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鼓勵的作文400字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的鼓勵的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
鼓勵的作文400字 篇1
微笑是最美麗的神情,它指的不是表面,而是內(nèi)心、只有發(fā)自內(nèi)心才是真實的,讓人感受得到。
他是班上最羞澀的男生,不論何時,他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次,可他卻無法改變。他的成績不太好,所有老師對他的印象就算不好,那他又會覺得自己很沒用,是自暴自棄。
當(dāng)他考了一次倒數(shù)第六名時,他被老師批評了,一言不發(fā):他被同學(xué)嘲笑了,一言不發(fā):沒有人知道他真實的想法,除了她——他的母親。
他的母親對他所做的一切并不是太多的指責(zé),也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”,他的母親只是笑著對他說:“沒事的.,你可以的,努力!”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā),可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵、安慰他時。即使他不說話,他也可以從母親的笑中看到一切——一個母親對兒子的渴望與鼓勵、他的一切也從那個時候開始了改變、
也許每個人都會失敗,會有低谷。而這時他的朋友不應(yīng)冷嘲熱諷,取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個成功的男人背后,都有一個女人,這個女人不是聽之任之,而是對這個男人負(fù)責(zé),鼓勵他,讓他永不止步、
一切的改變源于努力,努力的動力源于鼓勵,發(fā)自內(nèi)心地一個微笑,便可完成這一切。
鼓勵的作文400字 篇2
一場激動人心的拔河比賽拉開了帷幕,如果不是她們的鼓勵,我們就不能取得這么好的成績。
“嗶”,裁判一聲令下,令人期待已久的拔河比賽正式開始,安靜的校園頓時炸開了。第一場競爭是我們班男生組對陣四一班男生組。又是一聲口哨,場上的男生們,用盡全力把手中緊握的長麻繩向自己方向拉去。選手們的脖子上都爆出了青筋,頭上冒出了豆點(diǎn)大的汗珠。盡管如此,兩隊的成績還是不相上下,旗鼓相當(dāng)。幾十秒過去了,兩隊都有些疲憊了。突然一班選手們猛的一發(fā)力,瞬間就把麻繩向自己拉攏來。我們回過神,不甘示弱,就在我們絕望之際,一陣熟悉的聲音響在耳畔:“加油啊,不要讓我們失望。 笔俏覀儼嗟'女生!是平時經(jīng)常和我們吵架的女生!沒想到他們竟然為我們加油。
她們的鼓勵似乎激起了我們內(nèi)心的小宇宙。我們大喊一聲“啊!不能辜負(fù)女生們對我們的信賴!蔽覀兪钩隽顺阅痰膭,終于把麻繩上的紅線拉回,一點(diǎn)一點(diǎn)拉到自己的領(lǐng)地上。“ye,我們贏了!”歡呼聲,尖叫聲傳遍了整個校園。后來我們過關(guān)斬將,終于拿到了一張“四年級拔河比賽小能手”的榮譽(yù)證書。
那次特別的鼓勵,化解了班里男生女生的矛盾,增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)。將他人的鼓勵化為自己的動力,就一定能化腐朽為神奇!
鼓勵的作文400字 篇3
小草的關(guān)愛是一束陽光;魚兒的關(guān)愛是一條小河;蜜蜂的關(guān)愛是一滴蜂蜜。
而我的關(guān)愛源于世界。
母愛
媽媽的愛無微不至,清晨第一束陽光灑進(jìn)窗戶后,就會聽到一陣歡樂的交響曲。洗漱完畢后,見到的是一個燦爛的微笑,看著媽媽臉上的'汗?jié)n,是幸福的汗?jié)n。吃過早餐,媽媽正在曬衣服,遞上一杯熱茶,是彼此交流的橋梁,媽媽,你辛苦了!謝謝您對我的關(guān)愛。
友愛
也許有很多朋友,可他們對你真的好嗎?在你經(jīng)濟(jì)困難時,肯借你五百的是鄰居,肯借你五百得五千的是朋友。可朋友又并非如此復(fù)雜,在你傷心時,安慰你;在你困難時,幫助你;在你生病時,看望你。我想告訴朋友們,謝謝你們對我的關(guān)愛,這是朋友之間的守護(hù)。
陌生的愛
一個陌生人,你雖然不認(rèn)識,但他(她)也有愛。記得有一次我在書店買書,書店很忙,好多人擠得水泄不通,連落腳的地方也沒有,我在書架的最頂層看中了一本書,腳尖掂得和跳芭蕾的人都有得一拼了,可還是夠不到。這時書,竟然從書架書架上自己“跑”下來了。原來是位大姐姐幫我拿到了它,看,只要肯只要將愛傳遞下去,成為愛中的一員,將很快樂。
所有的愛如果是糖葫蘆的話,用愛串連,成為當(dāng)中的一員,將愛傳遞下去。
謝謝你對我的關(guān)愛!
