青春的作文[優(yōu)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的青春的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文1

　　若生命的長(zhǎng)河一直會(huì)奔流不息的流著，若歲月的溪流是匆匆離去的逝者，那么在每一次曲折與滄桑之中，我都愿做一名默默無(wú)聞的悼念者。

　　————題記

　　我很平凡，不會(huì)太去引人注意。我只是一粒侵泡在茫茫海洋里的沙石，渺小而無(wú)法偉大；我只是一顆耀眼星星后的小星星，微弱而發(fā)不出太亮的.光芒；我只是一塊散落在地板磚上的無(wú)用碎片，只會(huì)蟄傷了別人而不會(huì)保護(hù)別人。

　　歷史在刷新，時(shí)光在流動(dòng)，歲月已逝去。我已無(wú)法挽回，我變的很被動(dòng)。不知該怎么辦？誰(shuí)還能救我呢？我想靜一靜，就我一個(gè)人，好好的思考。

　　要怎么面對(duì)那一次又一次橫沖而來(lái)的災(zāi)禍，我想過(guò)我不能退縮，我要直言面對(duì)�？珊髞�(lái)所有的一切都并不像我想象的那么美好。我開(kāi)始懷疑這世界是不是假的，是不是專門制造出來(lái)折磨我的�！吧系踾~~~~~~~~呀~~~~~~~~請(qǐng)不要這么對(duì)我，我只是一粒侵泡在茫茫海洋里的沙石”我吶喊著希望‘上帝’開(kāi)恩饒了我，請(qǐng)求他放過(guò)我，因?yàn)槲抑皇且涣Ｇ峙菰诿Ｃ：Ｑ罄锏纳呈�呀�?/p>

　　漸漸地我明白了，我的吶喊是沒(méi)用的，因?yàn)樗�謂的‘上帝’他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我要學(xué)會(huì)偉大，我要學(xué)會(huì)發(fā)光，我應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)別人。

　　‘上帝’請(qǐng)您放心，終有一天我會(huì)讓你站在我的腳下的。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

青春的作文2

　　年輕就像朝陽(yáng)，容不得片刻容緩。在在這個(gè)雨季迷漫的年齡，可曾仰望過(guò)藍(lán)天，期待過(guò)朝陽(yáng)？昨天猶記得時(shí)間追趕的步伐，今天卻為明天的迷茫彷徨。

　　還是會(huì)想起那一年夏天，窗外的芭蕉以及門口的好同學(xué)。轉(zhuǎn)眼間過(guò)去多少離合悲歡，青春就如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別�？偸茄鐾�星空，將月的陰晴圓缺琢磨，理不清，道不明。擺脫不盡的無(wú)知，掙脫不出的束縛，青春總是讓人迷茫，無(wú)所適從。摸索著在漆黑的夜里尋找答案。

　　夢(mèng)想總是那么遙不可及，讓人看不清自己。時(shí)間風(fēng)干了記憶，沉淀的斗志再難喚醒。一季花落又花開(kāi)，年輕的戰(zhàn)場(chǎng)里能否留存青春得痕跡？怎堪讓尚未綻放的花朵提起枯萎！

　　親愛(ài)的人啊，我們的`生活我們是主宰，擺脫生活的放逐，尋找屬于自己的身影。年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，找尋自我；時(shí)間的長(zhǎng)河里，挖掘埋葬的青春；成長(zhǎng)的道路上，綻放最美的花朵。

　　年輕的戰(zhàn)場(chǎng)里，不需要激揚(yáng)的飛揚(yáng)，只是成長(zhǎng)的步伐以及沿途看風(fēng)景的心情。

　　放下手頭忙碌的一切，拋卻腦袋里混淆的思緒，離開(kāi)那依舊留戀的被窩。出去透會(huì)氣吧，點(diǎn)點(diǎn)星空里尋找屬于自己的星座，這可能就是青春，我們的戰(zhàn)場(chǎng)吧。成長(zhǎng)的秘密誰(shuí)又能懂呢？

青春的作文3

　　年輕是我們的資本，青年節(jié)那天，我們班集體決定去中國(guó)第一長(zhǎng)灘釋放我們的青春。

　　我們是包車去的，班長(zhǎng)要求每人那好換洗的衣服，估計(jì)是早就打算在那里大戰(zhàn)一場(chǎng)了，畢竟，高三，壓力太大，我們需要釋放我們的壓力。讓大海容納我們所有人的青春熱血和煩惱。

