青春的作文15篇[通用]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的青春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文1

　　今天下午，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)的大棚里觀看一部電影，電影的名字叫《快樂(lè)的時(shí)光》。

　　剛進(jìn)大棚，大家對(duì)這個(gè)新奇的屋子非常好奇，嘰嘰喳喳吵成一片。我覺(jué)得這個(gè)大棚里面像黑夜，只不過(guò)沒(méi)有一顆星星罷了。這時(shí)銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手，走出去只為放個(gè)屁的場(chǎng)景，大家笑得鬧得就更歡了。

　　突然，大家的笑聲戛然而止。

　　銀幕上的畫(huà)面變成了一團(tuán)煙霧，等煙霧散去，留在銀幕上的是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香！只見(jiàn)她把鍋蓋打開(kāi)，從一團(tuán)煙霧里用筷子夾起一個(gè)一個(gè)白饅頭，裝進(jìn)小桶里，用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去，然后才又飛快的奔向?qū)W校，她還是遲到了。這時(shí)我的眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。想著可憐懂事的梅香，想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來(lái)。

　　這部電影我印象最深的地方莫過(guò)于代課老師辛老師離開(kāi)的時(shí)候，同學(xué)們一起離開(kāi)座位，跑上講臺(tái)，抱住辛老師大聲的喊著：“辛老師，您別走！”我也哭著小聲的`說(shuō)：“辛老師，別走，留下來(lái)教大家吧！”在看到王小小指揮之后摔倒時(shí)，同學(xué)們都笑了起來(lái)，我卻哭了。我想這個(gè)摔倒可能是王小小對(duì)辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來(lái)。

　　電影結(jié)束后，一直到現(xiàn)在，我心里依然想著辛老師的的青春摸樣，和電影里孩子們的可愛(ài)笑臉。

青春的作文2

　　12歲是一個(gè)個(gè)剛剛步入青春的年齡。我是一個(gè)喜歡青春喜歡陽(yáng)光喜歡活力喜歡活潑喜歡開(kāi)朗的女孩。我很外向，喜歡笑，我也喜歡說(shuō)話喜歡動(dòng)。

　　媽媽總是讓我文靜一點(diǎn)，不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說(shuō)在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認(rèn)我不是一個(gè)淑女，但是我并不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑，但是我不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩，我喜歡動(dòng)，但是我不是一個(gè)坐不住的女孩，我喜歡說(shuō)話，但是我不是一個(gè)無(wú)原則的女孩......

　　我喜歡做我所有我喜歡的事，我喜歡在陽(yáng)光中盡情綻放青春的活力，我喜歡在這個(gè)許多人認(rèn)為是憂傷的年代里盡情歡笑，我喜歡在青春的花叢中開(kāi)出快樂(lè)的花朵，我喜歡在歡樂(lè)的海洋中展現(xiàn)我的開(kāi)朗，我喜歡在這個(gè)多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個(gè)人。

　　青春，你讓我在這個(gè)年代里有了前所未有的感覺(jué)。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺(jué)，你讓我在青春的'年代里有了不一般的懂事，你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......

　　青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂(lè)、青春的陽(yáng)光、青春的活潑、青春的開(kāi)朗，青春的許許多多！

　　青春而活潑的我，開(kāi)朗的我，快樂(lè)的我，歡笑的我，活力的我，陽(yáng)光的我。一個(gè)充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬的豆蔻少女。

　　這就是我，一個(gè)青春的我！

青春的作文3

　　如果童年是一串閃著琥珀光芒的瑪瑙,那么少年會(huì)是一顆青澀的橄欖.只有細(xì)細(xì)地,緩緩地嚼著.才能嘗到苦澀包圍著的,沁人心脾的甘甜.

