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【實(shí)用】鼓勵(lì)的作文300字匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵(lì)的作文300字 篇1
我爸爸小時(shí)候很窮,家里沒有錢,小時(shí)候他家沒錢不能買東西吃,餓得很瘦。因?yàn)榧依餂]錢電燈都買不上,有時(shí)他只能在家用手摸著黑走。那黑漆漆的房子里沒有一絲光線,什么都看不見,東倒西歪的走路還會(huì)摔倒呢。
爸爸是我的榜樣,他家雖然沒錢,可他還是為爸爸媽媽爭(zhēng)氣。后來有點(diǎn)錢了,他上了中學(xué),他在班里數(shù)學(xué)最厲害,大家都叫他“數(shù)學(xué)王子”,最后上大學(xué)也很勤奮,語(yǔ)數(shù)都很好,只不過爸爸就是英語(yǔ)稍差,不然都去清華上學(xué)了。
爸爸博士畢業(yè)后當(dāng)了大學(xué)老師,他把班里的事管得井井有條。他關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,讓他們?cè)诿篮玫拇髮W(xué)時(shí)代有豐碩的成果。我為有一位這樣的爸爸而自豪!
爸爸以前是這樣度過的,我們現(xiàn)在的.生活是多么的美好。所以我們要珍惜每一滴水、每一度電,珍惜每一個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
鼓勵(lì)的作文300字 篇2
上午,管老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,語(yǔ)文課開始了。
老師對(duì)著全班同學(xué)們說:“我們先拿一位同學(xué)的作文,看看他是怎么寫的!彼闷饐掏瑢W(xué)的'試卷,讀到:“為什么……是一場(chǎng)夢(mèng),為什么……又是一場(chǎng)夢(mèng),又為什么……還是一場(chǎng)夢(mèng)!比嗪逄么笮Γ彝佬Φ淖顓柡,兩手拍著桌子,嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。前排的謝同學(xué)笑的把嘴巴張的老大,都能塞進(jìn)一個(gè)大蘋果了。吳同學(xué)雙手捂著嘴,笑的眼睛都微微閉起來了。我也一只手捂著嘴巴,笑彎了腰。只有喬同學(xué)臉是紅的,低著頭,手握的緊緊的,冒著汗,眼睛都紅了,好像要哭了。
管老師一拍桌子大聲說:“別笑了!苯又参克f:“我和同學(xué)們沒有嘲笑你的意思,只是覺得很有趣,不過,下次不能這么寫了,不然得得不到好成績(jī)的,知道了嗎?”喬同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,擦掉了眼淚,改起了作文。
從這天開始,他的作文開始慢慢進(jìn)步。
鼓勵(lì)的作文300字 篇3
愉快的假期到了,我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。早晨醒來,忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達(dá)我對(duì)媽媽的祝福,決定發(fā)信息給媽媽。
“爸爸,手機(jī)給我用一下!”我向爸爸要來了手機(jī),開始發(fā)信息給媽媽:媽媽,今天是你的生日,女兒祝你生日快樂!并祝媽媽幸福一生!
信息帶著我的祝福,飛向了媽媽的'身邊。時(shí)間不長(zhǎng),媽媽就回信息了:謝謝親愛的寶貝!謝謝寶貝的祝福!收到你的信息,媽媽很高興,為女兒的乖巧懂事而自豪!同時(shí)媽媽也祝福我親愛的女兒——學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!早日實(shí)現(xiàn)心中的理想!我相信,我的女兒是最棒的,一定能成功!為了美好的明天,加油!
想著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,不由得想起了我的期末考試成績(jī),也許是貪玩的緣故,我的成績(jī)下降了。媽媽知道后,并沒有批評(píng)我,也是像現(xiàn)在一樣,安慰我、鼓勵(lì)我!
媽媽,我親愛的媽媽,女兒一定不辜負(fù)您的期望,為實(shí)現(xiàn)心中的理想——加油!
