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【精華】鼓勵(lì)的作文600字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)的作文600字 篇1
在我的人生中,常常會(huì)有跌倒,無(wú)助,自卑或消沉的時(shí)候,往往媽媽那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就會(huì)給予我巨大的力量,助我樹立信心,戰(zhàn)勝自我,走出困境。
記得有一次,我和媽媽去登寶石山,我們又來(lái)到了常常爬的一座較小的山峰,它在"寶石流霞"的旁邊。我們今天并沒有從正面徑直向上攀登,而是從難爬的背面向上爬。開始,我一鼓作氣用腳的沖擊力爬上了一半,接著就是最難爬的地段。我用盡九牛二虎之力,艱難地向上匍匐前進(jìn)?墒遣坏揭粫(huì)兒,一塊突起的巖石擋住了我的'去路,頓時(shí),我感到手有些微微顫抖,四肢無(wú)力,這個(gè)姿勢(shì)我已堅(jiān)持不了多久了,F(xiàn)在在我前面的,只有兩個(gè)擇:一是向上爬,翻過(guò)這塊巖石;二是往后退,而這樣就不能登上峰頂了。我無(wú)助地望了一下媽媽。媽媽并沒有催促我,也沒有說(shuō)我,而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。從那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我讀到了溫暖,悟到了堅(jiān)強(qiáng),受到了鼓舞。突然,我感到信心十足,四肢又從新充滿了動(dòng)力。我想:"上去吧,相信自己,媽媽正在鼓勵(lì)我,期待著我呢!”我便伸出一只手,使向上"勾",忽然,我抓到了一塊牢固的石頭,接著用腳一蹬,翻過(guò)了那塊巖石。這時(shí),成功的喜悅洋溢在我的心中,一種說(shuō)不出的美感涌上心頭,我興奮不已。之后,我又碰到了
一個(gè)困難,可是回想起媽媽那鼓勵(lì)的眼神,心中的無(wú)助頓時(shí)消除了,胸中燃燒起力量的火焰,使我克服了困難。在我的努力下,終于上了頂峰。媽媽對(duì)我說(shuō)"真厲害”!
我站峰頂,西湖那美麗的風(fēng)光盡收眼底,讓我大飽眼福。我想,人生坎坷的道路,不就像這陡峭的山峰,凹凸不平,難免會(huì)遇到困難,回望那些經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神閃爍著最耀眼的光芒,永生難忘。相信在媽媽那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神注視下,我一定能不斷攀登人生的高峰,看到那一道道美麗的"風(fēng)景"
鼓勵(lì)的作文600字 篇2
我小時(shí)侯對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)都不喜歡。像幼兒園老師叫我們算一道計(jì)算題,我都懶得算,等著抄答案?扇缃竦奈覍(duì)數(shù)學(xué)有了濃厚的興趣。這是為什么呢?因?yàn)榉独蠋熃o了一句催我奮進(jìn)的表?yè)P(yáng),正是這一句表?yè)P(yáng)改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度。記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),教數(shù)學(xué)的是范小平老師。她是一位和藹、風(fēng)趣幽默的老師。在一堂數(shù)學(xué)課上我一個(gè)人在玩橡皮和鉛筆剛玩在興頭上,被細(xì)心的范老師發(fā)現(xiàn)了她沒有馬上批評(píng)我,而是叫我回答而我卻答非所問(wèn),語(yǔ)無(wú)倫次。我十分懊惱,我本以為范老師一定會(huì)和家長(zhǎng)聯(lián)系但她沒有。放學(xué)的時(shí)候她叫我去親切地對(duì)我說(shuō)“凌偉強(qiáng),我發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學(xué)方面很天賦,以后很有培養(yǎng)前途,相信你自己,你自己能的”于是投給我了一個(gè)贊賞的目光。
這時(shí),我百感交集,心想:“范老師,您放心。我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)的!從此,我對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,漸漸的,我變成了一只數(shù)學(xué)書蟲,歡快在數(shù)學(xué)的迷宮中鉆來(lái)鉆去;變成了一位數(shù)學(xué)“研究生”喜歡探究。
到了學(xué)校有興趣班時(shí)我毫不猶豫地報(bào)報(bào)了數(shù)奧班。課堂上,我常和同學(xué)們?yōu)橐坏谰毩?xí)題的多種解法而絞盡腦汁課間,我常和班級(jí)同學(xué)就一道難題而爭(zhēng)得面紅耳赤;一次次期末測(cè)試中,都取,得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);在三年級(jí)華羅庚數(shù)奧競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
如今,范老師已不教我一年多了。但當(dāng)我手捧華羅庚數(shù)奧競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的'證書時(shí),我又情不自禁地想起范老師的那句話“凌偉強(qiáng),我發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學(xué)方面很有天賦,以后很有培養(yǎng)前途,相信你自己你自己能行的!
