有關給自己一些鼓勵作文合集15篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫15篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的給自己一些鼓勵作文15篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給自己一些鼓勵作文1
失?誰人沒有失敗過。失敗了,試著給自己一些鼓勵,你的生活將會更加絢麗!
小學。再一次握著不及格的試卷回到了家。無奈,又要在聽不完的嘮叨中煎熬。信心,再一次被打擊。不行!不能再這樣下去了,要相信自己,試著給自己一些鼓勵,是不是會有一些變化呢?一年后,成功了,我終于從班里的'倒數(shù)躍到前三!給自己一些鼓勵,讓你的世界有所改變。
初一。唉,又沒進到年級前40名!再次被忽視。不甘心啊。失落,再一次侵占了我的內(nèi)心。再這樣下去,我就再也成不了優(yōu)秀了。不能因為這幾次失敗就一蹶不振,試著這給自己一些鼓勵,是不是能使自己的世界精彩一點呢?果然,我成功了!給自己一些鼓勵,使你的世界精彩一些。
現(xiàn)在。驕傲,虛心,只知道玩。后果無疑是退出了錢40名,我為什么會退出前40呢、。當然,我自己知道答案,答案是我沒有努力。經(jīng)過這一次的失敗我信心好像消失了,悄悄地,連我自己都不知道。我一定要把它找回來,可是用什么找呢?鼓勵。給自己一些鼓勵,讓你的世界更加絢爛多彩。
是啊,當失敗的時候,多給自己一些鼓勵,重拾信心,不要從此一蹶不振。給自己一些鼓勵,讓你成為強者。
給自己一些鼓勵作文2
春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。給自己一些鼓勵,讓美麗揮灑,讓青春飛揚。
小時候,鼓勵是一顆糖。
在登上那個燈光閃爍的舞臺前,小時候的我,已經(jīng)會給雙腿發(fā)抖的自己鼓勵了。在后臺,趁別人不注意,悄悄地往自己的嘴里塞一顆草莓味的糖。微甜的味道,冰涼的觸感,化成一個小小的鼓勵,不知不覺地流進心田,使原來焦慮不安的心平靜下來。然后,淡定地跟著隊伍走向舞臺,動作如行云流水,伴隨著音樂緩緩舞動起來。
后來啊,鼓勵是一個微笑。
當踏上紅色的跑道時,怦怦直跳的心臟,血液在血管中急速流動的聲音,好似都平靜下來了。隨著“砰——”的一聲發(fā)令槍響,我像一支離弦的箭發(fā)射出去。可跑不到半圈,速度便漸漸慢了下來。第二圈,勉強能夠堅持,卻不得不開始張大嘴巴呼吸。嘗試著咧了咧嘴角,卻好像扯不動,胸口和嗓子仿佛要炸裂一樣,火辣辣地疼。八百米的賽程好像看不到盡頭,陸續(xù)有人跑不動了。我一直在告訴自己:再跑一百米,就一百米……就這樣,竟然堅持跑到了第四圈!凹佑停铱梢缘!”我一再給自己打氣,可腳好像不聽使喚,視野也漸漸朦朧,如白色的雪花星星點點,蠶食著眼前的紅膠泥跑道。我用盡全力給自己扯出一個大大的微笑,隨著笑容的成型,發(fā)現(xiàn)自己喘氣時忽然嗓子和胸口不那么疼了,腿腳也解放了一般,不再沉沉地墜著,開始變得輕快了起來。這個微笑,好似有魔力一般,給了快要放棄的我以莫大的鼓勵,讓我迅速把呼吸調(diào)整到最佳狀態(tài),朝著不遠外的終點線發(fā)起沖刺!
