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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文300字

時(shí)間:2023-04-25 14:03:10 勵(lì)志作文 我要投稿
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實(shí)用的鼓勵(lì)的作文300字集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的鼓勵(lì)的作文300字集合九篇

鼓勵(lì)的作文300字 篇1

  今天耗子回來說,明天要選體育小明星,我問:“你能選上嗎?”他想了想說:“可能不行吧,我體育考試不怎么好,今天表揚(yáng)的學(xué)號里也沒有我!”我說:“這個(gè)應(yīng)該不影響吧,你廣播操做得怎么樣?”他說:“那我做給你看吧!”呵呵,看完后,我說:“你好像還不夠標(biāo)準(zhǔn)啊,手也沒伸直,動(dòng)作沒做到位,這樣肯定選不上!”他摸摸頭:“可是媽媽,我已經(jīng)認(rèn)真做了!”“我覺得你偷懶!”他有些灰心了。

  我也知道,他做操已經(jīng)習(xí)慣隨意做了,他自己覺得認(rèn)真,其實(shí)離標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn),我自己也疏忽了他早操方面的練習(xí),很多時(shí)候零時(shí)抱佛腳是沒用的,要靠平時(shí)的積累,我知道他很希望成為體育小明星,但平時(shí)沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,即使有強(qiáng)烈的.愿望也沒用。不過態(tài)度是好的,于是我鼓勵(lì)他:“我覺得,你只要每天堅(jiān)持認(rèn)真做早操,明天沒選上也不要緊,你可以爭取下個(gè)月選上!”“下個(gè)月也可以選呀?”“有可能哦,加油,就會離成功進(jìn)一步!”

  頓時(shí)他信心十足,拿起他的吉他,開心地彈奏:“我還希望有一天表演給我的同學(xué)和老師聽呢!”呵呵,相信會有這么一天的,要持有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,你的愿望總會實(shí)現(xiàn)的。

鼓勵(lì)的作文300字 篇2

  有一次,老師讓我們分享暑假趣事,我為此準(zhǔn)備了演示文稿。

  上臺時(shí),我往電腦里插入U(xiǎn)盤,卻發(fā)現(xiàn)文件打不開。我有點(diǎn)慌,腦里一片空白。

  老師和同學(xué)們鼓掌歡迎,我卻越來越緊張。后來,我看向好朋友,他們都在給我加油鼓勁。仿佛是接收到了朋友們傳來的力量,我終于開口了,但還是緊張,一連說了二十多個(gè)“就是”,“然后”之類的詞語。有些同學(xué)已經(jīng)不耐煩了,開始竊竊私語。

  我見了,自然會不開心。突然,我眼角一瞥,看向了一個(gè)角落。那一個(gè)同學(xué)正悄悄豎著大拇指,再定睛一看,正是我的.好朋友阿宋。他用鼓勵(lì)的眼神看著我,我的心一動(dòng),用感謝的目光望著他。我似乎不緊張了,話語連貫起來,同學(xué)們也逐漸被我吸引了,不再竊竊私語了。

  我順利地說了下來,一氣呵成。

  當(dāng)我說完,同學(xué)們面帶微笑,熱烈鼓掌,那陣陣掌聲如音符般進(jìn)入我的大腦,那一刻,我仿佛置身于快樂之海中。

  因?yàn)檫@片掌聲,我變得大膽了。每次上臺演講,我都忘不了那眼神,也忘不了那掌聲……

  從那以后,我上課發(fā)言也積極了許多。每次上臺,總有一股無形的力量推動(dòng)著我,向著成功前進(jìn)。而這些,都基于那片掌聲,那個(gè)眼神。

  我永遠(yuǎn)忘不了那掌聲、那眼神,那我生命中無形的禮物。

鼓勵(lì)的作文300字 篇3

  鼓勵(lì)有時(shí)很簡單,可以是一瞥贊許的目光,可以是一句中肯的的話語,也可以只撫一下頭,拍一次肩。這種力量讓我們茁壯成長!

  記得我7歲生日的時(shí)候,媽媽送給我一輛嶄新的自行車,我便央求媽媽帶我去空曠的廣場上去學(xué)自行車。

  媽媽讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,這樣車子就慢慢向前行了。我雙手緊緊地握著車把,媽媽扶著車子的后面。剛開始,車子有點(diǎn)不穩(wěn),總是往旁邊歪。媽媽一邊扶著我,一邊告訴我騎車的竅門:穩(wěn)定好車把,目視前方,把握好身體平衡。漸漸地,車子開始平穩(wěn)起來。我就讓媽媽休息一會兒,不用扶了。我自己慢慢學(xué)。騎著騎著,膽子也慢慢的大起來了,我漸漸加快了速度,突然,路的前方冒出來一塊石頭,一下子讓我措手不及。車子一歪,整個(gè)人重重地摔在了地上,痛的我快哭了,我抱著擦破皮的膝蓋,不敢再騎了。媽媽看了看我,撫了下我的頭,溫和地鼓勵(lì)我說:“摔倒了,沒有關(guān)系,男孩子,要勇敢一些,從哪里摔倒就從哪里爬起來!”這時(shí),我被媽媽的`話提醒,覺得自己應(yīng)該再試一下,我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。慢慢的我學(xué)會了騎自行車,這時(shí),媽媽向我投來了贊許的目光!

