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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2024-06-26 01:03:07 勵(lì)志作文 我要投稿
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【精品】鼓勵(lì)作文300字集錦9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的鼓勵(lì)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】鼓勵(lì)作文300字集錦9篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  一天晚上,馬子涵來(lái)我家玩,我們到房間開(kāi)了空調(diào),可是這時(shí)我要吃飯了。馬子涵說(shuō):“那我等你吧。”

  過(guò)了一會(huì)兒,我就吃完了,然后我們開(kāi)始下棋。

  我向姐姐借了一盒棋,這種棋名叫大富翁,我和馬子涵選好棋就開(kāi)始了。

  可是我的.運(yùn)氣太好,每一次都被扣錢(qián)。到第五次我失望了,可馬子涵卻說(shuō)讓我再抽一次,如此連續(xù)三次還是不行。我徹底失望了,可馬子涵還是不停地鼓勵(lì)我。

  我想:“最后一次,不行就算了吧!”我又抽了一張,看完后我喜出望外,上面寫(xiě)著:說(shuō)服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..

  這一次,多虧了馬子涵的幫助,在我就要放棄的時(shí)候,由于得了勝利。

  我想馬子涵這種堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)木褚约疤幪帪榕笥阎耄?jīng)常鼓勵(lì)朋友的優(yōu)良品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  鼓勵(lì)是陽(yáng)光,能沖破層層烏云;鼓勵(lì)是春風(fēng),能吹開(kāi)朵朵花苞;鼓勵(lì)是春雨,能滋潤(rùn)干涸的心靈;鼓勵(lì)是彩虹,能架起友誼的橋梁。

  那是三年級(jí)的一個(gè)午后,小J同學(xué)一整個(gè)大課間都坐在座位上悶悶不樂(lè)地發(fā)愣。我好奇地走上前去,問(wèn)道:“你在想什么呢?”原來(lái),她這次英語(yǔ)考試考砸了,又因?yàn)樯眢w不舒服請(qǐng)假,沒(méi)能聽(tīng)到Miss吳的講解,大半的題目都不會(huì)訂正。問(wèn)同學(xué)嘛,就怕被笑話(huà);回家問(wèn)爸爸媽媽嘛,又怕挨罵,這讓她十分苦惱。

  我笑著拍了拍了她的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友啊,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。況且我在聽(tīng)課的時(shí)候可是‘全程開(kāi)了WIFI的哦’。你哪里不懂,問(wèn)我就行了。再說(shuō)了,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我相信,如果在場(chǎng)的是你,你肯定比我吸收到的`知識(shí)還要多得多。人生中有很多場(chǎng)考試,每一場(chǎng)考試都像是在打仗。如果你一直沉浸在一次的失敗氣餒中,那以后的第二次、第三次……都將是失敗的。所以,無(wú)論結(jié)果是怎樣的,只要盡力而為,終會(huì)有一次會(huì)成功。”小J同學(xué)聽(tīng)了我的話(huà)后,心中的擔(dān)憂(yōu)一掃而空,和我一起弄懂了所有難題。

  鼓勵(lì)是化解憂(yōu)愁的最佳配方,在這個(gè)世界上,真希望人類(lèi)能夠多給“鼓勵(lì)”一片立足之地,讓它去將世界溫暖。

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  有人說(shuō)父親是拉車(chē)的牛,有人說(shuō)父親是家里的頂梁柱,也有人說(shuō)父親是家人的避風(fēng)港,我覺(jué)得都對(duì),但我更覺(jué)得,父親就像愛(ài)的發(fā)電機(jī),他把所有的愛(ài)都凝聚在一起給了我。

  還記得以前爸爸總是愛(ài)抽煙,可是經(jīng)過(guò)那次,爸爸再也沒(méi)有抽過(guò)煙。那天我生病了,去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)我感冒了,不能聞到煙味,否則會(huì)到得嚴(yán)重性感冒,爸爸聽(tīng)了后,下定決心打算戒煙。就這樣,戒煙活動(dòng)開(kāi)始了。