鼓勵的作文400字 篇4
那個僅教過我一年的數(shù)學(xué)老師,讓我難以忘懷,她并沒有做驚天動地的大事,可我卻常常想念她。
三年級,我們原本的數(shù)學(xué)老師請了一年的假。學(xué)校給我們班送來了新老師,我還記得她迎著早晨的陽光,高跟鞋發(fā)出柔和的“噔噔”聲,走上了講臺。我還記得她留著優(yōu)雅的.波波頭,無框的眼鏡下藏著一雙溫柔的杏目。我還記得她用溫暖的聲音說:“同學(xué)們好。”可我卻怎么也不記得她的姓與名了。
她的教學(xué)方法很獨(dú)特,她會在講完一個重要的知識點(diǎn)后寫上兩道題目,請兩位同學(xué)在黑板上解答。答對了有一塊餅干,或一根糖。一次,她請我上去解題,我當(dāng)時的數(shù)學(xué)成績一般般,那道題目可能對其他學(xué)霸來說很簡單,可我卻怎么也答不出來。拿著粉筆在講臺上呆呆地站著,與我一同解答的同學(xué)早下去了。我有些慌了,這時,老師用她溫暖的聲音來解救我:“沒關(guān)系,下去好好聽吧!蔽液鷣y點(diǎn)點(diǎn)頭就想下去,老師卻拿了一塊糖說:“拿去吧。”“不不不,我沒答出來,老師,我不能拿糖。”“沒關(guān)系,要認(rèn)真聽講哦。”“好!蔽夷菚r覺得,老師好像天使,一節(jié)課下來,我都坐得筆直,認(rèn)真聽課。下課后,我跑到辦公室,90度鞠躬。“謝謝老師!崩蠋熕坪跤行@訝,年輕的臉龐上浮出笑意,“給你一個鼓勵。那道題現(xiàn)在會了吧?一定要加油哦!”“嗯,老師再見!
老師不知道,她給我的一塊糖,給予我的鼓勵,讓我一輩子都會記得她,記得這個——天使一般的數(shù)學(xué)老師。
鼓勵的作文400字 篇5
鼓勵是什么?鼓勵是打破煩惱的利劍;鼓勵是打開成功之門的鑰匙;鼓勵也是帶你走出絕境的路……它雖然是朋友之間的一句話語,但能帶給對方無盡的勇氣。
今天,艷陽高照、晴空萬里在這美麗的五月期間,我卻被一句話語燃起心中無盡的力量,看,那就是鼓勵。
下午小孔請我去運(yùn)動館打網(wǎng)球,到了運(yùn)動館小孔說;“我們來打網(wǎng)天南海北吧!當(dāng)我還沒來得及出聲,小孔同學(xué)就把網(wǎng)球打了過來,我不知所措只能用網(wǎng)球拍揮了過去,但網(wǎng)球卻跟我擦肩而過。接著第二次,第三次……
這時,我才吞吞吐吐的說:“其實……我……不會打網(wǎng)球!蔽冶疽詾樗麜靶ξ,沒有想到的是他既沒有潮笑我,還對我說:“沒事,我剛打的時候也跟你一樣,我來教你吧!边@一句鼓勵的`話語似乎讓我全身充滿了力量和勇氣。
于是他開始教我動作,有時揮網(wǎng)拍時會打到自己,當(dāng)正要放棄時,那句鼓勵的話語又讓我充滿信心。當(dāng)我心灰意冷時,他的那句“不要放棄!备嬖V我一定會成功。
鼓勵是那么厲害的東西,它雖只是一句簡單的話語但也能帶給你無限信心和勇氣……
鼓勵的作文400字 篇6
一個小男孩獨(dú)自在灑滿月光的后院玩耍,不知道為什么,她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮,媽媽覺得很奇怪,邊大聲問:“愛的,你在干什么?”子認(rèn)真的回答:“媽,我想跳到月球上去.”年輕的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責(zé)怪孩子的異想天開,而是微笑地說:“好啊,記得要回來哦,否則媽媽會想你的!”
這句話不經(jīng)意鼓勵了小男孩的信心,他將此作為自己的理想,在接下來的日子為之而努力,奮斗........若干年后,這個男孩真的“跳”上月球了,他就是人類第一個登上月球的人----美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗。
還有,一天,晨晨的媽媽帶著孩子在散步,和另外的兩個媽媽不約而同走在一起,他們討論著孩子的事情,這三個媽媽都說著自己的孩子這不好那不好,感嘆著........三個媽媽談?wù)摵⒆,三個孩子在前面跑,組成多么溫情的畫面!但媽媽卻不會注意到----他們的言行對孩子的影響。
孩子眼里的世界是豐富多彩的,他們每時每刻都在試圖用自己的`方式揭開世界上無數(shù)的謎,父母應(yīng)該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵,保護(hù)好孩子那雙高飛的翅膀。
鼓勵的作文400字 篇7
當(dāng)我們信心不足的時候,我們常常用“鼓勵”來為我們那顆癟了的心充氣。當(dāng)我們的心膨脹到一定程度時,就又邁開那雄赳赳氣昂昂的腳步了。
記得有一次,我們要到秦老師 那里背書。因為被老師罵,所以我背了一片又一片,直到自己 滿意了為止。
當(dāng)我們一行人邁著堅定的腳步時,我的心就越繃越緊,很快我們就要到秦老師的辦公室了,這時我都緊張得透不過氣來了。我緊緊地拽著周穎的`衣袖,緊張地問:“你說我行嗎?”萬一,我待會背書時想不起來了怎么辦?周穎平靜的說:“沒事兒,只要用心想著那些句子,我相信你能順利過關(guān)的!甭犃酥芊f的話,我重新邁開輕盈的腳步。
走進(jìn)了辦公室,同學(xué) 們一個個的背完玩了,很快就要輪到我了,我又緊張起來了,著急的望著周穎,急切地問:“怎么辦,怎么辦,就要輪到我了!敝芊f右手拍拍我的肩,安慰的說:“放松,放松,你不是都背熟了嗎?只要放松一點(diǎn),你一定的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。終于輪到我了,我想周穎所得那樣背完了全文。
從這以后,我背書再也不緊張了,也輕的輕松多了。感謝 周穎的鼓勵讓我有了信心。我們要學(xué)會鼓勵別人,給別人信心。
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