  鼓勵(lì)的感覺真好,面對困難時(shí),讓我充滿了自信,勇敢向前!

鼓勵(lì)的作文300字 篇4

  掌聲在我們的生活中是必不可少的。生活中,我也贏得過許多掌聲,但有一次的掌聲讓我終生難忘。

  我小時(shí)候很膽小,父母都很想鍛煉我的膽量,于是,在他們的慫恿下,我報(bào)名了班里的“六一”晚會。離那一天越來越近了,為了這一次演出,我把歌詞背得滾瓜爛熟,只等著那一天。

  “六一”晚會終于到了!同學(xué)們表演著精彩的節(jié)目,我感覺自己的節(jié)目肯定沒有他們的`好,這時(shí),我忽然有點(diǎn)后悔這一次報(bào)了名。

  “劉美萱!”老師的聲音猶如一道閃電劈開了我混沌的頭腦!霸撐伊耍 蹦X海里只飄過一句話。我像一只蝸牛,慢慢地挪上了講臺。我感覺七十五個(gè)人的目光就像針一樣,要穿透我的肉體,我迫不得已開了口,音調(diào)和歌詞原本已爛熟于心,現(xiàn)在卻像四散奔逃的野獸,抓也抓不住。我無助地看向老師,老師卻用鼓勵(lì)的目光看著我。老師的目光讓我想起了自己在辛苦地背歌詞的情景,于是不知為什么,我越唱越自如,把自己的能力發(fā)揮都淋漓盡致。表演完了,我向臺下深深地鞠了一躬!皣W——”臺下想起了一陣清脆的掌聲。

  那一次掌聲,給了我力量,讓我在成長的路上勇往直前。每當(dāng)我想起那陣掌聲,我心中都會涌過一陣暖流。

鼓勵(lì)的作文300字 篇5

  一個(gè)人的成長既要嚴(yán)格的父愛,又需要慈祥的母愛,既需要批評提醒,又需要鼓勵(lì)表揚(yáng),這樣才不會使人感到自卑和自傲。

  母愛對于我們來說,比珍寶要貴,母親的情,比水還要深,母親對我們的關(guān)懷,比火還要熱。失敗時(shí),是母樣的愛鼓舞我們,驕傲?xí)r,是母親的`愛告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;出遠(yuǎn)門時(shí),是母親那竊竊私語的千叮萬囑咐;離別時(shí),是母親那滾動(dòng)的淚珠兒……母愛就像一把巨大的火焰在默默為我們?nèi)紵?/p>

  父親的愛是嚴(yán)厲的面孔,嚴(yán)格的教導(dǎo)。不要埋怨父親對你冷漠的笑容,這是嚴(yán)格的愛,當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),父親也許會批評你,但這是愛;當(dāng)你展出你的杰作時(shí),父親也許會搖搖頭,但這也是愛;當(dāng)你摔跤時(shí),父親只是說兩三句罷了,但這也是愛……父親總會在你耳邊提醒你:小心、注意、總結(jié)、提高!

  我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求……

鼓勵(lì)的作文300字 篇6

  世界上有許多事,在我的記憶中有一件事,一直在發(fā)光在不斷的鼓勵(lì)著我。

  事情是這樣的:

  好幾年前,我期末考試,考的很不好,我從學(xué)校慢慢的走出來,回到家媽問我考的怎么樣?我沒有回答媽媽,一個(gè)人回到自己的房間,我心想:這回媽媽要罵我了。