  剛開(kāi)始的那幾天,爸爸非常的痛苦,看的`我都心疼死了,最心疼的還是那次,我看見(jiàn)爸爸拿出一根煙來(lái)想抽,可是一看見(jiàn)我,忍著不抽煙。還有一次爸爸實(shí)在想抽的不行了,最后,把他的手指咬了一下,血都流出來(lái)了,雖然血留在他的手上,卻痛在我心,我一下子沖了上去,抱著爸爸的手指說(shuō):‘爸爸,咋不戒了行嗎?我不要你戒了!职治⑽⒌男χf(shuō):‘傻孩子,只要你們健康我無(wú)所謂,這點(diǎn)傷不算什么,爸爸是頂天立地的男子漢,沒(méi)事。’就這樣,時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著,爸爸也忘記了抽煙,也就是說(shuō)他戒了煙了。

  爸爸,您為了我,戒了煙,忍受了許多的痛苦,我想大聲的對(duì)你說(shuō):‘爸,我愛(ài)你’。

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  1956年,第16屆奧運(yùn)會(huì)在澳大利亞墨爾本開(kāi)幕前夕,18歲的悉尼大學(xué)一年級(jí)學(xué)生巴里·拉金和他的同學(xué),想開(kāi)一個(gè)玩笑,感受一下拿著火炬在人群中奔跑的感覺(jué)。

  清晨,他穿著政府規(guī)定的白色外套,就像真的火炬手一樣,穿過(guò)城市的街道。在接近城市廣場(chǎng)的時(shí)候,他身邊出現(xiàn)了一支由6位騎摩托車(chē)的警察組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì)為他開(kāi)道,附近有三四萬(wàn)人、許多官員和攝影記者都把他當(dāng)成了真正的火炬手。他硬著頭皮往前跑,將火炬?zhèn)鬟f給巴·希爾斯市長(zhǎng)。不知什么原因,市長(zhǎng)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)火炬的異常,而是高興地接了過(guò)去,并開(kāi)始講話(huà)。

  隨后不久,真正的.火炬手跑進(jìn)了城市廣場(chǎng),人們這才發(fā)現(xiàn)剛才的那一幕竟然是一場(chǎng)鬧劇。

  第二天,巴里·拉金成為輿論的焦點(diǎn),各大媒體對(duì)他爭(zhēng)相報(bào)道。

  令人欣慰的是,澳大利亞人對(duì)巴里·拉金的這場(chǎng)鬧劇并沒(méi)給予過(guò)多的指責(zé),而是報(bào)以寬容的微笑。更令人深思的是,44年之后,在20xx年第27屆澳大利亞悉尼奧運(yùn)會(huì)上,62歲的巴里·拉金被選為真正的火炬?zhèn)鬟f手,令人羨慕地舉起了真正的奧運(yùn)火炬!

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  鼓勵(lì),可以讓人獲得成功。鼓勵(lì),可以讓人超越自我。鼓勵(lì),還可以讓人重振信心。

  那是一節(jié)體育課,在炎炎夏日中我們進(jìn)行了一次比賽。以跑步為主,誰(shuí)先跑完一圈并且用時(shí)最短的人便能獲得桂冠。對(duì)于我這個(gè)胖子來(lái)說(shuō),可是做夢(mèng)才能夢(mèng)到的呀!像我這樣的人只能摸一個(gè)“豬尾巴”。

  比完賽的人越來(lái)越多,剩下的人也就越來(lái)越少,我心里莫名的緊張起來(lái)。

  不一會(huì)兒就輪到我了,我站在白線(xiàn)前,望望旁邊的人,又望望體育老師。心撲通撲通的跳個(gè)不停,待體育老師發(fā)出“預(yù)備——跑”的命令后,我立即撒腿就向前沖去。其他人也爭(zhēng)先恐后地向前沖,我們之間的距離很快拉開(kāi)了。

