朋友的鼓勵作文匯總8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的朋友的鼓勵作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友的鼓勵作文 篇1
在朝氣蓬勃的校園里,有一個活潑的身影穿梭于過道間,她面帶笑容地向大家問好,那響亮又溫情的聲音仿佛一位知心大姐姐向你傳遞喜悅。她就是我最喜歡的老師——王老師。她是我小學時的語文老師。
每天早晨,她總是用熱情喚醒我們一天的活力,使我們精神倍增,傾心投入到早讀當中。路過的值班老師也不禁稱贊道:“這個班級早讀聲音真洪亮!”
上課時,她用神奇的“魔法”將枯燥的語文課變成一部活躍的舞臺劇,每一個字都像一只活潑的精靈環(huán)繞在我耳邊,這樣既調動了課堂氣氛,又激發(fā)了我們對學習語文的興趣,使我們班的語文成績一直名列前茅。
在課間,她很樂于為我們解答問題。有一次,班上有個同學有一題似懂非懂,想了很久卻也想不出個所以然來,便向王老師請教。走進辦公室,只見王老師正伏在辦公桌前認真批閱作業(yè)!巴趵蠋煟芙o我講解一下這道題嗎?”聽到學生的請求,王老師立刻放下手中的工作,細心地為他解答。王老師講得簡單易懂,生動形象,很快讓同學明明白白。解答完,王老師便又投身于之前的工作當中。同學們漸漸地養(yǎng)成了這種不懂就問的.好習慣。
你別看她上課生動有趣,課后細心指導,她可是位嚴厲的老師!斑@種基礎題還錯!”我們慚愧地低下了頭,不敢面對王老師眼里的眼光。心中都暗暗自責。雖然這次我們取得了不錯的戰(zhàn)果,可王老師并沒有露出欣慰的笑容,因為我們沒有發(fā)揮出最好水平!翱荚嚥荒苤豢粗胤謹,而要看自己的錯誤該不該犯,盡量總結錯誤原因,保證下次會再犯。”這一短暫的話語,使發(fā)揮不好的同學抬起頭來,更激起了我們的滿滿斗志。
王老師在鼓勵我們學習的同時,還教導我們“成長比成績更重要”,玩時就痛快地玩,學習時就踏實地學,讓我們勞逸結合。
她是一位嚴厲的老師,同時又是鼓勵我們學習的朋友,更是我喜愛的老師。
朋友的鼓勵作文 篇2
在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過,我們將會更加幸福更加快樂 。
人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情."世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽."
為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風范,是一種人格修養(yǎng),但又何嘗不是一種激勵,一種藉以邁向成功的階梯呢?
為別人喝彩要真心誠意,否則它只是一種手段,一種發(fā)泄的`方式。當它成為一種手段時,人性的光輝不見了,當它只是用來發(fā)泄時,人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段,以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時,他與成功背道而馳了。
我們在學校學習知識時,是會遇到各種各樣的同學的,他們有的活潑、熱情;有的內向、沉默。有的人還是你要好的朋友,生活中有困難的時候,朋友們就會向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們,我的朋友!
朋友的鼓勵作文 篇3
人生彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。在生活中,并不是一帆風順的,我們會遇到很多困難,在面對一個個困難的時候,我們一次又一次的努力站起來,卻又一次一次的失敗,因而,我們身邊的人都在無時無刻的鼓勵著我們,讓我們充滿自信。
記得小時候,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,媽媽慢慢地走過來,和藹可親的對我說:“乖,孩子,自己站起來,你能行的!币苍S是媽媽的話語有一股魔力吧,我真的自己站起來了,我當時高興的'手舞足蹈。
上小學時,我開始學騎自行車,由于我不懂的騎自行車的樂趣,因此我非常害怕,不敢學,爸爸、媽媽便鼓勵我說:“孩子,沒事的,由我們呢!你不會摔倒的,爸爸、媽媽保護你!甭犃税职帧寢尩脑,我樹立了自信,勇敢的去學自行車,沒想到,只有一會的時間,我變學會了騎自行車,從那以后,我便把騎自行車作為一種樂趣,它也成為我生活中不可缺少的伙伴。