　　我記得，我們一下車，就瘋狂的往海邊跑，我們大家一致同意把班長(zhǎng)扔進(jìn)海里，我們一群人追著班長(zhǎng)跑，一群人就抓他一個(gè)人，他向我們求饒，我們不依。然后，便是一番搏斗的場(chǎng)面，一個(gè)人自然斗不過(guò)我們啦，后來(lái)便能聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)的慘叫聲，還我們的歡笑聲，隨后便其實(shí)青春就是這樣，肆無(wú)忌憚的笑，和悲傷。勇敢的追逐夢(mèng)想，和那些伴隨一生的伙伴。這些，都是最珍貴的回憶。這些，永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們心中。是下一個(gè)人，我們總能尋樂(lè)趣，海灘上，全是我們瘋狂的'身影，我聽(tīng)到有人說(shuō)，年輕真好，是啊，年輕真好。

　　其實(shí)青春就是這樣，肆無(wú)忌憚的笑，和悲傷。勇敢的追逐夢(mèng)想，和那些伴隨一生的伙伴。這些，都是最珍貴的回憶。這些，永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們心中。

青春的作文4

　　每個(gè)人總覺(jué)得在青春里會(huì)遇到一些很轟轟烈烈的事。

　　找到自己愛(ài)的人，白頭偕老。

　　用盡全力去找一個(gè)幸福的地方。

　　然而，我們的青春卻只是充滿著沖動(dòng)任性和無(wú)邊無(wú)際所謂知識(shí)的.年華。

　　我們別無(wú)選擇，拼命的努力，總是希望著在下個(gè)地方就會(huì)有我們喜歡的青春出現(xiàn)。

　　直到我們老去，直到我們與青春說(shuō)了再見(jiàn)后再也不見(jiàn)。

　　我們才知道，我們的青春就是一個(gè)充滿著荊棘的地方，我們努力的越過(guò)荊棘，不想在灌木叢里死亡。

　　我們鍛煉出好的抗擊力，等我們成年，我們用我們的青春換來(lái)的東西去捍衛(wèi)我們的中年，同時(shí)，我們的中年又是為了我們的老年，直到我們死去，我們依然想知道青春是什么。

　　是經(jīng)過(guò)努力為面對(duì)中年培養(yǎng)的能力？還是在一堆知識(shí)里的冥思苦想？還是那些充滿著沖動(dòng)的年華？

　　我們都無(wú)從知道，我們只知道，在某個(gè)地方，也有人和我們一樣在為了青春而奮斗，希望不留下一點(diǎn)遺憾，即使，不知道青春是什么。

　　我們也會(huì)一直努力，讓他絢麗。

青春的作文5

　　今天，我已經(jīng)告別了多彩的童年，告別了鮮艷的紅領(lǐng)巾。即將進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校去，去迎接團(tuán)徽的召喚。

　　我想象著，想象著中學(xué)生的朝氣蓬勃。面對(duì)學(xué)習(xí)，我要奮發(fā)向上；面對(duì)生活，我要努力進(jìn)取面對(duì)困難，我要勇往直前；面對(duì)朋友，我要以

　　誠(chéng)相待。因?yàn)槲沂秋L(fēng)華正茂的'中學(xué)生，我要讓我的青春綻放出別樣的美麗。

　　或許，我在中學(xué)生活中也會(huì)遇到一些挫折，但是，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),他是絆腳石，讓你卻步不前；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)。我定然選擇后者，我要做強(qiáng)者。這樣才是中學(xué)生的風(fēng)格，中學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)帶著希望，從容的迎接每一個(gè)挫折，我相信，在那挫折的背后，一定是屬于我們勝利的歡笑。

　　在中學(xué)生里，我很卑微，很渺小。但是，我愿意撐著自己人生的雙槳，用好奇的眼睛去觀察，用靈敏的耳朵聆聽(tīng)，用細(xì)長(zhǎng)的雙腿走遍它們。

　　我不愿被父母，老師所拘束，我要盡情的展現(xiàn)自己。因?yàn)椋�我的青春我做主�?/p>

青春的作文6

　　青春如歌，我們邊走邊唱。 ——題記

　　年輕的我們活力四射，臉上總洋溢著幸福的微笑；年輕的我們有大山般堅(jiān)定的信念，我們走起路來(lái)步伐總是那么堅(jiān)定；年輕的我們激情飛揚(yáng)，像揚(yáng)子江里掀起的大浪；年輕的我們總想讓山聳得更高，浪掀得更大；年輕的我們用浪的手彈山的'弦，讓太陽(yáng)與月亮的旋律，在青春的時(shí)代里回蕩------

