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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2023-07-22 17:31:18 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文15篇[通用]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文15篇[通用]

青春的作文1

  今天下午,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)的大棚里觀看一部電影,電影的名字叫《快樂(lè)的時(shí)光》。

  剛進(jìn)大棚,大家對(duì)這個(gè)新奇的屋子非常好奇,嘰嘰喳喳吵成一片。我覺(jué)得這個(gè)大棚里面像黑夜,只不過(guò)沒(méi)有一顆星星罷了。這時(shí)銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手,走出去只為放個(gè)屁的場(chǎng)景,大家笑得鬧得就更歡了。

  突然,大家的笑聲戛然而止。

  銀幕上的畫(huà)面變成了一團(tuán)煙霧,等煙霧散去,留在銀幕上的是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香!只見(jiàn)她把鍋蓋打開(kāi),從一團(tuán)煙霧里用筷子夾起一個(gè)一個(gè)白饅頭,裝進(jìn)小桶里,用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去,然后才又飛快的奔向?qū)W校,她還是遲到了。這時(shí)我的眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。想著可憐懂事的梅香,想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來(lái)。

  這部電影我印象最深的地方莫過(guò)于代課老師辛老師離開(kāi)的時(shí)候,同學(xué)們一起離開(kāi)座位,跑上講臺(tái),抱住辛老師大聲的喊著:“辛老師,您別走!”我也哭著小聲的`說(shuō):“辛老師,別走,留下來(lái)教大家吧!”在看到王小小指揮之后摔倒時(shí),同學(xué)們都笑了起來(lái),我卻哭了。我想這個(gè)摔倒可能是王小小對(duì)辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來(lái)。

  電影結(jié)束后,一直到現(xiàn)在,我心里依然想著辛老師的的青春摸樣,和電影里孩子們的可愛(ài)笑臉。

青春的作文2

  12歲是一個(gè)個(gè)剛剛步入青春的年齡。我是一個(gè)喜歡青春喜歡陽(yáng)光喜歡活力喜歡活潑喜歡開(kāi)朗的女孩。我很外向,喜歡笑,我也喜歡說(shuō)話喜歡動(dòng)。

  媽媽總是讓我文靜一點(diǎn),不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說(shuō)在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認(rèn)我不是一個(gè)淑女,但是我并不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑,但是我不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩,我喜歡動(dòng),但是我不是一個(gè)坐不住的女孩,我喜歡說(shuō)話,但是我不是一個(gè)無(wú)原則的女孩......

  我喜歡做我所有我喜歡的事,我喜歡在陽(yáng)光中盡情綻放青春的活力,我喜歡在這個(gè)許多人認(rèn)為是憂傷的年代里盡情歡笑,我喜歡在青春的花叢中開(kāi)出快樂(lè)的花朵,我喜歡在歡樂(lè)的海洋中展現(xiàn)我的開(kāi)朗,我喜歡在這個(gè)多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個(gè)人。

  青春,你讓我在這個(gè)年代里有了前所未有的感覺(jué)。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺(jué),你讓我在青春的'年代里有了不一般的懂事,你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......

  青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂(lè)、青春的陽(yáng)光、青春的活潑、青春的開(kāi)朗,青春的許許多多!

  青春而活潑的我,開(kāi)朗的我,快樂(lè)的我,歡笑的我,活力的我,陽(yáng)光的我。一個(gè)充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬的豆蔻少女。

  這就是我,一個(gè)青春的我!

青春的作文3

  如果童年是一串閃著琥珀光芒的瑪瑙,那么少年會(huì)是一顆青澀的橄欖.只有細(xì)細(xì)地,緩緩地嚼著.才能嘗到苦澀包圍著的,沁人心脾的甘甜.