記得還有一次,是上初一的時候,月考了,考過后,我滿懷信心的走出考場,以為自己做的很好,哪知成績出來后卻是數學成績不及格——僅僅48分。我的目光頓時黯淡下來,我的雙手緊緊的握住試卷,心覺得好痛仿佛有無數把刀子絞痛著我幼小的心靈,我禁不住熱淚盈眶,終于,淚水還是禁不住流了下來。很長時間都走不出心中的陰影,老師鼓勵我說:“這次考不好沒有關系,只是偶爾的一次失利,況且一次成績并不能說明什么,我相信你只要努力就一定能行!蓖瑢W們也安慰我說:“云云,別難過了,你只要努力,下次一定能考好的,你要相信你自己啊
面對著老師、同學的鼓勵我漸漸的走出了黑暗深淵,看到了希望的光亮,過后,我認真總結經驗,吸取教訓,終于功夫不負有心人,我在期中考試中考出了較為理想的成績——數學成績114分。
鼓勵填滿了我的生活,鼓勵就像那河床即將干涸時,一條歡快的小溪,填補了那河床;鼓勵就像田野即將干涸的時候,下了一場及時雨,使田里的莊稼得到滋潤;鼓勵就像黑夜中的一盞明燈,寒冷中的一把溫暖的火把,沙漠中的一股清泉。有了鼓勵,我便有了信心,勇敢的面對生活中的困難,并把它們克服;有了鼓勵,我的性格得以堅強;有了鼓勵,我的未來一片光明。
朋友的鼓勵作文 篇4
有朋友的日子陽光滿地,諸事皆宜。在考場上失利的時候,朋友會鼓勵我失敗是成功之母,在缺少自信的時候,朋友會鼓勵我 自信是成功的奠基石。 一次考試中,我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙,就聽到身后一聲響亮而自信的聲音,“第六題選 C,最后睛題有四個解!焙托念^不禁一驚,我一直是班上成績較好的學生,看來這另將人也要“栽跟頭”啦?心中不免緊張,可就在這時,身后,乃至整個教室的人幾乎都在討論:第六題選C,最后一題有四個解。
可我明明記著第六題選 B,,最后一題無解。難道我錯了?心中忐忑不安。幾個平日的好朋友見我這般秋收不展,便湊到我身邊來:“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽不見的聲音說到:“我……我也許這次真的要‘完蛋’了,已經發(fā)現兩道題錯了。”這好像表現了無對失敗的怯懦與恐懼。 可朋友卻站起身,拍拍胸脯說道:“你一定沒問題,信哥們的,你學習那么好,怎么可能錯?”她那自信,堅定的聲音給了我無限的鼓勵,我不再擔憂答案的對錯,只是相信自己盡力了,朋友的鼓勵讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績下來了,考試成績下來了!同學小華高興地跑回教室,興沖沖地對我說”老班,這回你又滿分,全班第一耶!”我靦腆地沖她笑笑,可終掩飾不住內心的喜悅。放學后,一蹦三尺高地找到那幾個死黨。
嘿!我說,你還真行。☆A感挺強的'嘛,就知道你老姐會得滿分。 八业哪,幾乎愧疚地說 “其實那是為了安慰你,害怕你失去自信,和的答案也和你不一樣,不過為了老姐嘛,委屈一下啦!蔽乙粫r語塞說不出話來。 我到現在才知道,朋友會在我危難的時刻鼓勵我,并對我伸出援助之手,朋友會在我傷心的時候安慰我,并為我撫平心中的創(chuàng)傷。 雖世事如高天上的流云,但我相信我們的友誼是一只在藍天上輕搖的風箏,永遠有一根扯不斷的線。
朋友的鼓勵作文 篇5
朋友是什么?是給你一份陪伴,一份安慰,亦或是一份理解。在我眼里,朋友,給我了真摯的鼓勵,像一根魔杖,引領著我走向勝利。
黑板上那張寫著“朗誦比賽”的海報引起了我們的注意,我兩心意相通,一起牽著手去報名,那一次,我在報名表上簽上了兩個名字,我的和她的。我兩總是一起在放學后練習朗誦,在落日余暉下,你一句我一句,時不時還會笑場,兩個女孩的笑聲與蟬鳴交織在一起,顯得那樣和諧。當學校通知有第一次初賽時,我們倆又期待又忐忑,更加努力的練習。我總擔心自己會發(fā)揮得不好,她就一次又一次地安慰我,鼓勵我,教室里,微風吹動她的發(fā)梢,拂過她微笑著的的臉龐。她一直擔心著我,晚上回家后還會給我發(fā)消息打氣,看著聊天記錄里的`一條條話語,我備受鼓舞。
終于,初賽的那一天到了,我們一起來到比賽的教室。先是我上場,上臺前,她拍了拍我的肩膀,輕聲說:“加油,我們倆一定都能勝出!”我點點頭,帶著她的鼓勵走上了臺。我開始朗誦,我并沒有關心著評委老師的表情,而是看著她,她期待著望著我,幫我對著稿。她發(fā)現了我,沖我比劃著加油的動作,臺上的燈光照到她眼里,仿佛有星星在閃爍。我朗誦完了,她使勁鼓著掌,我走回去時,她笑著對我說:“太棒了!沒問題了!”我出了比賽的教室,不久后,她也出來了,陰沉著臉說:“我不行,沒能上!蔽乙粫r間不知該說什么,只是生硬的安慰她,剛才的喜悅早已忘記。她紅著眼眶,抹去一滴淚水,說:“沒事的,你還有機會!蔽冶ё∷,百感交集,眼眶熱熱的。
