堅強(qiáng)的作文

時間：2023-02-21 11:15:52 勵志作文我要投稿

有關(guān)堅強(qiáng)的作文錦集八篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的堅強(qiáng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)堅強(qiáng)的作文錦集八篇

堅強(qiáng)的作文篇1

　　有一天晚上，我正在玩電腦，忽然，電話響了，媽媽接完電話之后，臉上的肌肉緊緊地繃著，看樣子我覺得不太對勁，終于，在我不停地追問下，媽媽向我道出了實情，原來，在磚場干事的大舅，就在當(dāng)天下午，因為一個轉(zhuǎn)帶發(fā)生故障，大舅用手去扭，試圖把它修好，然而，因為轉(zhuǎn)帶上的繩子把大舅的手套帶住了，大舅的手就被轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)帶中去了，五個指頭全部掉光，目前正在縣醫(yī)院止血，不過，縣醫(yī)院也沒有能力接好大舅的手指，媽媽正在聯(lián)系武漢的醫(yī)院，希望能治好大舅的傷……。我驚呆了，大舅平時是一個很細(xì)心的人啊，怎么會？第三天，媽媽到武漢去看望大舅，我因為要排練六一的節(jié)目而不能去，為此，我感到很遺憾。

　　過了一個多月，我放暑假了！我迫不及待地回老家看望大舅，心里很擔(dān)心大舅因為這次事故性格變得扭曲或憂郁，聽媽媽說，大舅只接起來了四個指頭，大拇指因為受到的損傷太嚴(yán)重了最終沒有接上去……我心情復(fù)雜地回到了老家�？吹酱缶藲埲辈蝗氖侄械揭魂囮囆乃�，我的'擔(dān)心更濃烈了，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)大舅在與別人談天時，在看電視時，都不時地開懷大笑，這時我才發(fā)現(xiàn)，之前我的擔(dān)心是不必要的，我一顆懸著的心終于放下來了！

　　就在我消除疑慮的那一瞬間，我不禁深深地感到：大舅真是一個堅強(qiáng)的人。

堅強(qiáng)的作文篇2

親愛的母親：

　　你好。

　　許久不見，您還好嗎？我很好，雖然生活和學(xué)習(xí)上還有許多困難和挫折，但我還是堅強(qiáng)地面對，因為有你的愛，我會更加堅強(qiáng)。

　　您還記得那個暑假嗎？年幼的我執(zhí)意要自己倒水，矮矮的我，瘦弱的胳膊吃力提著重重的暖壺，終于那手支撐不住了，“嘭！”暖壺砸在地上，滾燙的熱水盡數(shù)潑在我的腳上，夏日的塑料涼鞋哪曾為我遮住半度的滾燙，我一咬唇，便要哭泣，你聞聲趕來，慌忙抱起我來。

　　不需多加言語，您抱我在涼涼的自來水下沖洗，“嗚嗚······”我雙手繞在您的脖子上，嚶嚶哭泣，您溫柔地輕撫著我的背，輕聲細(xì)語的安慰我：“嫻兒啊，沒事的，誰沒有被燙過呀！來，媽媽給你吹一吹——”

　　不需多加上什么東西，我微微止住了哭泣，雖然肩膀依舊一聳一聳的。低下頭，看看您溫柔的.神色，低垂的眉眼，小心翼翼關(guān)切我，我又怎么可以在哭泣呀！我應(yīng)該堅強(qiáng)起來�！吧眢w之膚，受于父母。”我的不小心，本來就給您帶來了麻煩，怎么可以再那么軟弱，讓您擔(dān)心呀。

　　我揚(yáng)起一個晴朗的笑，對你說：“媽媽，沒事，不疼�！�

　　是的，母親，您總是在我一蹶不振時，默默陪伴我，關(guān)心我，守護(hù)我，而我卻總是那么失落，灰心，讓您擔(dān)了多少心。媽媽，您放心，因為你的愛，會讓我更堅強(qiáng)！

　　祝

　　天天快樂！

堅強(qiáng)的作文篇3

　　因為家境不好，他錯過了治療的最佳時機(jī)，導(dǎo)致一雙腿嚴(yán)重變形，醫(yī)生搖著頭說：“怕是要永遠(yuǎn)彎著了�！笨伤€要上學(xué)。母親患有精神病，父親在外打工，年邁的奶奶只好負(fù)責(zé)他的接送。一個學(xué)期，兩個學(xué)期，三個學(xué)期……奶奶年紀(jì)大了，再也吃不消接送了，只好商量著讓他輟學(xué)�？墒蔷髲�(qiáng)的他死活不同意，他喜歡學(xué)習(xí)，喜歡和同學(xué)們在一起，喜歡學(xué)校豐富多彩的生活，沒有人送，那就靠自己。于是，他開始學(xué)騎車。