  小A是個(gè)平日即使沒(méi)什么事也常會(huì)將笑容掛在嘴邊的女孩.她有些微胖,她的臉總是會(huì)憨態(tài)可掬的笑著,走起路來(lái),一搖一擺的,像個(gè)可愛(ài)的小企鵝,她還自稱是胖胖小魔女。可是,最近我卻發(fā)現(xiàn)她變得神經(jīng)兮兮,上課總不能聚精會(huì)神地聽(tīng)課.一天,她竟鬼使神差的'問(wèn)我一句:“我是不是很胖?不好看?唉,怪不得......”我忙打斷了她的話:“怎么會(huì)呢?你的樣子看上去很好!讓人感覺(jué)很親切呀!”“謝謝,我知道你是為了安慰我才這么說(shuō)的!闭f(shuō)完,她就轉(zhuǎn)頭,像風(fēng)一般得跑開(kāi)了?晌曳置骺匆(jiàn)她的眼角還啜著淚光。我本想追上去,但怕她的自信心再次受挫,也沒(méi)敢去找她。在以后的幾天,我發(fā)現(xiàn)她一蹶不振:上課積極舉手的隊(duì)伍中少了一只手;平時(shí)課間也少了一份爽朗的笑聲;考試分?jǐn)?shù)前10名也少了一人的身影。更令人擔(dān)心的是,我?guī)状慰匆?jiàn)小A在吃午飯的時(shí)候,只吃蔬菜,不吃肉。到后來(lái),她連飯也不吃了。本來(lái)100斤的她,竟一下子銳減到90多斤。然而看著這一切,我卻只能干著急。

  直到一天,她因多次不吃午飯而得了胃病,我下定決心!我一定要幫助她!我要打開(kāi)她被緊緊禁錮的心結(jié)。

青春的作文4

  我看到了那個(gè)美麗的姑娘,他在歌頌幸福的時(shí)候,笑容滿面。

  可是后來(lái),我們形容一個(gè)喜歡的姑娘時(shí),用的詞語(yǔ)不再是笑容滿面,而是笑靨如花。

  不得不感慨,中華文化博大精深。

  當(dāng)你穿著白襯衫的時(shí)候,突然看懂其他人站在橋上看著你,每一雙眼睛,都情深意切。讓我們看懂的真正生活,其實(shí)都來(lái)自于內(nèi)心深處的卑微。

  如果我們自己也真的'能夠了解,這樣的生活,或許從來(lái)都不只是在這里,看懂其他人都在這里的情境之下,突然懂得所有的生活,其實(shí)都來(lái)源于同樣的素材。

  所以,當(dāng)他們突然懂得了一種交流的境界,才會(huì)懂得這些所謂的無(wú)理取鬧,其實(shí)都是來(lái)自于一個(gè)人內(nèi)心最強(qiáng)烈的敏感。

  如果我們一直都用這樣的態(tài)度,來(lái)認(rèn)同自己的生活。

  那該多好。

  所以,我一直都會(huì)記得,當(dāng)初的他們,也是如此認(rèn)真地做一件事情,從是同一個(gè)工作,和同一個(gè)人去聊天。

  可是,這些都是青春啊。

青春的作文5

  青春仿佛是個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不盡的話題。青春是美麗的,因?yàn)樗碇鴪?zhí)著和奮斗,承載著夢(mèng)想和抱負(fù)。

  一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里,志向有多高,人就能走多遠(yuǎn),青春在于敢拼,在年輕的時(shí)候播下種子,那么以后也許能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。要想走到輝煌壯麗的成年,就應(yīng)有“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無(wú)為,必將因虛度而懊悔,以至于抱憾終生。

  青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間往往是人類最大的敵人,它永遠(yuǎn)都不會(huì)顧及人們的感受,如同滔滔江水,一直奔向遠(yuǎn)方,永不回頭。世間輪回,卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”依舊震撼心靈。

  生活賦予我們無(wú)限寶貴的青春,我們就應(yīng)該好好把握!盀閷W(xué)應(yīng)須畢生力,攀登應(yīng)在少年時(shí)”,在這剛萌芽的黃金季節(jié),我們必須吃苦耐勞,堅(jiān)持自己的志向,直達(dá)理想的彼岸。愛(ài)迪生之所以能取得如此輝煌的成就,是在于他堅(jiān)守理想,并把青春奉獻(xiàn)給了科學(xué);只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的`大數(shù)學(xué)家,就在于他珍惜青春,勤學(xué)苦練,就如他后來(lái)所說(shuō)的那樣——“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)刻卻只有一步,青春年時(shí)期是人生的關(guān)鍵,邁好這一步,人生無(wú)怨無(wú)悔矣。

  生命的光彩,永遠(yuǎn)為懂得珍惜青春的人而綻放。

青春的作文6

  恍恍惚惚如隔世的回首,聽(tīng)著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤,突然明白,我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春,年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈,毫無(wú)宣誓的歲月。我們?cè)谝黄瑲q月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命,追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆,而是來(lái)自真正的自信。