而現(xiàn)在,鼓勵是一個“拼”字。
坐在木質(zhì)的書桌前,看著一張張不堪入目的試卷,看著暖黃色的'燈光射在一個個紅叉叉上,心情和窗外的天氣一樣烏云密布。真累!兩點一線的生活,壓得我直不起身。我深呼一口氣,離開椅子,走到冰箱前給自己倒了一杯牛奶。又重新回到書桌前,心不在焉地刷著題,思緒飄到了千里之外。倏地,我回過神來,發(fā)現(xiàn)紙上寫著好多相同的字——拼!我把紙揉成一團,正準備扔掉,突然心神一震:我小學生活六分之五都披荊斬棘走過了,剩下的不到一年更要努力呀?锖忤彵谕倒猓驽崖勲u起舞,生活不都是拼出來的嗎?我拿起筆重新寫下一個大大的“拼”字,給自己一個大大的鼓勵,然后開始心無旁騖地審視錯題,一步步地想,一道道地做。不一會兒,潔白的A4紙便被涂寫成一株怪異的大樹,盛開無數(shù)神奇的鮮花。
人生很長,困難是不可避免的,挫折是不可避免的,失敗是不可避免的。你要做的,只能做的,只有鼓勵自己向前進。一顆糖,一個微笑,一個“拼”字,都是鼓勵自己,借助外物強大自己的內(nèi)心,讓自己更有韌性,更自信地面對人生的起伏跌宕。
給自己一些鼓勵,讓天更藍,讓太陽更燦爛,讓明天更精彩!
給自己一些鼓勵作文3
在我們?nèi)松牡缆飞希瑫龅皆S許多多的挫折和困難。不過,只要給自己一些鼓勵,你就會順利通過這一難關。
還記得,當自己遇到難題的時候,就會在這個題上苦思冥想,不過怎么想也想不出來,當快要放棄這個題的時候。你有沒有想過,只要在給自己一些鼓勵,讓自己心中充滿“能量”。就會一下子把這道題給做出了。
還記得,當自己跑步時,跑的上氣不接下氣的時候。就快要慢下來的時候。你有沒有想過,自己不跑是給自己班拉分。只要再給自己一些鼓勵,給自己一些跑步的動力。你就會堅持下來,贏得第一,取得好成績。
還記得,一二三年級我的數(shù)學不行,總是考到七八十分,最差的還到了五十多分。我媽媽很是著急,我都快要不行了。在這個時候你有沒有想過,只要你不在學了,初中你就拉分,高中達不到分數(shù),就不能上大學。所以要給自己一些鼓勵,鼓勵自己我能行,認真學。取得九十多分的.好成績。
給自己一些鼓勵,讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己,只要克服了自己,鼓勵了自己。你就會順利通過這一關。
給自己一些鼓勵作文4
每天都面對微笑的待人,不僅是對他人的尊重,同時自己的心情也會很好,能幫助他人就一定要盡力去幫,不是求回報,只是幫助他人的同時自己會感到很開心,尤其是聽到那一聲誠懇的謝謝!每天的`生活看似相同,卻不盡相同,只要用心發(fā)現(xiàn),原來天天都很精彩!遇到困難時,要勇于解決,要不恥下問,堅決不能向困難低頭!學會體諒和寬容他人,多站在他人的角度考慮問題。他人對我不尊重,那是他的問題,但我不能在對他不尊重,這就意味著明知道錯了還在犯錯,就是錯上加錯!天天都要保持好的心情,多想點開心的事。
其實有時候做到這些也挺難的,他人對你臉色看,心里確實不好受,但要學著去調(diào)節(jié),不要計較過多,把心放寬一點,相信用誠心和寬容一定能征服一切!
給自己一些鼓勵作文5
對于夢想,有些人覺得遙不可及;對于未來,有些人總會忘而卻步;對于自己,有些人覺得沒有信心。當你沒有足夠額信心時,為何不會給自己一些鼓勵呢?
從兒時到如今,經(jīng)歷了許多刻骨銘心的事,漸漸地我長大了。一場球賽贏了,我會給予自己一些鼓勵;一次考測進步了,我會給予自己一些鼓勵;這一種鼓勵無需價值連城,也無需花太多的心思,一瓶汽水,一包旺旺,便可使自己有信心,鼓勵自己再接再厲。初三的生活充滿了好奇,同事也使人恐懼,面臨八科的復習,備考,體育加強鍛煉,那是一個柔軟而令人心酸的年華,看到一張張不堪入目的試卷;想到一本本推擠成山的課本;夢到那一句句不斷徘徊在耳旁的嘮叨。我將面臨的,還有成千上萬的'事情,成功與失敗,贏與輸,進步與退步,未來的路是一個省略的未知數(shù),一個個小圓點卻代表了未知的以后,我相信,以我的方式,時常給予自己鼓勵,一些不起眼的鼓勵,也會成為我前進的動力。
一句話不需千言萬語;一些鼓勵無需價值連城,一種信心不需常常掛齒,相信自己一定能行,別因為失敗而從此放棄,別因為勝利而不在前進,多去給自己一些鼓勵,讓這些話語,讓這樣鼓勵,成為你前進的動力吧!