以后的訓練,她仍然陪著我,教室里,她幫我對稿,操場上,她幫我練習臺上的自信,放學后,我們依舊坐在一起,吹著晚風,聽著蟬鳴。
正式決賽的那一天,她坐在臺下,像那天一樣。我發(fā)揮得很好,她跑來后臺祝賀我,我只覺得,沒有她,我不會有今天。我從心里感謝她。
后來,我得了第二名,她跑來祝賀我,一把抱住我,好像比我還激動。老師來讓我們填獲獎名單,她幫我寫,那一次,她寫下了我的名字。我說:“下次比賽咱們一定要一起參加,一起贏!”她說笑著答應了。初秋涼爽的的風吹過樹葉沙沙的響,朋友的鼓勵卻像春日的和風,溫暖著我。
朋友對我的鼓勵就是一根魔杖,給我陪伴、安慰、理解,讓我有了信心,把握機會,取得好成績。
朋友的鼓勵作文 篇6
你的一生中會有許多個朋友,但能夠真心待你并一路伴你前行的恐怕沒有幾個。能夠一直以一顆真心待你的人更是少之又少。而我恰恰就遇到了那么一個人,那是一個我終其一生都不會忘記的人。我?guī)е墓膭钜宦非靶小?/p>
她是陽光向上又樂觀開朗的人。如果她是一個注定在陽光下成長的'的人,那我便是注定活在夜晚里的人。我們便是這樣兩個極端的人,本無相遇的可能。但命運就是這么捉弄人,偏偏就是讓我們相遇了。
起初她總是欺負我,可是無論她怎么對我怎樣我都把她當空氣。于是她就更變本加厲地欺負我,可我依舊對她不理不踩,這令她很苦惱。直到有一天我放學回家,在巷口被兩個男孩攔住要錢。我沒有他們便要打我,我嚇得蹲下身子。然而預計的疼痛卻并沒有傳來,只有一個恨鐵不成鋼的聲音,他們要打你你就讓他們打。慷抑皇峭龥]有說話。她就是那個經常欺負我的人,今天去就了我。半晌,她敗下陣來說,通過這些天來的觀察我也算是摸透你了,你就是一個悶葫蘆,把你賣了你都不吭一聲的那種。你放心我以后再也不欺負你了,我以后會保護你的,誰也不會欺負你的,誰也不能欺負你。像是怕我不信似的,她還舉起手準備發(fā)誓。我趕忙阻止她,她才作罷。
從那以后我們便一起上學放學,成了無話不談的好朋友。雖然通常情況下都是她說我聽,我時不時插上兩句。但我很喜歡聽她說話,她也是唯一一個除了家里人以外對我最好的人.她說我就是太內向了,應該外向一點,這樣才能有更多的朋友。我說我有她一個朋友就夠了,她說她不可能陪我一輩子的。
她在我的學習上,人際交往上不斷給我以鼓勵,使我不斷提高。
而今,雖然她不在我身邊,但我也一直會帶著她的鼓勵一路前行。
朋友的鼓勵作文 篇7
在我們現在的年齡中,朋友都是“一把又一把”,可又有幾人是真正愿意陪你走過難過的呢?我就有那么一個朋友,
六年級的生活,是一張又一張的試卷陪伴著的。時不時的90來分并不容易,可也并不是太滿意的分數。那些天,由于某些事情,又一次的考試,分數并不理想。試卷發(fā)下來后,那慘不忍睹的.分數,刺痛著我幼小的心靈,又有幾人能了解我的心情?
幾天里,一朵朵的烏云飄上我的藍天。真正的朋友,會在一個地方,吹去你的朵朵烏云。
默無聲息的回到班里,發(fā)現了一張小紙條,上面寫著:“朋友,分數并不能遮住你的太陽,你的背后還有我,你的明天讓我們一起去努力。相信你最棒!”看完后,我瞧了她一眼。我的朋友,那時你正微笑著看著我,那無限的神情中,透露著你對我的鼓勵。信心又回到了我身邊,小小的太陽又露出笑臉。數日,不錯的分數又回來了。沒有這個朋友,我還會挺起信心嗎?
朋友,謝謝你的鼓勵。我的背后有你,你的背后也有我!
朋友的鼓勵作文 篇8
1000米賽跑,真要命呀!望著長長的跑道,我的腿都軟了。 “別緊張,你能行的!”眼前出現的又是那張熟悉的笑臉——小紅!
“放松些,別緊繃著臉嘛,笑一笑,這就對了,記住,你要用盡全力,心想著終點,認最快件的速度到達終點,我相信你能行!”她那樣子儼然是一個教練,我不由得放松了很多。“叭”發(fā)令響了,我努力地向前沖去。有位哲學家說過:“如果有股力量促使你奔跑時,你是決不會爬行的.!眲偛趴磥砟菢娱L的跑道一—一下子就像縮短了許多,耳邊不時傳來小紅清脆的聲音:“用全力沖刺,快!”我覺得自己成了一股吹向終點的風。終于,終點線甩在我的身后。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑,歡呼著:“你成功了,成功了!”——是朋友的鼓勵,讓我跑向成功,我感謝朋友。
所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過,我們將會更加幸福更加快樂
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