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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2023-01-07 09:04:34 勵(lì)志作文 我要投稿

精選青春的作文合集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的青春的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選青春的作文合集5篇

青春的作文 篇1

  “青春”這個(gè)詞,我相信踏上青春之路的青少年并不陌生。俗話說(shuō)得好,“青春正值奮斗時(shí)”,青春的你是否努力拼搏過(guò),是否在刻苦學(xué)習(xí)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上盡情揮灑過(guò)汗水,是否跌倒了堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),說(shuō)一聲:“我青春,我做主,我無(wú)悔!”

  步入八年級(jí)的我,走在青春這條布滿荊棘但又充滿樂(lè)趣的道路上,心里時(shí)刻默念一句話:我的青春我做主。

  時(shí)光回到那次讓我充滿挫折感的考試。當(dāng)看到試卷上鮮紅的叉號(hào)和令我厭棄的分?jǐn)?shù),我的心緊緊揪成一團(tuán),淚水如同斷了線的珍珠,順著臉頰毫無(wú)方向地流著,青春似乎也被淚水沖刷得失去了顏色。我趴在桌子上漫無(wú)目的地望著窗外,滿臉迷惘和無(wú)助,心中充滿挫敗感,感覺(jué)自己好像走進(jìn)了青春的死胡同,過(guò)得一塌糊涂。

  從此,我上課不再腰板兒挺直,聚精會(huì)神盯著老師,而是旁若無(wú)人地發(fā)呆,與老師的思維相對(duì)而行,成績(jī)當(dāng)然可想而知跌入千丈之深的谷底。這時(shí),我的引路人張老師把走上歧路的我重新拉回到青春大道上?粗@不盡人意的成績(jī),老師非但沒(méi)有責(zé)怪我,還慈祥地對(duì)我說(shuō):“孩子,走入青春,意味著褪去幼年的稚氣與無(wú)知,你應(yīng)當(dāng)懷著理想與信念,喚醒頹廢的.意志和奮發(fā)進(jìn)取的精神,義無(wú)反顧地做自己青春的主人,在正確的航向上暢游神秘的知識(shí)海洋。所以,我希望你能正確認(rèn)識(shí)青春的含義,堅(jiān)信自己能勝任青春主人這個(gè)角色!”聽了這番話,我慚愧地低下了頭,回憶著一段時(shí)間來(lái)發(fā)生的種種。漸漸地,我攥緊了拳頭,無(wú)比堅(jiān)定地說(shuō):“老師,我明白了,我的青春我一定要好好做主!”之后,我開始奮力追趕。累了,就停下歇歇再繼續(xù)上路;想放棄了,就默念老師的諄諄教導(dǎo),咬牙堅(jiān)持!

  有付出就有回報(bào),我的成績(jī)開始蒸蒸日上,我的臉上也露出了燦爛的笑容。

  是啊,青春的路由自己主宰!同學(xué)們,請(qǐng)挖掘和發(fā)揮你們的潛能,在這條充滿挫折與考驗(yàn)的青春之路上,勇敢地“過(guò)五關(guān)、斬六將”,取得驕人的成績(jī),讓自己的青春閃閃發(fā)光!

青春的作文 篇2

  閑暇時(shí),翻了翻這一個(gè)學(xué)期來(lái)的日記,卻也感觸頗多。

  我們都大了,我們都老了。

  我們的青春,還叫青春?jiǎn)幔?/p>

  XX年11月19日。

  我,十五歲。

  茫然地聽著全班利用早讀的最后幾分鐘為我唱生日歌,茫然地看著同學(xué)急匆匆從食堂買來(lái)送我的雞蛋,茫然地向送我生日祝福的同學(xué)道謝。

  好象還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)一樣,我都已經(jīng)十五歲了,我才十五歲而已。

  是呀,十五歲。

  生命的火車轟隆隆駛過(guò)。

  曾經(jīng)在食堂吃飯的時(shí)候,被膳委的同學(xué)錯(cuò)叫師姐。無(wú)語(yǔ)之后只能摘下胸卡遞到她面前。

  “同學(xué),我才高一……”

