有關給自己一些鼓勵作文合集15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫15篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的給自己一些鼓勵作文15篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給自己一些鼓勵作文1
失��？誰人沒有失敗過。失敗了，試著給自己一些鼓勵，你的生活將會更加絢麗！
小學。再一次握著不及格的試卷回到了家。無奈，又要在聽不完的嘮叨中煎熬。信心，再一次被打擊。不行！不能再這樣下去了，要相信自己，試著給自己一些鼓勵，是不是會有一些變化呢？一年后，成功了，我終于從班里的'倒數(shù)躍到前三！給自己一些鼓勵，讓你的世界有所改變。
初一。唉，又沒進到年級前40名！再次被忽視。不甘心啊。失落，再一次侵占了我的內(nèi)心。再這樣下去，我就再也成不了優(yōu)秀了。不能因為這幾次失敗就一蹶不振，試著這給自己一些鼓勵，是不是能使自己的世界精彩一點呢？果然，我成功了！給自己一些鼓勵，使你的世界精彩一些。
現(xiàn)在。驕傲，虛心，只知道玩。后果無疑是退出了錢40名，我為什么會退出前40呢、。當然，我自己知道答案，答案是我沒有努力。經(jīng)過這一次的失敗我信心好像消失了，悄悄地，連我自己都不知道。我一定要把它找回來，可是用什么找呢？鼓勵。給自己一些鼓勵，讓你的世界更加絢爛多彩。
是啊，當失敗的時候，多給自己一些鼓勵，重拾信心，不要從此一蹶不振。給自己一些鼓勵，讓你成為強者。
給自己一些鼓勵作文2
春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。給自己一些鼓勵，讓美麗揮灑，讓青春飛揚。
小時候，鼓勵是一顆糖。
在登上那個燈光閃爍的舞臺前，小時候的我，已經(jīng)會給雙腿發(fā)抖的自己鼓勵了。在后臺，趁別人不注意，悄悄地往自己的嘴里塞一顆草莓味的糖。微甜的味道，冰涼的觸感，化成一個小小的鼓勵，不知不覺地流進心田，使原來焦慮不安的心平靜下來。然后，淡定地跟著隊伍走向舞臺，動作如行云流水，伴隨著音樂緩緩舞動起來。
后來啊，鼓勵是一個微笑。
當踏上紅色的跑道時，怦怦直跳的心臟，血液在血管中急速流動的聲音，好似都平靜下來了。隨著“砰——”的一聲發(fā)令槍響，我像一支離弦的箭發(fā)射出去。可跑不到半圈，速度便漸漸慢了下來。第二圈，勉強能夠堅持，卻不得不開始張大嘴巴呼吸。嘗試著咧了咧嘴角，卻好像扯不動，胸口和嗓子仿佛要炸裂一樣，火辣辣地疼。八百米的賽程好像看不到盡頭，陸續(xù)有人跑不動了。我一直在告訴自己：再跑一百米，就一百米……就這樣，竟然堅持跑到了第四圈�！凹佑停铱梢缘�！”我一再給自己打氣，可腳好像不聽使喚，視野也漸漸朦朧，如白色的雪花星星點點，蠶食著眼前的紅膠泥跑道。我用盡全力給自己扯出一個大大的微笑，隨著笑容的成型，發(fā)現(xiàn)自己喘氣時忽然嗓子和胸口不那么疼了，腿腳也解放了一般，不再沉沉地墜著，開始變得輕快了起來。這個微笑，好似有魔力一般，給了快要放棄的我以莫大的鼓勵，讓我迅速把呼吸調(diào)整到最佳狀態(tài)，朝著不遠外的終點線發(fā)起沖刺！
而現(xiàn)在，鼓勵是一個“拼”字。