給自己一些鼓勵作文6
成功從來不是輕而易舉而供過所求的,正如磨難也不是來之不易而寥寥無幾的。每逢磨難,當身邊沒有可以傾吐衷腸堪以告慰的知心時,就應該學會去給予自己一些鼓勵去應對難關。待到云開日出,方能看見驕陽似火,碧空如洗。
小時候的我對璀璨奪目的舞臺充滿了憧憬,但是因為自幼都是一個太過內(nèi)向膽小的女孩,對光芒耀眼的舞臺敬而生畏,只敢在臺下,當一個無聲無息的看客。
記得那是一次六一晚會,節(jié)目是自愿的,所以我自然而然沒有報名。但當老師再確認名單突然聽到了自己的名字的時候,雙瞳驀地大睜,余光看到了好友竊笑的嘴角,想去劃掉名字卻被告知不可更改。我告訴自己,這不過是一方淺塘,跨過去便能遇見花海,你可以的!懷著喜憂參半的.心情,開始了練習。
夜空似藏青色的帷幕,點綴著閃閃繁星。夜幕之下,霓虹燈欲與星辰媲美。我默念著無數(shù)遍“別怕”站在了舞臺之上。伴奏還未響起,我的手心已經(jīng)微微出汗,勉強克制住自己因為緊張而顫抖的右手。熟悉的音樂在耳畔緩緩流動,緩解了一部分不自然,卻也無足輕重。我隨伴奏輕輕啟唇,聲音并不顫抖,卻十分僵硬。記不清唱了多久,當諳習輕柔的樂聲開始變得有些躁動,不一會遍迎來了高潮部分。我乘著換氣的功夫清了清嗓子,再開口便自然了許多,閉上雙眼,正準備與音樂融為一體之時,渙散的霓虹燈剎那間消散,四周驀地安靜了下來,最后一個音符也消失在寂夜之中無影無蹤。
我的話筒隨著這突如其來的黑暗“啪”地掉在了地上。向來怕黑的我此刻正被害怕折磨得瀕臨崩潰,蹲下來環(huán)住雙膝,將頭部埋在臂彎里,雙手抑制不住得將拳頭捏的發(fā)白。短暫的驚喜過后臺下開始議論紛紛。我的內(nèi)心不斷的鼓勵自己,站起來,站起來,無懼黑暗,讓觀眾看到你的堅強。像是被觀眾二字擊中了一般,我輕輕拾起話筒,緩緩起立。越是黑暗反到越要從容,不知道過了多久,當燈光與音樂在一同響起之時。我已經(jīng)面帶微笑,能夠平靜的開口,放聲高歌。一曲終了,臺下掌聲如雷。
行動,只有和鼓勵作伴,才能如虎添翼。成功既不輕而易舉,又不難如登天,缺少的不過只是勇氣這一味良藥。給自己一些鼓勵,跌倒與難關也便不在話下。
給自己一些鼓勵作文7
寒假令我最難望的一件事就是我考試考的很差.
14號那天,我們到學校拿成績單,不久全班的同學都到齊拉.我們看發(fā)下來的成績單,我一看,心一下跌入了深谷,滿心的期望全變成了無邊的失望.我考的極不理想,語文七十多,數(shù)學六十多,英語更差,只得五十多.我的眼睛濕潤了,淚眼朦朧,淚珠像斷線的珠子撲簌簌往下落.我懊悔的不得了,簡直不只自己此時身在何處.
回家的路上,我一直在心里嘀咕:焦毅啊,焦毅,考的那么差,你怎么能對得起父母?