范老師,我感謝您是您讓我堅(jiān)持不懈;是您,幫我樹立了信心;是您使我有了自己的目標(biāo)。范老師,我感謝您是您那次催人奮進(jìn)的表?yè)P(yáng),讓我愛上了數(shù)學(xué)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
鼓勵(lì)的作文600字 篇3
一位哲人曾這樣說(shuō)過(guò):“好孩子是夸出來(lái)的”。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,正是因?yàn)橛辛死蠋焸兊墓膭?lì)和贊揚(yáng),我才變得更加自信,不怕困難。在這學(xué)期發(fā)生的一件小事中,我再一次感受到了鼓勵(lì)的力量。
那是開學(xué)初,老師讓我們辦一份寒假小報(bào)。我想,班級(jí)里那么多高手,無(wú)論是畫畫還是排版,我都不如他們。反正也得不到獎(jiǎng),我就隨便畫幾張吧。于是,我胡亂畫了幾筆就和其他人一樣濫竽充數(shù)地交了上去。這時(shí),我還沒有意識(shí)到王老師正站在講臺(tái)上,用殷切的眼神看著我。第二節(jié)下課,王老師讓我去一趟她的辦公室。我害怕極了,怕王老師批評(píng)我的小報(bào),我又有點(diǎn)好奇,王老師為什么這么重視我呢?于是,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了辦公室。
王老師坐了下來(lái),耐心地對(duì)我說(shuō):“楊博群,從你做的小報(bào)中,我看出了你不是沒有能力做,而是沒有認(rèn)真做。”“可是,可是,我怕……”“可是老師相信你有這個(gè)能力,可為什么不認(rèn)真去做呢?”我抬起頭,看見了老師眼中對(duì)我的期望,我的心中蕩起一片漣漪。王老師接著說(shuō):“你回去以后,把我對(duì)你說(shuō)的告訴你媽媽,讓她輔導(dǎo)你,做一份比這出色十倍的小報(bào)!”我不好意思地退出了辦公室,腦海里浮現(xiàn)出了母親對(duì)我的諄諄教誨,不正像老師鼓勵(lì)我的話嗎?”我想著想著,頓時(shí)有了干勁;氐郊抑,我信心十足地開始了第二次小報(bào)的準(zhǔn)備:找資料、編排、畫插圖……從前讓我感到棘手的問(wèn)題,現(xiàn)在都迎刃而解。老師的鼓勵(lì)猶如雨后的陽(yáng)光,融化了擋在我面前的冰山,給我無(wú)比動(dòng)力。這次的小報(bào),讓我在學(xué)校獲得了光榮的'獎(jiǎng)狀,也讓我第一次嘗到了榮譽(yù)的滋味。
現(xiàn)在,王老師那句鼓勵(lì)的話就像海浪一樣回蕩在我的腦海里,給我勇氣,給我力量,照亮我前進(jìn)的道路。
鼓勵(lì)的作文600字 篇4
從我轉(zhuǎn)到成賢街小學(xué)的第一天,我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——曹茜老師,一句鼓勵(lì)的話。曹老師中等身材,卷卷的短發(fā),美麗的流海,五官端莊,長(zhǎng)的十分清秀。因?yàn)樗f(shuō)地第一句鼓勵(lì)我的話,我改變了!變得勇敢,自信。這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)夢(mèng)!一場(chǎng)美夢(mèng)!