坐在木質(zhì)的書桌前，看著一張張不堪入目的試卷，看著暖黃色的'燈光射在一個個紅叉叉上，心情和窗外的天氣一樣烏云密布。真累！兩點一線的生活，壓得我直不起身。我深呼一口氣，離開椅子，走到冰箱前給自己倒了一杯牛奶。又重新回到書桌前，心不在焉地刷著題，思緒飄到了千里之外。倏地，我回過神來，發(fā)現(xiàn)紙上寫著好多相同的字——拼！我把紙揉成一團，正準備扔掉，突然心神一震：我小學生活六分之五都披荊斬棘走過了，剩下的不到一年更要努力呀�？锖忤彵谕倒猓驽崖勲u起舞，生活不都是拼出來的嗎？我拿起筆重新寫下一個大大的“拼”字，給自己一個大大的鼓勵，然后開始心無旁騖地審視錯題，一步步地想，一道道地做。不一會兒，潔白的A4紙便被涂寫成一株怪異的大樹，盛開無數(shù)神奇的鮮花。
人生很長，困難是不可避免的，挫折是不可避免的，失敗是不可避免的。你要做的，只能做的，只有鼓勵自己向前進。一顆糖，一個微笑，一個“拼”字，都是鼓勵自己，借助外物強大自己的內(nèi)心，讓自己更有韌性，更自信地面對人生的起伏跌宕。
給自己一些鼓勵，讓天更藍，讓太陽更燦爛，讓明天更精彩！
給自己一些鼓勵作文3
在我們?nèi)松牡缆飞希瑫龅皆S許多多的挫折和困難。不過，只要給自己一些鼓勵，你就會順利通過這一難關。
還記得，當自己遇到難題的時候，就會在這個題上苦思冥想，不過怎么想也想不出來，當快要放棄這個題的時候。你有沒有想過，只要在給自己一些鼓勵，讓自己心中充滿“能量”。就會一下子把這道題給做出了。
還記得，當自己跑步時，跑的上氣不接下氣的時候。就快要慢下來的時候。你有沒有想過，自己不跑是給自己班拉分。只要再給自己一些鼓勵，給自己一些跑步的動力。你就會堅持下來，贏得第一，取得好成績。
還記得，一二三年級我的數(shù)學不行，總是考到七八十分，最差的還到了五十多分。我媽媽很是著急，我都快要不行了。在這個時候你有沒有想過，只要你不在學了，初中你就拉分，高中達不到分數(shù)，就不能上大學。所以要給自己一些鼓勵，鼓勵自己我能行，認真學。取得九十多分的.好成績。
給自己一些鼓勵，讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己，只要克服了自己，鼓勵了自己。你就會順利通過這一關。
給自己一些鼓勵作文4
每天都面對微笑的待人，不僅是對他人的尊重，同時自己的心情也會很好，能幫助他人就一定要盡力去幫，不是求回報，只是幫助他人的同時自己會感到很開心，尤其是聽到那一聲誠懇的謝謝！每天的`生活看似相同，卻不盡相同，只要用心發(fā)現(xiàn)，原來天天都很精彩！遇到困難時，要勇于解決，要不恥下問，堅決不能向困難低頭！學會體諒和寬容他人，多站在他人的角度考慮問題。他人對我不尊重，那是他的問題，但我不能在對他不尊重，這就意味著明知道錯了還在犯錯，就是錯上加錯！天天都要保持好的心情，多想點開心的事。
其實有時候做到這些也挺難的，他人對你臉色看，心里確實不好受，但要學著去調(diào)節(jié)，不要計較過多，把心放寬一點，相信用誠心和寬容一定能征服一切！
給自己一些鼓勵作文5
對于夢想，有些人覺得遙不可及；對于未來，有些人總會忘而卻步；對于自己，有些人覺得沒有信心。當你沒有足夠額信心時，為何不會給自己一些鼓勵呢？
