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勵志作文

鼓勵的作文600字

時間:2024-10-18 05:11:25 勵志作文 我要投稿
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【實用】鼓勵的作文600字匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的鼓勵的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】鼓勵的作文600字匯編七篇

鼓勵的作文600字 篇1

  雨,淅淅瀝瀝的落下來,天上電閃雷鳴,嗚嗚的聲音像在哭泣,走向考場的路上,想起了上一次考試的85分,老師的批評,父親的無奈,在腦海中揮之不去…

  一個月的奮筆疾書,廢寢忘食,我的成績是否有所提升?是否能得到老師和大家的認(rèn)可?我在心里默默地問著自己,一切的結(jié)果就取決于這一場月考……

  考場上,老師發(fā)了試卷,教室里因考場外的電閃雷鳴而聽不到大家沙沙寫字的聲音,只聽得見窗外嗚嗚的哭泣聲,是在嘲笑我嗎?還是為我感到傷心?

  一分鐘,兩分鐘…“一小時30分鐘!交卷!”聽見老師高聲喊道交卷的口令,我邁著沉重的步伐,走向講臺,交卷。

  走在回家的路上,雨還是那樣大,風(fēng)將葉子卷得滿天飛,是否還會和之前一樣受到批評,一個月的努力能否為我換來晴朗的天空?這一天,雨下了一整天

  早晨坐在教室里,雨還下著,似乎在暗示著我什么?難道我考試失敗了?難不成一個月的努力沒有換來我想要的結(jié)果?

  老師走向講臺,“許生俊78分,張嵐83分……許全程93分!笔裁矗93分,我成功啦,天空頓時由陰轉(zhuǎn)晴,此時的'我心里美滋滋的。下課后,老師把我叫到了辦公室。

  “誰說成功的背后不是浸滿汗水,只要你付出,那便會得到屬于自己的天空和那一道彩虹,加油,我相信你!”說著,用手指向了天空。

  誰說狂風(fēng)暴雨過后沒有一片晴空?雨后彩虹,就在我的眼前,它是那么的迷人,那么的奪目!我也明白了,只要努力,便會成功,會讓自己更加信心滿滿,重振旗鼓!

鼓勵的作文600字 篇2

  人生無常,有喜有悲,但總會經(jīng)歷成功與挫折。在成功與挫折的背后,離不開鼓勵。他人的鼓勵,使自己能在成功的基礎(chǔ)上更上一層樓;在失敗的時候給自己動力前進(jìn)。自我鼓勵,則能給予自己信心和勇氣。

  人人需要鼓勵,我當(dāng)然也不例外?吹焦膭钜辉~,我的思緒就不由得飄向方。想起那一個陰云密布的早晨,老師微笑著站在講臺上宣布成績。這次考前,我一直在努力復(fù)習(xí),希望能考到一個理想的成績?墒聟s不如人意,當(dāng)老師讀到我的名字時,我好失望,明明之前努力復(fù)習(xí)了那么久。拿到試卷,連看都不想就把試卷扔進(jìn)了書包。這個時候,鈴聲突然響了,我拖著沉重的腳步走出教室,外面下起了大雨。我嘆息了一聲,連老天都在為我感到悲哀嗎?父母常年在外工作,本想用自己的.成績?nèi)ソo他們一些安慰和鼓勵,沒想到現(xiàn)在卻考得那差。望著漫天大雨,我想也沒想就踏進(jìn)了雨里,我想哭,卻又不停地告訴自己要堅強(qiáng)。我沒有帶傘,只能快點回到家,不讓爺爺奶奶擔(dān)心。正當(dāng)我要奔走的時候,一把淺藍(lán)色的小花傘出現(xiàn)在我頭上,是班長。她知道我的失落,卻沒有提出來,只說,我們兩順路,一起走吧。我點了點頭,走了一會,她才說道其實她的父親在小時候就過世了,母親也棄她而去。我很驚訝,從來不知她有這樣的經(jīng)歷,接著,她又說,你看,我經(jīng)歷了那么多,都能堅持下來,你呢?我很感動,沒有理由不能堅持下去,但我還是非常感謝她的鼓勵。至此以后,我努力刻苦學(xué)習(xí),取得了好的成績。

  面對困難和考慮,鼓勵給人信心,給人以奮進(jìn)的動力,在成長得勵程中,我深受鼓勵!