　　小A是個(gè)平日即使沒(méi)什么事也常會(huì)將笑容掛在嘴邊的女孩.她有些微胖，她的臉總是會(huì)憨態(tài)可掬的笑著，走起路來(lái)，一搖一擺的，像個(gè)可愛(ài)的小企鵝，她還自稱是胖胖小魔女。可是,最近我卻發(fā)現(xiàn)她變得神經(jīng)兮兮,上課總不能聚精會(huì)神地聽(tīng)課.一天,她竟鬼使神差的'問(wèn)我一句:“我是不是很胖?不好看？唉，怪不得......”我忙打斷了她的話：“怎么會(huì)呢？你的樣子看上去很好��！讓人感覺(jué)很親切呀！”“謝謝，我知道你是為了安慰我才這么說(shuō)的�！闭f(shuō)完，她就轉(zhuǎn)頭，像風(fēng)一般得跑開(kāi)了�？晌曳置骺匆�(jiàn)她的眼角還啜著淚光。我本想追上去，但怕她的自信心再次受挫，也沒(méi)敢去找她。在以后的幾天，我發(fā)現(xiàn)她一蹶不振：上課積極舉手的隊(duì)伍中少了一只手；平時(shí)課間也少了一份爽朗的笑聲；考試分?jǐn)?shù)前10名也少了一人的身影。更令人擔(dān)心的是，我?guī)状慰匆?jiàn)小A在吃午飯的時(shí)候，只吃蔬菜，不吃肉。到后來(lái)，她連飯也不吃了。本來(lái)100斤的她，竟一下子銳減到90多斤。然而看著這一切，我卻只能干著急。

　　直到一天，她因多次不吃午飯而得了胃病，我下定決心！我一定要幫助她！我要打開(kāi)她被緊緊禁錮的心結(jié)。

青春的作文4

　　我看到了那個(gè)美麗的姑娘，他在歌頌幸福的時(shí)候，笑容滿面。

　　可是后來(lái)，我們形容一個(gè)喜歡的姑娘時(shí)，用的詞語(yǔ)不再是笑容滿面，而是笑靨如花。

　　不得不感慨，中華文化博大精深。

　　當(dāng)你穿著白襯衫的時(shí)候，突然看懂其他人站在橋上看著你，每一雙眼睛，都情深意切。讓我們看懂的真正生活，其實(shí)都來(lái)自于內(nèi)心深處的卑微。

　　如果我們自己也真的'能夠了解，這樣的生活，或許從來(lái)都不只是在這里，看懂其他人都在這里的情境之下，突然懂得所有的生活，其實(shí)都來(lái)源于同樣的素材。

　　所以，當(dāng)他們突然懂得了一種交流的境界，才會(huì)懂得這些所謂的無(wú)理取鬧，其實(shí)都是來(lái)自于一個(gè)人內(nèi)心最強(qiáng)烈的敏感。

　　如果我們一直都用這樣的態(tài)度，來(lái)認(rèn)同自己的生活。

　　那該多好。

　　所以，我一直都會(huì)記得，當(dāng)初的他們，也是如此認(rèn)真地做一件事情，從是同一個(gè)工作，和同一個(gè)人去聊天。

　　可是，這些都是青春啊。

青春的作文5

　　青春仿佛是個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不盡的話題。青春是美麗的，因?yàn)樗�代表著�?zhí)著和奮斗，承載著夢(mèng)想和抱負(fù)。

　　一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里，志向有多高，人就能走多遠(yuǎn)，青春在于敢拼，在年輕的時(shí)候播下種子，那么以后也許能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。要想走到輝煌壯麗的成年，就應(yīng)有“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無(wú)為，必將因虛度而懊悔，以至于抱憾終生。

　　青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間往往是人類最大的敵人，它永遠(yuǎn)都不會(huì)顧及人們的感受，如同滔滔江水，一直奔向遠(yuǎn)方，永不回頭。世間輪回，卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”依舊震撼心靈。

　　生活賦予我們無(wú)限寶貴的青春，我們就應(yīng)該好好把握�！盀閷W(xué)應(yīng)須畢生力，攀登應(yīng)在少年時(shí)”，在這剛萌芽的黃金季節(jié)，我們必須吃苦耐勞，堅(jiān)持自己的志向，直達(dá)理想的彼岸。愛(ài)迪生之所以能取得如此輝煌的成就，是在于他堅(jiān)守理想，并把青春奉獻(xiàn)給了科學(xué)；只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的`大數(shù)學(xué)家，就在于他珍惜青春，勤學(xué)苦練，就如他后來(lái)所說(shuō)的那樣——“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)刻卻只有一步，青春年時(shí)期是人生的關(guān)鍵，邁好這一步，人生無(wú)怨無(wú)悔矣。

　　生命的光彩，永遠(yuǎn)為懂得珍惜青春的人而綻放。

青春的作文6

　　恍恍惚惚如隔世的回首，聽(tīng)著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無(wú)宣誓的歲月。我們?cè)谝黄瑲q月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆，而是來(lái)自真正的自信。