從兒時到如今，經(jīng)歷了許多刻骨銘心的事，漸漸地我長大了。一場球賽贏了，我會給予自己一些鼓勵；一次考測進步了，我會給予自己一些鼓勵；這一種鼓勵無需價值連城，也無需花太多的心思，一瓶汽水，一包旺旺，便可使自己有信心，鼓勵自己再接再厲。初三的生活充滿了好奇，同事也使人恐懼，面臨八科的復習，備考，體育加強鍛煉，那是一個柔軟而令人心酸的年華，看到一張張不堪入目的試卷；想到一本本推擠成山的課本；夢到那一句句不斷徘徊在耳旁的嘮叨。我將面臨的，還有成千上萬的'事情，成功與失敗，贏與輸，進步與退步，未來的路是一個省略的未知數(shù)，一個個小圓點卻代表了未知的以后，我相信，以我的方式，時常給予自己鼓勵，一些不起眼的鼓勵，也會成為我前進的動力。
一句話不需千言萬語；一些鼓勵無需價值連城，一種信心不需常常掛齒，相信自己一定能行，別因為失敗而從此放棄，別因為勝利而不在前進，多去給自己一些鼓勵，讓這些話語，讓這樣鼓勵，成為你前進的動力吧！
給自己一些鼓勵作文6
成功從來不是輕而易舉而供過所求的，正如磨難也不是來之不易而寥寥無幾的。每逢磨難，當身邊沒有可以傾吐衷腸堪以告慰的知心時，就應該學會去給予自己一些鼓勵去應對難關。待到云開日出，方能看見驕陽似火，碧空如洗。
小時候的我對璀璨奪目的舞臺充滿了憧憬，但是因為自幼都是一個太過內(nèi)向膽小的女孩，對光芒耀眼的舞臺敬而生畏，只敢在臺下，當一個無聲無息的看客。
記得那是一次六一晚會，節(jié)目是自愿的，所以我自然而然沒有報名。但當老師再確認名單突然聽到了自己的名字的時候，雙瞳驀地大睜，余光看到了好友竊笑的嘴角，想去劃掉名字卻被告知不可更改。我告訴自己，這不過是一方淺塘，跨過去便能遇見花海，你可以的！懷著喜憂參半的.心情，開始了練習。
夜空似藏青色的帷幕，點綴著閃閃繁星。夜幕之下，霓虹燈欲與星辰媲美。我默念著無數(shù)遍“別怕”站在了舞臺之上。伴奏還未響起，我的手心已經(jīng)微微出汗，勉強克制住自己因為緊張而顫抖的右手。熟悉的音樂在耳畔緩緩流動，緩解了一部分不自然，卻也無足輕重。我隨伴奏輕輕啟唇，聲音并不顫抖，卻十分僵硬。記不清唱了多久，當諳習輕柔的樂聲開始變得有些躁動，不一會遍迎來了高潮部分。我乘著換氣的功夫清了清嗓子，再開口便自然了許多，閉上雙眼，正準備與音樂融為一體之時，渙散的霓虹燈剎那間消散，四周驀地安靜了下來，最后一個音符也消失在寂夜之中無影無蹤。
我的話筒隨著這突如其來的黑暗“啪”地掉在了地上。向來怕黑的我此刻正被害怕折磨得瀕臨崩潰，蹲下來環(huán)住雙膝，將頭部埋在臂彎里，雙手抑制不住得將拳頭捏的發(fā)白。短暫的驚喜過后臺下開始議論紛紛。我的內(nèi)心不斷的鼓勵自己，站起來，站起來，無懼黑暗，讓觀眾看到你的堅強。像是被觀眾二字擊中了一般，我輕輕拾起話筒，緩緩起立。越是黑暗反到越要從容，不知道過了多久，當燈光與音樂在一同響起之時。我已經(jīng)面帶微笑，能夠平靜的開口，放聲高歌。一曲終了，臺下掌聲如雷。
行動，只有和鼓勵作伴，才能如虎添翼。成功既不輕而易舉，又不難如登天，缺少的不過只是勇氣這一味良藥。給自己一些鼓勵，跌倒與難關也便不在話下。
給自己一些鼓勵作文7
寒假令我最難望的一件事就是我考試考的很差.
14號那天，我們到學校拿成績單，不久全班的同學都到齊拉.我們看發(fā)下來的成績單，我一看，心一下跌入了深谷，滿心的期望全變成了無邊的失望.我考的極不理想，語文七十多，數(shù)學六十多，英語更差，只得五十多.我的眼睛濕潤了，淚眼朦朧，淚珠像斷線的珠子撲簌簌往下落.我懊悔的不得了，簡直不只自己此時身在何處.
回家的路上，我一直在心里嘀咕：焦毅啊，焦毅，考的那么差，你怎么能對得起父母?