　　別人騎的是自行車，可他騎的'是三輪車，因為彎曲的雙腿，連站都站不穩(wěn)，自行車根本騎不了�？墒球T三輪車也不是容易的事，兩條腿好像不怎么受他控制，總是該用力的時候用不出力，向前踏的時候卻向后退。從家里到學(xué)校，七里地，要騎個把小時。又是一個學(xué)期，兩個學(xué)期，三個學(xué)期……他騎車的水平越來越好，能把我們這些兩條腿走路的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。每當(dāng)這時，他都微笑著招呼我們上他的車。于是，一群人或坐或推地跟在他后面，一路撒下歡快的笑聲。我們并不是真正地想省多少力氣，而是喜歡被這樣的他感動著，看著他前傾奮力向前的背影，我總想大聲呼喊：看啊，這是一個多么堅強(qiáng)的男孩！

堅強(qiáng)的作文篇4

　　廣闊無垠的額侖大草原上，兩個北京知青從掏出小狼崽到小狼去騰格里（天）的一幕幕情節(jié)在我眼前浮現(xiàn)，也讓我懂得了狼圖騰的真正意義。

　　在作者姜戎的筆下，成功描寫了一只活靈活現(xiàn)的小狼，讓我的心和小狼一樣自由奔放。人類一直認(rèn)為狼殘忍、兇狠、狡猾，各種書籍影片更是把狼貶得一無是處。讀完了《狼圖騰·小狼小狼》后，讓我漸漸走近了狼，了解了狼，在它們殘忍、兇狠、狡猾的背后，也有智慧、堅強(qiáng)、永不屈服的一面，正如千百年來生活在草原上的游牧民族。

　　牧民造起固若金湯的羊圈，可狼群依然“飛狼入室”。它們選定一只最壯碩的大狼，用搭狼梯的辦法，成功進(jìn)入羊圈，然后又用羊的尸體當(dāng)“羊梯”安然無恙地“飛”出羊圈。我從沒想到，狼群集體活動時，分工居然那么明確，它們有那么強(qiáng)烈的為它人奉獻(xiàn)的精神和超凡的智慧，這正是我們所要學(xué)習(xí)的。任何一個集體只要有了狼的這種精神品質(zhì)，就沒有什么事做不好。記得有一次在學(xué)校打掃衛(wèi)生，值日組長沒分配好任務(wù)，我們每個人自管自地掃完一組，垃圾沒有倒就回家了。結(jié)果第二天被老師罰掃了一個星期。我想，如果我們有像狼群活動時那樣的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)精神，就不會連值日都做不好了。

　　狼教給我們的遠(yuǎn)不止這些，小狼還教給主人公和我們智慧、勇敢、頑強(qiáng)、忍耐和熱愛生活、熱愛生命的道理。游牧民族身上那令人敬佩的意志，正是從狼身上學(xué)到的。作為一個現(xiàn)代智人，更應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的品格，喚醒自己所遺忘的美好品質(zhì)。

　　草原狼的'自由獨(dú)立、勇猛頑強(qiáng)的性格更讓我深受啟發(fā)。狼還教給我們不屈服、不軟弱、勇敢頑強(qiáng)、自由獨(dú)立。任何一個人或一個民族如果沒有這樣的品質(zhì)，不可能獨(dú)立自由、強(qiáng)大。20世紀(jì)初期，中國人民軟弱無能，外國侵略者就趁機(jī)放肆地侵略中國，每次戰(zhàn)爭失敗后，腐敗無能的政府就得和帝國主義國家簽訂不平等條約，賠償大量的金錢、物資，甚至割讓國土。到了1945年，在經(jīng)歷了上百年艱苦卓越、不屈不撓的斗爭后，中國人民終于把帝國主義侵略者趕出了中國，迎來了久違的民族自由！“軟弱”就會挨打，狼的字典里沒有“軟弱”，而我們中華民族的字典里也沒有“軟弱”！

　　狼圖騰，草原魂。小狼和它那令人尊敬的心靈讓我久久不能忘懷！我要把狼圖騰永遠(yuǎn)印在我的心中！

堅強(qiáng)的作文篇5

　　人生如舟，穿梭在知識的海洋里，徘徊于茫茫人海中。有的人抑或伴你一生，有的人或只有一面之緣，有的人甚至相見不相識。來過你生命的每個人，亦能留下痕跡�；厥讬z查記憶之壁……

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！蹦峭褶D(zhuǎn)的歌聲，至今諳熟。那個在央視中唱《苔》的小姑娘梁越群。一個山區(qū)的孩子，能堅強(qiáng)地生活，樂觀地面對，談何容易？