鼓勵(lì)的作文300字 篇4
在我的人生中,有許多人給予我鼓勵(lì)與幫助,我永遠(yuǎn)也忘不了您給我的鼓勵(lì)。
那是一個(gè)清涼的早晨,老師把語(yǔ)文考卷發(fā)了下來,我才考了77分。那考卷上的“77”分,就像一把力劍深深地刺在我的心中。在回家的`路上,天,陰沉沉的,無情的雨滴輕輕的滴在我的臉上,我已不知道那是傷心的淚水還是冷冷冰的雨水滴了。我遇到了我的同學(xué),他和我一樣,考得非常地差,但他很樂觀。我看到他這么樂觀,我的心情也好了許多了。我決定坦誠(chéng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我他一起走了回去,他雖然考得很差,但是為人很好,他陪我回家以后,才知道他家是方向相反的。回家以后,我向媽媽如實(shí)地匯報(bào)了成績(jī),我心里想:媽媽一定會(huì)罵我的,我罵也是活該。結(jié)果媽媽不僅沒有罵我,而且還安慰我,鼓勵(lì)我說:"你這次考試沒考好我不怪你,只要你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,下次就一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)!拔衣犃藡寢尩倪@番話,我的自信心又回來了,我向媽媽保證:‘’我下次一定考個(gè)好成績(jī)的!“
媽媽謝謝您給我的鼓勵(lì)。就是因?yàn)檫@次的失敗,您的這句話成了我人生路上永久的座右銘。謝謝您媽媽,我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我的教誨。
鼓勵(lì)的作文300字 篇5
曾幾何時(shí),我像一棵小草,孤立在荒漠之上;周圍的白楊都比我高大。曾幾何時(shí),我感到自卑,雖然暗自發(fā)誓“一定要自信”,可自身的怯懦成了最大的'坎,任我怎樣努力,也邁不過去。但因一個(gè)眼神改變了我。
上二年級(jí)時(shí),我沒改變,還是老樣子,默默無聞地當(dāng)著小草。有一次上課,老師突然叫我回答問題,雖然我一直在認(rèn)真聽老師講課,但由于膽子小,緊張的我再回答題時(shí)語(yǔ)無倫次、支支吾吾,說了半天也沒有答上,同學(xué)們都在笑話我,情急之中我看到了那雙眼睛里充滿了鼓勵(lì),沒有任何的不滿我和生氣,仿佛在說:“我相信你一定行!苯K于我艱難地答上了問題。老師看著我說:“很好,以后大膽些,爭(zhēng)取鍛煉自己,我相信你的表現(xiàn)一定很好!”
那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,改變了我的一生,讓我在上課時(shí)積極發(fā)言,因?yàn)橛辛四莻(gè)眼神,我不再做老式收音機(jī)了,因?yàn)樗惶蕴;我也不再做做默默無聞的小草,因?yàn)槟菢記]人欣賞……在未來的世界里,我會(huì)為那眼神勇敢地前進(jìn),永不止步!
鼓勵(lì)的作文300字 篇6
今天耗子回來說,明天要選體育小明星,我問:“你能選上嗎?”他想了想說:“可能不行吧,我體育考試不怎么好,今天表?yè)P(yáng)的學(xué)號(hào)里也沒有我!”我說:“這個(gè)應(yīng)該不影響吧,你廣播操做得怎么樣?”他說:“那我做給你看吧!”呵呵,看完后,我說:“你好像還不夠標(biāo)準(zhǔn)啊,手也沒伸直,動(dòng)作沒做到位,這樣肯定選不上!”他摸摸頭:“可是媽媽,我已經(jīng)認(rèn)真做了!”“我覺得你偷懶!”他有些灰心了。
我也知道,他做操已經(jīng)習(xí)慣隨意做了,他自己覺得認(rèn)真,其實(shí)離標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn),我自己也疏忽了他早操方面的練習(xí),很多時(shí)候零時(shí)抱佛腳是沒用的,要靠平時(shí)的積累,我知道他很希望成為體育小明星,但平時(shí)沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,即使有強(qiáng)烈的愿望也沒用。不過態(tài)度是好的,于是我鼓勵(lì)他:“我覺得,你只要每天堅(jiān)持認(rèn)真做早操,明天沒選上也不要緊,你可以爭(zhēng)取下個(gè)月選上!”“下個(gè)月也可以選呀?”“有可能哦,加油,就會(huì)離成功進(jìn)一步!”