  曾經(jīng)和同班的一位同學(xué)同車,我們?cè)谲嚿险劦脑挷欢啵蟀胧浅聊?/p>

  他說(shuō)人有的時(shí)候真的很虛偽,需要不擇手段貶低他人來(lái)提高自己,連自己都覺(jué)得自己好卑鄙。

  是啊,是啊。我的視線越過(guò)他的臉看到窗外的景,車水馬龍。

  殊不知,只有熟識(shí)的人才會(huì)知道我玩起來(lái)是個(gè)不要命的瘋子。

  更不知,只有身邊寥寥幾人才會(huì)知道,在那微笑的表面掩蓋多少淚水和凄涼。

  而與我同坐的人在面對(duì)他人時(shí),總是快樂(lè)地打著招呼,渾身的每個(gè)毛孔都散發(fā)著太陽(yáng)的光芒。只有當(dāng)他沒(méi)有處在焦點(diǎn)的時(shí)候,我捕捉到了他轉(zhuǎn)瞬即逝的表情。

  我們究竟隱藏了多少感情與真相。

  已經(jīng)不得而知了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)記不清了。

  謊言已經(jīng)成了習(xí)慣。在受到來(lái)自最親近的人傷害后學(xué)會(huì)了深藏不露。包括我的愛,我的恨。總有一天,它們也會(huì)和我的'魂魄一樣灰飛煙滅。到最后,只剩下我冰冷的骸骨,被下個(gè)時(shí)代的生物當(dāng)作化石來(lái)研究。

  那時(shí)的我,已經(jīng)不復(fù)存在。

  我的青春,我們的青春已經(jīng)不再像素紗裙一樣單純,摻雜了太多的東西,例如嫉妒和仇恨,不管我們想不想要,它們都已經(jīng)成為我們生命的一部分。

  社會(huì),江湖。

  生活的壓力如影隨形,我們已經(jīng)受到了來(lái)自成年人的影響,并且在我們身上留下了烙印。

  就這樣,我們的青春,成了花布裙,美麗,奪目,光環(huán)模糊了本來(lái)。

  生命的列車還在繼續(xù)行進(jìn)著,轟隆隆地,淹沒(méi)了哀悼我們青春的祭詞。

青春的作文 篇3

  如果把人生比作一本書,那么大學(xué)生活就是其中最美麗的彩頁(yè)。我很慶幸,在年少輕狂的年紀(jì)可以在彩頁(yè)上瞄上一筆。-題記

  夢(mèng)想

  自己曾經(jīng)對(duì)“象牙塔”般的大學(xué)充滿憧憬,其實(shí)當(dāng)自己真正經(jīng)歷時(shí),我們可以大聲說(shuō),大學(xué)不是幻想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。我始終相信有志者事竟成。

  十年寒窗磨一劍,那些為夢(mèng)想努力刻骨銘心的日子依稀可見,現(xiàn)在我仍舊可以回憶起自己踏入大學(xué)校園時(shí)的情形,那一刻我真正體會(huì)到通過(guò)自己努力完成一件事是多么有意義。

  我喜歡懷揣著夢(mèng)想生活,喜歡為理想忙忙碌碌充實(shí)的感覺(jué),不過(guò)不得不承認(rèn)自己剛來(lái)到這陌生的環(huán)境,大學(xué)確實(shí)讓我感到有種“猶抱琵琶半遮面的感覺(jué)”,那時(shí)自己迷茫過(guò),彷徨過(guò),大學(xué)中過(guò)多的空閑與高中的忙碌形成強(qiáng)大的反差,頓時(shí)覺(jué)得失去方向,一時(shí)間感覺(jué)不知所措,還好美麗的夢(mèng)想使自己盡快適應(yīng),她成為生活中的潤(rùn)滑劑,使平淡的生活不再顯得那樣枯燥無(wú)味,讓自已又有努力的動(dòng)力。

