放飛青春作文

時間：2023-02-28 14:03:22 勵志作文我要投稿

【精選】放飛青春作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的放飛青春作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精選】放飛青春作文匯總6篇

放飛青春作文篇1

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意，夢想，散發(fā)出淡淡的幽香，青春的夢想綻放出太陽一樣的光彩。

　　青春的夢想飛揚在十八歲的天空。

　　青春的夢想，如同一條剛出生的小魚，在知識的海洋里尋找著食物，尋求精神的享受，用勤奮和刻苦鍛造著自己，盡善盡著的雕刻著自己，勇敢的向人生的`高地迸發(fā)。

　　青春的夢想，是烈日炎炎下的一座涼亭，是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個過程，一個感悟生命，走向成熟的過程，一個在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過程。

　　青春的夢想，充滿力量，充滿著期待和志愿，充滿著希望和信心。

　　“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。

　　青春的夢想飛揚在十八歲的天空。

　　十八歲，在痛苦面前，我們選擇相信自己。走過風雨，走過陰霾，前面總有陽光;走過荊棘，走過坎坷，前面總有坦蕩;走過惆悵，走過迷惘，前面總有希望。

　　十八歲，在生活面前，我們選擇快慰自己。沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒有太陽的光輝，可以有月亮的澄澈。

　　十八歲，在困難面前，我們選擇微笑。困難是石，給我們警告;困難是燈，給我們指路;困難是火，讓我們學會燃燒，將自己的生命之火燃燒的更旺。

　　在痛苦面前，在生活面前，在困難面前，微笑吧!笑出灑脫，笑出自信，笑出活力，笑出你我精彩的人生。

　　青春的夢想飛揚在十八歲的天空!

放飛青春作文篇2

　　每當我們提及青春的時候，總會浮想聯(lián)翩，青春意味著什么，它是否僅僅意味著活潑的笑臉、蓬勃的朝氣、健美的身姿，還是說青春還意味著別的什么。青春是單個人的，每個人都有屬于自己的青春，青春是注定孤獨的。這意味著我長大了，成人了，不再依賴父母、師長。要有獨立的人格、自主的能力，要對自己的行為負責。

　　我的青春我主宰，在青春中我們會有許多苦惱，也許會一個人流淚，有時甚至惆然若失。但青春更多的是夢想，是激情，是幸福。因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，去迎接困難和新的挑戰(zhàn)，因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，就算跌倒也可以若無其事的站起來，我們不會害怕失敗，失敗那是家常便飯，我們屢敗屢戰(zhàn)，直到成功也不會放慢前行的腳步。

　　有人會說在青春中的`夢想只是一文不值的念想而已，沒有任何的價值。因為父母總會給自己的一生安排好所有的一切，夢想嗎？那是什么，會吧，也許別人問起你的夢想時，可能會這樣回答吧。夢想，夢想到底是什么，每個人都會有自己的理解，我認為夢想就是未來。夢想在我眼中是無價之寶，沒有夢想哪來的目標，沒有目標哪來的未來。從現(xiàn)在開始就要規(guī)劃好，有計劃的走好每一步。

　　我有我的夢想，我有我的計劃。我要一步步地去實現(xiàn)我的夢想和計劃。我的夢想是成為一名醫(yī)生。現(xiàn)在的我還只是一名初中生，也許這夢想離我很遠，但是我會用我的實際行動去一步一步的實現(xiàn)。對于我的夢想，我有我的計劃，現(xiàn)階段的任務(wù)是學習，為以后打下好的基礎(chǔ)。

　　我的青春由我來主宰，我們都長大了不再需要父母的依靠也可以自己獨立完成任務(wù)，有自己的想法和夢想，可以為了一件事而去努力奮斗，不會再因為一個小小的失敗而哭泣，就算失敗也會堅強的笑一笑，再沒有什么困難能難倒我們，也許在父母眼中我們還是沒有長大的小孩子，但在我們的心中已然知道我們長大了，有自己的責任要背負。

　　在我們的青春中有汗水和痛苦還有學習的壓力，但我的青春我主宰，所以我們要讓我們的青春過的多姿多彩，過得有意義，而不是不務(wù)正業(yè)的去揮霍青春，我們要珍惜青春，讓在青春中流的汗水和所受的痛苦值得，而且在青春中我們還擁有幸福，可以無憂無慮的學習，讓知識的海洋擁抱我們，為了讓未來的我們不會對著夕陽感嘆那逝去的青春，就讓我們沒有束縛的去為了我的未來在青春里放飛夢想，為了未來奮斗！

