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勵志作文

鼓勵作文600字

時間:2023-04-12 08:25:51 勵志作文 我要投稿
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【熱門】鼓勵作文600字六篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的鼓勵作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】鼓勵作文600字六篇

鼓勵作文600字 篇1

  星辰伴著月亮,熬過漫漫長夜;燈光伴著學子,走過無數(shù)夜晚;您伴著我,一步步向前。一想到您的陪伴,我的心就充滿了溫暖。

  您還記得嗎?幼時的我和你親密無間。清晨,是您陪伴著我迎著朝陽牙牙學語;夜晚,是您陪伴著我在月光下點數(shù)星辰。春天,是您伴著我在在清新的泥土香中飛舞,滿園春色留下了我們的歡聲笑語;夏天,是您陪伴著我在樹下、院子里乘涼,湛藍的天空中留下了我們關于樹葉和樹的問題;秋天,是您伴著我在田野中捉蚱蜢,金黃的稻谷承載著您對我教誨;冬天,是您伴隨著我在火邊取暖,木炭上上寫滿了特有的溫暖。

  奶奶,您陪伴我的每一天我都記得。

  您還記得嗎?春天,我在一邊專心致志的做作業(yè),你在一旁仔細的挑選種子,做完后,我便嬉笑著湊過去幫你一起挑,你總是會說:“我的孫女真懂事!”我也總是笑嘻嘻的回答說:“那是當然我可是您的孫女呀!”夏天,我在一旁和“數(shù)學題”作斗爭,你在一旁細致的替我扇風,涼爽的清風撫順了我的煩躁,讓我能夠平心靜氣的做題。

  奶奶,您對我的陪伴我現(xiàn)在才明白。

  您也許不知道,上初中了,科目的增多、課程的增多、作業(yè)的加量,這些壓力齊齊向我涌來,讓我疲憊不堪,心力交瘁。無助了、煩惱了、困惑了沒有您熟悉的身影在我的身旁。心里被一種濃濃的驚慌和迷茫所困住,才詫然驚覺,您的陪伴早已成了我的'習慣。遇到挫折,您溫暖而淡之的笑容,我心平靜了;煩悶了,有您安詳而寧靜的面容,我心淡然了……您的陪伴,如綿綿細雨,滋潤了我干涸的心靈。現(xiàn)在我才明白,您無言的陪伴就是對我最大的鼓勵!

  奶奶,您對我的鼓勵,我都感激無比!

  小草有了太陽的鼓勵,大地充滿了生機;有了月亮的鼓勵,夜空變得更加璀璨;有了小溪的鼓勵,大山更加靈秀;有了白帆的鼓勵,大海更加蔚藍。奶奶您的鼓勵和陪伴,我將永遠銘記在心!

鼓勵作文600字 篇2

  如果生命是一棵大樹,那么愛便是那枝上茂密的樹葉,讓我們的生活更加充實;如果生命是一片藍天,那么愛便是那空中絢麗的彩虹,讓我們的生活更加多彩……而讓我刻骨銘心的便是你真摯的情感和你給予我的那份溫暖的`關心……

  記得那一次,我們幾個人去公園玩。來到一座獨木橋邊時,大都歡呼一聲,迫不及待地開始了游戲,唯有我站著不動。不是因為謙讓,而是因為一一害怕!是的,小小的我看到了比自己還要高上幾分煩人的獨木橋,余下的,便只是濃濃的害怕。

  眼看著小伙伴一個又一個地走了過去,我心中不服輸?shù)男睦肀惶袅似饋,心想:大家都能過去,為什么我不能?

  我小心翼翼地邁開了步子,目光卻情不自禁地往下瞟,當我看到那駭人的高度時,心中萌發(fā)的勇氣有瞬時蕩然無存,我退回了起點,看著伙伴們不解的神情,在看看那座獨木橋,我猶豫了。

  這時,瀟瀟姐姐走了過來,她仿佛看清了我的擔心和忐忑,用她那只溫暖的手握住了我的手,那么地充滿力量!她的眼睛直直地望著我,眸中盈滿了鼓勵,如同星辰般璀璨!我望進他的眼眸,看到的是暖暖的關心和熱烈的鼓勵。她輕輕地對我說:“暉暉,不要害怕,勇敢地向前,跨越橫在你心中的獨木橋吧!”