  青春

  青春的路總有自己的腳印。曾經(jīng)踏入校園時(shí)那稚嫩的臉龐依然清晰,現(xiàn)在時(shí)間卻翻開嶄新的一頁(yè),自己也在慢慢長(zhǎng)大。

  今天猛地抬頭望望窗外,那原本干枯的樹枝又鉆出了小骨朵,小草也探出頭來(lái),原來(lái)不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的春天,禁不住感慨流年似水,真是個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鳌?/p>

  正如朱自清說(shuō)的那樣,當(dāng)你洗手時(shí),日子從臉盆里流走;當(dāng)吃飯時(shí),日子從飯碗里溜走;當(dāng)默默靜坐時(shí),日子便從凝眸中慢慢逝去。我們沒(méi)有多少青春可以揮霍,青春就如同壁虎的尾巴,有時(shí)候想抓住真的不容易。

  大學(xué)是人生中最美好的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好鍛煉自己,讓青春的激情盡情揮灑,使自己回首過(guò)去時(shí)可以不后悔的微笑,從而讓青春開出一季的馨香……

  友誼

  大學(xué)生活將會(huì)成為自己以后一筆寶貴的財(cái)富,不僅僅因?yàn)樵谶@兒收獲知識(shí),更重要的是遇到許多惺惺相惜的朋友。

  佛說(shuō)前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。那么來(lái)自天南地北,原本有著不同人生軌跡或許并不曾有交集的我們卻能在如迷宮般的'大千世界中彼此遇到,然后又相互走近,慢慢相互了解那是多么奇妙的緣分啊。在人來(lái)人往的人生之旅中有你們的陪伴,真的感覺(jué)命運(yùn)如此眷顧自己。

  每天被我們特有的鈴聲喚醒,然后睡眼惺忪地張開雙眼,彼此微笑一下,沒(méi)有多余的話語(yǔ)就能會(huì)意,那是一種怎樣溫暖而愜意的意境啊,頓時(shí)心里洋溢著滿滿的幸福,然后開始嶄新的一天。誰(shuí)說(shuō)幸福很難抓住,這樣簡(jiǎn)單而美好的日子不是最難得的幸福嗎?

  有時(shí)候習(xí)慣性的躲在自己的小世界里,不讓任何人介入,有了你們,我找到了快樂(lè)的鑰匙,讓我感受到友愛的力量,感受到實(shí)實(shí)在在的踏實(shí)。

  我們一起去餐廳,一起把自己打扮的很另類,之后不斷拍照,一起談?wù)撝罱l(fā)生的大大小小的事情,一起在操場(chǎng)上留下一個(gè)個(gè)身影,當(dāng)然我們也會(huì)為了一個(gè)微不足道的問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,之后微微一笑,聳聳肩,跟什么都沒(méi)發(fā)生一樣……

  友誼如同瞬間開放的花,但我相信時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。那些我們共同經(jīng)歷的日子,淡淡的,但隨著時(shí)間的慢慢流逝卻不斷氤氳出記憶的芳香。

  后記

  大學(xué)是一個(gè)社會(huì)的縮影,每一個(gè)有著理想抱負(fù)的人在此相聚,綻放人生最美的青春,我們雖然有著彼此競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象但卻不同社會(huì)那般有著利益沖突,我們私底下是非常要好的朋友。人們都說(shuō)太美好的東西來(lái)得快去得也快,所以應(yīng)該好好珍惜只有一次的大學(xué)生活。在生命中最美好的時(shí)光里我們?yōu)橥恍拍畲蚱凑媸且环N幸運(yùn)。