放飛青春作文篇3

　　固然人的青春是有限的，然而人追求理想是無窮的。

　　青春老是隨同咱們走功茉漂亮最難記最浪漫的時刻。青春如一朵在冷風凜冽下的雪梅花卑躬屈膝。青春是富有性命，富有詩意的我生中最美妙的時刻。

　　世間的任何事皆不會鎮(zhèn)靜而毫無曲折的，青春就如那安靜的海點，又如這暴風襲去波瀾洶涌的萬丈狂瀾。免何事物都不是完善的'，毫無缺點的。蘇軾的詩中寫到“人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，此事古難齊”。

　　理想是人生中所追求的，神往的，謝世界上一大半人由于沒有他所偏向的目的而畢生無所作為，只有口中有理想，經(jīng)由你的斗爭，你的盡力，信任你必定會是一個充斥豪情，勝利者中的一個成過者。人生在世怎會沒有挫折，沒有失敗，我們要向大海個別有廣寬的襟懷，忘我為人類貢獻的精力。

　　假如大海不遼闊的胸襟它會成替一片汪洋的大海嗎？己種是否有大海一樣的胸襟。

　　炫麗青春，置飛理想。

　　沒有戰(zhàn)不勝的挫折，沒有大天然聰慧的智慧，哪有我們這樣的思維，有感情。有苦楚的人類世界。

　　沒有渺茫的世界，只有被愛恨情恩受蔽的單眼。

　　青春的號角未吹響，尋求幻想的紅鴿已經(jīng)伏航讓爾們售沒青春的步調(diào)，往名現(xiàn)我們追供的理想吧。

　　追求我們憧憬的所有美惡的事物，熏陶情操，學會愛護，學從無形中找出有形的炫動的青春。

放飛青春作文篇4

　　那片小小的無邪之地，到底孕育了多少青春夢，讓他多姿多彩的耀眼。校園母親成了無數(shù)孩子青春夢的寄托，也為那一個個純之夢插上了翅膀。

　　校園，已經(jīng)成為現(xiàn)代孩子們必須過的生活驛站，只有在哪里換上迎接未來命運之裝，攜著為困難寫下的挑戰(zhàn)書才能夠走向那個同樣多姿多彩卻缺少純真的社會。曾在校園那片小小的土地埋下青春種子的孩子有多少個��！他們貪婪的吮吸著校園土地的養(yǎng)分爭先恐后的成長，那茂密的炫麗掩蓋了四周黑暗的圍墻，讓生機奪走了校園本身的光彩，卻回報了他，以止于它心甘情愿的養(yǎng)育輪回的青春夢。

　　懷揣著一粒種子，放飛了一個夢想。那些在校園內(nèi)度過幾個春秋的孩子們都是同樣的愿望，同樣的追求。他們有著憧憬的資格，想象的'資格，更有放飛夢想的資格。在那一顆顆稚嫩的心里面，收藏著足以讓夢想飛上藍天的力量，也許是一粒種子，一滴露珠，也許是一片浪花，一朵白云。總之它凝聚，凝聚成一種執(zhí)著的渴望，為心中的夢積攢下了五彩的羽毛。然后，他們奮力的編織著，疲憊，乏味卻以希望為動力不懈努力著。終于那雙平凡卻又擁有美好未來的翅膀誕生了。汗水的點綴讓它顯的更加奪目，辛勤的付出終于得到了翻倍的回報，孩子們都小心翼翼的把它插在了自己的夢想上

　　啊！看呀，那一雙雙五彩的翅膀載著青春夢的種子，飛上了屬于他們的藍天�？囱剑且粋€個青春夢遠著孩子們的希望到達了那個屬于他們的國度。真的好美麗，那種希望是與成功的美麗，是任何珠寶都不能與之比擬的，孩子們歡呼著，高喊著，同時心里也在默念著寄語，默念著美好的希望，默念著自己放飛了的青春夢！

　　而我自己還在奮力的編織著，我編織的不是夢的翅膀，而是一個擁有翅膀的夢，雖然多一點付出，多點辛苦，但我相信它會飛的更高一點更遠一點，快了，快到終點了我告訴自己要加油，因為我根本找不到停止的理由，所以就一直奮斗。終于完成了青春夢印在了心上，它就像一個天使搧動著潔白的翅膀向我微笑，我也向他訴說了自己的愿望。