  我望著前面的人的背影,心想:算了吧,已經(jīng)拉開(kāi)這么遠(yuǎn)的距離了,追是追不上了。就在這時(shí),我的周?chē)鷤鱽?lái)了聲音:“曾宇丹,加油!加油!”我不禁向前方望去,那些好朋友站在終點(diǎn),奮力為我加油?吹剿麄兊臉幼樱查g,我不知哪來(lái)的力量,開(kāi)足馬力向前沖去。距離一點(diǎn)點(diǎn)在縮短,朋友們的`歡呼聲也越來(lái)越大,就在接近終點(diǎn)的地方,我竟然然追上了他們

  雖然我沒(méi)有拿到這次比賽的桂冠,但跑出了前所未有的好成績(jī)。鼓勵(lì),給了我無(wú)窮的力量。

鼓勵(lì)作文300字 篇6

  我是一名蕭山日?qǐng)?bào)的小記者,參加由蕭山日?qǐng)?bào)組織的軍事夏令營(yíng)活動(dòng),去體驗(yàn)軍人艱苦的訓(xùn)練和軍營(yíng)生活。 我懷著激動(dòng)和好奇的心情來(lái)到了西湖少年軍校。我們把物品放到宿舍,舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,下午就開(kāi)始了軍訓(xùn)。 大伙陸陸續(xù)續(xù)穿上厚厚的迷彩服(軍服)來(lái)到操場(chǎng),我看看火紅火紅的太陽(yáng),又看看被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的地面,我驚呆了,在這么熱的“鬼地方”軍訓(xùn)。我想退縮,但耳邊仿佛有一個(gè)人在鼓勵(lì)我“小軍人,你不能退縮。”這短短的一名話(huà),讓我心里充滿(mǎn)了勇氣。 我們頂著炎炎烈日在操場(chǎng)上軍訓(xùn)。立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向右看齊等等動(dòng)作,每一個(gè)都那么難。這樣訓(xùn)練了一會(huì)兒,突然,我感到頭昏腦脹,腿腳發(fā)麻,口干舌燥。

  此時(shí),我真想喊一聲“報(bào)告”,然后到樹(shù)蔭下喝上一口水,放松休息一會(huì)兒再去軍訓(xùn),就在要喊“報(bào)告”的時(shí)候,耳邊仿佛又響起了那句話(huà)“小軍人,你不能退縮。”這短短的.一名話(huà),又讓我充滿(mǎn)了力量。 我沒(méi)有退縮,就因?yàn)槟蔷湓?huà),有你在鼓勵(lì)著我。我知道,真正的軍人還要艱苦千百倍,等我長(zhǎng)大了,也要成為一名真正的軍人,去保衛(wèi)自己的祖國(guó)。

鼓勵(lì)作文300字 篇7

  今年五一勞動(dòng)節(jié),我跳得獨(dú)舞《祝!穮⒓恿巳A北五省舞蹈大賽山西省的預(yù)選賽。臨上場(chǎng)了,舞蹈老師在我身邊給我鼓勁“打氣”,可從沒(méi)上過(guò)舞臺(tái)的我,還是緊張膽怯、沒(méi)有自信。

  隨著音樂(lè)響起,我硬著頭皮,帶著僵硬的笑容跑到舞臺(tái)的中心跳了起來(lái)。老天爺像是在考驗(yàn)我,我剛剛跳了三個(gè)動(dòng)作,音樂(lè)突然停了一下,又從頭開(kāi)始放了。沒(méi)辦法,為了能合上音樂(lè),我在心里不斷的鼓勵(lì)自己,給自己打氣,不能慌,要穩(wěn)住,一定要堅(jiān)持跳下來(lái),我一定能行。我把接下來(lái)的動(dòng)作放慢、放慢、再放慢,終于合上了音樂(lè),當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想到自己在舞臺(tái)上還能臨場(chǎng)發(fā)揮,自己救場(chǎng),合上音樂(lè)后,我突然信心倍增,也不緊張了,后面的動(dòng)作做得一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美。