鼓勵的作文600字 篇3

  鼓勵是嚴(yán)寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌。鼓勵有時只是幾句真誠的話語;有時也是一個悄然無息的眼神。望著我桌上的那張照片,令我想起了那個熟悉的面孔,那個鼓勵的眼神。頓時一件往事歷歷在目 他叫張莫函,他總是穿一件夾克衫,一條黑色的長褲,沒有什么特別的今年已經(jīng)年滿13歲了,別看他相貌平平,他卻有著堅強(qiáng)不屈的毅力,也同時感染了我。 我四年級那年,我和他一同被選入學(xué)校籃球的總校隊;蛟S是我們是分校的`,我們卻總遭受到他們的排斥,孤立,提起他們的隊員,教練總會帶著微笑,而對我們,總是會帶著不屑。記得有一天,教練安排我們分組對抗,兩人一組,我們倆組成一組,心中暗自下定決心:讓他們見識見識我們的實力。

  似乎天空總是那么寧靜,因為它不會體會到競爭的壓力;似乎大地總是那么默默無聞,因為大地不會被萬物排斥。我們顯然沒有這樣的好心情——最后一個上場,我剛想抱怨,張卻遞給我一個一個暗示的眼神,告訴我不要著急,,顯然,時間如流水,沒過多久,我們上場了。

  一出場,我便把球傳給張,他幾乎是踉踉蹌蹌接過我的傳球,他站定,穩(wěn)住心態(tài),臉上露出了久違了的殺氣,他人球分過,一步竄過一個后衛(wèi),面對前來補(bǔ)防的隊員,他從容的跳起,堅定地眼神感染著我,他將球投了出去,帶著他的信念空芯入網(wǎng),他將拳頭如釋重負(fù)地一甩,留給對手的只有驚訝。它再接再厲搶過對手的一個傳球,看見沒有人盯防我,他立馬傳給我,我知道,只要我突破進(jìn)去便可直接得分,那我們就穩(wěn)操勝券了,但是我沒有,我在三分線處跳起,投球,卻沒進(jìn)!對手搶到籃板,立馬打了一個反擊,成功得手。

鼓勵的作文600字 篇4

  在成長過程中,我們總會遇到許多挫折與失敗。這時,我們就需要一些鼓勵的陽光,去照亮我們沮喪的心情。

  雖然我平時成績還可以,但還是有“考砸”的時候。記得那一次,老師把我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的時候,我望著上面的成績,頓時傻眼了!疤炷,才80多分!這么低的'分?jǐn)?shù),回家肯定得被媽媽罵了!蔽倚南。放學(xué)后,媽媽來接我回家。一路上,我不敢直視媽媽的眼睛,深怕她從中發(fā)現(xiàn)一點破綻。到家后,媽媽突然問我有沒有什么東西要給她看。我嚇了一跳,心想:“完了完了,肯定是老師發(fā)了短信通知家長。本想假裝沒事,這下混不過去了!”我只好把那張試卷給了媽媽。哪知想象中的“火山爆發(fā)”并沒有出現(xiàn)?催^試卷的媽媽只是把我叫過去,溫柔地說:“知道這次自己的分?jǐn)?shù)考得不好,有什么感想?”“覺得成績很差,自己很粗心!蔽逸p輕地說!爸雷约耗切┳龅牟缓茫窍麓尉蜁⒁饬,就不會再犯這樣的錯誤了,對不對?”媽媽依舊溫柔的態(tài)度令我疑惑不已!捌鋵嵾@次的成績也沒什么大不了的,反正就當(dāng)是一次錯誤總結(jié)嘛。但是你要記住錯誤可以改,不懂的可以問,但是粗心卻沒有任何人能幫你!下一次一定要注意了!”我抬頭望了媽媽一眼,點點頭:“嗯,下次我一定會注意的!”

  其實媽媽的話多簡單啊,沒有嚴(yán)肅的批評,只是幾句鼓勵的話便讓沮喪的我重新活躍起來。媽媽一直以來的這種鼓勵我的語言,總會使我的心情一點點恢復(fù),也激勵著我“下一次”做得更好!

  這便是鼓勵的力量我們在成長過程中缺不了的那束光。

鼓勵的作文600字 篇5

  一個鼓勵的微笑,能使一個人勇敢的向前沖去,能改變一個人的態(tài)度。曾經(jīng)有一個人給了我一個鼓勵的微笑是爸爸。

  我的腦海里有進(jìn)入了一個個家長會,小學(xué)的時候,我經(jīng)常被老師鼓勵,開完家長會爸爸,總是吹著牛皮回來,爸爸說:“兒子呀!在學(xué)校里,你很有禮貌,也很關(guān)愛同學(xué),但你的期中考試還能進(jìn)前十名,你太厲害了!突然一個嘴巴往我的臉上親了一口!這是爸爸總向我鼓勵著。也告訴我“驕傲能使一個人退步,虛心能使一個人進(jìn)步”這句話我一直記在腦海里不會忘記。

  但有一次家長會,我不會忘記的一次家長會。這個家長會是在上個學(xué)期發(fā)生的。剛開學(xué)的時候我的成績還好,后來,慢慢的我才發(fā)現(xiàn)我的成績在下降,從小學(xué)的80多分到現(xiàn)在的不及格。