  青春,不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候,對(duì)于青春只是懵懂地理解,如今,即將步入青春大門的我才著實(shí)懂得了青春的意義:青春,不再是同以前一樣,嘻嘻哈哈就了事,它是一種責(zé)任;青春,不是想象中可以三五成群的討論angel(天使)和constellation(星座)的時(shí)刻,它多了一份壓力;青春,更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(zhǎng)一條條嚴(yán)密的'規(guī)定來(lái)完全拘束我們的行動(dòng),于是成長(zhǎng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道,它是一種獨(dú)特的享受。

  肆月,肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里,好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致:挫折,我們不怕,哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷,傷口愈合后,仍然固執(zhí)地去走同一條路,不成功,就不罷休;摔倒,我們不怕,哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái);失敗我們不怕,失敗后我們依舊會(huì)拭去淚水,抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng),是對(duì)成功的渴望;肆意,是步入青春的示意,不羈,是成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折的標(biāo)志,而成長(zhǎng),又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。

青春的作文7

  青春,多么美好的字眼,可是青春中還有苦澀的滋味。

  酸

  最近成績(jī)又下滑了,哎,心里不是滋味!不知該說(shuō)什么,想著想著不緊萬(wàn)分感慨,心里空蕩蕩的。不知說(shuō)什么,加油!東山再起!

  苦

  以臨近午夜,同學(xué)們都在為“語(yǔ)不驚人死不休”而絞盡腦汁。我也不甘落后,在努力著。自打上初中來(lái),學(xué)習(xí)的氣氛日益緊張。為了適應(yīng)這種緊張的生活,我們也不得不增加做題量,寒窗苦讀。≌n間沒(méi)有了同學(xué)的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧的身影。只有一個(gè)個(gè)苦思冥想的背影。想著想著,隱約聽(tīng)到爸爸的話語(yǔ):努力著幾年,以后就會(huì)苦盡甘來(lái)的。抖擻抖擻精神,繼續(xù)“之乎者也”。

  咸

  “別挨著我啦,我著痛著呢,你說(shuō)哪個(gè)發(fā)明的蛙跳。俊卑,苦也!又是一節(jié)體育課,“體育委員,你知道該怎么搞啦!”甩下這句話,就走了。“同學(xué)們,還發(fā)什么楞啊,跑!跑10個(gè)圈再來(lái)蛙跳。 薄鞍“““““。。。∥摇ぁぁぁぁぁ庇谑,就出現(xiàn)了上述情景。青春中,青年人總要嘗幾口汗水的滋味。奮斗啊!

  辣

  “辣妹子辣,辣妹子辣·····”“誰(shuí)在這兒放毒。俊崩,青年人,學(xué)習(xí)固然重要,但還有一個(gè)本性:玩!在哪兒都會(huì)有我們火辣辣的身影!

  甜

  甜放在最后來(lái)寫(xiě),先苦后甜嘛!我們終日泡在題海當(dāng)中,永遠(yuǎn)有做不完的題目,學(xué)不完的知識(shí),學(xué)無(wú)止境嘛,然而,當(dāng)我們獲得收獲時(shí),當(dāng)我們苦思冥想的一個(gè)數(shù)學(xué)題解出來(lái)時(shí),當(dāng)我們絞盡腦汁寫(xiě)出一篇優(yōu)美的'文章時(shí),我們不禁心花怒放,那種開(kāi)心是無(wú)法形容的,是經(jīng)過(guò)努力才得到的。不僅是這種甜,當(dāng)我們受到不同形式的關(guān)心時(shí),我們心中何嘗不是甜絲絲的呢?

  青春是創(chuàng)造的時(shí)候,讓我們用我們的雙手去創(chuàng)造未來(lái)!

