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勵志作文

鼓勵作文600字

時(shí)間:2024-11-29 18:32:19 勵志作文 我要投稿
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【精華】鼓勵作文600字匯總五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的鼓勵作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】鼓勵作文600字匯總五篇

鼓勵作文600字 篇1

  鼓勵,可以給你自信和力量;鼓勵,可以給你知難而進(jìn)的勇氣;鼓勵;可以讓你在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得最終的成功。

  記得一次考試后,當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻,我傻眼了,那一百分的幻想頃刻間化為泡影,那刺眼的75分靜靜地躺在那里,仿佛一張帶著嘲笑的臉。回頭看看身邊的同學(xué),不是100分,就是90多分,我羞愧的無地自容,真想找個地洞鉆進(jìn)去!耙牢移綍r(shí)學(xué)習(xí)挺不錯的,這樣的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽呢,媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,怎么辦,怎么辦……”想到這兒,淚水像斷了線的珠子從眼眶里滾落下來,一滴滴滴在試卷上,把我陷入失敗的深淵。

  恍恍惚惚見放學(xué)了,小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著,仿佛在笑話我太笨了,想到考試前信心十足的樣子,絕對能考個好成績,可如今,哎……

  我懷著忐忑不安的心情回到家里,輕輕地走進(jìn)媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過去,耷拉著腦袋,隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評,可我萬萬沒想到,換來的確是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵的話語:“乖女兒,別傷心,考得不好沒關(guān)系,以后要多努力,媽媽相信你。”“媽媽,謝謝你的寬容與鼓勵,下次我一定會考好的.!闭f完便大哭了起來。媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯題,我明白了那些錯題的正確答案,高興地笑了。媽媽也笑了,笑的是那樣的甜。

  這件事已經(jīng)過去三年了,但在我心中卻留下了很深的烙印,它讓我明白了:當(dāng)遇到困難或挫折時(shí),寬容和鼓勵會讓我們增加信心和力量,會讓我們駛向成功的彼岸。同時(shí)也讓我懂得了母愛是多么地偉大、多么地寬容與無私。

鼓勵作文600字 篇2

  三個孩子在賽跑中倒地,三位母親的反應(yīng)迥異:一位身體力行,抱著孩子跑,一位破口大罵,不顧這是賽場;第三位,則為孩子送去了鼓勵的目光。最終,三個孩子都跑到了終點(diǎn)。

  故事的結(jié)局是美好的。但我們不妨揣測一下三個孩子的心情:第一個孩子,體力消耗不大,順利到達(dá)終點(diǎn),想必心中暗喜;第二個孩子,挨了母親一頓批評,肯定委屈不已;第三個孩子,雖已大汗淋漓,確實(shí)實(shí)在在體會了成功的喜悅。看來,故事仍未結(jié)束,三位母親不同的教育態(tài)度所造成的影響還深得很呢。

  認(rèn)得一生中,總會有跌倒的時(shí)候,但母親的手能伴你終生嗎?這時(shí)我們需要獨(dú)立的人格,堅(jiān)強(qiáng)的意志,而這些都是從小培養(yǎng)起來的品性。于是,我們向母親發(fā)出懇切的請求:跌倒時(shí),請給我們一個鼓勵的眼神吧!

  我們不需要手,那會助長惰性的依賴;我們不想要指責(zé),那會打擊幼嫩的心靈;我們只需要一個鼓勵的眼神,給我們一個鼓勵的'眼神就夠了。從母親眼神里,我們能讀到堅(jiān)強(qiáng),悟到獨(dú)立,感受到母親的愛意。期間,或許會有許多一分肉體的若楚,但生命的旅途中,也許會少一些障礙

  或許,我們現(xiàn)在正如小溪,力量不算強(qiáng)大,閱歷也不夠豐富,但我們已知道航向和終點(diǎn),剩下就是帆起降落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了。桃花心木是一種上等木材,然而養(yǎng)它的人卻故意將它放到野外種植。因?yàn)橹挥胁淮_定的環(huán)境才能讓它學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)健康地成長。

  雙腳磨破,就讓夕陽涂抹小路,雙手劃破,就讓荊棘變成杜鵑。在母親期盼的眼神注視下,我們定能直掛云帆濟(jì)滄海!

鼓勵作文600字 篇3

  我總是固執(zhí)地認(rèn)為,因?yàn)橛辛颂炜盏墓膭,春風(fēng)才溫暖,秋雨才情意綿綿。而如同春風(fēng)秋雨一樣浸人心扉的卻是媽媽的鼓勵——媽媽的一句話,一個動作,或許只是一個充滿期望的眼神,就能讓我們從彷徨與失落中重新找到方向。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,我的.字寫得歪歪扭扭。老師指點(diǎn)之后,我依舊寫得不盡人意。終于,老師用盡了他所有的耐心,大發(fā)雷霆,撕掉了那根本就看不明白的作業(yè),并且讓作業(yè)上簽字。

  那天,帶著滿心的失落回到家之后,我懊惱地將作業(yè)本丟在桌子上,不知道怎么辦才好。爸爸過來看了之后,眉頭緊鎖,點(diǎn)燃一支煙之后就不再說話。連一向疼我的奶奶走過來也只是嘆氣。我以為您會向所有人一樣對我失望至極,當(dāng)您伸手的時(shí)候,我怕極了。難道您會打我,討厭我的不爭氣。但是,您卻用那充滿愛的手撫摸著我的頭,輕聲地對我說:“丫頭,你要相信自己一定可以,只要好好努力!蔽姨痤^,看到的是您期待的眼神。止不住,淚水從兩頰滾落下來,“知道了,媽媽!”我堅(jiān)定地說。