當我忐忑不安地回到家,更足無措,不知如何面對父母.我窘迫地說“媽媽,這一次期末考試我考得好差.“奇怪,媽媽并沒發(fā)火,好像早在在意料之中似的,說:“平時沒有一點認真的`精神、踏實的態(tài)度,怎么能靠得好呢?對不對?”我又說“媽媽我這次英語最差,最不好!彼纸逃艺f:“誰叫你每天光記得玩,不好好復習英語,學習需要的是勤備而不是耍小聰明啊!孩子,好好想一想,我們再來談。”這一次,媽媽態(tài)度非常和藹,卻讓我更是坐立不安,我真恨不得媽媽能打我一頓、罵我一頓,這樣我的心里或許會好受一些。想著媽媽說的話,一滴滴慚愧的淚珠又不爭氣地流下來,我真是太對不起自己的父母.今后我一定要……我一定要做個為父母爭氣的孩子!
不久爸爸回來了,媽媽把事情告訴了爸爸.爸爸只是摸了摸我的頭,使勁地握了一下我的手.此時無聲勝有聲,雖然爸爸沒有說一個字,但是我卻懂得他所要表示的意思:爸爸媽媽都對我充滿希望,他們都希望我總結(jié)教訓,跌到了爬起來,迎頭趕上去.我暗暗下定決心,要刻苦學習,用優(yōu)異的成績向爸爸媽媽匯報.
給自己一些鼓勵作文8
當你的生活陷入困境時,當失敗重蹈覆轍時,當煩惱在你左右揮之不去時,當成功消散無影時,一定要相信自己,給自己多一些鼓勵。
困難如同一片大海,當你無動于衷時,海面將是波濤滾滾,永遠看不見彼岸;當你鼓勵自己,去迎接克服它時,海面將是風平浪靜,重見“光明”。
繁花三月,正是最快樂的一月,學校會組織師生一同春游。那年春季我是一名四年級的小學生,我同大家一起去春游,這一次的景地是山。啊,一聽到山,每位同學都會害怕,但老師卻帶著諷刺的笑對大家說:“如果不去的話,那么作業(yè)就有的是……”聽到作業(yè),大家嚇了身冷汗,立即報名去爬山。幾天后,大家都準備了食物,背著個大背包,坐在車上,哼著歌一同往爬山景點出發(fā)。到那后,大家再次被嚇了一跳,“天啊,好高啊!”“上得去,還不知道下不下得來?”同學們七嘴八舌,議論紛紛地討論著?稍搧淼倪是得來,導游一邊拿著小紅旗,一邊拿著喇叭,帶領著我們前行,因為路十分陡峭,大家必須小心翼翼地走。導游突然在前頭叫道:“孩子們,走快點,前面有寶藏!贝蠹衣牭綄毑,雙眼一亮,腳底生風。
一小時過后,大家的'腿都累壞了,可是大伙們?nèi)詻]有放棄,在路上,導游語重心長地告誡我們:“孩子們,你們的人生如同這條漫長的路,只要肯努力,給自己多一點鼓勵,那么你們就離盡頭越來越近!甭犕赀@句話后,似乎每個人都感同身受,點點頭,很贊許導游的話。之后再也沒有人喊累,沒有人喊痛,有的彼此互相扶助,有的手里握著一枝樹干,重拾信心,一直往前踏步。一霎時,一滴雨滴在我的頭上,一滴一滴濺落,速度越來越快,大家才恍然大悟,下雨了。大家連忙往前跑,雨越下越大,雨滴濺在泥土上,使泥土變得濕潤潤的,一跑起步來,泥土就玷污了褲子,可是大家都沒有打理它,而是鼓勵自己,勇往直前,只要再走一步,就有避雨的地方,只要再走一步,就會到達終點。不一會兒,大家都不敢相信自己已經(jīng)到山頂了,雨也停了,大家的頭上都沾滿了雨滴。導游拍了拍手,吸引我們注意,之后向山頂?shù)囊唤侵溉。天啊,好美的風景啊,好美的彩虹,五光十色,使大家的心情都無比快樂!