　　青春，不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候，對(duì)于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門的我才著實(shí)懂得了青春的意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責(zé)任；青春，不是想象中可以三五成群的討論angel（天使）和constellation（星座）的時(shí)刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(zhǎng)一條條嚴(yán)密的'規(guī)定來(lái)完全拘束我們的行動(dòng)，于是成長(zhǎng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨(dú)特的享受。

　　肆月，肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里，好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執(zhí)地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái)；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會(huì)拭去淚水，抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng)，是對(duì)成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折的標(biāo)志，而成長(zhǎng)，又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。

青春的作文7

　　青春，多么美好的字眼，可是青春中還有苦澀的滋味。

　　酸

　　最近成績(jī)又下滑了，哎，心里不是滋味��！不知該說(shuō)什么，想著想著不緊萬(wàn)分感慨，心里空蕩蕩的。不知說(shuō)什么，加油！東山再起！

　　苦

　　以臨近午夜，同學(xué)們都在為“語(yǔ)不驚人死不休”而絞盡腦汁。我也不甘落后，在努力著。自打上初中來(lái)，學(xué)習(xí)的氣氛日益緊張。為了適應(yīng)這種緊張的生活，我們也不得不增加做題量，寒窗苦讀�。≌n間沒(méi)有了同學(xué)的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的身影。只有一個(gè)個(gè)苦思冥想的背影。想著想著，隱約聽(tīng)到爸爸的話語(yǔ)：努力著幾年，以后就會(huì)苦盡甘來(lái)的。抖擻抖擻精神，繼續(xù)“之乎者也”�。�

　　咸

　　“別挨著我啦，我著痛著呢，你說(shuō)哪個(gè)發(fā)明的蛙跳�。俊卑�，苦也！又是一節(jié)體育課，“體育委員，你知道該怎么搞啦！”甩下這句話，就走了。“同學(xué)們，還發(fā)什么楞啊，跑��！跑10個(gè)圈再來(lái)蛙跳�。　薄鞍“““““。。。∥摇ぁぁぁぁぁ庇谑�，就出現(xiàn)了上述情景。青春中，青年人總要嘗幾口汗水的滋味。奮斗啊！

　　辣

　　“辣妹子辣，辣妹子辣·····”“誰(shuí)在這兒放毒�。俊崩�，青年人，學(xué)習(xí)固然重要，但還有一個(gè)本性：玩！在哪兒都會(huì)有我們火辣辣的身影！

　　甜

　　甜放在最后來(lái)寫(xiě)，先苦后甜嘛！我們終日泡在題海當(dāng)中，永遠(yuǎn)有做不完的題目，學(xué)不完的知識(shí)，學(xué)無(wú)止境嘛，然而，當(dāng)我們獲得收獲時(shí)，當(dāng)我們苦思冥想的一個(gè)數(shù)學(xué)題解出來(lái)時(shí)，當(dāng)我們絞盡腦汁寫(xiě)出一篇優(yōu)美的'文章時(shí)，我們不禁心花怒放，那種開(kāi)心是無(wú)法形容的，是經(jīng)過(guò)努力才得到的。不僅是這種甜，當(dāng)我們受到不同形式的關(guān)心時(shí)，我們心中何嘗不是甜絲絲的呢？

　　青春是創(chuàng)造的時(shí)候，讓我們用我們的雙手去創(chuàng)造未來(lái)！

青春的作文8

　　時(shí)間飛轉(zhuǎn)流逝，歲月面目全非。曾經(jīng)的蒼青色年華掩蓋在了不諳世事的懵懂之中，塵埃一樣飄蕩，卻終將落定于我們對(duì)回憶的空間里。

　　行云流水的日子將那些不經(jīng)意的舉目投足沖淡，而后隨風(fēng)而去，飄逝后殘留的是對(duì)記憶的幻覺(jué)。那些青灰色的日子，亦是春風(fēng)撲面的日子。美好總伴隨它那不可或缺的一部分感慨在流動(dòng)，以為只是伸手間的距離，冰冷的手指劃過(guò)溫暖的氣流卻抓住了的.是滿手的虛偽。

