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【精選】鼓勵(lì)的作文集合八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)的作文 篇1
鼓勵(lì)是一種力量,他激勵(lì)著我們奮發(fā)前進(jìn)。
記得在不久前的一天,那天發(fā)布了月考的成績,并不理想,這使得我一天的心情也無法高興起來,沉浸在自責(zé)和內(nèi)疚之中。
放學(xué)回家,坐在校車上,看著窗外的雨一滴滴地滑落,樹被風(fēng)刮得東倒西歪,又是一個(gè)下雨天。下了車,走進(jìn)小區(qū),撐著傘低頭思索著回家如何“交差”。走著走著,經(jīng)過了那熟悉的保安室,坐在里面的那位保安正好值的班總是我上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,常常一起聊天,因此成了無話不談的好朋友。以往每天都會(huì)聊兩句,今天沉悶的心情讓我忘了他。
“喂!”突然聽見一聲洪亮而又熟悉的嗓音,猛地抬起頭,是他在叫我,應(yīng)付地跟他問了問好,就急切地想離開!霸趺戳耍坑行氖?咱倆都是大男人說出來分享分享,看看我能給你啥好建議!彼巧虾H,一把年紀(jì)了,口音很重,他用期待的眼神看著我,我也不得不回答了。
“考試考砸了,不知道該怎么交代!薄鞍。∵@種小事兒,想當(dāng)年我沒一次考好過,照樣活得好好的,你可是正正當(dāng)當(dāng)?shù)哪贻p人!男子漢大丈夫別一遇到這種小事就逃避,抬頭挺胸,看,小伙子,像我一樣!彼欠N典型的.偏激老人的說話方式時(shí)常讓我哭笑不得,但有時(shí)卻又是那么的溫暖,句句都說到了我的心里,這不同尋常的鼓勵(lì)好似一針強(qiáng)心劑一般,注入了我的心中。
“那么,叔叔,我走了啊,得早點(diǎn)回家!彼f道:“對(duì)對(duì)對(duì),趕緊回去吧,別讓爸媽擔(dān)心,他們要是知道我折騰了你半天我也沒好下場(chǎng)!蔽倚χ懒藙e,走著走著,又聽見他的聲音:“喂!記得我說的!你是男子漢!抬頭挺胸!”他又自己模仿了一遍,這份“特殊”的鼓勵(lì)使我改觀了不少,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì),無論如何不要逃避,就像他說的一樣。
鼓勵(lì)是一種力量,他激勵(lì)著我奮發(fā)前進(jìn)!
鼓勵(lì)的作文 篇2
有一次,我考試考完了,我竟然下了90分。我垂頭喪氣地回到家里,把那張“灰色”的試卷交給了爸爸。爸爸一看,立刻爽朗地笑開了:“哈哈哈,這次沒考好有什么!別灰心,下次努力!”爸爸的笑聲使我重拾信心。
遇到了難題,我冥思苦想,卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地找到爸爸,告訴爸爸:“爸,我不會(huì)做!卑职诸┝祟}目一眼,輕蔑地笑了笑:“哈哈,是嗎?這么簡單的題能難到我的女兒嗎?爸相信你能做對(duì)的!”聽了爸爸的話,我繼續(xù)思考,做對(duì)了這道題。爸爸的笑聲使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
寫的作文有了回應(yīng),匯款單飛到了我手中,我回到家,欣喜萬分地將這個(gè)天大的好消息告訴爸爸媽媽。爸爸看了看匯款單,沉思了一會(huì)兒,平靜地笑了笑:“呵呵,表現(xiàn)挺好,但你要記住,勝不驕,敗不餒,那些大作家取得了多少榮譽(yù),都沒有輕浮氣躁,你更不能了!薄岸!”爸爸的笑聲使我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
考試取得了好成績,得到了老師和同學(xué)們的稱贊,我歡天喜地、迫不及待地要把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽。爸爸望了卷子一眼,不以為然地笑了笑:“呵呵,這還不算什么,山外有山,人外有人。】傆腥丝嫉帽饶愫玫!這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)還不能滿足。∫碌.目標(biāo)奮斗啊老爸!”我俏皮地一笑。爸爸的笑聲使我明白了一個(gè)人應(yīng)該朝新的目標(biāo)奮斗的道理。
爸爸的笑聲中蘊(yùn)涵著無窮無盡的智慧,教會(huì)了我做人的道理。
鼓勵(lì)的作文 篇3
在人世間,總會(huì)發(fā)生那么一些開心的、難過的事。這都不重要,重要的是有人能在那個(gè)時(shí)候,給你帶來溫暖、鼓勵(lì)和安慰。
就像我,在我高興的時(shí)候,有人給予我鼓勵(lì);在我“寒冷”的時(shí)候,給予我溫暖;在我憂傷的時(shí)候,總會(huì)有人給予我最真摯的安慰。那個(gè)人,便是父母。
我在上個(gè)寒假的時(shí)候,由于剛考完試,同學(xué)急于找我玩。那時(shí)下著鵝毛大雪,同學(xué)們一步一滑地來到我家,我打開門,發(fā)現(xiàn)外面站的人正是我的同學(xué)。他們有些人被凍得面色發(fā)紫,有些人臉凍得紅撲撲的。這時(shí)候,不知是誰提議道:“外面雪大,不然我們?nèi)ゴ蜓┱贪。”其他同學(xué)異口同聲道:“好啊,我們走吧!”我無法拒絕同學(xué)們的熱情,只好和他們一起去。就在臨走的時(shí)候,媽媽總不忘叮囑到:“先穿一件衣服再走吧!”