青春的作文8

  時(shí)間飛轉(zhuǎn)流逝,歲月面目全非。曾經(jīng)的蒼青色年華掩蓋在了不諳世事的懵懂之中,塵埃一樣飄蕩,卻終將落定于我們對(duì)回憶的空間里。

  行云流水的日子將那些不經(jīng)意的舉目投足沖淡,而后隨風(fēng)而去,飄逝后殘留的是對(duì)記憶的幻覺(jué)。那些青灰色的日子,亦是春風(fēng)撲面的日子。美好總伴隨它那不可或缺的一部分感慨在流動(dòng),以為只是伸手間的距離,冰冷的手指劃過(guò)溫暖的氣流卻抓住了的.是滿手的虛偽。

  每個(gè)人的心中的有一粒種子,或許含苞待放,沁人心脾;或許清逸柔嫩卻觸目驚心。只是歲月的帆會(huì)在某一天飄過(guò),被蕩滌著的心靈伴隨著它慢慢啟程。那些所謂的美好與青春,我們還在。我們正年輕,玫瑰的嬌艷欲滴,百合的柔嫩芬芳,水仙的楚楚動(dòng)人,還有那蒲公英白茸茸的記憶。一切的一切都是美的,都是清純的。

  用自己的心去抓住青春的氣息,等到某日容顏蒼老,這里的一切都將是我們對(duì)與青春彌足珍貴的記憶……

青春的作文9

  青春的萌發(fā),沒(méi)有方向,只有一片淡藍(lán)色的憂傷……

  ——題記

  已經(jīng)知道自己夠累,想想自己,已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)早步星光,晚踏月影的春秋了;就要升學(xué)考試了,差一年,自己離地獄已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但地獄的磨練,會(huì)使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。

  我有兩個(gè)姐姐,一個(gè)在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué),一個(gè)在福州農(nóng)林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的,宿舍,上下鋪都睡著人,每人一個(gè)小衣柜,弱不禁風(fēng)的鎖;食堂,伙食糟的.連豬都不吃!哎!農(nóng)林大學(xué)的,住宿,上鋪睡人,下鋪是一張書(shū)桌,一個(gè)大衣柜,兩個(gè)置物柜,一個(gè)抽屜,一個(gè)電腦抽屜,還有許多放生活用品的小柜子;食堂,湯湯菜菜,應(yīng)有盡有,目不暇接!哎!

  看來(lái)青春期里,學(xué)習(xí)是毀滅青春期芽?jī)旱奶且屡趶。上世紀(jì)九十年代,減負(fù)的呼聲不絕于耳,可誰(shuí)能為我們實(shí)施這項(xiàng)政策?對(duì)于學(xué)生,青春期真的很重要,這是我們成長(zhǎng)的階段,我們不希望學(xué)習(xí)成為我們的壓力,迫使我們?cè)谝粋(gè)喘不過(guò)氣來(lái)的階段成長(zhǎng)!

  大人們,清醒吧!我們是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?分分分,真的就是學(xué)生的命根嗎?學(xué)生考不好,大多不是他們的錯(cuò),而是老師,他們的講課速度實(shí)在跟不上,速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解,下課問(wèn)老師,可老師又說(shuō)忙,真是很無(wú)奈。

  青春的萌發(fā),原本是活力充沛,但卻被古人的一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做,沒(méi)有自己的定義。前程是遙遠(yuǎn)的,輝煌的,但自己的定義比這些好上百倍!讓大人去做決定將是一片灰色,自己的藍(lán)天永遠(yuǎn)是最美麗的!

青春的作文10

  青春是什么?青春中的我們又是什么?

  我說(shuō),青春是一個(gè)充滿友誼與關(guān)愛(ài),智慧與幻想的時(shí)代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因?yàn)檫@些,造就了現(xiàn)在的我們,也是因?yàn)檫@些,我們學(xué)會(huì)了深思熟慮、學(xué)會(huì)了自己保護(hù)自己。得到了堅(jiān)韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的,因?yàn)榍啻,我們擺脫了幼稚,得到了理智。

  在我看來(lái),青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮;就如苦寒后才得芳香的梅花;就如驚心動(dòng)魄后才可以展翅翱翔的雛鷹;就如忍受死繭的束縛才可以飛上天空的蝴蝶;就如……

  青春,每個(gè)人都有不同的青春,如果問(wèn)你青春是什么?你或許會(huì)說(shuō)青春是一首無(wú)言的歌,歌唱著青春道路上的歡樂(lè)與悲傷;你或許會(huì)說(shuō)青春是一杯苦澀的茶,感嘆著青春之旅的愁云;你或許會(huì)說(shuō)……

  在青春之旅的'道路上,有些人會(huì)改變,但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味,后來(lái)變得自己都不認(rèn)識(shí),才后悔……

青春的作文11

  天灰的像哭過(guò),窗外細(xì)雨綿綿,天很冷,我的心也很冷,一層朦朧的薄霧籠蓋在大地周圍,我的心上也猶如披上迷霧,分不清方向。————題記

  第一次被青春所傷。

  第一次帶上了綠帽子。

  第一次為別人困撈自己兩個(gè)多星期。

  第一次......

