- 相關(guān)推薦
【精選】鼓勵作文400字錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的鼓勵作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵作文400字 篇1
我們每一個人的生命中總會波折和彎曲的斜坡。遇到了挫折勇于面對它,對自己有充足滿滿的信心,不怕前方的路有多么艱難,難走的路一般就是你選擇最好的道路。
朋友如暖暖的一件毛衣,給予你溫暖,在哭泣的`時候給一些鼓勵的話。我們的生活中都會遇到太多太多的煩惱,之前我每當(dāng)?shù)娇荚嚲途o張,那時的我覺得我是不是有考試焦慮癥,我慢慢的發(fā)現(xiàn)我的問題。在聲樂考試的時候,我緊張很糟糕的狀況又出現(xiàn)了,心跳加速,緊張說話都結(jié)巴了,同學(xué)們笑了笑,我聽到了一些聲音,你不要緊張。同時也為我打氣加油,當(dāng)我忘記歌詞了,同學(xué)們在下面對我做歌詞的提示,當(dāng)時的我選擇放棄了,那個時候讓我很煩惱很頭疼的一件事情,同學(xué)們給予了我鼓勵,我非常的感謝我的同學(xué),謝謝你們。
無論是別人給你的鼓勵,都應(yīng)該要自信,不要害怕失敗就失敗了,失敗只是個過程,它不代表什么,也不取決于你的進步。在失敗協(xié)會懂得自己為什么失敗去尋找原因,去把失敗的問題解決。"失敗乃是成功之母。"有了失敗才會有又離成功就近一步,多給自己一些向前翱翔的力量,別人對你的鼓勵應(yīng)學(xué)會感恩別人對你的幫助。
鼓勵自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。
鼓勵作文400字 篇2
我一直是個不太自信的小姑娘,我怕出去比賽,我怕在眾目睽睽之下表演,甚至,我還怕裁判的目光。因此我從來沒拿到前三名的佳績,直到那次的比賽。
那天,我早早地來到賽場,快到我時,我看見有很多人觀賽,裁判都有5個,我的對手們,個個都昂首挺胸,很自信,好像已經(jīng)是第一名一樣,而我卻很不自信。那么多人來觀賽,裁判都有5個,對手們都這么有自信,我完了!
好像這一切都被教練看出了,她把我的手緊緊握住,語重心長地說:我相信你能行的!把這次當(dāng)成彩排,結(jié)果不重要,重要的是過程,而且,驕兵必敗。把背挺直了,準(zhǔn)備上場!別怕,加油!
我握緊拳頭,給自己打了打氣。并對自己說:周圍沒有人,只有你一個人!
只聽主持人說:有請上場!聽著主持清脆的聲音,我滑入了冰場中心,開啟了我人生中第一次自信的`比賽。
當(dāng)?shù)搅祟C獎的時候,主裁判給我戴上那金光燦燦的金獎牌時,別提我心里有多高興,那時我真真正正地變成了自信的小姑娘。
頒完獎,我撲進了教練的懷抱,我們倆都激動得快要哭了。
回到家中,媽媽和爸爸都表揚我,說:女兒真棒,又為我們家增光添彩了,爸媽真為你是我的女兒而驕傲!
自信是成功的必備條件,教練,謝謝你,給我鼓勵,讓我自信。
鼓勵作文400字 篇3
前幾天謝老師給我們展示了班長張笑語同學(xué)的隨筆本,并在班里問我們誰想和張笑語PK一下,不一會就有幾位同學(xué)來挑戰(zhàn)了。昨天老師又讓我們自愿展示自己的隨筆本。
沉靜了一分鐘后,陸續(xù)有人來展示。此時的我有些猶豫,手里緊緊的握著隨筆本,然后翻到昨天剛剛寫的《一氣呵成》,看著我的字體,我的手都被緊張的汗水浸濕了一片。這時我的背后傳來趙宇軒的聲音:“寫的這么好!你上去試試吧!”張笑語也說:“寫的挺不錯的!沒有一處涂改,去展示臺沒問題哦!”王琪涵和劉芷妤也湊過來觀看我隨筆本的字體,看了之后還對我說了加油!這使我覺的信心倍增。然后我就拿起隨筆本來到了講桌上面。和我一樣來展示的.同學(xué)有:李勇博、韓家澍、宋亞軒、馮筱雅、馬千子,和明澤。
謝老師先讓我們把隨筆交給張澈,再讓我們站到最后一排,這樣在投影儀上看的清楚整體效果。其實一把隨筆本交上去,我心里就打起了退堂鼓,我站在最后一排,等待開始展示。馬千子、宋亞軒他們的字一展示完,我臉上的笑容僵住了,緊張的對和明澤說:“哎呀!我好緊張!他們寫的字都好漂亮。 焙兔鳚陕牶髮ξ夜恍φf:“沒事,別緊張!我覺的你寫的很漂亮,我寫的可能還沒你好呢!再說了同學(xué)對我們字的評價,也是我們進步的空間!”我聽了后心里暖洋洋的。
最后我的字體被老師和同學(xué)們評為瀟灑、大氣!我特別特別的開心,因為有這么多鼓勵我的同學(xué),我會更加努力的!