　　年輕的我們也會(huì)孤獨(dú)，我們的孤獨(dú)里隱藏著快樂(lè)，我們的孤獨(dú)不是孤寂，也不是孤僻，是心底最底層的一份空白。

　　年輕的我們走路時(shí)也會(huì)絆倒。但我們跌倒后會(huì)勇敢地站起來(lái)，撣撣身上的灰塵，帶上一份沉著與堅(jiān)韌繼續(xù)前行。年輕的我們失敗之后，也會(huì)懂得以經(jīng)驗(yàn)制止流血。

　　因?yàn)槟贻p，所以我們無(wú)畏；因?yàn)闊o(wú)畏，所以我們勇往直前。青春的歌聲伴著整齊的腳步，沐浴著晨曦，我們將飛向更廣闊的天空。

　　清晨的露珠，夜晚的流螢，青春閃爍在流動(dòng)的記憶中。春天的青蔥，秋天的紅楓，青春的記憶凝固在晶瑩的淚花中……

　　青春如歌，讓我們和著青春的眼淚與歡笑，邊走邊唱……

青春的作文7

　　花葉的褐，是苦澀熬煮的寂寞；花葉的紅，是放縱恣意的輕狂；花葉的黃，是沉溺溫存的幸福；花葉的綠，是追逐迷茫的青春。

　　人生如夢(mèng)，歲月如歌。匆匆?guī)纵d，稍縱即逝。年少的我們，正是“少年不知愁滋味”，總是肆意揮霍手中的青春，以為它是永遠(yuǎn)不變的資本，等到歲月的印記爬滿臉龐，刻出一道道溝壑，嘴角的微笑被生活的壓力所踏平，取而代之的是緊鎖的眉頭，才發(fā)現(xiàn)青春早已在俗世的嘆息中和我們say goodbye，年華似水，生命本就有限，有怎能苛刻的'要求青春無(wú)限？

　　永遠(yuǎn)不要把青春當(dāng)做你最大的資本，不要等到生命已近，才想要抓住青春的尾巴。因?yàn)槟阌械�，別人也有。但我們對(duì)待青春的方式卻不盡相同。有的人把青春放置在喧囂的鬧市穿梭于燈紅酒綠的夜生活。結(jié)果便在貪杯換盞的迷茫中流逝；而有的人把青春放在純凈的書(shū)本里，遨游于浩瀚的 書(shū)海，若干年后青春將逝轉(zhuǎn)而變成知識(shí)常伴左右。

　　我們總是在感嘆生命之短暫，人生之飄渺，卻不知然生之簡(jiǎn)單，就像生命具畫(huà)中簡(jiǎn)單的幾筆線條，有著疏疏朗朗的淡泊；是生命意境中的一輪薄月，有著清請(qǐng)涼涼的寧?kù)o，人生之復(fù)雜，是潑灑在生命宣紙上的墨跡，渲染著城府與世故；是拉響在生命深處咿咿呀呀的胡琴，揮不去嘈雜于迷茫。

　　站在生命的十字路口，不要被一時(shí)迷霧遮住雙眼，擦亮心燈，丟掉迷茫，找回屬于自己的陽(yáng)光大道。珍惜生命，把握青春。

青春的作文8

　　一串風(fēng)鈴，記錄了我的歲月，忽略了青春的哭與淚。

　　青春代表著一個(gè)人要靠著你還沒(méi)褪完的夢(mèng)想，努力前行，也許這過(guò)程中只有歌手與清風(fēng)陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心，努力前行。從你踏上青春這條路的時(shí)候，快樂(lè)童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人，唯從父母的關(guān)心里感到溫暖，青春這條路不能回頭，只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，帶著父母的期望、自己的承諾，和一顆青春的心，等待自己綻放的時(shí)刻。

　　青春的淚太脆弱將自己的苦與樂(lè)化為淚花，隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無(wú)聲的反抗，是對(duì)內(nèi)心堅(jiān)持的信念的宣泄，是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對(duì)自己的安慰，是鼓舞與激勵(lì)給人的樂(lè)曲，是人生路上最真實(shí)的情感。