記得有一天,早上上語(yǔ)文課,語(yǔ)文曹老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,我想了想,心理已經(jīng)知道了一個(gè)答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點(diǎn)恐懼,怕說(shuō)錯(cuò)了,同學(xué)們笑我,于是,我沒有舉手,老師隨便點(diǎn)名,結(jié)果卻點(diǎn)到了我!我急忙站起來(lái),心里有些緊張,七上八下,腿都發(fā)抖了,于是,便在心里對(duì)自己說(shuō):“別緊張,只不過(guò)是一次發(fā)言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了出來(lái),剛說(shuō)完,我嚇的吐舌頭,趕緊坐下,我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,語(yǔ)文曹老師竟然走到我前面,響亮地說(shuō):“真好!你說(shuō)地答案太好了!……”我愣住了!老師說(shuō)我回答得好?我甚至懷疑自己地聽力!老師忽然拍拍我的.肩,如陽(yáng)光般溫暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地目光相對(duì),她親切的對(duì)我說(shuō):“為什么不舉手呢?你說(shuō)得很好!下次要勇于舉手發(fā)言哦!老師相信你!”真的!老師對(duì)我說(shuō)她相信我!從那一刻,我心里充滿了希望,充滿了自信。就因?yàn)槔蠋煹靡痪湓,使我克服了?nèi)心的恐懼!您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,溫暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。曹老師,我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語(yǔ),永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光,永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵(lì)我的第一句話,永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……
老師,您鼓勵(lì)的話語(yǔ),我永生難忘!
鼓勵(lì)的作文600字 篇5
在回家的路上,我似乎聞到了一股淡淡的幽香,循著香氣,看見一棵名叫“友誼”的樹,在花叢中,最美最香的那朵,叫“鼓勵(lì)”。
“?考試不及格?”我迷迷糊糊地喊,“不要”……
“呼”,我一下子爬起來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我不斷地提醒自己,這只是一場(chǎng)夢(mèng),可對(duì)于這次考試,我卻越發(fā)緊張起來(lái)。我迅速吃好早飯,暈頭暈?zāi)X地到了學(xué)校。
今天,我來(lái)得比較早,幾個(gè)同學(xué)在教室里讀書,其中有我的好友穎。穎向我招手,我急忙朝她那兒跑了過(guò)去。她見我臉色不好,便關(guān)切地問(wèn):“怎么了?緊張?”我隨便
“嗯”了一聲。她便打趣地說(shuō):“一張破紙條就嚇?biāo)滥懔?寶寶也是醉了!”我情不自禁地笑了出?lái),心情也輕松多了。她變戲法似的,突然變出一支隱形筆,神秘地說(shuō):“我畫幾個(gè)符給你,你閉眼睛!蔽冶愎怨缘亻]上了眼睛,感覺她撓癢癢似的在我手上寫了幾個(gè)字,繼而合上我的掌,讓我睜眼。她說(shuō):“有了這個(gè)符,你就安心考試吧!不用害怕呢!”真的這么靈驗(yàn)嗎?我看著“毫無(wú)一字”的`手,自信像是多了幾分……
發(fā)考卷了,我不經(jīng)意地瞟了老師一眼,卻看到了穎,她伸出了手,做出一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作,我頓時(shí)自信滿滿,都是因?yàn)樗墓膭?lì)!我便笑著向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。試卷在我手中,像中了魔咒一樣,馴服聽話;正如我所愿,答題得心應(yīng)手,異常順利。
不久之后,我從老師那兒得知,我考了全班第一!多虧了好友的“無(wú)字符”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是友情與關(guān)愛啊!
