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【精選】鼓勵作文300字匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的鼓勵作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文300字 篇1
人們在成長中，需要鼓勵，也需要一些挫折。鼓勵能讓人不自悔，挫折能使人不自驕。當人受到挫折時，就需要鼓勵來平衡心情。當人受到嚴重的挫折，想對自身造成傷害，鼓勵可以起到很大的作用，那就是挽救一條生命。因為鼓勵，讓我重新得到了新的'生命。下面讓我講一個故事。
那時，我正在讀四年級。一次考試，我只考了68分我很傷心。一回家就把自己關在了房間里，媽媽急哦自己我的房間，問：“怎么了？”我哭著說：“我考試只考了68分�！眿寢尵透嬖V我：“這是成長中的一點兒小挫折，何必去擔心呢。你去好好的總結一下，好好學習。下次就會考好了。聽了媽媽這句話，我精神大振。決定以后要好好學習。
聽了這個故事，你有何感想呢？有人覺得鼓勵很龐大，有人覺得鼓勵很渺小，你覺得呢？
鼓勵作文300字 篇2
在一個陽光明媚，天氣火熱的日子里，我們進行了排球考試，經過了長期練習，我已經掌握不少墊球技巧，可我一直知道考試優(yōu)秀要墊二十五個時，就失望了，因為我最多只能墊十七個，它們之間相差著整整八個呢，輪到我前面那人墊了很久，整整墊了兩百多個，讓我更加緊張，怕自己墊不好。
到我了，由于太過緊張，我沒墊幾個就掉球了，體育老師讓我重新墊一次，這次我穩(wěn)住心神，把球往上一扔，雙眼直視排球，一個、二個、三個……眼看球要掉了，以便爭取更多接球的時間，我用力把球往上一墊，排球直沖云宵，可沒到多高就又落了下，我想把排球恢復平衡，可卻被強大的沖擊力讓我往下壓，我承受住了這投沖擊力，把球恢復了平衡，最后墊了三十個，我欣喜若狂。
回到家，我把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們就是給了我一條電話手表，以此作為鼓勵。從此以后，我每天都帶著它，當我泄氣的'時候，是它讓我重新振作起來，它給我的學習帶來了多大的幫助��！
鼓勵作文300字 篇3
老師，謝謝您鼓勵我！
我是一個內向的小女孩，我在班上不敢臺頭，如果你和我很熟悉，我和你玩的很開心，就不會很內向，而是跟你玩我時之時候都不會說話結巴啊等！
這一天，我來到了一個新學校，那里的同學看起來很溫柔，可是他們都說我是一個怪物，上課了！老師叫我起來回答問題，我知道這到題怎么做，可是我不敢把頭抬起來，老師說，加油，勇敢的把頭抬起來，經過老師和同學們的鼓勵，我終于把頭抬了起來，當面對老師，我說話還是結結巴巴的，老師叫我先坐下，下課，他叫我跟他談談，下課了！老師把我叫到了他的辦公室，他說：“你要勇敢一點，積極一點，”我心想：老師說的'也對，于是我就回到了教室，同學們就說，你沒事吧？我勇敢的說：我沒事，我再次勇敢的說出來：我能和你們做朋友嗎？大家說當然可以，你來到了我們這個班，就是我們的朋友啦！
這節(jié)課又是一節(jié)那個老師的課，他再次叫我起來回答問題，這時候我勇敢的把頭抬起來，把聲音放出來，老師說我有了很大的改變，進步很大！我聽老師這句話，心里樂滋滋的！
所以，這個我是在學校里面改變的自我，也可以說是我是通過老師的鼓勵，獲得都得勇氣，你愿意和我這樣的人做朋友嗎？
鼓勵作文300字 篇4
在生活和學習中，我經常遇到一些困難和挫折，她總是鼓勵我，給我力量，給我勇氣。
記得有一次，期中考試后，我的成績很差，從來沒有得過那么低的分數，我心情很差，我害怕極了，我害怕媽媽責罵我�；丶液�，我躲進書房里不出來。這時，媽媽來問我怎么回事，我吞吞吐吐的把事情告訴了媽媽。我原以為媽媽會大發(fā)雷霆，可是媽媽沒有責罵我，而是細心的問我有什么困難嗎？最近心情不好嗎？媽媽還幫我認真的分析了試題，她和藹地說：“沒事，這次沒考好下次努力就行了，只要改掉粗心這個毛病就好了�！眿寢岆m然這樣對我說，是為了安慰我的情緒，但是我能看出來，媽媽也有一絲的失望。從那以后，我就銘記著媽媽的話，發(fā)奮學習，做題不再粗心大意。
經過我的努力，終于在一次考試中，我取得了優(yōu)異的`成績。當我把這個消息告訴媽媽時，她高興地笑了，說：“我就知道你能行的，繼續(xù)努力，不能驕傲，爭取下次取得更好的成績�！甭犃藡寢尩脑捄�，我決定以后一定要認真學習，讓媽媽為我感到驕傲。
媽媽就像路燈，為我指引前進的方向，在我遇到挫折、困難而想退縮時，是媽媽鼓勵了我。我相信有了媽媽的鼓勵，我會在人生的道路上，充滿自信，變得更堅強。
鼓勵作文300字 篇5
每當我想起在北京獲全國一等獎時，我首先就會想起我的老師：林老師。
我的老師身體瘦瘦的，個子比較高，他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個瓜子臉，高高的鼻梁就是這樣一個老師給我很大的幫助。的特金獎是高興的但是反復練習卻是枯燥無味的，學習時遇到難點要反復練習一遍，兩遍，三遍……每次不行時老師回唱那一段或是親自示范一遍，有的'音按錯了老師會去給我糾正過來，在這一個月的練習后我終于完整的一音不差德練了下來。
終于盼到去北京了老師親自陪同我來到比賽現(xiàn)場，臨上場時老師對我說“你沒問題的注意：一開始要吹好引子，而且千萬別緊張，一緊張就會發(fā)揮失常�！蔽业搅藞錾暇拖肫鹆死蠋煹脑捜绻也恍心蔷蛯Σ黄鹄蠋煟�有我一個月的練習也會付之東流的所以我鎮(zhèn)定的吹完了。
如果沒有老師的鼓勵我也不會有這樣的成績，所以我要發(fā)自肺腑地說“老師謝謝你！”我的老師身體瘦瘦的，個子比較高，他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個瓜子臉，高高的鼻
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