  記憶完美地切割著我的身體,忘記與思念互相碰撞,碰撞出我的她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但回憶,只會(huì)增加我的傷感。

  心里的抑郁,孤獨(dú),悲憤慢慢積累著,一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕著我那可憐的希望。

  為什么?為什么?。因?yàn)樗麖埖脦?還是因?yàn)槟闶俏覀儗W(xué)校的;ǎ窟是?

  我找不到我要的答案,可我并不想就這樣放棄,我拼了命的努力,換來(lái)的是你那輕描淡寫(xiě)的一句——學(xué)會(huì)忘記。

  忘記,到底是忘還是記,我和她從小學(xué)到初二一直是關(guān)系最好的朋友(也就是男女朋友),幾年的交往,抵不過(guò)他幾個(gè)月,

  我的心碎了。

  這青春的傷,要?jiǎng)t么扶平?

  你說(shuō)時(shí)間可以沖淡一切,但隨著時(shí)間的.推移,為什么我心上的"傷痕"卻被思念撒了鹽?

  于是,我獨(dú)自不斷地在黑暗中探索,探索打開(kāi)這個(gè)"疙瘩"的鑰匙,這青春的坎,誰(shuí)都要學(xué)會(huì)跨過(guò)去啊。

  可我依舊沒(méi)跨過(guò),這需要時(shí)間,需要時(shí)間來(lái)冷靜,需要時(shí)間來(lái)扶平我被青春刺傷的痕跡。"感時(shí)花濺淚",窗外的雨,依舊淅淅瀝瀝地下著,雨點(diǎn)淡化著我的思念,也時(shí)不時(shí)敲擊著我的心靈......

青春的作文12

  若生命的長(zhǎng)河一直會(huì)奔流不息的流著,若歲月的溪流是匆匆離去的逝者,那么在每一次曲折與滄桑之中,我都愿做一名默默無(wú)聞的悼念者。

  ————題記

  我很平凡,不會(huì)太去引人注意。我只是一粒侵泡在茫茫海洋里的沙石,渺小而無(wú)法偉大;我只是一顆耀眼星星后的小星星,微弱而發(fā)不出太亮的光芒;我只是一塊散落在地板磚上的無(wú)用碎片,只會(huì)蟄傷了別人而不會(huì)保護(hù)別人。

  歷史在刷新,時(shí)光在流動(dòng),歲月已逝去。我已無(wú)法挽回,我變的很被動(dòng)。不知該怎么辦?誰(shuí)還能救我呢?我想靜一靜,就我一個(gè)人,好好的思考。

  要怎么面對(duì)那一次又一次橫沖而來(lái)的.災(zāi)禍,我想過(guò)我不能退縮,我要直言面對(duì)?珊髞(lái)所有的一切都并不像我想象的那么美好。我開(kāi)始懷疑這世界是不是假的,是不是專門制造出來(lái)折磨我的!吧系踾~~~~~~~~呀~~~~~~~~請(qǐng)不要這么對(duì)我,我只是一粒侵泡在茫茫海洋里的沙石”我吶喊著希望‘上帝’開(kāi)恩饒了我,請(qǐng)求他放過(guò)我,因?yàn)槲抑皇且涣G峙菰诿C:Q罄锏纳呈健?/p>

  漸漸地我明白了,我的吶喊是沒(méi)用的,因?yàn)樗^的‘上帝’他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我要學(xué)會(huì)偉大,我要學(xué)會(huì)發(fā)光,我應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)別人。

  ‘上帝’請(qǐng)您放心,終有一天我會(huì)讓你站在我的腳下的。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

青春的作文13

  我家住在浦口區(qū)江浦街道,面臨母親河————長(zhǎng)江,背靠國(guó)家森林公園———老山,與奧體中心隔江相望。

  第二屆青奧會(huì)將于2014年在我們南京舉辦,青奧會(huì)選擇了南京確立了南京在國(guó)際上的低位和影響,作為一名南京的小市民,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,同時(shí)也感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