在回家的路上,我似乎聞到了一股淡淡的幽香,循著香氣,看見一棵名叫“友誼”的樹,在花叢中,最美最香的那朵,叫“鼓勵(lì)”。它雖然不像玫瑰般引人注目,卻綻放出了最動(dòng)人的美……
鼓勵(lì)的作文600字 篇6
大海的廣闊,因無(wú)數(shù)川流的匯集;山峰的挺拔,因厚重巖石的堆聚;花朵的動(dòng)人,得益于樸素綠葉的襯托。而我在一次次挫折后不斷爬起,離不開的是身邊無(wú)數(shù)人們的鼓勵(lì)。
夜深人靜,窗外的世界早已安靜,而我書房的燈光卻始終亮著?粗鴫ι系溺姳碇羔樢蝗σ蝗Φ霓D(zhuǎn)動(dòng),我卻被埋在作業(yè)堆中,不得解脫。焦急涌上心頭,我眼皮打架,又開始在困意與作業(yè)之間苦苦糾結(jié)掙扎,幾乎瀕臨崩潰。
“吱呀——”一聲,門把緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),門縫外母親憂慮的向屋里探望,輕輕的對(duì)我叮嚀到:“孩子,作業(yè)還多嗎?再堅(jiān)持一下,你可以做到!”我不耐煩的匆匆應(yīng)聲,母親只好無(wú)奈地離開。
物理課堂上,老師挑選幾位同學(xué)上講臺(tái)上協(xié)助做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們的手都高高的舉著,爭(zhēng)相應(yīng)答,我也很是積極,高舉著手,周圍的好朋友和小組組員們幫著我將手臂更加舉高,向我加油。老師點(diǎn)到我的名字,我激動(dòng)又高興的上臺(tái),更加認(rèn)真地做起演示實(shí)驗(yàn),以至于拿起實(shí)驗(yàn)器材時(shí),甚至有些手抖。實(shí)驗(yàn)成功的演示了,我緊張而又激動(dòng)的走下講臺(tái),身后傳來(lái)的組員們和好友熱烈的掌聲和與我同樣興奮的`眼神。我回到座位上,卻因一時(shí)高興,忽略了那朋友們熾熱的掌聲,僅是淡淡的回應(yīng),忘記理會(huì)。
考試前一天,我有些緊張,父母來(lái)到我的身邊,向我安慰:“孩子,不用擔(dān)心,考好考?jí)亩紱]問(wèn)題,要相信你自己!”成績(jī)出來(lái),我發(fā)揮穩(wěn)定,激動(dòng)地向父母訴說(shuō)考試結(jié)果,父母也真心為我高興。
碩果的背后,是父母的關(guān)心,友人的支持,這些在成功的光環(huán)下被埋沒的默默無(wú)聞,可始終卻是成功背后的巨大支柱。正因那聲堅(jiān)定的鼓勵(lì),令我們更加勇敢,不斷進(jìn)取,那些被忽略的鼓勵(lì),在我們前進(jìn)的道路上,變得更加重要,在成功的腳步中愈發(fā)的熠熠生輝。
鼓勵(lì)的作文600字 篇7
當(dāng)我想放棄做一件事情時(shí),耳邊總會(huì)響起老師的教導(dǎo),教導(dǎo)我去爭(zhēng)取,去拼搏;當(dāng)我做錯(cuò)一件事情時(shí),總會(huì)想起老師的教誨。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)落后時(shí),老師您又鼓勵(lì)我不要灰心。啊,老師,您對(duì)我是無(wú)限的關(guān)懷。您對(duì)我是無(wú)限的支持和鼓勵(lì)。在您的身上,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)和勇敢。
雖然僅在短暫的一年時(shí)間里,但是,老師,是您在無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助我,也在無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助其他同學(xué)。在我無(wú)助的時(shí)候,是您有力的支持幫助我的呀!
您知道嗎?就在您剛來(lái)的那段日子里,我發(fā)現(xiàn)了,您是一位令我喜歡上語(yǔ)文課的老師,我從前是多么厭倦語(yǔ)文呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的教書育人,讓我悄悄地愛上語(yǔ)文。
就在您剛剛來(lái)我們班教授的`那一刻起,我們都很陌生,我們也不習(xí)慣您的教學(xué)方式,您使我改變了對(duì)語(yǔ)文的看法,原先認(rèn)為語(yǔ)文是枯燥乏味的念頭,轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。如今,語(yǔ)文是一種我說(shuō)不出的感覺。想想與您一起走過(guò)的日子,我嘗到了快樂(lè);您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂(lè)的存在。
我是一個(gè)力求上進(jìn)的人,我希望我的成績(jī)?cè)谇叭詢?nèi),所以我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),達(dá)到我想要的目標(biāo)。
我很少犯錯(cuò)誤,也就很少被老師批評(píng)。正因?yàn)闆]有批評(píng)的力量去平衡,我多想再受一次批評(píng),再受一次教育。
在第一次語(yǔ)文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿意,我知道自己沒有多棒,也知道自己的不足。我會(huì)努力,努力取得好成績(jī),因?yàn)槲矣羞@樣的一個(gè)語(yǔ)文老師,老師會(huì)一直激勵(lì)著我進(jìn)步,陪伴著我學(xué)習(xí)。
我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣,去領(lǐng)略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生,總有一天,我會(huì)出人頭地,我對(duì)自己有信心。
老師啊!是您,令我勇敢地面對(duì)考驗(yàn);是您,激勵(lì)我成長(zhǎng)。使我放飛夢(mèng)想!老師,說(shuō)一聲感謝您!