  舞蹈結(jié)束了,我昂著頭充滿(mǎn)自信的`跑下場(chǎng)去。在關(guān)鍵時(shí)刻,我給自己以鼓勵(lì),樹(shù)立起了從未有過(guò)的自信心,讓我心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,也讓我相信:我是最棒的,我能行!

  這件事鼓勵(lì)了我,它讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也讓我有了足夠的自信去面對(duì)未來(lái)的一切壓力

鼓勵(lì)作文300字 篇8

  微笑是最美麗的神情,它指的不是表面,而是內(nèi)心、只有發(fā)自?xún)?nèi)心才是真實(shí)的,讓人感受得到。

  他是班上最羞澀的男生,不論何時(shí),他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次,可他卻無(wú)法改變。他的成績(jī)不太好,所有老師對(duì)他的印象就算不好,那他又會(huì)覺(jué)得自己很沒(méi)用,是自暴自棄。

  當(dāng)他考了一次倒數(shù)第六名時(shí),他被老師批評(píng)了,一言不發(fā):他被同學(xué)嘲笑了,一言不發(fā):沒(méi)有人知道他真實(shí)的想法,除了她——他的母親。

  他的母親對(duì)他所做的一切并不是太多的指責(zé),也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”,他的`母親只是笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事的,你可以的,努力!”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā),可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵(lì)、安慰他時(shí)。即使他不說(shuō)話(huà),他也可以從母親的笑中看到一切——一個(gè)母親對(duì)兒子的渴望與鼓勵(lì)、他的一切也從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始了改變、

  也許每個(gè)人都會(huì)失敗,會(huì)有低谷。而這時(shí)他的朋友不應(yīng)冷嘲熱諷,取而代之的是真心地微笑與鼓勵(lì)。每一個(gè)成功的男人背后,都有一個(gè)女人,這個(gè)女人不是聽(tīng)之任之,而是對(duì)這個(gè)男人負(fù)責(zé),鼓勵(lì)他,讓他永不止步、

  一切的改變?cè)从谂ΓΦ膭?dòng)力源于鼓勵(lì),發(fā)自?xún)?nèi)心地一個(gè)微笑,便可完成這一切。

鼓勵(lì)作文300字 篇9

  一天,我突然對(duì)我家的老電視機(jī)有了好奇之心。

  我非常想知道電視機(jī)里裝了什么,可是我怕爸爸發(fā)現(xiàn),我就小心翼翼地把電視機(jī)的外殼卸下來(lái),之后再一步步地把電視機(jī)相連的線(xiàn),給一步步地拆開(kāi),線(xiàn)分開(kāi)之后還把電視機(jī)的電板拿起來(lái)。這一刻,我感覺(jué)自己特別厲害!

  突然,我感到爸爸的腳步聲漸漸向我這里逼近,于是,我慢慢地回頭,心怦怦直跳。爸爸站在我的身后,大聲地對(duì)我嚷道:“你在干嘛?”我的心里想著,我一定會(huì)完蛋了!爸爸又突然地舉起了他的手,我以為爸爸要打我,可是令我異想不到的是,爸爸居然摸著我的頭說(shuō):“既然你能把它拆開(kāi)來(lái)就一定能把它拼回去!

  于是,我按我拆開(kāi)來(lái)的方法,一步一步地把電視機(jī)給組裝回去了。爸爸看著我組裝成功,對(duì)我豎起了大拇指。

  我心里想:正是因?yàn)榘职值腵鼓勵(lì),我才敢于嘗試。這次組裝電視機(jī),在我的童年記憶中留下了美好的一幕。

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