  她雙眼灼灼地望著我,用力握了握我的手,然后輕輕地把我送上了獨木橋。我最后回頭望了她一眼,得到的是她的肯定的點頭。我深吸一口氣,感覺渾身充滿力量,我邁開步伐,走向了對岸……

  時至今日,我依然忘不了那一天你的關心和鼓勵。是你的鼓勵,讓我有了直面困難的勇氣;是你的鼓勵讓我邁開了堅定的步伐,永不放棄;是你的鼓勵,讓我明白了友誼的真諦……

鼓勵作文600字 篇3

  如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學會了自信;如果一個孩子生活在真誠之中,那么他就能學會平靜幸福的生活;如果一個孩子生活在恐懼中,那么他就學會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中,那么他就學會了自卑。在每一種生活中我們能有所學習,雖然有的可能會學到好的一面,也有的人會學得越來越孤僻。當然,我覺著大家都應該生活在鼓勵和真誠之中。

  我生活在鼓勵之中,雖然不能說我每次都會非常自信,但我在一些困難前敢于面對,不會因為害怕失敗而選擇放棄。正像小時候我學騎自行車時,因為每次騎都會跌倒,而選擇了放棄,是父親和母親一次次的鼓勵我,讓我有自信心去學會的騎自行車。父親有一句話讓我記憶猶新,那就是“困哪像彈簧,你弱它就強!睕]錯,如果因為一件小事你終不會完成,只會對自己越來越?jīng)]有自信,到最后連一點小事都完不成。

  我記得在小時候,有一次舞蹈比賽,我因為是第一次參加,格外的緊張,害怕,在我自我安慰下獲得了三等獎,對別人說可能還可以,但我感覺如果我不緊張的`話可能會更好。那件事后我非常失落,有時會感到不甘心,為什么我會得到三等獎而別人卻獲得了一等獎,后來在母親的鼓勵下,我重新找到了自信,等待明年的比賽。在努力的訓練中,我終于獲得了一等獎。在后邊的比賽中,我也在不斷的進步,不再在比賽中緊張。后面我陸陸續(xù)續(xù)獲得了許多的獎。

  當然得到這么多獎也離不開媽媽對我的鼓勵,我才能有那么好的成績,否則有可能我早已對舞蹈比賽沒有了自信。也不會得到這么好的成績。

  “困難像彈簧,你弱它就強”希望大家和我一樣都生活在鼓勵當中,在苦難面前敢于面對,不怕失敗,不要放棄自己的心愿,從孤僻中走向自信中去。

鼓勵作文600字 篇4

  成功,相信大家都很向往。所有名人成功的秘訣只有一個:勤學苦練。這是很多人認為的成功秘訣。其實這只是其中一個,次要的一個那就是鼓勵。鼓勵是一個人自信心的.開始,他可以讓自己認為自己一定行的,以后更加努力,爭取下一次的成功。

  去年暑假,我、爸爸和鄰居一起去小溪玩。到了那里,我發(fā)現(xiàn)那里的溪水清澈見底,便說:“我們下去玩吧!”“好!”他們異口同聲地答道。

  下水后,我發(fā)現(xiàn)溪里有螃蟹、蝦米和小魚,便說:“正好帶了瓶子,去捉一些螃蟹帶回家養(yǎng)吧,捉一些蝦米去喂螃蟹怎么樣?”“好!”鄰居回答我。他負責捉螃蟹,而我負責捉蝦米。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸在撿石頭,他的身子微微下蹲,將石頭一扔,那石頭竟奇跡般地彈了起來:一下、兩下、三下……七下、八下,彈了八下,我叫了一聲“哇”便飛奔到爸爸身邊去,剛剛那股抓蝦米的勁已經(jīng)沒有了。我對爸爸說:“我也要玩!北銓W著爸爸的樣子,把石頭給扔了出去。,沒想到那石頭不僅沒有彈起來,反而像磁鐵一樣被“吸”到水底。我不服氣,一次又一次地將石頭打出去,可每次都被“吸”進水里。爸爸說:“還是我來教你吧!”我想了想,說:“好吧!”爸爸說:“,要先找薄一點的石頭,身子要微微下蹲,打的時候呢力度要不輕不重,你試試吧!”我試了一下,彈了兩下,但我并不滿足,爸爸也好像知道我在想什么似的,鼓勵說:“打得不錯,我相信再練練你肯定會更好!蔽揖瓦@樣練習不斷地打,終于越打越好,五下、六下、七下……變得和爸爸一樣好了。