  家長會終于到來了,爸爸坐在我的位置上,聽著老師說著每一句話,聽聽有沒有表揚(yáng)自己兒子的,沒想到,表揚(yáng)沒等來,等來的卻是批評,做在門口的我,心砰砰直跳,想著回去會怎樣,是不是被打……我怕極了,從老師嘴里說的`每一句話都是事實,這些事我都沒跟我爸爸說,都是自己解決的。

  家長會開完了,走出了校門口,爸爸說幫我拿書包,于是我就給了他,我走在爸爸的身后,想著回去會怎么樣,我總是抬著頭望著父親的背影,父親一回頭我就低下頭,回頭時他說走路小心點我知道他很關(guān)心我,也很氣我。但是他忍著了。

  回到了家,爸爸說:“肚子餓了就吃飯,別餓著了!蔽乙宦暡豢,吃晚飯我準(zhǔn)備回房間里時,父親叫住了我:“兒子要加油哦!我永遠(yuǎn)為你加油?”回到房間時候,我哭了,我對自己說:不要再讓他為你操勞了,你要體諒他的苦啊。

  在這個學(xué)期里,我被老師表揚(yáng)了,但我一直記得一句話:驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。在這個學(xué)期的家長會里,我一定會爭取被老師表揚(yáng)的。爸爸謝謝你,謝謝你給了我一個鼓勵的微笑。

鼓勵的作文600字 篇6

  從廣州到衡山的路途甚是遙遠(yuǎn),路上也很擁堵,可盡管這樣,也絲毫沒有動搖我心中那股爬山的堅定。

  經(jīng)過六個小時的長途跋涉,我們終于抵達(dá)了衡山山腳。我與爸爸有個約定,比賽爬山,誰最后到達(dá)山頂,誰就洗家里一個月的碗。隨著媽媽的一聲令下,我們父女倆一起沖了上去,秋風(fēng)在耳邊給予我鼓勵,我和爸爸不相上下。我一直奮力地向前沖,內(nèi)心是無比堅定。

  將近40分鐘后,我就由快跑漸漸變成慢跑,呼吸也開始不穩(wěn)定。已是滿頭大汗的我抬頭仰望那遙不可及的山峰,再瞧了瞧那凹凸不平,用石頭歪歪斜斜鋪成的路,心里的意志不禁銳減了一半,但,為了不洗那一個月的碗,在直勾勾地望了一會山頂后,我還是選擇了奮力向著山頂沖去。

  我又咬牙堅持了一個時辰,終于,我感覺意志力消耗完了,一下子就倒在路邊的長椅上,大口地喘著粗氣,不斷地往嘴里灌水。盡管林叢中有很多蚊蟲在貪婪地咬著我的雙腿,但我也毫不在乎。被我甩在后面的爸爸也漸漸地追了上來,他看見我在椅子上癱坐,便走了過來,語重心長地對我說:“世上無難事,只怕有心人吶,凡事都不能半途而廢哦。”盡管是滿頭汗水,但爸爸的眼神中依然無比堅定。

  爸爸說完后,便繼續(xù)朝山頂爬去。看著爸爸的'背影,我的內(nèi)心已是翻江倒海:我都已經(jīng)爬到半山腰了,何不挑戰(zhàn)一下自我呢?我咬咬牙,又站了起來,朝山頂而去。

  又是兩個多小時的堅持,我與爸爸終于抵達(dá)了山頂。啊,山上的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉悅。我眺望,眺望那遠(yuǎn)處的小山與房屋;我聆聽,聆聽那風(fēng)的贊揚(yáng)與鳥兒的鳴唱。我伸開雙臂,擁抱著眼前無邊的綠色。

  如今,每次遇到困難的時候,只要想起父親那個鼓勵的眼神,我便覺得渾身充滿著斗志,謝謝你,父親,是你給予了我堅持的毅力,是你的眼神,讓我有了前行的勇氣!

鼓勵的作文600字 篇7

  1) 沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下,永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。

  2) 每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  3) 一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

  4) 環(huán)境永遠(yuǎn)不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

  5) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮-郭沫若

  6) 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨--韓愈

  7) 以善心愛人,以善語待人。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。

  8) 自信,是邁向成功的第一步。

  9) 自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

  10) 覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間。

  11) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

  12) 聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚

  13) 把自己當(dāng)傻瓜,不懂就問,你會學(xué)的更多。

  14) 小小的個兒,小小的'嘴,可別小看站在臺上表演的你,大家都會翹起大大的拇指夸你不停。

  15) 仰望險峰,只能知道它的高大,而探索險峰,卻能知道自己的高大。

  16) 用自己的不懈努力,證明你一點兒也不比別人差。

  17) 你在眼睛愛傷的情況下堅持學(xué)習(xí),還學(xué)得這么好,老師真為你感到驕傲!

  18) 你知道關(guān)心父母,這讓我很開心。

  19) 你自己解決這個問題吧。

  20) 勤奮、認(rèn)真的你,再認(rèn)真、踏實些,必定收到累累的碩果。

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