎng)的錄音帶,而我就是那個(gè)錄制者,我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。
青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤,山珍海味,餐桌上,我一個(gè)人品嘗著青春的味道,上面鋪著:青春的紀(jì)念冊(cè)、青春的復(fù)刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái);蛟S青春是一道美味的菜肴,而我就是那個(gè)烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。
青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個(gè)人舞動(dòng)著青春的力量,上面寫著:青春的激情,是我所具備的快樂(lè);青春的`力量,是我所擁有的一切;蛟S青春是一朵剛?cè)岵?jì)的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自己變得很勇敢很機(jī)智很偉大。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的,海水一樣的咸。
青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個(gè)人吹動(dòng)著青春的熱量,上面浮著:青春的熱量,會(huì)隨著你的吹動(dòng)從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無(wú)極限;蛟S青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個(gè)品嘗者,我要仔細(xì)品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。
或許青春就是川魯湘粵豫,五種不同的菜系燒制出我的青春物語(yǔ);或許青春就是東西南北中,五個(gè)不同的地域培養(yǎng)出我的青春物語(yǔ)。
勵(lì)志的作文 篇6
少年梅蘭芳,有眼瞼下垂的毛病。眼瞼下垂,眼睛便沒(méi)了神彩,這是做京劇演員的大忌。師傅對(duì)他說(shuō),如果他不能改掉這個(gè)毛病,將終生影響他藝術(shù)的發(fā)展。少年梅蘭芳,卻有著遠(yuǎn)大的理想,他要用爐火純青的京劇藝術(shù),去征服世界。眼瞼下垂,盡管與生俱來(lái),但他還是決心改掉這個(gè)壞毛病,掃除他藝術(shù)發(fā)展的瓶頸。
怎么改呢?梅蘭芳喜歡鴿子,一次,他放飛鴿子,當(dāng)他仰頭向上看著飛升的鴿子,突發(fā)奇想,如果經(jīng)常向上看,是不是會(huì)改掉眼瞼下垂的毛病呢?于是,他堅(jiān)持每天放飛鴿子,堅(jiān)持每天向上看著藍(lán)天,看著藍(lán)天上飛翔的鴿子。一年后,他徹底改掉了眼瞼下垂的毛病,人們看他演的京戲,都夸他那雙向上挑的眼睛,神彩飛揚(yáng)。17歲,梅蘭芳就從京劇界脫穎而出,成為響當(dāng)當(dāng)?shù)拿牵?9歲,梅蘭芳就成為了京劇界無(wú)人可撼的大師,名揚(yáng)四海。
有人說(shuō),梅蘭芳向上看飛升的鴿子,改變了他的命運(yùn),使他成為了一代京劇藝術(shù)大師,但在我看來(lái),是他那顆向上的心,改變了他的藝術(shù)人生,使他的京劇藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的地步。
這個(gè)梅蘭芳少年時(shí)的故事,父親曾常常跟我講起,漸漸地,我開(kāi)始從中明白了一個(gè)道理:只要你有一顆向上的心,你也能像梅蘭芳一樣,抵達(dá)人生的高地。
小時(shí)候,聽(tīng)大人們說(shuō),爬到高高的樹(shù)上,就可以用手觸摸到天空中美麗的月亮。
用手去觸摸月亮,這是一件多么美好的事啊!懷著神往,我開(kāi)始學(xué)習(xí)爬樹(shù),期望哪一天爬到那高高的樹(shù)上,去觸摸那美麗的月亮。
學(xué)習(xí)爬樹(shù),雖然吃了不少苦頭,常常是摔得鼻青臉腫的,但功夫不負(fù)有心人,我不但學(xué)會(huì)了爬樹(shù),而且成了十里八村最善爬樹(shù)的孩子。于是,只要聽(tīng)到有人說(shuō)哪里有高大的樹(shù),便去爬,爬到樹(shù)頂,伸手去探月亮,可每次都以失望而告終。
稍長(zhǎng)大些,才知道,哪怕是爬上世界上最高的樹(shù),也用手觸摸不到天空中的月亮。但這個(gè)似乎荒唐的想法和舉動(dòng),不僅讓我學(xué)到了爬樹(shù)的本領(lǐng),而且還讓我擁有了強(qiáng)健的身體和敏捷的身手,更重要的,是讓我擁有了一顆向上的心。
原來(lái),生命中每一次向上的.探索,都不會(huì)白費(fèi)功夫。
那時(shí),我正處在人生的黑暗時(shí)期。一次,父親點(diǎn)亮一支火把,對(duì)我說(shuō):“孩子,讓我們來(lái)看看黑暗中燃燒的火把吧!
父親高舉起火把,問(wèn):“看,火焰有什么特點(diǎn)呢?”“它在向上燃燒。”我說(shuō)。
接著,父親把火把向下,又問(wèn):“現(xiàn)在火焰有什么特點(diǎn)呢?”“它仍是向上燃燒!蔽艺f(shuō)。父親問(wèn):“這火焰像什么呢?”“像一顆心!蔽艺f(shuō)。
“是的,火焰就是火把的一顆心,一顆永遠(yuǎn)向上的心!案赣H說(shuō),”無(wú)論處于順境,還是逆境,是身在高峰,還是身陷低谷,火焰總是向上燃燒,向上升起生命的光芒。孩子,爹也希望你能擁有一顆火把的心!
感謝父親,感謝父親的教誨,他讓我在以后漫漫的人生長(zhǎng)路上,擁有了一顆火把的心,一顆永遠(yuǎn)向上的心。
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