  大學(xué)中那些人,那些事不斷交織的故事仍在不斷上演…

青春的作文 篇4

  也曾在過(guò)去悠然的三個(gè)月假期中暢想自己的大學(xué)軍訓(xùn),當(dāng)時(shí)腦中浮現(xiàn)的一幕幕在現(xiàn)在看來(lái),不免顯得有些許不成熟。原先臆想的英姿颯爽,與訓(xùn)練場(chǎng)上那個(gè)汗流浹背,因站軍姿而不停發(fā)抖的自我形成鮮明的對(duì)比,巨大心理落差的確讓人難以接受。但每當(dāng)險(xiǎn)些放棄,我都會(huì)低頭看看自己身著的這套迷彩服,也正是這寓意著太多太多的不普通的迷彩服,給初入大學(xué),伴著尚未褪去的稚氣,懵懂和憧憬的我,給我有些迷茫的青春,帶來(lái)了那些我不曾有過(guò)的勇氣和鼓勵(lì),讓我不斷堅(jiān)持,不斷進(jìn)步。

  一、是夢(mèng),不是痛

  毋庸置疑,大學(xué)的軍訓(xùn)顯然比高中嚴(yán)厲的多,不管是在時(shí)間長(zhǎng)度還是訓(xùn)練的長(zhǎng)度上。因此,于我而言,軍訓(xùn)給我的感覺(jué)不那么自由和舒坦。因?yàn)樵诟呖己螅覀冄杆俜畔铝朔敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),開啟了“自我流浪,自我放逐”的一種看似合情合理而實(shí)質(zhì)卻如同自我墮落般的生活模式。但大學(xué),是我們所有蘊(yùn)藏已久的夢(mèng)展翅騰飛的平臺(tái)。而軍訓(xùn),則是我們大學(xué)生活的開始,我們夢(mèng)開始的地方。

  之前習(xí)慣了生活上的慵懶無(wú)拘,思想上的散漫不經(jīng)。所以當(dāng)我們把一個(gè)不合格的自己交托給我們的大學(xué)時(shí),軍訓(xùn)的必要性也就自然顯露。大家普遍認(rèn)為軍訓(xùn)苦、累、痛。同樣我也這樣覺(jué)得。太陽(yáng)的炙烤加之訓(xùn)練帶來(lái)的腰酸背痛等各種不舒適,這于我們大多數(shù)人而言恐怕都稱的上是一種磨難。但我想我們更應(yīng)該清楚,逆境中才能真正成長(zhǎng),沒(méi)有痛便沒(méi)有夢(mèng)。即便是有再多的苦,我也要一一把它咽下。我相信時(shí)長(zhǎng)半月的軍訓(xùn)必能除去我身上一些頑固陋習(xí),然后便可以一個(gè)全新的自己,去面對(duì)所有人,去開啟大學(xué)要實(shí)現(xiàn)的所有夢(mèng)的旅程。

  二、是經(jīng)歷,是回憶

  時(shí)常要感謝經(jīng)歷。從呱呱墜地的第一聲啼哭到現(xiàn)在即將成為一個(gè)真正的成年人,每一天都會(huì)經(jīng)歷很多事情,而我也從這些經(jīng)歷所產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)中積累明曉了許多生活常識(shí)。人倫道理,在這個(gè)漸漸的過(guò)程中所得以發(fā)展。軍訓(xùn),更是一場(chǎng)寶貴的`經(jīng)歷。它以一種非博弈性的形式,在追求嚴(yán)格的同時(shí)又以人為本,謀求體格與心理的雙重鍛煉。我們能在其中接受到許多課本以外的真實(shí)清晰的技能,更能因此擁有一個(gè)更為強(qiáng)勁的體魄和一顆更加堅(jiān)韌的心。

  同時(shí),軍訓(xùn)是一場(chǎng)珍貴的人生回憶,不可多得。在這場(chǎng)每個(gè)人的人生中僅一次的大學(xué)軍訓(xùn)中,我們與一群即將與自己共度四年青春時(shí)光的同學(xué)們一起,在驕陽(yáng)下流淌著汗水,在水泥地上放聲去高歌……同時(shí),也認(rèn)識(shí)了我們尊敬又可愛的教官們,他們?cè)谟?xùn)練時(shí)會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格,但其實(shí)任何人都能真切感受到他們對(duì)大家的關(guān)懷……與這樣的一群人一起,共同啟程我們的大學(xué)新生活,是一件多么美好事情啊!