頓時(shí)他信心十足,拿起他的吉他,開心地彈奏:“我還希望有一天表演給我的同學(xué)和老師聽呢!”呵呵,相信會(huì)有這么一天的.,要持有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,你的愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
鼓勵(lì)的作文300字 篇7
一次鼓勵(lì),牽動(dòng)我的情思,鼓勵(lì)就是一種激勵(lì),使我突然信心百倍,使我在人生道路上平穩(wěn)而不驕傲。
小時(shí)候,很不喜歡英語(yǔ),所以英語(yǔ)成績(jī)很差,每次發(fā)到卷子,我都會(huì)很失落。我很迷茫,不知怎樣才可學(xué)好英語(yǔ)。
那天放學(xué),剛想和朋友們?nèi)ネ,忽然聽見有人叫我,回頭一看原來是英語(yǔ)教師。他把我叫到教室,原來這是對(duì)英語(yǔ)不好的同學(xué)的輔導(dǎo)。滿教室都是不認(rèn)識(shí)小朋友,很是害怕,就躲在教室的角落里。教師走過來,看我還沒開始讀,便把我叫起來,這時(shí)我更害怕了,竟流出了眼淚,他們也紛紛議論起來。教師見此情景,似乎也有些無奈,便讓大家一同對(duì)我說:“你最棒!你最棒!”
頓時(shí)我感受到了溫暖,不再那樣害怕,而是敞開心扉和朋友們一同交流,一起讀英語(yǔ),學(xué)英語(yǔ)。
從此,我每天堅(jiān)持留下來補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),每天,教師總是和同學(xué)們鼓勵(lì)我:“你最棒!你最棒!”逐漸的,英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升。
一個(gè)學(xué)期過去了,補(bǔ)習(xí)結(jié)束了,那句“你最棒,你最棒:一直在我耳邊回蕩著。之后,每當(dāng)我因前方路的`艱難而失去信心時(shí),常常會(huì)默念這句話,鼓勵(lì)自己,于是便有了勇氣、信心去面對(duì)困難挫折。
鼓勵(lì)的作文300字 篇8
我在機(jī)關(guān)幼兒園上學(xué)的時(shí)候,被老師選中去參加跳繩比賽?墒俏也惶珪(huì)跳繩。于是,便在媽媽的學(xué)校里練,直到能斷續(xù)跳到三百下為止。
當(dāng)時(shí)媽媽就在旁邊看著我訓(xùn)練。那是個(gè)秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見媽媽的臉上全是汗珠,她是急的,我看不見自己,我臉上也全是汗珠。我很是著急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī),給媽媽,還有老師爭(zhēng)光。在我練的時(shí)候,媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)著我:“你一定會(huì)練好的.,加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵(lì)都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵(lì)下,我從原來的一個(gè)一個(gè)跳,變成了連續(xù)地跳;從原來的連續(xù)跳幾下到連續(xù)跳幾十下。每次跳完,媽媽都會(huì)關(guān)切地問:“怎么樣,跳繩有感覺了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會(huì)親我一下。
比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個(gè)鞋瓣,把我的繩子老絆住,跳繩的成績(jī)不理想,但我覺得我收獲了很多,這就足夠了。
現(xiàn)在,我上小學(xué)了,當(dāng)我成績(jī)退步時(shí),媽媽不會(huì)打我,只會(huì)鼓勵(lì)我,問我有沒有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會(huì)教到我懂為止。
我很愛我的媽媽,她就像一個(gè)鏟土機(jī),鏟平我前進(jìn)道路上的絆腳石,讓我前進(jìn)。
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