當我忐忑不安地回到家，更足無措，不知如何面對父母.我窘迫地說“媽媽，這一次期末考試我考得好差.“奇怪，媽媽并沒發(fā)火，好像早在在意料之中似的，說：“平時沒有一點認真的`精神、踏實的態(tài)度，怎么能靠得好呢?對不對?”我又說“媽媽我這次英語最差，最不好�！彼纸逃艺f：“誰叫你每天光記得玩，不好好復習英語，學習需要的是勤備而不是耍小聰明啊!孩子，好好想一想，我們再來談。”這一次，媽媽態(tài)度非常和藹，卻讓我更是坐立不安，我真恨不得媽媽能打我一頓、罵我一頓，這樣我的心里或許會好受一些。想著媽媽說的話，一滴滴慚愧的淚珠又不爭氣地流下來，我真是太對不起自己的父母.今后我一定要……我一定要做個為父母爭氣的孩子!
不久爸爸回來了，媽媽把事情告訴了爸爸.爸爸只是摸了摸我的頭，使勁地握了一下我的手.此時無聲勝有聲，雖然爸爸沒有說一個字，但是我卻懂得他所要表示的意思：爸爸媽媽都對我充滿希望，他們都希望我總結(jié)教訓，跌到了爬起來，迎頭趕上去.我暗暗下定決心，要刻苦學習，用優(yōu)異的成績向爸爸媽媽匯報.
給自己一些鼓勵作文8
當你的生活陷入困境時，當失敗重蹈覆轍時，當煩惱在你左右揮之不去時，當成功消散無影時，一定要相信自己，給自己多一些鼓勵。
困難如同一片大海，當你無動于衷時，海面將是波濤滾滾，永遠看不見彼岸；當你鼓勵自己，去迎接克服它時，海面將是風平浪靜，重見“光明”。
繁花三月，正是最快樂的一月，學校會組織師生一同春游。那年春季我是一名四年級的小學生，我同大家一起去春游，這一次的景地是山。啊，一聽到山，每位同學都會害怕，但老師卻帶著諷刺的笑對大家說：“如果不去的話，那么作業(yè)就有的是……”聽到作業(yè)，大家嚇了身冷汗，立即報名去爬山。幾天后，大家都準備了食物，背著個大背包，坐在車上，哼著歌一同往爬山景點出發(fā)。到那后，大家再次被嚇了一跳，“天啊，好高啊！”“上得去，還不知道下不下得來？”同學們七嘴八舌，議論紛紛地討論著�？稍搧淼倪�是得來，導游一邊拿著小紅旗，一邊拿著喇叭，帶領著我們前行，因為路十分陡峭，大家必須小心翼翼地走。導游突然在前頭叫道：“孩子們，走快點，前面有寶藏�！贝蠹衣牭綄毑�，雙眼一亮，腳底生風。
一小時過后，大家的'腿都累壞了，可是大伙們?nèi)詻]有放棄，在路上，導游語重心長地告誡我們：“孩子們，你們的人生如同這條漫長的路，只要肯努力，給自己多一點鼓勵，那么你們就離盡頭越來越近�！甭犕赀@句話后，似乎每個人都感同身受，點點頭，很贊許導游的話。之后再也沒有人喊累，沒有人喊痛，有的彼此互相扶助，有的手里握著一枝樹干，重拾信心，一直往前踏步。一霎時，一滴雨滴在我的頭上，一滴一滴濺落，速度越來越快，大家才恍然大悟，下雨了。大家連忙往前跑，雨越下越大，雨滴濺在泥土上，使泥土變得濕潤潤的，一跑起步來，泥土就玷污了褲子，可是大家都沒有打理它，而是鼓勵自己，勇往直前，只要再走一步，就有避雨的地方，只要再走一步，就會到達終點。不一會兒，大家都不敢相信自己已經(jīng)到山頂了，雨也停了，大家的頭上都沾滿了雨滴。導游拍了拍手，吸引我們注意，之后向山頂?shù)囊唤侵溉�。天啊，好美的風景啊，好美的彩虹，五光十色，使大家的心情都無比快樂！
在人生道路上，只要給自己多一些鼓勵，就能遇見奇跡，就能看到“柳暗花明又一村”的景象。
給自己一些鼓勵作文9