在人生道路上,只要給自己多一些鼓勵,就能遇見奇跡,就能看到“柳暗花明又一村”的景象。
給自己一些鼓勵作文9
入秋的天氣,天涼了,靜下心來,平撫一下心中那灼熱的郁悶;累了,就歇息一下,把花落的惆悵暫且擱置,給自己一些鼓勵,趁現(xiàn)在還活著,多做一點自己喜歡的事情,
莫道人世滄桑,莫言人生苦短,這一切不過是山重水復、日月轉(zhuǎn)換,年齡在變。佛去記憶的塵封,撩開自閉的心簾,驀然間,你會發(fā)現(xiàn)那深藏的最美心弦,只因生活忙碌而疏忽了調(diào)弦。雖然花落花開,雖然草枯草榮,只要你奏起心中那深藏的'心弦,你的精彩還是依然。給自己一些鼓勵吧,別再把你的心弦塵封。
人到中年萬事休?不是的,因為你的夢還在,你的美麗還在,只因工作的壓力,無暇自己容顏的妝扮,灰色的失望腐蝕了美麗的臉龐,掩蓋了久違的笑臉!人到中年就像這入秋的季節(jié),雖有點涼,但夕陽下的景色同樣燦爛。給自己一些鼓勵吧,敞開你的心扉讓陽光照進來,驅(qū)走心中的陰霾,讓你的心亮亮堂,用一天又一天快樂的心情,從從容容的生活,過好平平淡淡的每一天。
給自己一些鼓勵作文10
春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。給自己一些鼓勵,讓美麗揮灑,讓青春飛揚。
還記得剛結(jié)束不久的法網(wǎng)女單決賽嗎?那個所有中國眼中的金花,有著一個響亮名字的“李娜”,站在那載滿榮譽的殿堂,手捧沉甸甸的獎牌,我看到了你在電視機前和她一樣的激動。你感動于那份堅持與執(zhí)著,感動于那一刻的夢想成真。
那幾天,有很多朋友都對你說:“你也可以和她一樣優(yōu)秀!蹦阄⑽⒁恍ΓX得那是遙不可及的天堂。尋夢的'路上太多的坎坷,你曾經(jīng)的壯志毫言在隨風飄搖。我知道這一路你走得很艱辛,很累,可你也要知道,當她登上冠軍領獎臺的那一刻,背后是多少日日夜夜的不懈奮斗和傷痛。那一次的單飛,她背負著數(shù)以萬計人的斥責,但因為心懷夢想,她勇敢挺過,在一個又一個國際賽場上過關斬將,用自己的努力去證明那份堅持。那個選擇是對的,比起她的轟轟烈烈,你經(jīng)歷的一點小挫折真的算不了什么。
即將迎來初三,你一直都說那個柔軟而令人心酸的年華,腦海里浮現(xiàn)出的只有那三點一線的生活,看到一張張不堪入目的試卷,你就會覺得壓力重重?沙踔猩畹娜种愣加赂业刈哌^,既使這中間發(fā)生了很多讓你痛心的事,不管是和老師,和父母還是和同學,隨著時間的流逝,這些事都已慢慢消失在你的生活,你依舊要帶著微笑好好地過。在你的記事本里,一直都有一句話在你身旁默默地守候:把微笑留給傷害過你,讓你哭過的人。是他們讓你慢慢地成長了,是他們讓你漸漸地明白了事理。
一個人,一個小小的背包,踏在尋夢的旅途,這一路的甘甜和苦澀只有自己能懂,心中的夢想,可以引領著你展翅翱翔。孤獨的時候,想想你生命里的那個知已,受傷的時候,想想這一路的美好風景,成功的時候,大聲地對傷害過你的人說一聲感謝!