  簡短而樸實(shí)的一句話,期待而堅(jiān)定的一個眼神卻給了我莫大的信心。在以后的日子里,按照老師講的方法,我開始堅(jiān)持每天的練習(xí),而那時(shí)不管您多忙,也都陪我練字。即使您很累的時(shí)候也不放棄。不知不覺中,我的書寫有了很大的進(jìn)步,但我知道,這些都是在您的鼓勵之下才有的收獲。

  數(shù)十年如一日,您總是在我迷茫失落的時(shí)候給我鼓勵!跋嘈抛约阂欢ǹ梢浴边@句話不僅相伴我左右,更像微風(fēng)一樣滋潤著我的心田,讓我像一顆小幼苗一樣不斷地成長著。

鼓勵作文600字 篇4

  誰都有束手無策的那一天,誰都有舉棋不定的你一刻,誰都有迷惘失落的那一次。面對這一切,我們需要的是別人的肯定,他人的鼓勵。

  鼓勵,是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中互相依持的杖?傇诓ɡ藳坝恐薪o予你無窮的力量,總在低谷中增強(qiáng)你勝利的自信。

  給卑微者的鼓勵即是贊揚(yáng)他們;給狂妄者的鼓勵即是規(guī)勸他們;給奮斗者的鼓勵即是推進(jìn)他們;給絕望者的鼓勵即是點(diǎn)撥、拯救他們。在你跌到時(shí),鼓勵將把你扶起;在你灰心時(shí),鼓勵將為你點(diǎn)燃希望之火;在你迷茫時(shí),鼓勵將幫你撥開迷霧。假如當(dāng)年沒有兄弟們的鼓勵,關(guān)羽仍是無名小卒,不會矢志不渝,最后名揚(yáng)天下;假如小時(shí)候沒有父母的鼓勵,牛頓將是喪失自信,考試屢次不及格的孩子,更不論后來的力學(xué)三大定律。

  言語的鼓勵是明朗的,但鼓勵并不一定要溢于言表,也許一個肯定的眼神,一個積極的動作都會將它表達(dá)得淋漓盡致。有時(shí)鼓勵像一位優(yōu)雅的詩人,用一顆善感的心不斷挖掘著人生的真、善、美。有時(shí)如一個睿智的哲人,用自己敏銳獨(dú)特的視角去參破那些一直在我們身邊卻始終沒有被我們發(fā)現(xiàn)領(lǐng)悟的真諦,還有時(shí)鼓勵更像一位默默無聞的朋友,永遠(yuǎn)堅(jiān)定地站在你身后,做你強(qiáng)大的'后盾,支持你,鞭策你,啟迪你。但它的優(yōu)美、它的睿智、它的廣博、它的深邃并不是咄咄逼人,耀眼奪目的,而是像春雨那樣慢慢滋潤你的心靈。

  鼓勵的力量將廣闊無際,鼓勵的聲音可回蕩千里,鼓勵的作用能催人猛起。由此觀之,我們更應(yīng)饋贈他人鼓勵之言,燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。

鼓勵作文600字 篇5

  在成長的過程中,一定不會都是一帆風(fēng)順,總會遇到一點(diǎn)挫折,一些困難,每當(dāng)我想放棄時(shí),那一句鼓勵的話,又讓我充滿信心。

  春季運(yùn)動會又如約而至了,老師讓大家報(bào)參加的項(xiàng)目。在同學(xué)們的推薦下,老師讓我跑200米和50米。對于我這個從來都沒有當(dāng)過運(yùn)動員的人來說,心里緊張得不得了,像壓了一塊石頭。我怕跑不好,同學(xué)們會笑話我,老師會怪我,一想到這兒,我更緊張了。

  晚上回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸一聽高興了,說:“重在參與,沒事,我陪你練練!卑职窒掳嗪,每天帶著我繞著小區(qū)跑了一圈又一圈,我累得滿頭大汗,真想回家躺在床上美美地睡大覺,可又一想到運(yùn)動會上,大家都在期待著我跑出好成績呢,我堅(jiān)持著跑,每天如此。

  運(yùn)動會終于來了,原本很自信的我心里怦怦跳,老師好像看出了我的心思,拍著我的肩膀鼓勵我說:“你一定可以的,你的努力不會白費(fèi),一定會得到回報(bào),別緊張,同學(xué)們都會為你加油,沒跑好也沒關(guān)系,你肯定行的,我們大家都相信你!”老師的.話就如同一杯生命之水,澆灌著我那即將枯萎的自信的種子,使它重新發(fā)芽,開花,結(jié)果。

  因?yàn)槔蠋煹脑,讓我充滿自信,充滿力量,最終我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任,200米跑了第二名,50米跑了第一名;氐浇淌液,老師笑著對我說:“你看,努力沒有白費(fèi)吧!相信自己,總會創(chuàng)造奇跡!我聽了心里美美的。

  鼓勵是一首動聽的歌,一路陪我成長,每當(dāng)我遇到困難都會想起老師對我說的那句話,我的心底像流進(jìn)了一股暖流,又讓我充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn)!

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