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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2023-04-28 09:35:31 勵(lì)志作文 我要投稿
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精選鼓勵(lì)作文300字集合六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的鼓勵(lì)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選鼓勵(lì)作文300字集合六篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  當(dāng)我剛來(lái)到新學(xué)校時(shí),對(duì)學(xué)校的一切都很陌生,然而,我也沒有一個(gè)朋友。

  一次,我們正在上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師叫我們回答一問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題我會(huì)但是,那時(shí)的我卻因害怕而不敢舉手。語(yǔ)文老師好像會(huì)“讀心術(shù)”一樣,叫我回答這個(gè)問(wèn)題,見我沒說(shuō)語(yǔ)文老師便鼓勵(lì)著我說(shuō):“這位同學(xué),你不要害怕,把自己知道的答案說(shuō)出來(lái),錯(cuò)了也沒關(guān)系”。最后,我認(rèn)真回答問(wèn)題,“嘿!”正好對(duì)了。語(yǔ)文老師便叫同學(xué)們鼓掌。從那以后,我每次回答問(wèn)題都不會(huì)害怕了,并且我每次都把手舉得高高的。

  一天,我們班要去參加作文比賽。老師正好選到我去參加。要交作文的前一天,語(yǔ)文老師便來(lái)鼓勵(lì)我。她對(duì)我說(shuō):“你有能力參加作文比賽,但是你一直害怕,你應(yīng)該不再害怕。只有這樣,你才會(huì)成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里深深的記著,我不在害怕了。果然,在那一次作文比賽中,我獲得了第一名。老師站在我對(duì)面,對(duì)我微笑的'豎起了大拇指,好像在說(shuō):“同學(xué)你真了不起,不要再害怕了。

  從那以后,不管我遇到什么困難,我都不會(huì)害怕,而是冷靜的分析問(wèn)題,找到好的解決辦法。因?yàn),我一有困難就會(huì)想起老師微笑的豎起大拇指。

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我的心情舒暢極了!那是因?yàn)椤?/p>

  數(shù)學(xué)老師在上班會(huì)課的時(shí)候,特別表?yè)P(yáng)了三名同學(xué),這其中就有我。她說(shuō):“這學(xué)期的`張啟翔可不是上學(xué)期的張啟翔,原來(lái)的他不是很直,現(xiàn)在的他可變直了。如果像他這樣努力學(xué)習(xí),那長(zhǎng)大以后一定會(huì)有出息的,大家可要向他學(xué)習(xí)哦!”聽完老師講的話,我覺得非常有趣,這變直了是什么意思呢?噢!可能是說(shuō)我成績(jī)提高了,各方面都比原來(lái)進(jìn)步了吧!

  要知道,我沒有讀學(xué)前班,剛開始學(xué)得可吃力了。但我從不放棄,每天聚精會(huì)神地聽講,作業(yè)認(rèn)真地完成,碰到不懂的問(wèn)題就及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué),很幸運(yùn)的是媽媽對(duì)我的學(xué)前啟蒙教育抓的不錯(cuò)……終于功夫不負(fù)有心人,記得在一年級(jí)第二單元測(cè)試時(shí)我考了雙百分。那一刻,我知道好的成績(jī)是需要勤奮努力才能換來(lái)的。

  這次老師當(dāng)著全班同學(xué)的面鼓勵(lì)我,又給了我更大的信心。以后我得要加倍的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  我在機(jī)關(guān)幼兒園上學(xué)的時(shí)候,被老師選中去參加跳繩比賽?墒俏也惶珪(huì)跳繩。于是,便在媽媽的學(xué)校里練,直到能斷續(xù)跳到三百下為止。

  當(dāng)時(shí)媽媽就在旁邊看著我訓(xùn)練。那是個(gè)秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見媽媽的臉上全是汗珠,她是急的.,我看不見自己,我臉上也全是汗珠。我很是著急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī),給媽媽,還有老師爭(zhēng)光。在我練的時(shí)候,媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)著我:“你一定會(huì)練好的,加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵(lì)都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵(lì)下,我從原來(lái)的一個(gè)一個(gè)跳,變成了連續(xù)地跳;從原來(lái)的連續(xù)跳幾下到連續(xù)跳幾十下。每次跳完,媽媽都會(huì)關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,跳繩有感覺了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會(huì)親我一下。

  比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個(gè)鞋瓣,把我的繩子老絆住,跳繩的成績(jī)不理想,但我覺得我收獲了很多,這就足夠了。