我也要對你說一句:“在屬于你的天空,你一定可以和她一樣優(yōu)秀。”
那個你,正是我自己。
給自己一些鼓勵作文11
“鼓勵”,一個極為普通的詞,然而在X光機下的它,卻深藏大學問。
“鼓舞”、“激勵”簡稱“鼓勵”,然而在顯微鏡下的“鼓勵”卻不僅僅是這兩層含義。
用高倍的顯微鏡觀察它,可以發(fā)現(xiàn):
它可以使一個輕生的人,重新做回自己,找到生的希望。
它可以使一個學習下滑的人,以直線上升。
它可以使一個自卑的人,變得自信起來。
每當學校開家長會的時候,老師總是對家長說,多鼓勵孩子,多鼓勵孩子。然而又有多少家長能真正的'做到鼓勵哪?我想不會有很多吧,大多數(shù)的應該還是貶低吧。正是因為這些才導致了現(xiàn)在學校中出現(xiàn)的“混混”以及所謂的“XX老大”。當生活中沒有人去鼓勵你時,不要灰心,不要絕望。記住一句話:“我們左右不了別人,但我們可以左右自己”。我們可以自己去鼓勵自己,自己的鼓勵往往比別人的更有效!。鼓勵你自己,會使你重新去面對你的家人、朋友、社會。
一句我能行,會使你真的能行。一句我可以,會使你真的可以。一句我了不起,會使你真的了不起。
鼓勵你自己,給自卑的心里掂量自信的光芒。鼓勵你自己,給你糟糕的成績一上升的機會。鼓勵你自己,給令你輕視的生命點燃生還的火苗。
記住一句話:鼓勵你自己!
給自己一些鼓勵作文12
別人的鼓勵,值得我們珍惜,但是當自己失魂落魄時,別人不在你身邊時,你就應該自己鼓勵自己,讓自己從陰影站起來,把自己的力量爆發(fā)出來。
記得我上四年級時,教室里要舉行“故事大王”的比賽,要每個小組里推出一人來講故事,那個人講得好,就給那個人頒獎。由于我在小組里是表現(xiàn)最好的,所以小組就推選出我來講故事。
當我們準備好時,老師叫我們?nèi)コ槠,我抽的了一個“1”,這時,我不由得緊張起來,心想:我要快點準備,不然等一下?“比賽開始”老師一下說道。
“現(xiàn)在請1號選手林淑妍上臺”。老師叫道我的名字,我走上了講臺,卻不知怎么,我的雙腳開始不停地顫抖,聲音小得像蚊子一樣。不得,我不用讓自己打倒自己,我在心里鼓勵自己:林淑妍,你要加油,不要在眾人面前出丑。這一句話好像有魔力似的.,鼓勵了我,讓我重新振作起來,于是,我的雙腳不再發(fā)抖,聲音也變得響亮起來了,我可是開心了不少。
過了幾天后,老師開始念獲獎名單,我的心像一只小白兔左蹦右跳。“林淑妍,在?故事大王?中獲得二等獎”老師用響亮的聲音念起了我的名字,我便走向講臺,拿走了我的獎狀。
雖然,在這次比賽中我沒有獲得“故事大王”的稱號,但是,我收獲了一個知識點,那就是:我們要在困難面前鼓勵自己,讓自己去解決這個困難。
給自己一些鼓勵作文13
給自己一個鼓勵。鼓勵在我們的學習和生活中起到一個重要的作用,正是因為有它的存在,我們的生活才會變得豐富多彩……
——題記
鼓勵所帶來的力量起到了舉足輕重的作用,鼓勵會帶給我們充實的一天,帶給我們自信與歡笑。鼓勵的力量是巨大的,我們會因別人的鼓勵而重拾信心,而對自己的鼓勵提高自身的勇氣……
在平時對自己適當?shù)墓膭顣岣咦陨淼挠職,做起事情來也會變得事半功倍,而別人對自己的鼓勵,會讓我們變得自信,做起事來會更加有動力。
當我們在面對即將來臨的考試時,我們要給自己一個鼓勵,讓自己變得有自信,從容的面對考試。不論試卷是簡但還是難,我們都要持有自己簡單別人也簡單,自己難別人也難得心理來面對考試,適當?shù)慕o自己鼓勵,加油。
在我們與自己的好友出現(xiàn)了矛盾時,別人對我們的`鼓勵會讓我沒提高與朋友和好的勇氣,讓友誼重回到你的身邊,給自己一個鼓勵,讓歡笑代替矛盾,讓微笑代替煩惱。也許有些不愉快會讓我們常;貞,但與朋友之間的友誼會經(jīng)過這些事而變得更加牢固,把以前得不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉。
鼓勵自己笑著面對人生,無論發(fā)生什么事情我們都要變得堅強,學會微笑,學會堅強。
時常給自己一個鼓勵,給別人一個鼓勵,會讓我們學到更多,從而也得到更多。在人的一生當中學會鼓勵是自己一生成功的關鍵。所以我們要常常進行鼓勵,不論是對別人還是對自己……
給自己一些鼓勵作文14
窗外“蟬則千轉(zhuǎn)不窮”,高傲的亮出它嘹亮歌喉,俗不知在這個干燥的季節(jié)里,卻讓人心煩意亂。
為什么,一道題在我眼皮底下躲過了被我書寫的命運,我站在教室門口不停地自責。難道我就是因為馬虎嗎?