鼓勵(lì)的作文600字 篇8
在我的眼中媽媽一直是個(gè)嚴(yán)格的媽媽,但那一次我感受到了媽媽的另一面。
在我上二年級(jí)時(shí),我的手臂上長(zhǎng)了骨瘤,要在醫(yī)院做手術(shù)開刀,聽了這個(gè)消息我心里害怕極了,生怕手術(shù)上有一點(diǎn)差錯(cuò)我就會(huì)……不僅我害怕,焦急的您,額頭上也有一滴滴的汗水正在往下落,可是聽到了醫(yī)生說(shuō)手術(shù)成功率很高,您的臉色才慢慢好起來(lái)。手術(shù)的前一天,我開始住院了,您生怕我一個(gè)人害怕,晚上過(guò)來(lái)跟我一起住。第二天早上九點(diǎn)多鐘,我開始做手術(shù),您著急地跟著病床走著,邊走邊說(shuō):“星??不要害怕,沒事的,你一定要鼓起勇氣,一下就過(guò)去了!敝钡绞中g(shù)房門口您沉重的腳步才停下。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我安全的出來(lái)了,因?yàn)槁樽鞽的藥效還沒有消,我迷迷糊糊醒了四次,第五次才完全醒過(guò)來(lái),我醒來(lái)時(shí)看見您眼睛都不閉一下的望著我,晶瑩的淚水不聽話的從您眼睛蹦出。此時(shí)的您顯得那么孩子氣,好像被人欺負(fù)似的。住院時(shí),您細(xì)心的照料我、鼓勵(lì)我,使我康復(fù)的很快,兩個(gè)星期就出院了,看著我出院的您是那么的開心。這次我看見您的另一面,慈母的一面。這次您讓我重獲信心,還讓我感受到天下最偉大的母愛!
可是在學(xué)習(xí)上您顯得那么嚴(yán)肅。有一次考試我只考了86分,我拿著試卷,落魄的`走回家,您看了成績(jī)后,并沒有很失望而是一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“這次考試,你沒有用盡你的實(shí)力去考,而且沒有復(fù)習(xí)好,所以才考的這么差,如果你復(fù)習(xí)好,絕對(duì)比這個(gè)分?jǐn)?shù)高!蔽野凑漳脑捜プ隽耍J(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果我考了95。5的高分,。我知道您那句話并不是批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我再接再厲,這次考不好還有下次,不能因?yàn)橐淮慰荚嚩倚摹?/p>
媽媽你是我的良藥,在我生病時(shí)幫我解除疼痛;媽媽你是我的老師,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候鼓勵(lì)我;媽媽你更像我的良知,在我走錯(cuò)路的時(shí)候,指引我走向正確的人生道路。媽媽謝謝您!