　　青春的仰望，是對(duì)未來(lái)美好的傾訴，是人生目標(biāo)的化身，是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的“見(jiàn)面禮”。

　　青春的心是外表堅(jiān)不可摧，實(shí)際柔軟的是孤獨(dú)的是無(wú)助的。是有著強(qiáng)大力量的青春是一個(gè)人最煩躁的時(shí)候，是最孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候，是決定一生命運(yùn)的時(shí)候。

　　是追求自由，但又害怕孤獨(dú)的.時(shí)候，是擁有無(wú)窮的力量改變世界的時(shí)候。是充滿著朝氣和氣量的時(shí)候。是對(duì)未來(lái)充滿憧憬的時(shí)候，是害怕一個(gè)人，獨(dú)自在沒(méi)有燈光的時(shí)候。是望一望望不到邊感到的渺小，無(wú)助的時(shí)候。

　　青春是一張空白的作文紙，等待你去填寫、發(fā)現(xiàn)。是生長(zhǎng)中重要的過(guò)程。是對(duì)生命的贊禮。

青春的作文9

　　“他們都老了吧，他們?cè)谀睦镅�，我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹(shù)的淺吟低唱中，我好像又看到了那一張張純真的笑臉，想起了那個(gè)夏天，那個(gè)“六一”。

　　初一第二學(xué)期快結(jié)束時(shí)，班主任說(shuō)要舉行“六一”晚會(huì)。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來(lái)。小黑說(shuō)：“這輩子最后一個(gè)“六一”我們一定要過(guò)得轟轟烈烈的”。瞇瞇說(shuō)：“這個(gè)“六一”一定要過(guò)得特別”。婷婷說(shuō)：“可是要怎樣才算轟轟烈烈，特別呢”?

　　這時(shí)小黑說(shuō)：“要不我們把晚會(huì)分成幾個(gè)游戲來(lái)進(jìn)行，最后來(lái)一個(gè)才藝展示”。婷婷聽(tīng)了這話便對(duì)我們說(shuō)了幾個(gè)游戲的標(biāo)題后。我們大伙就開(kāi)始忙活起來(lái)了，那天，我們的教室簡(jiǎn)直成了一個(gè)轟轟烈烈的海洋。

　　你說(shuō)你的'，我說(shuō)我的，有的說(shuō)變魔術(shù)，有的說(shuō)唱歌，有的說(shuō)……真是各抒己見(jiàn)。

　　第二天晚上，大家各個(gè)大顯身手，都拿出了自己的才藝，唱歌的唱歌，變魔術(shù)的變魔術(shù)，那個(gè)晚上成了我們的海洋，那也是我們告別童年的一晚。從那個(gè)晚上之后，我們都已經(jīng)不再是小孩子了，我們都長(zhǎng)大了。

　　如果說(shuō)中考是一場(chǎng)洪流，那么我們就是被那場(chǎng)洪流沖散的小蝦米，不要忘記自己美好的童年，記住那天輝煌的燈光，那天爽朗的笑聲，那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠(yuǎn)綻放，不要讓青春留下遺憾。

青春的作文10

　　我驕傲，我們書(shū)聲瑯瑯充滿陽(yáng)光；我驕傲，我們揮灑自信輕舞飛揚(yáng)。我們是一片云，可以寫下快樂(lè)，也可以填滿孤獨(dú)，卻決不因疲乏停下前進(jìn)的腳步。我們是一朵花，美麗眩目，多姿芬芳，但如果不去呵護(hù)，就會(huì)來(lái)不及展示美麗，便零落成泥，碾為塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏得多少驚嘆。我們又是一粒塵土，風(fēng)雨下默默成長(zhǎng)，獨(dú)自感受成長(zhǎng)的.隱忍與堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們迎著陽(yáng)光，撒下串串笑聲，盡情揮灑汗水，播種希望。我們笑對(duì)風(fēng)雨，體驗(yàn)丑小鴨蛻變白天鵝的痛苦經(jīng)歷。我們自信滿滿的向明天揮手，向明天索要幸福與輝煌。報(bào)以我痛苦嗎？我是一株小草在石縫間頑強(qiáng)！報(bào)以我快樂(lè)嗎？我是一只小鳥(niǎo)在天際翱翔！報(bào)以我不幸嗎？我是一支勁竹歷經(jīng)風(fēng)霜！報(bào)以我挫折嗎？我是一葉扁舟乘風(fēng)破浪！既然有挫折，就讓我們勇敢面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去超越。既然無(wú)法避免，又何必躊躇退縮？既然有成功，就讓我們高聲吶喊，去展望，去歡笑。既然付出和努力過(guò)，又何必謙虛以報(bào)？我們是書(shū)中最耐嚼的一頁(yè)；我們是畫(huà)上最得意的一筆；我們是一生中最亮麗的風(fēng)景。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。明天，又是一路風(fēng)景！