  我走到媽媽面前說:“我考砸了,辜負(fù)你”。我低下頭,兩行眼淚里留下了,“哦?”媽媽難玩氣勢的說我這個(gè)思想了,我媽媽這附近,頻道在慈善,失聲痛哭。

  過了好幾個(gè)小時(shí),我想去重新,我走到是步。

  “楊欣!吃晚飯了”,媽媽說。我以為媽媽不在乎我的學(xué)習(xí)了。

  晚上,媽媽來到我的`房間,找我談話,我作在床上,我準(zhǔn)備聽媽媽講些什么,不可能是關(guān)魚學(xué)習(xí)的,媽媽對我失去信心。

  “楊欣!那個(gè)學(xué)習(xí)的事情!不要太放在心上,失敗乃成功之母,這次沒考好不注定下次考不好”。媽媽撫摸著我的背。

  我的信心又振作起來。

  我現(xiàn)在有一件事,一直在鼓勵(lì)著我。

鼓勵(lì)的作文300字 篇7

  從小到大,父母不止一次的鼓勵(lì)我,讓我最難忘的便是8歲那年的事了。

  那年我8歲,不管對待什么都有些半途而廢。但是在那年的秋季,一件事改變了我。秋季的一日,母親突然對我說,要帶我去參加一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會。我猶豫了,因?yàn)槲液ε挛視谶\(yùn)動(dòng)會上,會因不能堅(jiān)持下來,而洋相百出。后來我還是答應(yīng)了,我也想鍛煉一下自己。那一日很快就來到了,我要參加一個(gè)賽跑比賽。在比賽之前,我給自己充分的勇氣和信心。隨著一聲槍響,大家都向前沖去?墒俏以诎胪緟s摔倒了,我看見一個(gè)與我同齡的小女孩也摔倒了。她的母親趕忙跑過去,把孩子從地上拉起,拉著她向前跑去。而我的母親呢,她一個(gè)手勢也沒有做,一句話也沒有說,只是默默地用鼓勵(lì)的眼神望著我。我頓時(shí)覺得有一股動(dòng)力促使我前進(jìn),終于我到達(dá)了終點(diǎn)。

  父母的鼓勵(lì)給了我勇氣,給了我信心,使我將半途而廢的缺點(diǎn)從我的`生命中抹去。也許,我們并不需要會助長惰性的手,我們只需要一個(gè)眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就足以讓我們鼓起勇氣,邁向成功。

鼓勵(lì)的作文300字 篇8

  鼓勵(lì)是一督贊許的目光,是一句熱情中肯的話語,可能是撫一下頭,拍一下肩,也可能是鼓一次掌,喝一次彩。每個(gè)人都有受到鼓勵(lì)的時(shí)候,我也不例外,那次是我學(xué)滑板的時(shí)候。

  最近很流行滑板,在六一兒童節(jié)的時(shí)候,叔叔送給了我一個(gè)滑板,我對它愛不釋手,想到:我一定要學(xué)好滑板。心動(dòng)不如行動(dòng),我晚上拿起滑板就直沖公園。

  到了那里,公園里人山人海,我環(huán)顧四周,看見鐵索邊沒有人,我便馬上占領(lǐng),練習(xí)起來。

  過了一會兒,我學(xué)會了上板,但沒有掌握扭的技巧,我想松開鐵索試一下,不過剛一上板就摔倒,腳都出血了,又是一次,還是摔跤,滑板都飛出了十萬八千里。過了一會兒,一位大哥哥走過來,說:“你還不知道滑滑板嗎?要不要我教你!闭f完就撿起滑板向我走來。他首先教我怎么拐彎,最后抓住我轉(zhuǎn)了一圈,但我自己轉(zhuǎn)一個(gè)小圈的時(shí)候摔了一跤,正好摔倒出血的地方,非常疼,他沒有罵我,而是對我說:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),站起來,你一定能做到!蔽胰讨弁凑玖似饋恚洲D(zhuǎn)了一圈,當(dāng)我下板時(shí),他鼓起了掌,我高興地回家了。

  現(xiàn)在,每次滑滑板的'時(shí)候,我就會想起那位大哥哥,是他給了我勇氣,給了我永遠(yuǎn)不滅的信心。

鼓勵(lì)的作文300字 篇9

  在我記憶的心扉中,有無數(shù)件事。

  這些事就好比小河里的水,事有多少,小河就有多長,但有一件事最令我難以忘記。

  那一天,我坐在車?yán),正往家趕。

  外面在下雨,雨滴落到車上,發(fā)出“滴答”“滴答”的'聲音,聽起來就像小雨滴們在演奏一首歡快的樂曲?删退闶沁@樣,也沒法讓我開心起來。

  為我書包里裝著一張數(shù)字不高的考試成績單,它很不開心。以前,它不都是開開心心地回家的嗎?而今天,它就像一個(gè)要接受審判的人,也像一個(gè)無家可歸的孩子。它期待有一個(gè)溫暖的家,它期待有家人的擁抱,它期待吃一頓美味的大餐……

  回到家后,看到平常對我來說是大餐的飯菜,竟然覺得沒有胃口。我胡亂吃了幾口就回到房間里,哭了起來。蝴蝶結(jié)、燈、燈、燈、燈柱、紅蝴蝶結(jié)、路燈、路燈、路燈、松樹、圣誕節(jié)、節(jié)日、歷史性、歡樂、溫暖、黃色、紅色、綠色、歡樂、沙礫、多云

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,拿到試卷明白了一切。

  她對我說:“失敗是成功之母!

  我想,對呀,失敗是成功之母,我以后努力學(xué)習(xí),下次一定能考好!

  試卷也高興起來,好像在說:謝謝您,媽媽!是您帶我走出了失落的低谷。

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