鼓勵(lì)的作文600字 篇9
鼓勵(lì),往往會(huì)給人帶來(lái)希望和安慰;鼓勵(lì),往往會(huì)給人送去溫暖和陽(yáng)光。鼓勵(lì),不同尋常。珍惜,是對(duì)鼓勵(lì)的最好回報(bào)。
你,經(jīng)歷過(guò)挫折嗎?當(dāng)你遇到挫折時(shí),你會(huì)干什么?你也許會(huì)覺得,我不敢跨過(guò),只想退縮。而我,在遇到困難將要后退的那一步,一個(gè)人、一句話,給了我深刻的啟發(fā),讓我不再恐慌,而是奮勇向前。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,剛下樓的我微微瞇起眼,深吸一口氣,濃濃的青草味兒涌進(jìn)了我的鼻子。只見涼涼的露水包裹著片片枝葉,讓他們更加翠綠、美麗。今天,我們班要舉行一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)”派對(duì),誰(shuí)把所有項(xiàng)目都完成,誰(shuí)就是贏家。
“比賽開始!”教練喊道,同學(xué)們各個(gè)手忙腳亂的。我假裝鎮(zhèn)定地走向了“高空攀爬”區(qū),這個(gè)相對(duì)比較危險(xiǎn)的游戲項(xiàng)目。我穿上安全背帶,小心翼翼地爬上樓臺(tái)。第一個(gè)要挑戰(zhàn)的是“彈簧盤”,剛剛一腳踏上去,就見彈簧盤搖搖晃晃,感覺無(wú)法掌控,好像隨時(shí)都會(huì)掉下去。我驚恐萬(wàn)分,不行,這里重心不穩(wěn)會(huì)摔下去的!我后悔了,哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我將要退縮、想要放棄的一霎那,我的'耳邊傳來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“堅(jiān)持!登上巔峰的人是不會(huì)退縮的!”回頭一看,原來(lái)是王梓怡。她抬起頭,嚴(yán)肅的望著我:“加油小天!如果你擁有一顆希望之星,你會(huì)成功的!我相信,你是最棒的!閉上眼睛,感受呼吸,讓心情放松下來(lái)吧。”我被說(shuō)服了,慢慢地平靜下來(lái),順利地走完了這段艱難的路程,向她投去感激的一瞥,她也裂開嘴笑了起來(lái)。
鼓勵(lì),有時(shí)可能只是一個(gè)字、一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,但作用卻十分寶貴。給人送去暖暖地鼓勵(lì),你會(huì)從中感受到快樂(lè)的!
鼓勵(lì)的作文600字 篇10
鼓勵(lì)是一陣微風(fēng),吹動(dòng)揚(yáng)起的風(fēng)帆;鼓勵(lì)是甜甜的花蜜,填飽饑餓的蜜蜂;鼓勵(lì)是一股清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈……
在鼓勵(lì)中發(fā)芽,在鼓勵(lì)中抽枝,在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)……所有的傷心事都在鼓勵(lì)中被溶化,變成暖流,輕輕的溫暖人心!
在無(wú)聲無(wú)息中,鼓勵(lì)正在千山萬(wàn)水,越過(guò)重重困難而來(lái)……
失落、痛苦?偸怯X得心里很痛苦,無(wú)聲的淚,無(wú)形的淚在心中流淌。一句生硬的話,一句生氣的話都能在我心靈扎上生疼的刺!但是一次失敗一次痛苦算不了什么,自己對(duì)自己說(shuō),相信自己,我能做得更好!這是鼓勵(lì)就已經(jīng)來(lái)了……
在輕聲細(xì)語(yǔ)中,鼓勵(lì)正被愛被親情所傳送,傳送到我的心底……挫折給我的痛,挫折給我的`淚,挫折讓我流的血,使我變得憔悴的無(wú)精打采,真想包頭大哭一場(chǎng)!在這無(wú)法抵抗的失望中,我的心變成了它手下敗將。任它處置。但是鼓勵(lì)正在被愛所傳送,在交流中,在理解中,在溶化中!耙嘈抛约,你的實(shí)力很強(qiáng)……”這時(shí)鼓勵(lì)就已經(jīng)來(lái)了……
鼓勵(lì)在友情與歡笑中悄悄的潛入我心里的最深處……
在考場(chǎng)中一身一身的冷汗往外冒,結(jié)果下來(lái)很不好。看到了失望的眼神……但是鼓勵(lì)正在拉手中,在微笑中,在字里行間中輕輕的潛入我的身體,悄悄地溫暖著我的心!這要相信自己,一次算不了什么,下次努力。這時(shí)鼓勵(lì)就已經(jīng)來(lái)了……
在鼓勵(lì)中發(fā)芽,在鼓勵(lì)中抽枝,在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)……所有的傷心事都在鼓勵(lì)中被溶化,變成暖流,輕輕的,輕輕的溫暖人心……
鼓勵(lì)是在相信自己中,鼓勵(lì)在親情中,鼓勵(lì)在友情中,她為你鋪路,鋪向成功,她為你造船,駛向成功,她為你吶喊,為你加油……
我在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。!
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