我不以為然,頭也不回地說了一句:“知道了,你先回去吧!
媽媽又說:“外面雪大,小心點(diǎn),別摔跤了……”
來到廣場(chǎng)上,我捧起一些雪,搓成一團(tuán),向同學(xué)扔去。危險(xiǎn),就在高興中悄然無息的來了!鞍 瑢W(xué)們應(yīng)聲而來”,原來,我撞到了石頭上,因?yàn)槲掖┑纳伲澴幽テ屏耍袅嗽S多血。地上白花花的`雪瞬間染成了血淋淋的一片……同學(xué)們都沮喪地回到家中,我也慢慢地回到家。媽媽見我這樣,趕緊走過來,扶我到床上,給我擦藥,“唉,這孩子,說了小心點(diǎn)。”我不禁留下了一滴滴眼淚……
原來,人世間的愛,不是都會(huì)在大難的時(shí)候提出來,而是在平時(shí)的小事中。
鼓勵(lì)的作文 篇4
1) 成功是屬于最有力量的人。在這里,"力量"是指有文化、有知識(shí)、有能力。
2) 充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解。
3) 從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。
4) 孩子,你甜甜的笑真惹人愛!愿你的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂!
5) 孩子,你仍然很棒。
6) 凡事都要冷靜,不能急躁。
7) 多么希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),而決不放棄成功的希望。
8) 跌倒了,要自己爬起來。
9) 當(dāng)你盡了自己的'最大努力時(shí),失敗也是偉大的。
10) 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。
11) 一千個(gè)愿望,一千個(gè)計(jì)劃,一千個(gè)決心,不如一個(gè)行動(dòng)!
12) 世界會(huì)給那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
13) 造物之前,必先造人。
14) 與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
15) 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
16) 絆腳石乃是進(jìn)身之階。
17) 即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
18) 積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
19) 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
20) 你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你幸福人生最大的資產(chǎn)。
鼓勵(lì)的作文 篇5
一個(gè)星期天天氣晴朗。陽光透過窗戶灑在我的書桌上。我寫完了作業(yè)便做起了奧數(shù)題。前面的幾道題十分簡單,可最后的一道題卻難住了我。我拿著筆,在草稿本上不停地演算,腦子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),拼命地想:今年爸爸的年齡是小明的5倍,再過4年,爸爸的年齡是小明的4倍,問今年小明和爸爸各多少歲?這兩個(gè)未知數(shù)該怎樣求呢?并且題中只有3個(gè)數(shù)據(jù),整道題就兩句話,從哪方面思考呢?從哪入手呢?剛看了題,我就滿腦子問號(hào)。
我抓耳撓腮,冥思苦想,卻還是象只無頭蒼蠅似的,一點(diǎn)頭緒也沒有。我想著,想著。咬著筆桿,皺著眉頭,對(duì)著天花板沉思。分針轉(zhuǎn)了半圈了,我還在思考著。好幾次想放棄,想讓媽媽告訴我答案,可我又握緊拳頭對(duì)自己說:“半途而廢可不是你的作風(fēng)!”于是又開始漫長的思考。我仔細(xì)的觀察每個(gè)條件,認(rèn)真的分析每一個(gè)詞的含義,每讀一句,都渴望在其中找到什么線索。終于,在分鐘轉(zhuǎn)完一圈的時(shí)候,我歷盡千辛萬苦總算列出了正確的方程。正當(dāng)我準(zhǔn)備放松一下神經(jīng)解方程時(shí),又呆住了。——這方程不會(huì)解!我花了一個(gè)小時(shí)列出了方程卻不會(huì)解!一個(gè)小時(shí)!因?yàn)榉匠滩粫?huì)解而功虧一簣!我覺得鼻子酸酸的,很難受!昂⒆,喝點(diǎn)水吧,都想了一個(gè)小時(shí)了!眿寢屚崎_門,端著杯水向我走來。我極力抑制自己不讓眼淚掉下來,可媽媽似乎看穿了我的`心思,她輕輕的對(duì)我說:“其實(shí)這題并不難,只要戰(zhàn)勝自己就一定能成功的!媽媽相信你,加油!”是啊,我已經(jīng)列出了方程,離成功進(jìn)一步之遙,難道要放棄嗎?并且媽媽這么鼓勵(lì)我,我也要相信自己!我又振作起來,埋頭計(jì)算起來。功夫不負(fù)有心人,我解出來了!我懷著無比高興的心情飛快地寫完了答案的最后一筆,然后歡呼著跳起來。
這句鼓勵(lì),正是這句鼓勵(lì),是我又重新找回自信,最終解決難題。就如媽媽所說:“其實(shí)這題并不難,只要戰(zhàn)勝自己就一定能成功的!”