  所有的成功都需要努力和鼓勵,這兩個條件缺一不可,有了這兩個條件,成功的大門永遠為你而開,成功的花環(huán)將為你編織。

鼓勵作文600字 篇5

  在我的記憶深處,常;厥幹赣H的一句話:“繼續(xù)努力吧!孩子!边@句話,在我困難時給我信心,在我驕傲時讓我學會謙虛,在我失落時給我鼓勵。母親,是我一生的指明燈,為我照亮前方那充滿希望的道路。

  那是在二年級的時候,在媽媽的嚴格要求下,我的學習成績一直是名列前茅。提起我的學習成績,常常成為媽媽的驕傲。但是,媽媽的心思總不能放在我這邊,她還要料理家里的事。所以,我也就放松了自己,不做額外的'數(shù)學題,不再預習、溫習功課了……結果,我得到的是意想不到的成績——87分!

  拿著考卷,我呆呆地看著分數(shù),一時不知所措。我該怎么辦啊?我懷著忐忑不安的心情回到家。90分以下的我,把試卷拿給媽媽。媽媽看了看分數(shù),愣了一愣,說:“怎么回事?怎么錯了這么多啊?”看著媽媽如此驚慌,而又憤怒的表情。我的心怦怦直跳,淚水涌出,吞吞吐吐地說:“媽媽,我沒有……好好復習!眿寢寷]再說什么,而是在試卷上簽下了批評和鼓勵的話語,還是那句:“繼續(xù)努力吧!孩子!

  在臨睡前,媽媽來到我的房間,用溫柔地話語對我說:“孩子,媽媽這幾天忙,沒有照顧好你的學習,是媽媽的錯。但是,你也在漸漸長大,要懂得學習的重要性,并嚴格要求自己的學習。這是第一次,媽媽不怪你,哪有人不會犯錯呢?但是一定要改正,好嗎?”我點了點頭,“好了,快睡吧。繼續(xù)努力啊!闭f完,給了我一個微笑。從媽媽的眼神中,我確實看到了幾分鼓勵。一股暖流從我心中涌起,“多好的媽媽呀。”我在心中說道。從那以后,我的成績又突飛猛進,趕上了!

  媽媽的鼓勵,將成為我在學習上的動力,一路向前,永不停息!

鼓勵作文600字 篇6

  你的鼓勵,我一直銘記在心,因為那是我一生中最難忘的時刻。 期中考試已迫在眉睫,各科的學習任務也我越發(fā)沉重,我的心也緊張得不得了,生怕自己考不好而辜負了父母對自己的養(yǎng)育之恩。還有一天就考試了,我也開始加緊復習,雖說臨陣磨槍,不快也光,但過程的扎實才能真正換來好的結果。 開考的早上,還有大約1小時的'復習時間,我便抓緊復習。雖說人在這里,可心已不知道哪兒去了。

  開考了,我憂心忡忡的進入考場。第一門毫無疑問是語文,語文可謂是九門課中最難的一門,因為它不像其它課一樣寫上答案就對,語文靠的是理解和感情的流露。語文考完了,這可謂過了一難關。剩下的,比較難的就只有歷史和政治了。兩天的考試很快就過去了,兩天后,便是決定命運的時刻了。 星期一來到了,我的小心臟在砰砰的跳著,速度越來越快,好像要飛出來一樣。我焦慮的坐到座位上,接受命運的審判。

  一課課的試卷發(fā)到我的手上,鮮紅的分數(shù)醒目而閃亮,我看著其他同學高興的神情和自己試卷上的紅叉把,不禁傾然淚下。 回到家,我將自己的成績告訴了父母,父母并沒有罵我和打我,而是鼓勵我不要氣餒,并和我進行了心靈上的溝通。其中,最讓我重振信心的一句話是:要讓我們?nèi)徟忻\,而不是命運審判我們!隨后,我便努力學習,扎扎實實,腳踏實地的去走。終于,我的成績上去了,而且,如芝麻開花節(jié)節(jié)高。 現(xiàn)在,我的成績已穩(wěn)定下來。因為有了你的鼓勵,我才能重振信心;因為有了你的鼓勵,我才蒸蒸日上;因為有了你的鼓勵,我才能審判命運。謝謝你,我親愛的父母!

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