　　每個(gè)人的心中的有一粒種子，或許含苞待放，沁人心脾；或許清逸柔嫩卻觸目驚心。只是歲月的帆會(huì)在某一天飄過(guò)，被蕩滌著的心靈伴隨著它慢慢啟程。那些所謂的美好與青春，我們還在。我們正年輕，玫瑰的嬌艷欲滴，百合的柔嫩芬芳，水仙的楚楚動(dòng)人，還有那蒲公英白茸茸的記憶。一切的一切都是美的，都是清純的。

　　用自己的心去抓住青春的氣息，等到某日容顏蒼老，這里的一切都將是我們對(duì)與青春彌足珍貴的記憶……

青春的作文9

　　青春的萌發(fā)，沒(méi)有方向，只有一片淡藍(lán)色的憂傷……

　　——題記

　　已經(jīng)知道自己夠累，想想自己，已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)早步星光，晚踏月影的春秋了；就要升學(xué)考試了，差一年，自己離地獄已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但地獄的磨練，會(huì)使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。

　　我有兩個(gè)姐姐，一個(gè)在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué)，一個(gè)在福州農(nóng)林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的，宿舍，上下鋪都睡著人，每人一個(gè)小衣柜，弱不禁風(fēng)的鎖；食堂，伙食糟的.連豬都不吃！哎！農(nóng)林大學(xué)的，住宿，上鋪睡人，下鋪是一張書(shū)桌，一個(gè)大衣柜，兩個(gè)置物柜，一個(gè)抽屜，一個(gè)電腦抽屜，還有許多放生活用品的小柜子；食堂，湯湯菜菜，應(yīng)有盡有，目不暇接！哎！

　　看來(lái)青春期里，學(xué)習(xí)是毀滅青春期芽?jī)旱奶且屡趶�。上世紀(jì)九十年代，減負(fù)的呼聲不絕于耳，可誰(shuí)能為我們實(shí)施這項(xiàng)政策？對(duì)于學(xué)生，青春期真的很重要，這是我們成長(zhǎng)的階段，我們不希望學(xué)習(xí)成為我們的壓力，迫使我們?cè)谝粋�(gè)喘不過(guò)氣來(lái)的階段成長(zhǎng)！

　　大人們，清醒吧！我們是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？分分分，真的就是學(xué)生的命根嗎？學(xué)生考不好，大多不是他們的錯(cuò)，而是老師，他們的講課速度實(shí)在跟不上，速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解，下課問(wèn)老師，可老師又說(shuō)忙，真是很無(wú)奈。

　　青春的萌發(fā)，原本是活力充沛，但卻被古人的一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做，沒(méi)有自己的定義。前程是遙遠(yuǎn)的，輝煌的，但自己的定義比這些好上百倍！讓大人去做決定將是一片灰色，自己的藍(lán)天永遠(yuǎn)是最美麗的！

青春的作文10

　　青春是什么？青春中的我們又是什么？

　　我說(shuō)，青春是一個(gè)充滿友誼與關(guān)愛(ài)，智慧與幻想的時(shí)代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因?yàn)檫@些，造就了現(xiàn)在的我們，也是因?yàn)檫@些，我們學(xué)會(huì)了深思熟慮、學(xué)會(huì)了自己保護(hù)自己。得到了堅(jiān)韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的，因?yàn)榍啻�，我們擺脫了幼稚，得到了理智。

　　在我看來(lái)，青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮；就如苦寒后才得芳香的梅花；就如驚心動(dòng)魄后才可以展翅翱翔的雛鷹；就如忍受死繭的束縛才可以飛上天空的蝴蝶；就如……

　　青春，每個(gè)人都有不同的青春，如果問(wèn)你青春是什么？你或許會(huì)說(shuō)青春是一首無(wú)言的歌，歌唱著青春道路上的歡樂(lè)與悲傷；你或許會(huì)說(shuō)青春是一杯苦澀的茶，感嘆著青春之旅的愁云；你或許會(huì)說(shuō)……

　　在青春之旅的'道路上，有些人會(huì)改變，但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味，后來(lái)變得自己都不認(rèn)識(shí)，才后悔……

青春的作文11

　　天灰的像哭過(guò)，窗外細(xì)雨綿綿，天很冷，我的心也很冷，一層朦朧的薄霧籠蓋在大地周圍，我的心上也猶如披上迷霧，分不清方向。————題記

　　第一次被青春所傷。

　　第一次帶上了綠帽子。

　　第一次為別人困撈自己兩個(gè)多星期。

　　第一次......