鼓勵(lì)的作文 篇6
在我四年級(jí)時(shí),說話聲音小,還比較內(nèi)向,但那一次機(jī)會(huì)改變了我。
那一次,我們的班主任葉老師讓我去周一晨會(huì)上演講,我大吃一驚,心想:為什么不請(qǐng)吳雨萱這樣開朗的女孩兒,干嘛選既不會(huì)演講,又不能博得大家一笑的我!當(dāng)時(shí)我唯一的想法是“爛泥扶不上墻”。于是,我對(duì)葉老師說;“葉老師,我不行的!換別人吧!”
而葉老師臉上笑瞇瞇的,把手搭在我的肩上,對(duì)我說;“黎宇樂!你能行的,我相信你,你可不要這樣白白的浪費(fèi)機(jī)會(huì)哦!”
葉老師的這番鼓勵(lì),讓我充滿力量,我暗暗下決心:加油!我能行,我一定要在周一晨會(huì)上綻放出光彩!
那幾天我一直在練臺(tái)詞,終于到了周一晨會(huì)了,奏完國歌后,我在葉老師的一聲“加油,別緊張”的鼓勵(lì)下站上了主席臺(tái)。
“大家好……”我有聲有色地講著,突然有一個(gè)詞忘記了,我在主席臺(tái)上拼命地想著,哦對(duì)了,想起來了,我趕緊不漏聲色地繼續(xù)講下去。
講完了之后,我發(fā)現(xiàn)葉老師在一旁微笑著,看著我眼神里流露出的`是欣慰,是欣慰……
從此,我從內(nèi)向變得外向了,更敢與別人交流了。鼓勵(lì),是力量的源泉,這是真的,不信,你也來試試!
鼓勵(lì)的作文 篇7
因?yàn)橛泄膭?lì),奇跡就會(huì)發(fā)生,不可能完成的任務(wù)就會(huì)完成。操場(chǎng)上,男子1000米考試開始了。此時(shí)正是陰天,冷風(fēng)不時(shí)刮在臉上,但不是感到很疼。操場(chǎng)上,一大群同學(xué)都在賣力地跑著。誰都想要爭第一,誰都不想不及格。
臨時(shí)要跑步的時(shí)候,我身旁的“小豆芽”陳宇翔抱著兩只胳膊蹲了下來,嘴里不停地喘著粗氣。“喂,同志,我們這個(gè)組還沒跑呢,你喘啥?”高個(gè)子的石偉鴻在一旁揶揄道!拔摇摇液ε隆,“哈哈哈”!小胖子蘇延閏笑得合不攏嘴。宇翔只是蹲在一邊,沒吭聲!澳氵是和威霖一樣放棄吧,像你這樣怎能受得了?”同學(xué)們你一言我一語。宇翔仍然不為所動(dòng)。
“第二組男生集合!”宇翔咬了咬牙,挺著胸脯大踏步往集合區(qū)走去,我知道此時(shí)他心里很虛,一點(diǎn)底都沒有。他的“鐵哥們”陳銘耀在一旁陪著他,還不住地拍拍他的肩頭:“翔哥啊,加油,你一定能像啟哥那樣過關(guān)的`!我能過關(guān),你也可以過關(guān)!”不知不覺中,隨著一聲清脆的哨響,千米大戰(zhàn)開始了。
“咦,那不是宇翔嗎?加油!加油!”我和麗娜在終點(diǎn)處大聲為“小豆芽”助威。許多同學(xué)不屑地往跑到上瞟了一眼,只見平日里身體時(shí)常原因缺氧的宇翔嘴成了“○”形,嘴里重重地喘著粗氣,用力地甩著手臂,吃力地跑著,那雙腳好似灌了鉛一般。人群中發(fā)出了一陣陣“嗤嗤”的嘲笑聲。這時(shí),銘耀憤怒地轉(zhuǎn)過頭來,抱起雙臂,提醒那些嘲笑“小豆芽”的人。大伙兒立刻止住了笑,因?yàn)殂懸娜^不是好惹的。那笑聲逐漸退去,銘耀緊繃的臉逐漸舒展開了。他調(diào)皮地朝我們扮了個(gè)鬼臉,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)消失在我們眼前。