  三、無(wú)迷彩,不青春

  在這樣一個(gè)靜謐的夜晚,我提筆記錄自己心靈最深處的感受。鄙俗也好,無(wú)知也罷。此刻,再次看看自己身上的迷彩服,我心并不覺(jué)苦乏,而是坦然,并帶著自豪。

  感謝迷彩裝惙了我的青春,讓迷彩不朽。讓青春永存!有了迷彩,青春更完整。

青春的作文 篇5

  踮起腳尖兒,跳一支青春舞曲,追憶起記憶深處的花樣年華,正悄悄為我編織一雙隱形的翅膀,帶我翱翔。

  ——題記

  槐花香從夏季打馬而過(guò)

  一場(chǎng)寧?kù)o的夜,繁星滿天,一縷花香隨風(fēng)散來(lái),觸著我的鼻翼,一束月光傾瀉,撒在你的臉龐,溫馨而又美好。晚風(fēng)輕拂過(guò)你的長(zhǎng)發(fā),輕輕的我嗅著了媽媽的味道。

  下午剛剛一下班的你還來(lái)不及換下工作服,就喚我去幫你摘槐花。大院旁的排排槐樹,長(zhǎng)在馬路牙子旁。你站在樹下,拿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子夠那樹上的槐花;我站在你的身旁,端著盆子,仰著頭,眼睛隨著你的桿子晃動(dòng),大喊:“加油,差一點(diǎn),差一點(diǎn),就夠著了!蹦阗M(fèi)盡力氣,夠著了枝椏,熟練地從枝頭摘下一串串的槐花。你的眼睛穿梭在樹間,手卻忙乎個(gè)不停,你掂著雙腳,身體向前傾,雙手拉住枝椏,顯得小心翼翼,生怕拽壞了那一樹的花。零落的花粒紛紛散落在你的發(fā)上、肩頭,你的周身彌漫著都是槐樹花的香。在你的巧手下,一道香鮮味美的北方小吃就做好了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上了中學(xué),不再纏著媽媽做吃的了,也不在樹下大喊大叫了,可如槐花般的媽媽的味道,我依舊記得,包圍著我;没梢浑p母愛的翅膀,帶給我溫暖。

  凝望你,那段悠悠師生情

  與你相處的三年里,朝夕間短得像睡了一覺(jué)。好喜歡你讀詩(shī)的樣子,聆聽你講詩(shī)人的詩(shī),詩(shī)中的詩(shī)人!皩幙墒碂o(wú)肉,不可居無(wú)竹”的蘇軾;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的李白。似乎你正在為我們編織文學(xué)夢(mèng)。超愛好你的文學(xué)范兒,自?shī)首蕴沼谠?shī)詞。記得你曾說(shuō),抓住眼前大好時(shí)光,將來(lái)有幸到那些名山大川去看看,看一看那些造就才子的學(xué)府到底值不值你拼一把。就是一個(gè)這樣的你,才華橫溢的你,誨人不倦的你,二十幾年來(lái)長(zhǎng)留于三尺講臺(tái)的你,用你的真心實(shí)意去謀取每一個(gè)孩子未來(lái)的幸福。再次這般的回憶起你,心中澀澀的,眼中也澀澀的。感謝您!我的老師,出現(xiàn)在我青春的夢(mèng)里,為我插一雙文學(xué)翅膀,在你的熏陶下,展翅遠(yuǎn)航!