聽著老師批評的話語,我不斷地責怪自己。當我聽到要寫說明時,“唉——”一聲嘆息隨著郁悶的心情脫穎而出,少不了的是回家后媽媽暴風雨般的教訓。
回到家,家里空無一人,我便給媽媽打電話:“媽,你在哪?快點回來吧!”“怎么了?”媽媽急切地問!拔摇恼Z文作業(yè)不合格,老師讓寫說明書!蔽覇鑶璧恼f。但媽媽聽后不但沒同情我,反而把手機關機了。
我絕望了。
下午,有一場飛來橫禍——數(shù)學作業(yè)不合格,我徹底絕望了,失去了本屬于我的信心。此時的我時多么需要一絲鼓勵,一個依靠,讓自己重新充滿信心,相信自己一定能干好所有的事。可是,我要向誰索要一絲鼓勵呢——家長?老師?還是朋友?
這時,媽媽發(fā)里一條短信過了:給自己一些鼓勵吧,它將成為你前進的動力!也許正是這幾句話,讓我從絕望的`邊緣爬了出來。是呀,我也可以給自己一些鼓勵不是嗎?我相信下一次的我必定會做得更好!
給自己一些鼓勵,就像那融雪中的一抹黃綠,就像那枝頭出抽的嫩芽,就像那溫柔的拂面春風;給自己一些鼓勵,就是給自己前進的勇氣和支撐,就是給自己繼續(xù)的動力和源泉,就是給自己一份熱情與信念。
那一絲鼓勵,讓我有了堅定的信念。
給自己一些鼓勵作文15
在生活和學習中,許多人都受到過別人的鼓勵。鼓勵是狂風暴雨中的一把傘,是照亮黑暗的一盞燈,是指引你走向成功之路的一雙手……可是,你試著自己鼓勵自己嗎?我就有過一次。
那是八歲那年的春天,在那個晴朗而沒有大風的日子里,我和小伙伴們結(jié)伴到附近的空地上放風箏。到了目的'地,看著小伙伴們輕易地將風箏放上天空,開心地笑時,我心里不禁癢癢的,心想:放風箏這么簡單,一定難不倒我。于是,我抓起手中的風箏,走上前,和他們一起放。
可是,放風箏可沒有我想象中那么簡單。那風箏不是放不上去,就是在空中停一會兒,又掉下來……我覺得我的臉火辣辣的。
這時,正在一旁放風箏的一個小伙伴看到了我放的風箏,對大家說道:“瞧,她那么大了,連個風箏都不會放!”“哈哈……哈哈……”從他們的話語和笑聲中,我感受到了他們對我的嘲笑和諷刺,此時,我恨不得找個地縫鉆進去,但那是不可能的,我垂頭喪氣地站在那兒,迎接著大家投來的那一束束嘲笑的目光。他們的目光讓我打消了重新放風箏的想法,也許,我真的放不起來風箏。突然,我仿佛聽到了老師在課堂上說的那句話:“別人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!薄皩ρ剑瑒e人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!為什么我就不能把風箏放起來?加油,我一定行,決不能讓別人或我自己看輕自己!”我心里這樣想著,鼓起勇氣,握了握手中的風箏,仔細觀察了其他人放風箏的動作,終于得到了這個放風箏的技巧。我利用這個技巧將我的風箏放上了屬于它的那片天。我重新仰起頭,看著那風箏,我驕傲地笑了……
鼓勵,它值得感謝,值得贊美,值得留戀,它把我從生命的谷底又拉了上來,它讓我記住了,遇到困難,給自己一點鼓勵!
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