【必備】朋友的鼓勵(lì)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的朋友的鼓勵(lì)作文3篇,歡迎大家分享。
朋友的鼓勵(lì)作文 篇1
在我們現(xiàn)在的年齡中,朋友都是“一把又一把”,可又有幾人是真正愿意陪你走過難過的呢?我就有那么一個(gè)朋友,
六年級(jí)的生活,是一張又一張的試卷陪伴著的。時(shí)不時(shí)的.90來分并不容易,可也并不是太滿意的分?jǐn)?shù)。那些天,由于某些事情,又一次的考試,分?jǐn)?shù)并不理想。試卷發(fā)下來后,那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),刺痛著我幼小的心靈,又有幾人能了解我的心情?
幾天里,一朵朵的烏云飄上我的藍(lán)天。真正的朋友,會(huì)在一個(gè)地方,吹去你的朵朵烏云。
默無聲息的回到班里,發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,上面寫著:“朋友,分?jǐn)?shù)并不能遮住你的太陽,你的背后還有我,你的明天讓我們一起去努力。相信你最棒!”看完后,我瞧了她一眼。我的朋友,那時(shí)你正微笑著看著我,那無限的神情中,透露著你對(duì)我的鼓勵(lì)。信心又回到了我身邊,小小的太陽又露出笑臉。數(shù)日,不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)又回來了。沒有這個(gè)朋友,我還會(huì)挺起信心嗎?
朋友,謝謝你的鼓勵(lì)。我的背后有你,你的背后也有我!
朋友的鼓勵(lì)作文 篇2
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上、屋上,濺起朵朵水花。原本很愜意的雨天,你卻在“監(jiān)視”我學(xué)習(xí)。
你是母親收養(yǎng)的一個(gè)孤兒,我本是很同憐你。但是日久天長(zhǎng),你很能干,勤奮學(xué)習(xí),母親為你而感到驕傲。我頑皮,是個(gè)愛搞惡作劇的“野”孩子。漸漸地,我討厭你…·
“你這個(gè)孩子,真是太不像話了…··”在母親眼中,你十分優(yōu)秀,所以批評(píng)的總是我,而表揚(yáng)的都是你。直到有天你在我耳邊絮叨著學(xué)習(xí),我不耐煩了,一把把你推倒在地。霎時(shí)間,我感覺到你是那么瘦,而你卻哭著跑開了,我卻在暗自高興……
小升初的六七月,陽光普照著大地,六月的季風(fēng)拂過我的面頰,我很郁悶而躁動(dòng)不安。而你,輕輕地鼓勵(lì)我,說:“好兄弟,放開心扉,去接近大自然,去向自然學(xué)習(xí)吧!”我豁然開朗,在臨近小升初的日子,刻苦學(xué)習(xí)。每每看到你那鼓勵(lì)的目光,我充滿了自信,你從不吝惜你的鼓勵(lì),終于在期末考試,我取得優(yōu)異的成績(jī),本以為你會(huì)十分高興,可是你卻沒有什么表情,但鼓勵(lì)的說:“一次考試不算什么,它已無法詮釋你的命運(yùn),希望你不要放棄,不是盡力而為,而是全力以赴!
你那細(xì)小的聲音,深深地烙印在我的心中,那種來自朋友鼓勵(lì)的話語,我時(shí)時(shí)不能忘。自那以后,屋后的小園子成為我學(xué)習(xí)最喜愛的地方。清晨,太陽從東方露出了曙光,我卻在你的鼓勵(lì)下早早地在園子里讀書和背誦。鳥兒嘰嘰喳喳,一唱一和,在細(xì)細(xì)聆聽我的朗朗讀書聲。
功夫不負(fù)有心人。直到一個(gè)涼爽的夏日,你的臉上寫滿了彌足的喜悅,把我拉進(jìn)屋,掏出一封錄取通知書,你又一次鼓勵(lì)我:“好兄弟,恭喜你進(jìn)入理想的中學(xué),你就要到城里學(xué)習(xí),希望你奮發(fā)向上!蹦莻(gè)夜晚,你輕輕地把我叫醒,說:“這是我母親在臨終前給我的一枚銀元,你收下吧,我們朝夕相處之情就融入這枚銀元里吧!”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
是啊,好朋友,你給予了我鼓勵(lì),如三月和風(fēng),如百靈歌唱,如春雨淅瀝,這些場(chǎng)景烙印在我心中,我時(shí)刻不能忘!
朋友,請(qǐng)不要吝惜你鼓勵(lì)的話語,你的'所作所為會(huì)深深的存在別人的心中。若沒有那些彌足珍貴的、鼓勵(lì)的話語,那些所謂的成功者多半不會(huì)成功。是你,鼓勵(lì)了我!
朋友的鼓勵(lì)作文 篇3
當(dāng)你遇到挫折時(shí),有人會(huì)在身邊鼓勵(lì)你嗎?當(dāng)你不開心時(shí),有人在身邊安慰你嗎?你有這么一個(gè)不管你怎樣都會(huì)支持你、陪著你的朋友嗎?我告訴你,我有。她是我最好的朋友,也是一輩子的好朋友。
我認(rèn)識(shí)她六年,從來沒有吵過架,我和她可以說是無話不談的好朋友,F(xiàn)在,快初中畢業(yè)了,我們的成績(jī)都一般,不打算中考讀高中了,我們決定去讀技術(shù)學(xué)校,原本,我以為她要回老家讀書留我一個(gè)在這里讀技校,我瞬間感到很無助,我要去一個(gè)完全陌生的`校園,沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友。后來才知道,她陪我一起去那讀書,而且是和我選的是同一專業(yè)。開始,我很害怕上技校,因?yàn)槲覜]什么擅長(zhǎng),什么也不會(huì),是她鼓勵(lì)我,讓我不要緊張,不要害怕。在我遇到挫折退縮時(shí),是她鼓勵(lì)我要向前看,向困難進(jìn)攻,沒有解決不了的問題。
從我認(rèn)識(shí)她開始,她就經(jīng)常幫助我、鼓勵(lì)我。小時(shí)候,她的成績(jī)很好,雖然不是最好的但是她不管怎么說也比我好,每次都是她幫我。上了初中,因?yàn)槟硞(gè)朋友的背叛,我和她的關(guān)系就越來越好了,曾經(jīng)有人在學(xué)校欺負(fù)我,是她,幫我出頭。
她的鼓勵(lì)成為了我的動(dòng)力,她的鼓勵(lì)聲總讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
考試考差了,她鼓勵(lì)我說:“下次努力點(diǎn),會(huì)更好的!庇龅嚼щy,她鼓勵(lì)我把困難解決,有很多事情都是她的鼓勵(lì)才成功的。
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