　　記得那次湘西之旅，我們一群城里的孩子走進(jìn)大山，迎接我們的不僅是一群樸實好客的孩子，還有高達(dá)40度的高溫的炎熱。仔細(xì)打量他們：黝黑的皮膚、多次縫補(bǔ)的衣服、參差不齊而又滿是污泥的手指……低頭看看自己白皙的手，心中涌起一陣不安。

　　彎曲的山路，似蛇般盤踞在山間，一道石頭路硌得腳底酸麻，在太陽的烘烤下，仿佛踏在燒紅的鐵板上……雙腿似乎灌滿了鉛，想走，卻無法邁出半步。姐姐，你累了嗎？把你的東西給我吧�！币宦曋赡鄣�.童聲，一個叫小龍的女生拿去我手中的行李箱，大踏步向前走。

　　那雙腳丫踏在石頭路上，似乎那只是平坦大道，一只有她一半高的行李箱扛在肩上，仿佛這只是一個小背包。那瘦弱的背影，是挫折之巔的標(biāo)桿嗎？灼熱爬上了我的臉，慚愧抓住了我的心。

　　第二天，我們隨小龍的姐姐小君去田間拔草。在雜草重生的小徑上，大家都開始叫苦連天：哇！蟲子！蟲子！”癢死了，這草活膩了吧�！币荒ㄉ碛霸谇胺介_路，徒手拔去野草，好讓我們通過是小君。她手上的紅腫，腿上的傷疤，是她勞動的見證，也刺痛了我的眼。

　　好不容易來到田中，我們才干了十幾分鐘，便集體大罷工”，到樹底下乘涼了。樹蔭下歡聲笑語，炎日中揮汗如雨。又有誰關(guān)心過面朝黃土背朝天的的小君？那一粒粒豆大的汗滴，揮灑于田中。只問耕耘，不敢求收獲。

　　回到小君家，大伙反客為主地大聲嚷嚷，橫七豎八地倒在椅子上等吃飯。小君到發(fā)現(xiàn)病重的母親不見了，她連忙破門而出，我緊跟在后。媽媽”一聲聲呼喚，只換來山谷的回聲。一陣陣抽噎，是對母親的愛，還是對生命的怨？

　　群山疊巒，總讓我回憶往事，樸實堅強(qiáng)的你，總使我思緒紛飛。在生命之山中，我恐怕只是半山腰的放棄者，又怎能征服困難之峰？

堅強(qiáng)的作文篇6

　　歲月滄桑，人有千悲萬苦幾多愁。飛逝了消愁，迎來了晨曦。天涯何處是芳草。

　　我素不知，沒有了那傷感的話語，我的心情，性格，到底該用什么來詮釋。這些年，風(fēng)風(fēng)雨雨都走了，我卻迷茫依舊。天生我材必有用，而我并不清楚，我來到這世上的真正目的。

　　多少次新潮的翻滾，多少次天地的呼喚，我一直寂寞著，流淚著，頹廢著思緒沒有歸路的飄逸。那些人，那些不懂我的人，他們給了我太多太多的壓力，我喘不過氣來，我沒有辦法忍受，只能這樣，撥弄著這樣的文字，試圖尋找真正的自己。

　　沒有影子，太多太多的'東西早已走出我的世界，我的天空沒有太陽，我的世界沒有陽光，我的房間沒有開燈的開關(guān)，所以我一直迷茫，一直困惑，一直不知道我的存在對任何人任何事的意義。

　　風(fēng)也快憔悴了，雨也要墮落了，天使早飛向了天堂，人們還在傻傻的守望，傻傻的相信一切，相信樂觀，相信美好。有，不能說沒有，卻太少太少，上帝不會把這些降臨到一個平平凡凡，簡簡單單的孩子身上。