　　記憶完美地切割著我的身體，忘記與思念互相碰撞，碰撞出我的她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但回憶，只會(huì)增加我的傷感。

　　心里的抑郁，孤獨(dú)，悲憤慢慢積累著，一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕著我那可憐的希望。

　　為什么？為什么？。因?yàn)樗麖埖脦�？還是因?yàn)槟闶俏覀儗W(xué)校的�；ǎ窟�是？

　　我找不到我要的答案，可我并不想就這樣放棄，我拼了命的努力，換來(lái)的是你那輕描淡寫(xiě)的一句——學(xué)會(huì)忘記。

　　忘記，到底是忘還是記，我和她從小學(xué)到初二一直是關(guān)系最好的朋友（也就是男女朋友），幾年的交往，抵不過(guò)他幾個(gè)月，

　　我的心碎了。

　　這青春的傷，要?jiǎng)t么扶平？

　　你說(shuō)時(shí)間可以沖淡一切，但隨著時(shí)間的.推移，為什么我心上的"傷痕"卻被思念撒了鹽？

　　于是，我獨(dú)自不斷地在黑暗中探索，探索打開(kāi)這個(gè)"疙瘩"的鑰匙，這青春的坎，誰(shuí)都要學(xué)會(huì)跨過(guò)去啊。

　　可我依舊沒(méi)跨過(guò)，這需要時(shí)間，需要時(shí)間來(lái)冷靜，需要時(shí)間來(lái)扶平我被青春刺傷的痕跡。"感時(shí)花濺淚"，窗外的雨，依舊淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)淡化著我的思念，也時(shí)不時(shí)敲擊著我的心靈......

青春的作文12

　　若生命的長(zhǎng)河一直會(huì)奔流不息的流著，若歲月的溪流是匆匆離去的逝者，那么在每一次曲折與滄桑之中，我都愿做一名默默無(wú)聞的悼念者。

　　————題記

　　我很平凡，不會(huì)太去引人注意。我只是一粒侵泡在茫茫海洋里的沙石，渺小而無(wú)法偉大；我只是一顆耀眼星星后的小星星，微弱而發(fā)不出太亮的光芒；我只是一塊散落在地板磚上的無(wú)用碎片，只會(huì)蟄傷了別人而不會(huì)保護(hù)別人。

　　歷史在刷新，時(shí)光在流動(dòng)，歲月已逝去。我已無(wú)法挽回，我變的很被動(dòng)。不知該怎么辦？誰(shuí)還能救我呢？我想靜一靜，就我一個(gè)人，好好的思考。

　　要怎么面對(duì)那一次又一次橫沖而來(lái)的.災(zāi)禍，我想過(guò)我不能退縮，我要直言面對(duì)�？珊髞�(lái)所有的一切都并不像我想象的那么美好。我開(kāi)始懷疑這世界是不是假的，是不是專門制造出來(lái)折磨我的�！吧系踾~~~~~~~~呀~~~~~~~~請(qǐng)不要這么對(duì)我，我只是一粒侵泡在茫茫海洋里的沙石”我吶喊著希望‘上帝’開(kāi)恩饒了我，請(qǐng)求他放過(guò)我，因?yàn)槲抑皇且涣Ｇ峙菰诿Ｃ：Ｑ罄锏纳呈�呀�?/p>

　　漸漸地我明白了，我的吶喊是沒(méi)用的，因?yàn)樗�謂的‘上帝’他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我要學(xué)會(huì)偉大，我要學(xué)會(huì)發(fā)光，我應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)別人。

　　‘上帝’請(qǐng)您放心，終有一天我會(huì)讓你站在我的腳下的。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

青春的作文13

　　我家住在浦口區(qū)江浦街道，面臨母親河————長(zhǎng)江，背靠國(guó)家森林公園———老山，與奧體中心隔江相望。

　　第二屆青奧會(huì)將于2014年在我們南京舉辦，青奧會(huì)選擇了南京確立了南京在國(guó)際上的低位和影響，作為一名南京的小市民，我感到無(wú)比的驕傲和自豪，同時(shí)也感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