  那些年,往事如“瘋”

  記得與你邂逅在八月的`下午,我騎單車去學(xué)校報(bào)名。正當(dāng)急速騎車至興奮時(shí),你卻突然跑來(lái),如意料之中,你被我撞了個(gè)四腳朝天,你坐在地上瞪大了眼睛看我,而我則一臉無(wú)辜地望向你!皼](méi)事吧?你走路不長(zhǎng)眼睛啊。”你一臉通紅,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才擠出兩個(gè)字“瘋子!薄笆裁?”我假裝很吃驚,又漫不經(jīng)心地補(bǔ)了句“傻子。”你氣壞了,抓起地上的書包便走。而我也自然而然認(rèn)為這只是一個(gè)小插曲。誰(shuí)料,我和你竟成了同學(xué),我不想有這么尷尬的氣氛,所以寫了小紙條在你的課桌里,你也不計(jì)較,化干戈為玉帛成了好朋友。此后,便上演了一段雞飛蛋打的時(shí)光,有時(shí)我們?cè)谙掠晏殳傄话愕嘏艹鼋淌遥脛诺叵蛩又胁纫荒_,濺得周遭同學(xué)一身水,一通抱怨;有時(shí)在老師跟前誠(chéng)心悔過(guò),細(xì)聽教導(dǎo),出了辦公室相視一笑,便忘得一干二凈。有時(shí)一路飛跑沖撞到同學(xué),引來(lái)一陣陣白眼和側(cè)目。雖然這樣我們之間也少不了“世界大戰(zhàn)”。我們吵過(guò)、罵過(guò)、也打過(guò),但在你一聲“瘋子”,我的一聲“傻子”中一切宿怨煙消云散,恢復(fù)正常。

  說(shuō)好一起考初中、考高中、考大學(xué),用你最愛的阿貍,我最愛的海綿寶寶,你最愛的紅色,我最愛的黃色,來(lái)裝點(diǎn)我們的夢(mèng),可是你卻轉(zhuǎn)學(xué)了,我害怕你的告別,所以沒(méi)有去送你。好長(zhǎng)時(shí)間后,點(diǎn)開你的留言,看到有一句話:“未來(lái),誰(shuí)也不許放手;未來(lái),誰(shuí)也不許掉隊(duì)。”頓時(shí),眼中如潮,模糊了屏幕上的字,原來(lái)你一直都在。

  曾經(jīng)我們一起瘋癲,度流年,因?yàn)槟愕拇嬖,那些過(guò)往的日子,斑駁的碎片,塵封的記憶,恍如夢(mèng)境,所謂往事如風(fēng)者真謂往事如“瘋”也。

  六月,攜一雙翅膀去飛翔

  陽(yáng)光的斑駁流痕點(diǎn)點(diǎn)灑落在舞臺(tái)上,輕盈的舞步隨著陽(yáng)光在起舞……睜開眼看了看時(shí)間,五點(diǎn)多鐘,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。六月逼近,倒計(jì)時(shí)一天天臨近,時(shí)間就這樣從我手中溜走,而我卻無(wú)力挽回。書本上的標(biāo)簽貼了又貼,一張張草稿紙被丟進(jìn)了垃圾桶,課桌上堆著小山似的模擬卷。無(wú)意翻開日記本,斷斷續(xù)續(xù)記錄著這九年來(lái)的生活點(diǎn)滴,我沒(méi)有放棄沒(méi)有退縮,當(dāng)別人還在外面嬉戲玩耍的時(shí)侯,我躲在家里背生澀的單詞,用別人兩倍的時(shí)間來(lái)做不會(huì)的數(shù)學(xué)題。那時(shí)的我倔強(qiáng)、不服輸,我堅(jiān)信別人做的我一樣能行。

  仿佛突然間心有所悟,想起媽媽辛勞的樣子,老師親切的教導(dǎo),與好友一起的約定。我問(wèn)我自己為什么不拼一把,笨鳥先飛一次,親愛的自己,你準(zhǔn)備好了嗎?

  ……

  收起我們無(wú)處安放的青春的張揚(yáng),為自己努力一次,為自己加油一把,只愿再次拾憶起這片美好,但求落幕無(wú)悔!

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