入秋的天氣，天涼了，靜下心來，平撫一下心中那灼熱的郁悶；累了，就歇息一下，把花落的惆悵暫且擱置，給自己一些鼓勵，趁現(xiàn)在還活著，多做一點自己喜歡的事情，
莫道人世滄桑，莫言人生苦短，這一切不過是山重水復、日月轉(zhuǎn)換，年齡在變。佛去記憶的塵封，撩開自閉的心簾，驀然間，你會發(fā)現(xiàn)那深藏的最美心弦，只因生活忙碌而疏忽了調(diào)弦。雖然花落花開，雖然草枯草榮，只要你奏起心中那深藏的'心弦，你的精彩還是依然。給自己一些鼓勵吧，別再把你的心弦塵封。
人到中年萬事休？不是的，因為你的夢還在，你的美麗還在，只因工作的壓力，無暇自己容顏的妝扮，灰色的失望腐蝕了美麗的臉龐，掩蓋了久違的笑臉！人到中年就像這入秋的季節(jié)，雖有點涼，但夕陽下的景色同樣燦爛。給自己一些鼓勵吧，敞開你的心扉讓陽光照進來，驅(qū)走心中的陰霾，讓你的心亮亮堂，用一天又一天快樂的心情，從從容容的生活，過好平平淡淡的每一天。
給自己一些鼓勵作文10
春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。給自己一些鼓勵，讓美麗揮灑，讓青春飛揚。
還記得剛結(jié)束不久的法網(wǎng)女單決賽嗎？那個所有中國眼中的金花，有著一個響亮名字的“李娜”，站在那載滿榮譽的殿堂，手捧沉甸甸的獎牌，我看到了你在電視機前和她一樣的激動。你感動于那份堅持與執(zhí)著，感動于那一刻的夢想成真。
那幾天，有很多朋友都對你說：“你也可以和她一樣優(yōu)秀�！蹦阄⑽⒁恍ΓX得那是遙不可及的天堂。尋夢的'路上太多的坎坷，你曾經(jīng)的壯志毫言在隨風飄搖。我知道這一路你走得很艱辛，很累，可你也要知道，當她登上冠軍領獎臺的那一刻，背后是多少日日夜夜的不懈奮斗和傷痛。那一次的單飛，她背負著數(shù)以萬計人的斥責，但因為心懷夢想，她勇敢挺過，在一個又一個國際賽場上過關斬將，用自己的努力去證明那份堅持。那個選擇是對的，比起她的轟轟烈烈，你經(jīng)歷的一點小挫折真的算不了什么。
即將迎來初三，你一直都說那個柔軟而令人心酸的年華，腦海里浮現(xiàn)出的只有那三點一線的生活，看到一張張不堪入目的試卷，你就會覺得壓力重重�？沙踔猩畹娜种愣加赂业刈哌^，既使這中間發(fā)生了很多讓你痛心的事，不管是和老師，和父母還是和同學，隨著時間的流逝，這些事都已慢慢消失在你的生活，你依舊要帶著微笑好好地過。在你的記事本里，一直都有一句話在你身旁默默地守候：把微笑留給傷害過你，讓你哭過的人。是他們讓你慢慢地成長了，是他們讓你漸漸地明白了事理。
一個人，一個小小的背包，踏在尋夢的旅途，這一路的甘甜和苦澀只有自己能懂，心中的夢想，可以引領著你展翅翱翔。孤獨的時候，想想你生命里的那個知已，受傷的時候，想想這一路的美好風景，成功的時候，大聲地對傷害過你的人說一聲感謝！
我也要對你說一句：“在屬于你的天空，你一定可以和她一樣優(yōu)秀。”
那個你，正是我自己。
給自己一些鼓勵作文11
“鼓勵”，一個極為普通的詞，然而在X光機下的它，卻深藏大學問。
“鼓舞”、“激勵”簡稱“鼓勵”，然而在顯微鏡下的“鼓勵”卻不僅僅是這兩層含義。
用高倍的顯微鏡觀察它，可以發(fā)現(xiàn)：
它可以使一個輕生的人，重新做回自己，找到生的希望。
它可以使一個學習下滑的人，以直線上升。
它可以使一個自卑的人，變得自信起來。