　　青奧會(huì)是一次專為青年人設(shè)立的體育賽事，是由14歲———18歲的大哥哥大姐姐們參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然她秉承了相互理解，友誼長(zhǎng)久，團(tuán)結(jié)一致和公平競(jìng)爭(zhēng)的奧運(yùn)精神，以及更快，更高，更強(qiáng)的奧運(yùn)宗旨，但她更加重視文化教育，強(qiáng)調(diào)文化教育，生活和體育競(jìng)賽同等重要并完美融合，青奧會(huì)的八項(xiàng)宗旨貫穿了這一內(nèi)涵。青奧會(huì)期間將會(huì)舉辦形式多樣的文化教育活動(dòng)，吸引青少年參與互助。因?yàn)檫@樣的方式更適合青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展，使青少年成為更有體育精神的人，讓青少年從運(yùn)動(dòng)中收獲健康有益的生活方式。

　　南京市六朝古都，具有深厚的文化底蘊(yùn)，這與青奧會(huì)的要求很契合，夫子廟號(hào)稱天下文樞，紫金山更是鐘林毓秀，玄武湖原是皇家的'藏書(shū)之地。南京同樣有敢為天下先的時(shí)代精神，從不缺時(shí)尚元素高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)遍地開(kāi)花，碩果累累，地鐵輕軌輻射周邊，讓南京成為衛(wèi)星城市，京滬高鐵讓南京成為貫穿南北的交通樞紐。

　　鼓樓的青奧會(huì)倒計(jì)時(shí)牌在時(shí)刻提醒我們要以環(huán)保，低碳，文明，整潔的方式迎接奧運(yùn)的到來(lái)。

　　我愛(ài)青奧！我愛(ài)南京！

青春的作文14

　　青奧會(huì)，顧名思義，就是青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（TheYouthOlympicGames。YOG）它是一項(xiàng)專門為年輕人設(shè)立的體育賽事，青奧會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，也是每四年一屆，夏季青奧會(huì)最長(zhǎng)12天。

　　20xx年的第二節(jié)青奧會(huì)將在南京舉行！作為一名南京人，這讓我感到無(wú)比興奮！激動(dòng)！幸福！這是每一個(gè)南京人的驕傲。

　　在青奧會(huì)到來(lái)之前，我也有不少的期待：

　　我期待在青奧會(huì)期間，我們每一個(gè)人南京人都能：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話、不打架、不闖紅燈等等，做一個(gè)有素質(zhì)的南京人。我們可以設(shè)想一下，青奧會(huì)期間肯定會(huì)有許許多多世界各地的.人來(lái)到南京，如果被他們看見(jiàn)我們南京人隨地吐痰、亂扔垃圾……他們會(huì)怎么想南京人？怎么想中國(guó)人？所以，我希望我們每一個(gè)南京人可以在國(guó)際交往中自覺(jué)地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，絕不做有損國(guó)格的事情，讓我們做一個(gè)有素質(zhì)的中國(guó)人！有素質(zhì)的南京人！

　　我還期待在青奧會(huì)期間，每一個(gè)比賽場(chǎng)地都有觀眾們的加油聲、吶喊聲、助威聲；每一位運(yùn)動(dòng)員都能懷著：比賽第一，有的第二的心態(tài)參加比賽；每一個(gè)地方都有五顏六色的花兒，高大的樹(shù)木以及嫩綠的小草……

　　青奧會(huì)的腳步正一天天的臨近，讓我們從小事做起，為我們的家鄉(xiāng)南京出一份力。

青春的作文15

　　十三、十四歲的我們正值花季，我們率真、自信；我們積極進(jìn)取，充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中不斷獲取知識(shí)，在參加活動(dòng)的過(guò)程中我們開(kāi)始明白：生活中有成功也有挫折，有歡樂(lè)也有憂傷。

　　我們學(xué)會(huì)了理解和分亨，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定了意志和信念，對(duì)生活充滿了向往和追求……我們這個(gè)年齡正精彩地書(shū)寫(xiě)著屬于自己的人生篇章。

　　夢(mèng)，是我們不斷完善自我，在人生大道上前進(jìn)的必需品及動(dòng)力。因?yàn)槲覀兿Ｍ�自己成為祖�?guó)的`棟梁，同時(shí)我們也是祖國(guó)的希望。

　　我們追夢(mèng)，去追那個(gè)只屬于我們的夢(mèng)，一心只想往前高飛！

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