　　走在夕陽下的時候，我望著黑漆漆的天空，尋找沖我微笑的星星，尋找和我一起回家的月亮，那樣我會不孤單

　　失望了，不會了，你們都離我遠(yuǎn)去了，我沒什么期望，只想笑笑，冷漠的臉總不會帶給人生機(jī)，如果能微笑，就算疲憊也堅強(qiáng)。

堅強(qiáng)的作文篇7

　　成長之所以需要愛，是因為愛是堅強(qiáng)的后盾。

　　家庭是堅強(qiáng)的后盾，這個地方使我聽到了最深情的愛——爺爺?shù)膼�。在那年的一瞬間，當(dāng)時我正在讀小學(xué)六年級。一次田徑運(yùn)動會的開幕式，我和一位同學(xué)在那談笑，沒有走好路隊，這時一位年輕沖動的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了我，沖過來狠狠的泡了我兩拳，上去把那個同學(xué)脖子一抓。當(dāng)時我的臉蛋腫的像紅蘋果似的。這個同學(xué)的脖子也像鴨脖子似的。中午放學(xué)爺爺看我臉不對勁，就問我咋了。我不好說謊，只好實話實說了。這時爺爺把飯碗往下一擱，很生氣地把筷子一絆，出去把老式的飛鴿牌的自行車一騎，把我往后面一捎，騎的飛快。不一會，就來到了學(xué)校。爺爺橫沖直撞的.走進(jìn)校園，校警咋攬都攬不住。見到后勤部門主任，爺爺用陜西方言說：“你拿我的孫子練拳呢，把校長叫來，看他咋處理呢�！北M管這件事，我很不高興，但通過這件事使我體會到了爺爺對我的疼愛。

　　校園是堅強(qiáng)的后盾，這個地方使我觸到了最真摯的愛——友誼。我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來，我沒扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，當(dāng)時有許多人圍觀，她扒開人群，看到是我，二話沒說，她把我背了起來，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！老師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說：“這算什么，沒關(guān)系，同學(xué)有了困難，我一定會伸出援助之手的�！闭f完，她把我背到了三樓，我對她說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說：“這沒什么，都是同學(xué)嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下。是她讓我懂得友誼無價。

　　社會是堅強(qiáng)的后盾，這個地方使我看到的了正義——陌生人的愛。當(dāng)時我和爸爸正經(jīng)過車站，爸爸突然拉住我，彎下身子，在我耳邊小聲地說：“看！那個靠著電動車的是小偷�！蔽亿s忙把目光轉(zhuǎn)向了那里，也悄聲地問爸爸：“爸爸，他手里拿的是什么？”“是類似鋸條的工具，專門用來撬車鎖用的，我們趕緊報警�！闭f著，爸爸拿出手機(jī)正要撥通110，我看見了一位年輕的后生走了過去，當(dāng)小偷正要得手的時候這位大哥哥把他往地上一壓，不一會兒有兩個便衣警察一擁而上，將小偷一把抓住，雙手反擰，戴上明晃晃的手銬，更讓我吃驚的是，另外兩個警察叔叔把旁邊一個人也銬上了，押進(jìn)了旁邊大廈的院子里。大家紛紛拍手稱快。后來我才知道那個人的放哨的。最后那個比我大幾歲的電動車主人過去向那位陌生的青年表示感謝。這一刻使我感到這世界充滿正義。

　　愛是堅強(qiáng)的后盾，這些愛使我在生活中有了安全感。

堅強(qiáng)的作文篇8

　　我玩弄著手上的筆，心卻飛到了陽臺上的那從茉莉花。

　　還記得它來的時候，我才六年級。那次是我與同學(xué)小古在學(xué)校野竹林里玩耍，發(fā)現(xiàn)了這株小小的茉莉苗。小古是四川人，認(rèn)得它是茉莉，便阻止要拔這“野草”的我，并建議我?guī)Щ丶胰ヰB(yǎng)起來。

　　我養(yǎng)花有個習(xí)慣，就是不怎么愛澆水。人家護(hù)林員都說了，植物總澆水，算“溺愛”，會慣壞的。于是乎我遵守護(hù)林員同志的守則，倒在我“酷刑”下的話不計其數(shù)：牡丹、杜鵑、荔枝……

　　而它——茉莉做到了，它活了下來。

　　開始時我天天澆水，后來就恢復(fù)習(xí)慣，堅持不“溺愛”了。再后來，我去了和平鎮(zhèn)，并囑咐老媽別澆水，苗死了告訴我。結(jié)果過了幾個月，依然沒有茉莉的死訊傳來……有一天放學(xué)，母親叫我回峽山。一到家我就愣了——之前花盆里的雜草，早就干的.死了。而從花盆里透出的小苗，在沒澆水的幾個月，竟毫無枯萎之意！

　　這就是之前那株小的可憐的茉莉苗嗎？我不敢相信。

　　遂不知，還有更大的奇跡在等待著我的茉莉花……

　　畢業(yè)考試完了，我疲倦的回到家中。坐在沙發(fā)上，突然聞道了一股香氣，是我整個人都興奮起來。是花的香氣！我來到陽臺，不禁大吃一驚：花盆中，一團(tuán)小小的雪——不，是花！那是一朵雪白的花！

　　茉莉的花季，來到了。

　　回想之前可憐兮兮的小苗，再看看現(xiàn)在在歷經(jīng)磨難長出花兒的茉莉叢，我不禁莞爾：茉莉，你終于“畢業(yè)”了。

　　拿出已經(jīng)長苔蘚的水杯，我給茉莉澆了滿滿一杯水，心依然停在那可愛的植物上。

　　今年——20xx，期待茉莉花再次開放！

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