每當學校開家長會的時候，老師總是對家長說，多鼓勵孩子，多鼓勵孩子。然而又有多少家長能真正的'做到鼓勵哪？我想不會有很多吧，大多數(shù)的應該還是貶低吧。正是因為這些才導致了現(xiàn)在學校中出現(xiàn)的“混混”以及所謂的“XX老大”。當生活中沒有人去鼓勵你時，不要灰心，不要絕望。記住一句話：“我們左右不了別人，但我們可以左右自己”。我們可以自己去鼓勵自己，自己的鼓勵往往比別人的更有效！。鼓勵你自己，會使你重新去面對你的家人、朋友、社會。
一句我能行，會使你真的能行。一句我可以，會使你真的可以。一句我了不起，會使你真的了不起。
鼓勵你自己，給自卑的心里掂量自信的光芒。鼓勵你自己，給你糟糕的成績一上升的機會。鼓勵你自己，給令你輕視的生命點燃生還的火苗。
記住一句話：鼓勵你自己！
給自己一些鼓勵作文12
別人的鼓勵，值得我們珍惜，但是當自己失魂落魄時，別人不在你身邊時，你就應該自己鼓勵自己，讓自己從陰影站起來，把自己的力量爆發(fā)出來。
記得我上四年級時，教室里要舉行“故事大王”的比賽，要每個小組里推出一人來講故事，那個人講得好，就給那個人頒獎。由于我在小組里是表現(xiàn)最好的，所以小組就推選出我來講故事。
當我們準備好時，老師叫我們?nèi)コ槠�，我抽的了一個“1”，這時，我不由得緊張起來，心想：我要快點準備，不然等一下?“比賽開始”老師一下說道。
“現(xiàn)在請1號選手林淑妍上臺”。老師叫道我的名字，我走上了講臺，卻不知怎么，我的雙腳開始不停地顫抖，聲音小得像蚊子一樣。不得，我不用讓自己打倒自己，我在心里鼓勵自己：林淑妍，你要加油，不要在眾人面前出丑。這一句話好像有魔力似的.，鼓勵了我，讓我重新振作起來，于是，我的雙腳不再發(fā)抖，聲音也變得響亮起來了，我可是開心了不少。
過了幾天后，老師開始念獲獎名單，我的心像一只小白兔左蹦右跳。“林淑妍，在?故事大王?中獲得二等獎”老師用響亮的聲音念起了我的名字，我便走向講臺，拿走了我的獎狀。
雖然，在這次比賽中我沒有獲得“故事大王”的稱號，但是，我收獲了一個知識點，那就是：我們要在困難面前鼓勵自己，讓自己去解決這個困難。
給自己一些鼓勵作文13
給自己一個鼓勵。鼓勵在我們的學習和生活中起到一個重要的作用，正是因為有它的存在，我們的生活才會變得豐富多彩……
——題記
鼓勵所帶來的力量起到了舉足輕重的作用，鼓勵會帶給我們充實的一天，帶給我們自信與歡笑。鼓勵的力量是巨大的，我們會因別人的鼓勵而重拾信心，而對自己的鼓勵提高自身的勇氣……
在平時對自己適當?shù)墓膭顣岣咦陨淼挠職�，做起事情來也會變得事半功倍，而別人對自己的鼓勵，會讓我們變得自信，做起事來會更加有動力。
當我們在面對即將來臨的考試時，我們要給自己一個鼓勵，讓自己變得有自信，從容的面對考試。不論試卷是簡但還是難，我們都要持有自己簡單別人也簡單，自己難別人也難得心理來面對考試，適當?shù)慕o自己鼓勵，加油。
在我們與自己的好友出現(xiàn)了矛盾時，別人對我們的`鼓勵會讓我沒提高與朋友和好的勇氣，讓友誼重回到你的身邊，給自己一個鼓勵，讓歡笑代替矛盾，讓微笑代替煩惱。也許有些不愉快會讓我們常�；貞�，但與朋友之間的友誼會經(jīng)過這些事而變得更加牢固，把以前得不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉。
鼓勵自己笑著面對人生，無論發(fā)生什么事情我們都要變得堅強，學會微笑，學會堅強。