鼓勵作文400字 篇4
為什么我就不能像其他同學(xué)一樣,可以百發(fā)百中呢?我在打排球方面簡直是個白癡。這是我在經(jīng)歷數(shù)次發(fā)球失敗后得出的結(jié)論。
我信心十足的發(fā)出球,每次發(fā)球都帶著我的一次期望,正是因為這樣,我也一次次的失望,這使我感到十分沮喪。正在我決定放棄時,教排球的老師走過來對我說:“不錯呀,馮佳琦,一次比一次有進步呀,繼續(xù)努力,我相信你會很出色的!”“是嗎?”我欣喜若狂,“可是,為什么我每都發(fā)不過去呢?”“那是因為你沒有使出足夠力氣。發(fā)球還要把握好方向。來,再試一次!”我重新拿起球。老師指了指正前方偏下一點的位置,讓我打向那個地方。我半信半疑,心里默默祈禱:一定要過網(wǎng)呀!接著,我照老師說的話,用力朝那個方向打了出去,球就“嗖”地一聲飛了過去。
“耶—終于過去了!”我的臉上笑開了花。老師看我又蹦又跳高興得不得了,也欣慰地笑了。老師又對我說,“按剛才的方法繼續(xù)練下去,你一定是一名出色的球員!”嗯,我會努力的。我又重拾了勇氣,改變了從前的方法,不斷練習(xí)。不知不覺,我的'過網(wǎng)次數(shù)越來越多,命中率比以前有了明顯進步。我也越來越喜歡練排球了。
每當(dāng)進一次網(wǎng),我都會高興一次,我都會想起教我的 那位老師。如果沒有老師的鼓勵,我也不會有現(xiàn)在的成績,我也不會愛上排球,不會有排球帶給我的一次次喜悅。我想對教我的那位老師說聲,謝謝!
鼓勵作文400字 篇5
有人說,最動聽的聲音是歌手那美妙的歌聲;有人說,最動聽的聲音是海底生物的密語;有的人說,最動聽的聲音是生活中人與人之間的祝福聲……但是,我覺得最動聽的聲音是響亮的掌聲。
周一輪到了我們班級主持“國旗下的講話”,我們6位女生準(zhǔn)備了將近一個月的舞蹈,要上臺表演了,雖然我們練了無數(shù)遍,也現(xiàn)場排練過了,可是我的.心里還是猶如小鹿亂撞,緊張得不得了。準(zhǔn)備了才藝表演的同學(xué)們都陸續(xù)上臺表演完了,馬上要輪到我們了,我看著老師肯定和鼓勵的眼神,深深的吸了一口氣,音樂慢慢的響起來了,我丟掉緊張,認真的聽著音樂,跟著旋律舞動起來,跳著跳著,我就不緊張了,臺下的同學(xué)們跟著我們的音樂大聲的唱著,并且伴隨著掌聲,隨著音樂的結(jié)束,我們也完成了最后一個動作,同學(xué)們和老師們熱烈的掌聲響了起來,我突然覺得其實在表演也沒什么好緊張了,只要我們用心表演,什么緊張都感覺不到了。
這一段鼓勵的掌聲雖然短暫,但是使我得到了自信,這段掌聲,像烙印一樣永遠記在了心里,它讓我克服了緊張,讓我學(xué)會了勇敢。
鼓勵作文400字 篇6
在一個陽光明媚的星期天,森林里要舉行一場別開生面的運動會。聽到這個消息,小動物們都爭先恐后地來參加比賽。
馬拉松長跑馬上要開始了,只見小動物們個個摩拳擦掌。躍躍欲試,猶如一只下山的'小猛虎。只聽“砰”的一聲槍響了,小動物們就像一只只離弦的箭一樣向前沖去。只見小兔子遙遙領(lǐng)先,而后面的小狗也不甘示弱,緊緊地跟在后面。它們跑得大汗淋漓,但也不叫一聲苦。快到終點時,小兔子回頭一看,小狗的速度慢慢減下來。小兔子心里樂開了花,但轉(zhuǎn)念一想:我倆平時是最要好的朋友,小狗經(jīng)常幫助我,這時我也應(yīng)該幫助它才對。于是,它大聲喊:“小狗加油啊!勝利就在我們腳下!毙」仿牭焦膭盥,又充滿了信心,步子不由得加快了,很快追了上來。它們倆又跑到了一起,互相鼓勵著:“加油啊!堅持就是勝利,冠軍屬于我們”
它們倆終于沖到了終點的紅線,小狗得了冠軍,小兔子得了亞軍。它倆緊緊地擁抱在一起,森林里響起了雷鳴般的掌聲。小狗激動地說:“謝謝你,小兔子,要不是在你的鼓勵下,我哪能得冠軍啊!”小兔子也高興地說:“誰叫我們倆是好朋友呢!”
從此,小兔子和小狗的友誼更深了。
【鼓勵作文400字】相關(guān)文章:
鼓勵的作文11-03
作文鼓勵03-02
鼓勵的作文01-01
鼓勵的作文01-10
鼓勵的作文12-27
鼓勵作文02-01
媽媽的鼓勵作文11-04
關(guān)于鼓勵的作文11-06
愛的鼓勵作文11-15