　　在校園夜晚的星空上，我無數(shù)次看到某個角落里緩緩閃耀起孔明燈，慢慢的沒有方向的升到空中。在這時，我一定會靜靜的，目不轉(zhuǎn)睛的看著它，依然緩慢的下降，然后飄到你看不見的地方熄滅也或者你會看著熄滅…。我知道那是心愿是夢想。好多次，我也想買來一個將自己的夢想寫在上面，然后放飛，但總不知哪兒有賣的，就一直不能如愿，現(xiàn)在回想倒也無用了。因為青春夢已經(jīng)有了翅膀，就差學會飛翔，而且它不會熄滅，從始至終都閃爍著你能感應到的光。

　　努力學會飛翔吧！只有飛翔才能證明自己創(chuàng)造了奇跡，只有飛翔才能讓你擁抱外面的。讓自己的青春夢趕快學會飛翔吧！不要猶豫，校園就是放飛青春夢的最好落腳點，看它劃過的天際留下一末比彩虹還炫麗的光，你就會懂得愿來自己的青春有那么美妙的本質(zhì)。

　　放飛吧！青春夢。裝點那一點屬于自己的天空。

　　把無悔的青春獻給美麗的校園吧！

放飛青春作文篇5

　　漫步校園，沉浸書香。驕傲自豪油然而生：我是這里的一份子。在這里，我遇到了成長的引路人，他們?yōu)槲也迳狭藟粝氲某岚颉?/p>

　　班主任王老師特別認真負責。軍訓期間，她頭頂如火的烈日，一直陪伴著我們；每一篇日記她都認真閱讀，那細膩入微的評語讓我們獲得自信和力量�！皥砸愕钠焚|(zhì)是每個成功人士必備的素質(zhì)，孩子，加油！”看著這有力的文字，我瞬間滿血復活，訓練的辛苦和勞累一掃而光！

　　記得那節(jié)數(shù)學課，剛?cè)雽W的我們被突如而來的有理數(shù)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解：汗，一滴滴的滲出來，聲音，也漸漸沙啞。但即便如此，我們的作業(yè)依然千奇百怪，錯誤連篇。我們都猜一定會招來暴風驟雨，可老師并沒有發(fā)火，她的雙眼如一潭秋水，平靜而深邃。講解，面批，分析錯因……午休時分，我們漸漸進入了夢鄉(xiāng)，可王老師仍在伏案工作……王老師，很幸運，遇見你！我的班主任，我的女神，我的瑛姐！

　　我不是很了解她，但是我足夠崇拜她——劉老師，一個溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時時感染著我們。她，腹有詩書氣自華，舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境，總是溢滿濃濃的詩情畫意。她每次上課都少不了古詩詞的身影，每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。

　　記得那天我們學《春》，劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地開放，如塵的細雨輕揚，各色的風箏飛舞；我似乎聽到了鳥兒的歡唱，牧童的短笛，潺潺的流水；我隱隱的'嗅到了泥土的氣息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天！

　　“好的文字是從心里流淌出來的�！眲⒗蠋煶３Ｕf。她常常指導我們練筆，有時是仿寫句子，有時則欣賞百字隨筆，當然課講評更是一頓文學大餐。在書寫一個個真情跳躍的文字中，我們探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣賞自然的優(yōu)美，感受文化的博大精深。劉老師，我的偶像，我的明燈！

　　在高新一中初中校區(qū)，我還遇到了許多伯樂，他們都是我前行的燈塔，引領(lǐng)我走向更加優(yōu)秀。在這里，我將放飛夢想，起航青春！謝謝你，我的老師們——您為我插上理想的雙翅，我定不負眾望、展翼高飛！

放飛青春作文篇6

　　海闊憑魚躍?天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待?夢想是堅強?青春歲月充滿奇跡?我們心中大大小小的夢?在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航?飄過遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢想?問世間什么最美麗?是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說?最美麗的是我們跳躍的青春?對于我們?青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?背著書包?青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息?青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。青春的夢想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動?我們將一事無成?就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔?能夠指引著前進的方向?而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的`利劍?任何理想?只有腳踏實地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過?“夢里走了許多路?醒來還是在床上。”它形象地告訴我們?人不能躺在夢幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚?不如退而結(jié)網(wǎng)”?“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下?”這些都是古人的語言?告訴我們切莫空想?要從點滴開始做起?把理想真正賦予于實際行動中。當然?實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對成績?則不能沾沾自喜?不思進取?要戒驕戒躁?以此為動力去爭取更大的成功?因為?青春正在賦予著我們激情、力量?我們沒有任何理由有絲毫的懈怠?從而消磨浪費它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚?正是青春的激情?鼓舞著我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著遠大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現(xiàn)實?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動中啟航?我的演講結(jié)束了?謝謝大家。

　　初二:鄭旭

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