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勵(lì)志作文

奮斗目標(biāo)作文

時(shí)間:2023-02-22 13:36:31 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的奮斗目標(biāo)作文匯總5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膴^斗目標(biāo)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的奮斗目標(biāo)作文匯總5篇

奮斗目標(biāo)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂(lè)家;有的想當(dāng)一名書(shū)法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。

  從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著,覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級(jí),但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺(tái),如果我現(xiàn)在放棄的`話(huà),豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅(jiān)持到底,就一定能成功的”。

  為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想,在以后的跳舞過(guò)程中,我一定要加倍努力,在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。

奮斗目標(biāo)作文 篇2

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

  終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知啊!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!

  就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的`木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

  在座的各位都是學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。

奮斗目標(biāo)作文 篇3

  我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我和去年一樣報(bào)了200米和800米這兩個(gè)項(xiàng)目。四年級(jí)時(shí)因沒(méi)進(jìn)入決賽,還遺憾了好一陣,這次我要加倍努力,爭(zhēng)取為班級(jí)加分。

  “為目標(biāo)而努力”是我的座佑銘,800米長(zhǎng)跑可是一個(gè)耐力活,為了磨煉自己的耐力,我天天晚飯后跟著媽媽出去騎車(chē)、跑步。雙休日,我也會(huì)空出時(shí)間去操場(chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑。

  上個(gè)周末,我又來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑,天氣格外悶熱,空氣仿佛凝固了,讓人透不過(guò)氣來(lái)。我毅然開(kāi)始練習(xí)跑步。一開(kāi)始,感覺(jué)輕松自如,腳下像生了風(fēng)似的。風(fēng)“呼呼”地在我耳邊吹過(guò),似乎在為我加油呢。可跑了一圈半后,我便上氣不接下氣,感覺(jué)全身都濕透了。狠毒的陽(yáng)光朝我放著金光,我又累又熱,雙眼都感覺(jué)睜不開(kāi)了,腳底燙得像冒著火,腿上像灌了鉛似的,每邁出一步都要使出十分的力氣。

  我有了一種想停下來(lái)的沖動(dòng),但一直有個(gè)聲音在我耳邊響起:“堅(jiān)持下去,不要忘記你的'目標(biāo)”。我鼓起勁,奮勇往前跑,一陣風(fēng)迎面吹來(lái),整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽,步子雖然還是那么沉,但速度不由得加快了,三圈,四圈……我終于堅(jiān)持下來(lái)了,說(shuō)實(shí)話(huà),好久沒(méi)像今天這樣跑,還真是累。我以后一定要常來(lái)練習(xí)跑步,既能鍛煉身體,又能在運(yùn)動(dòng)中取得好成績(jī),真是一舉兩得。

  我期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),那一天我一定會(huì)全力以赴,為班級(jí)的榮譽(yù)添磚加瓦,盡自己的一分力。

奮斗目標(biāo)作文 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始了,這是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年了,我要嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,多看課外書(shū),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,盡自己的所能為班級(jí)爭(zhēng)光。

  上學(xué)期,我語(yǔ)文方面閱讀和作文比較欠缺,這學(xué)期我要通過(guò)閱讀名著和閱讀練習(xí)來(lái)提高自己的閱讀水平。平時(shí)注意多看作文書(shū),積累好詞好句,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方法,以后自己寫(xiě)作文時(shí),就可以借鑒他們寫(xiě)作的精妙之處,再融入自己的真情實(shí)感,寫(xiě)出一篇篇嘔心瀝血的創(chuàng)新文章。

  數(shù)學(xué)方面,我要熟記基礎(chǔ)部分的.概念與公式,并要會(huì)熟練地運(yùn)用。計(jì)算上要提高精確率,在解答應(yīng)用題時(shí)應(yīng)該先仔細(xì)讀題、審題,通過(guò)畫(huà)圖、實(shí)踐操作等方法來(lái)幫助理解。對(duì)于自己無(wú)法解答的難題要及時(shí)向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教,絕對(duì)不能不懂裝懂。

  英語(yǔ)方面,要繼續(xù)保持每天聽(tīng)讀的好習(xí)慣, 認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字母,要把這26個(gè)小精靈寫(xiě)得端正而漂亮。隨著年級(jí)的升高需加強(qiáng)口語(yǔ)交流能力,在日常生活中經(jīng)常運(yùn)用已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,遇見(jiàn)外國(guó)朋友時(shí)用英語(yǔ)與他們打招呼,從而提升自已的口語(yǔ)能力。

  體育方面我要每天堅(jiān)持鍛煉身體30分鐘,跑步、跳繩、羽毛球等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,希望每天的運(yùn)動(dòng)能讓我擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。

  這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師和家長(zhǎng)監(jiān)督我。

奮斗目標(biāo)作文 篇5

  36人的方形編隊(duì),6排整齊劃一的隊(duì)列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國(guó)旗,同一個(gè)信念,我們是初三(3)班,一個(gè)不可磨滅的集體。

  我與同學(xué)們并肩而進(jìn),盡全力走好每一步,做好每一個(gè)動(dòng)作,在那看似短暫卻又十分漫長(zhǎng)的幾分鐘里,我絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懈怠,忘記了腰的疼痛,放開(kāi)了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,沒(méi)有過(guò)多的體驗(yàn),但當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)前的一霎那,我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個(gè)剛強(qiáng)不屈的集體,讓所有老師和同學(xué)都為之震撼,身在其中的`我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們?cè)跒榧w榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅(jiān)毅和認(rèn)真,還有的是那一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。王鈞毅的背影,此時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn),那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信,更是一種對(duì)集體的驕傲與自豪。

  這一切的一切無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的集體,我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠(chéng)心,36種信念幻化為一,為了我們的學(xué)校,為了我們的集體,更是為了我們每一個(gè)滿(mǎn)懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。

  理想就在遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)已不再遙遠(yuǎn),我們?cè)谶@樣的藍(lán)天下成長(zhǎng),在這樣的集體中發(fā)展,我們每一位同學(xué)在心中,都應(yīng)樹(shù)立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們,會(huì)與你同風(fēng)雨,共患難,伴隨你到達(dá)理想的彼岸。

  努力奮斗吧!我的初三(3)班!我的夢(mèng)!

  最后引用《兄弟連》中的一句話(huà)來(lái)結(jié)束:I‘m not a hero, but I served in a company of hero!

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