青春勵(lì)志作文500字

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　　初中青春勵(lì)志作文500字(1)

　　我們幫助別人時(shí),別人心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到欣慰.我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情.

　　那是星期一的早晨,我來(lái)到了學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)文具盒沒(méi)帶,心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆,沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,我可怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字呀!

　　這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,在黑板上抄好習(xí)題,讓我們做習(xí)題.全班同學(xué)都低著頭寫(xiě),唯獨(dú)我在那里愣愣地看著本子,一個(gè)字兒也寫(xiě)不了.正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,旁邊的高正泓問(wèn)我：“你怎么不寫(xiě)啊?”我把忘帶鉛筆盒的事告訴了他,他連忙熱情地說(shuō)：“我借你一支吧!”他說(shuō)著,從鉛筆盒里拿出一支自動(dòng)筆遞給我.我接下筆,連聲道謝：“謝謝,謝謝你!”我趕緊寫(xiě)起來(lái).

　　寫(xiě)著寫(xiě)著,我心里不由得泛起了一陣感動(dòng)：高正泓雖然成績(jī)并不是很好,但卻有著互幫互助的精神,這不就是我們平時(shí)口口聲聲在說(shuō)的同學(xué)之間的友情嗎?我突然一想：這節(jié)課過(guò)去了,可是后面的語(yǔ)文課,英語(yǔ)課可怎么辦呀?

　　下課了,當(dāng)同學(xué)們知道我沒(méi)帶鉛筆時(shí),都紛紛把自已的文具借給我用.你借我一支鉛筆,他借我一塊橡皮,同學(xué)們都向我伸出了緩助之手.我忽然覺(jué)得我們這個(gè)集體好溫暖,處處都充滿了愛(ài)……

　　這雖然只是一件小事,但卻讓我心中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么溫暖.也許在別人看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖.幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè).互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖?愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落.

　　把握青春(2)

　　青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。

　　青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們心中放出奪目的光彩。

　　少年的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束的自由放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無(wú)盡的天籟之音。

　　可我們又能知道，青春少年當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)該讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷。

　　“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”、“莫等閑，白了少年頭，空白切”，這豪言壯語(yǔ)應(yīng)該引起我們的重視，把握現(xiàn)在，把握青春，不要到青春逝去，等到白發(fā)蒼蒼，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

　　青春的人總是那么起伏不定，它需要一個(gè)把舵的人將這只不定的小船引向光明。

　　把握好方向，千萬(wàn)不要再迷茫;把握好自己，千萬(wàn)不要再悲傷。

　　駕著船，揚(yáng)著帆，以理想為槳舵，以心靈為指針，以成功為方向，躲開(kāi)那使人喪失意志的漩渦，遠(yuǎn)離使人沉溺的風(fēng)暴，駛向勝利的彼岸。

　　青春是什么?青春是希望。

　　青春最需要什么?把握青春，將希銘記在心頭，帶頭希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

　　致我們終將逝去的青春(3)

　　青春，是一個(gè)被賦予太多期望的詞匯，有人說(shuō)，青春就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，是狂妄的，勇敢的，是有激情的;有人說(shuō)，青春是一朵含苞待放的花，是飽含著智慧與希望的;也有人說(shuō)，青春是一只迷途的鳥(niǎo)，在天空盤旋著，卻怎么也找不到方向。

　　青春，在別人看來(lái)，是迷人的大海，而在我們心底，卻是空白的世界，我們徘徊在光明與墮落的邊緣，不知路在何方……

　　而青春的我們就是這樣，叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標(biāo)簽。

　　我們渴望成長(zhǎng)，卻又在通往未來(lái)的道路上彷徨。

　　我們渴望擺脫種種束縛，卻又發(fā)現(xiàn)自己羽翼未豐。

　　我們渴望被別人認(rèn)可，我們懷揣著熱情，卻又不敢釋放。

　　直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色，綠色，藍(lán)色時(shí)，回首卻發(fā)現(xiàn)，我們?cè)��?jīng)犯下的錯(cuò)誤，已經(jīng)涂上了難以抹去的黑色印記，它顯得格外刺眼。

　　青春是火，燃燒我們年輕的激情，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……

　　年少輕狂的我們一直在路上，一直在奔跑。

　　一路跑，一路體驗(yàn);一路跑，一路收獲;一路跑，一路成長(zhǎng)……

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