時常給自己一個鼓勵，給別人一個鼓勵，會讓我們學到更多，從而也得到更多。在人的一生當中學會鼓勵是自己一生成功的關鍵。所以我們要常常進行鼓勵，不論是對別人還是對自己……
給自己一些鼓勵作文14
窗外“蟬則千轉(zhuǎn)不窮”，高傲的亮出它嘹亮歌喉，俗不知在這個干燥的季節(jié)里，卻讓人心煩意亂。
為什么，一道題在我眼皮底下躲過了被我書寫的命運，我站在教室門口不停地自責。難道我就是因為馬虎嗎？
聽著老師批評的話語，我不斷地責怪自己。當我聽到要寫說明時，“唉——”一聲嘆息隨著郁悶的心情脫穎而出，少不了的是回家后媽媽暴風雨般的教訓。
回到家，家里空無一人，我便給媽媽打電話：“媽，你在哪？快點回來吧！”“怎么了？”媽媽急切地問�！拔摇恼Z文作業(yè)不合格，老師讓寫說明書�！蔽覇鑶璧恼f。但媽媽聽后不但沒同情我，反而把手機關機了。
我絕望了。
下午，有一場飛來橫禍——數(shù)學作業(yè)不合格，我徹底絕望了，失去了本屬于我的信心。此時的我時多么需要一絲鼓勵，一個依靠，讓自己重新充滿信心，相信自己一定能干好所有的事。可是，我要向誰索要一絲鼓勵呢——家長？老師？還是朋友？
這時，媽媽發(fā)里一條短信過了：給自己一些鼓勵吧，它將成為你前進的動力！也許正是這幾句話，讓我從絕望的`邊緣爬了出來。是呀，我也可以給自己一些鼓勵不是嗎？我相信下一次的我必定會做得更好！
給自己一些鼓勵，就像那融雪中的一抹黃綠，就像那枝頭出抽的嫩芽，就像那溫柔的拂面春風;給自己一些鼓勵，就是給自己前進的勇氣和支撐，就是給自己繼續(xù)的動力和源泉，就是給自己一份熱情與信念。
那一絲鼓勵，讓我有了堅定的信念。
給自己一些鼓勵作文15
在生活和學習中，許多人都受到過別人的鼓勵。鼓勵是狂風暴雨中的一把傘，是照亮黑暗的一盞燈，是指引你走向成功之路的一雙手……可是，你試著自己鼓勵自己嗎？我就有過一次。
那是八歲那年的春天，在那個晴朗而沒有大風的日子里，我和小伙伴們結(jié)伴到附近的空地上放風箏。到了目的'地，看著小伙伴們輕易地將風箏放上天空，開心地笑時，我心里不禁癢癢的，心想：放風箏這么簡單，一定難不倒我。于是，我抓起手中的風箏，走上前，和他們一起放。
可是，放風箏可沒有我想象中那么簡單。那風箏不是放不上去，就是在空中停一會兒，又掉下來……我覺得我的臉火辣辣的。
這時，正在一旁放風箏的一個小伙伴看到了我放的風箏，對大家說道：“瞧，她那么大了，連個風箏都不會放！”“哈哈……哈哈……”從他們的話語和笑聲中，我感受到了他們對我的嘲笑和諷刺，此時，我恨不得找個地縫鉆進去，但那是不可能的，我垂頭喪氣地站在那兒，迎接著大家投來的那一束束嘲笑的目光。他們的目光讓我打消了重新放風箏的想法，也許，我真的放不起來風箏。突然，我仿佛聽到了老師在課堂上說的那句話：“別人的譏笑并不可怕，可怕的是自己看輕自己�！薄皩ρ剑瑒e人的譏笑并不可怕，可怕的是自己看輕自己！為什么我就不能把風箏放起來？加油，我一定行，決不能讓別人或我自己看輕自己！”我心里這樣想著，鼓起勇氣，握了握手中的風箏，仔細觀察了其他人放風箏的動作，終于得到了這個放風箏的技巧。我利用這個技巧將我的風箏放上了屬于它的那片天。我重新仰起頭，看著那風箏，我驕傲地笑了……
鼓勵，它值得感謝，值得贊美，值得留戀，它把我從生命的谷底又拉了上來，它讓我記住了，遇到困難，給自己一點鼓勵！
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