  現(xiàn)在,我上小學(xué)了,當(dāng)我成績(jī)退步時(shí),媽媽不會(huì)打我,只會(huì)鼓勵(lì)我,問(wèn)我有沒有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會(huì)教到我懂為止。

  我很愛我的媽媽,她就像一個(gè)鏟土機(jī),鏟平我前進(jìn)道路上的絆腳石,讓我前進(jìn)。

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。如果大家想去春游,我建議大家去桂林。 桂林,位于廣西東北部,是世界著名的旅游勝地和歷史文化名城。地處漓江西岸,以盛產(chǎn)桂花、桂樹成林而得名。典型的喀斯特地形構(gòu)成了別具一格的桂林山水,桂林山水是對(duì)桂林旅游資源的總稱。桂林山水所指的.范圍很廣,項(xiàng)目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有山水甲天下的美譽(yù),桂林山水包括山、水、喀斯特巖洞、古跡、石刻等等。地理位置 桂林是世界著名的風(fēng)景游覽城市,有著舉世無(wú)[1]雙的喀斯特地貌。 地貌介紹 這里的山,平地拔起,千姿百態(tài);漓江的水,蜿蜒曲折,明潔如鏡;山多有洞,洞幽景奇;洞中怪石, 桂林山水(7張)鬼斧神工,琳瑯滿目,于是形成了山清、水秀、洞奇、石美的桂林四絕,而自古就有桂林山水甲天下 聽了我對(duì)桂林

  的介紹,相信你一定很想去桂林走一走,看一看吧,記得,一定要去哦!

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽(yáng)光雨露,我們需要互相幫助,我們需要健康幸!,我覺得我們最需要的,是鼓勵(lì)!

  每個(gè)人都有灰心的時(shí)候,那時(shí)它會(huì)讓你沒有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活中的一切。你可曾想過(guò)在別人灰心的時(shí)候你給他鼓勵(lì),他可能會(huì)信心勇氣大增,創(chuàng)造出讓人吃驚的成功。

  我們班有一個(gè)唱歌很好聽的同學(xué),可是她很害羞,沒什么膽量。有一次,我們學(xué)校舉行兒童歌唱比賽每個(gè)班派兩個(gè)代表去參賽。在大家的率選下選出了我和她。

  評(píng)委在初賽對(duì)她的.評(píng)價(jià)是A-,評(píng)委對(duì)我的評(píng)價(jià)是A。因此她的心情很失落。在離總賽開始的10分鐘中我不停的鼓勵(lì)她,講了幾個(gè)從失敗得到鼓勵(lì)而成功的故事,可能是這樣,她在總決賽挑戰(zhàn)603班的選手順利成功,我挑戰(zhàn)402班的選手也大大成功。就這樣我們班獲得第一名。

  通過(guò)這次的比賽,我明白了在生活中我們?cè)诨倚牡臅r(shí)候需要他人的鼓勵(lì),但是在他人失去信心的時(shí)候,我們也要積極的鼓勵(lì)他人。

鼓勵(lì)作文300字 篇6

  陽(yáng)光透過(guò)樹梢。落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光痕,灑在書桌上,也灑在本子上,把那上面評(píng)語(yǔ)照得更亮了……

  那一天,我得到了1小時(shí)的自由的時(shí)間。興致勃勃的我,拿起筆,寫了一篇作文。為了美觀,我還在旁邊畫了幅畫。

  懷著歡喜與自信,我來(lái)到了媽媽的房間。她的背彎著,眼睛緊緊盯著她學(xué)生的試卷。滿分15分的英語(yǔ)作文,她只給學(xué)生打了8分。

  本來(lái)十分自信的我,望著作文,也不禁擔(dān)心起來(lái)。

  我小心翼翼地叫了聲:“媽媽。”她抬起頭,一雙疲憊卻不失慈愛的眼睛看著我。我伸出手,把使我擔(dān)心的作文給了媽媽看。

  一陣短暫的沉默!

  安靜過(guò)后,望著緊張的我,她“兩眼放光”:“這真的.是你寫的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。”

  讓我意想不到的是,緊接著的,既不是斥責(zé),也不是批評(píng)與提醒,他露出了久違的笑容:“沒想到,妞進(jìn)步這么大了……”

  我自豪極了。我知道,媽媽評(píng)價(jià)中更多的,是鼓勵(lì),更是對(duì)我的理解——這就是母愛。

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