  青奧會(huì)是一次專為青年人設(shè)立的體育賽事,是由14歲———18歲的大哥哥大姐姐們參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然她秉承了相互理解,友誼長(zhǎng)久,團(tuán)結(jié)一致和公平競(jìng)爭(zhēng)的奧運(yùn)精神,以及更快,更高,更強(qiáng)的奧運(yùn)宗旨,但她更加重視文化教育,強(qiáng)調(diào)文化教育,生活和體育競(jìng)賽同等重要并完美融合,青奧會(huì)的八項(xiàng)宗旨貫穿了這一內(nèi)涵。青奧會(huì)期間將會(huì)舉辦形式多樣的文化教育活動(dòng),吸引青少年參與互助。因?yàn)檫@樣的方式更適合青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展,使青少年成為更有體育精神的人,讓青少年從運(yùn)動(dòng)中收獲健康有益的生活方式。

  南京市六朝古都,具有深厚的文化底蘊(yùn),這與青奧會(huì)的要求很契合,夫子廟號(hào)稱天下文樞,紫金山更是鐘林毓秀,玄武湖原是皇家的'藏書(shū)之地。南京同樣有敢為天下先的時(shí)代精神,從不缺時(shí)尚元素高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)遍地開(kāi)花,碩果累累,地鐵輕軌輻射周邊,讓南京成為衛(wèi)星城市,京滬高鐵讓南京成為貫穿南北的交通樞紐。

  鼓樓的青奧會(huì)倒計(jì)時(shí)牌在時(shí)刻提醒我們要以環(huán)保,低碳,文明,整潔的方式迎接奧運(yùn)的到來(lái)。

  我愛(ài)青奧!我愛(ài)南京!

青春的作文14

  青奧會(huì),顧名思義,就是青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(TheYouthOlympicGames。YOG)它是一項(xiàng)專門為年輕人設(shè)立的體育賽事,青奧會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,也是每四年一屆,夏季青奧會(huì)最長(zhǎng)12天。

  20xx年的第二節(jié)青奧會(huì)將在南京舉行!作為一名南京人,這讓我感到無(wú)比興奮!激動(dòng)!幸福!這是每一個(gè)南京人的驕傲。

  在青奧會(huì)到來(lái)之前,我也有不少的期待:

  我期待在青奧會(huì)期間,我們每一個(gè)人南京人都能:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話、不打架、不闖紅燈等等,做一個(gè)有素質(zhì)的南京人。我們可以設(shè)想一下,青奧會(huì)期間肯定會(huì)有許許多多世界各地的.人來(lái)到南京,如果被他們看見(jiàn)我們南京人隨地吐痰、亂扔垃圾……他們會(huì)怎么想南京人?怎么想中國(guó)人?所以,我希望我們每一個(gè)南京人可以在國(guó)際交往中自覺(jué)地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,絕不做有損國(guó)格的事情,讓我們做一個(gè)有素質(zhì)的中國(guó)人!有素質(zhì)的南京人!

  我還期待在青奧會(huì)期間,每一個(gè)比賽場(chǎng)地都有觀眾們的加油聲、吶喊聲、助威聲;每一位運(yùn)動(dòng)員都能懷著:比賽第一,有的第二的心態(tài)參加比賽;每一個(gè)地方都有五顏六色的花兒,高大的樹(shù)木以及嫩綠的小草……

  青奧會(huì)的腳步正一天天的臨近,讓我們從小事做起,為我們的家鄉(xiāng)南京出一份力。

青春的作文15

  十三、十四歲的我們正值花季,我們率真、自信;我們積極進(jìn)取,充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中不斷獲取知識(shí),在參加活動(dòng)的過(guò)程中我們開(kāi)始明白:生活中有成功也有挫折,有歡樂(lè)也有憂傷。

  我們學(xué)會(huì)了理解和分亨,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定了意志和信念,對(duì)生活充滿了向往和追求……我們這個(gè)年齡正精彩地書(shū)寫(xiě)著屬于自己的人生篇章。

  夢(mèng),是我們不斷完善自我,在人生大道上前進(jìn)的必需品及動(dòng)力。因?yàn)槲覀兿M约撼蔀樽鎳?guó)的`棟梁,同時(shí)我們也是祖國(guó)的希望。

  我們追夢(mèng),去追那個(gè)只屬于我們的夢(mèng),一心只想往前高飛!

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