同學(xué)們快到終點(diǎn)了,我和麗娜緊張地等待著。老師先后評(píng)出了第一、第二、第三以后,跑道不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一棕一黑兩個(gè)小點(diǎn)。近些,再近些――原來是宇翔和銘耀!此時(shí)“小豆芽”似乎體力不支,速度逐漸慢了下來。銘耀在他身旁陪跑,還不時(shí)地?fù)]著自己的校服:“翔哥啊,別慢下來!堅(jiān)持住,只差一點(diǎn)點(diǎn)了!”宇翔深吸一口氣,使出渾身解數(shù),像一頭發(fā)怒的小公牛一樣直往前方撞去!暗谒!”宇翔得了第四名!這真是讓人出乎意料的事!而另一邊,銘耀激動(dòng)得將宇翔舉起來,口里還不斷地念叨著:“翔哥,太棒了,你贏了!你完成了一個(gè)對(duì)你來說不可能完成的任務(wù)!
老師正在終點(diǎn)記分,就在這時(shí),偉鴻氣喘吁吁地跑過終點(diǎn)線。老師清點(diǎn)了一下人數(shù),只有12人,就是不見了蘇延閏。我們目光一齊投向遠(yuǎn)處,延閏正慢吞吞地跑呢!“你看你,長得又高又壯,你怎么還會(huì)輸給宇翔!多沒面子!”淀根哈哈大笑,偉鴻羞得面紅耳赤。
宇翔能夠取勝的原因,是因?yàn)樗麑?duì)自己有自信、有毅力,但更重要的是來自好友的鼓勵(lì)。想想看,假如我們生活中缺少了鼓勵(lì),那我們的生活會(huì)是什么樣?
鼓勵(lì)的作文 篇8
每個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì),因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵(lì),那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
一個(gè)紅紅的78分映入了我的眼簾,我驚呆了,不知不覺中淚水已經(jīng)打濕了臉頰,溢出了眼眶。
這次語文單元考試,我竟然考出了自己一到六年級(jí)從未有過的“最高記錄”——78分。我心中一片混亂,有點(diǎn)不知所措,錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)失?……一個(gè)個(gè)問號(hào)從我的腦海中連續(xù)不斷地涌了出來,一想到媽媽會(huì)舉著一根長長的皮帶來打我,我就害怕。
懷著憂郁的心情回到了家,我顫顫巍巍地把試卷遞給了媽媽,可是媽媽一反常態(tài),竟然沒打我,她嘆了口氣,語重心長地說:“孩子,你們不是有一篇課文,叫《才能來自勤奮》嗎?”這句話就像一把錘子,狠狠地敲擊著我的心靈。是呀,一分耕耘,一分收獲。這陣子,上課時(shí),雖然人在教室,心卻總是游蕩在外邊,甚至還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去和前后的同學(xué)講話。原本積極發(fā)言,現(xiàn)在卻愣著等待別人的答案;氐郊,別提做那些自己買的習(xí)題,就連張老師布置的,往往還大打折扣,甚至想方設(shè)法瞞天過海。媽媽的苦口婆心,成了耳邊風(fēng)。我還盡和她賭氣、頂嘴。哎,糊涂呀!這不,墜落低谷,自釀的苦酒自己嘗了?h!看著我喪且的'樣子,媽媽一反常態(tài),給了我一句話:“女兒啊,人生呢總有起伏的,失敗了不要緊,重要的事應(yīng)該分析原因,防治在犯,一直以來你斗十分出色,但失敗是成功之母,媽媽相信你。”
正是這句母親的鼓勵(lì)激起了我的信心,是我重新站了起來
個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì),因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵(lì),那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
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