青春的作文11

　　青春是一首歌，一首激情，幸福的歌，在青春的海洋里，我們是那么陽(yáng)光。

　　擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥，今天我要過(guò)得很開(kāi)心!試卷發(fā)下來(lái)了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓(xùn)，下次我一定可以考得更好!

　　擁有青春，我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè)，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論你如何說(shuō)，無(wú)論你如何反對(duì)，我就是要大聲的'唱，我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐!

　　擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何?爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑，我有我的堅(jiān)持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何，盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì)放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái)，我要證明給你們看，我是強(qiáng)者!!

　　青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃!你說(shuō)我長(zhǎng)得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂?你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄!

　　青春是那么美好，也是那么短暫，我們要珍惜青春，讓它散發(fā)光彩。

青春的作文12

　　我們從稚嫩的孩提走到了純真的童年，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中初次嘗到了苦辣酸甜�，F(xiàn)在，我們從純真的少年時(shí)期繼續(xù)起步，邁出矯健的步伐，踏出青春的音符。

　　青春，要勇于拼搏，在拼搏中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力。歷練的'過(guò)程需要磨合，只有不斷地磨合，才能使自己的青春更加無(wú)悔。拼搏，讓我們?cè)谄閸缈部赖闹��?mèng)路上披荊斬棘；拼搏，讓我們從失敗的低谷一躍而起；拼搏，讓我們?cè)跓o(wú)法自拔的困境中努力掙扎；拼搏，讓我們擺脫束縛，奔向光明。

　　青春，要勇于挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)極限，才能突破自我。挑戰(zhàn)使青春更具活力，使青春更加光彩奪目。

　　面對(duì)困難，逃避只會(huì)讓你越走越遠(yuǎn)；選擇挑戰(zhàn)，你將擁有機(jī)會(huì)，一次又一次沖鋒，直到把他征服。

　　青春，要勇于追夢(mèng)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的青春，不，應(yīng)該是人生，都是虛談，都是浮夸。如果有夢(mèng)想，那么你應(yīng)該奮起直追，不能讓自己的青春留下遺憾。夢(mèng)想讓青春多姿多彩，有夢(mèng)想的人是幸福的，做白日夢(mèng)的人是可笑的，追逐夢(mèng)想的人是勇敢的。我們要沿著夸父的足跡，做勇敢的追夢(mèng)人，讓青春無(wú)悔。

　　青春，是點(diǎn)綴藍(lán)天的白云；青春，是點(diǎn)綴夜空的星星月亮；青春，更是點(diǎn)綴人生的最絢麗的一抹色彩。

青春的作文13

　　我常常在想，青春是什么？

　　席慕蓉說(shuō)，“年輕的你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淺，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的`扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝扮的極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太倉(cāng)促的書(shū)�！�

　　蘇軾說(shuō)，“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！�

　　王沂孫說(shuō)，“過(guò)眼年華，動(dòng)人幽意，相逢幾番春換�！�

　　那么多名人先輩們吟誦青春，用詩(shī)句，用歌曲，淺淺淡淡，卻引人深思。

　　而在我看來(lái)，對(duì)于青春不再的人們來(lái)說(shuō)，青春是一段記憶，是由那些美好的故事編制而成的一份抹不去的回憶，每每想起，美好不已。

　　對(duì)于尚未步入青春的人們來(lái)說(shuō)，青春是一種期待，是所有電影書(shū)籍中所描繪的美好景象，帶給人無(wú)限向往。

　　對(duì)于正在經(jīng)歷著青春的我們來(lái)說(shuō)，青春是一種成長(zhǎng)。

　　它不僅僅是歡聲笑語(yǔ)，還有傷痛，還有淚水，還有那些我們?cè)�以為難以到達(dá)的明天。

　　用力奔跑著，奮力撕扯著，一邊在吶喊，一邊在叫囂，又在逃離，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身邊的人走了離開(kāi)，所有的情緒匯集在一起，匯成了我們青春里最好的模樣。

青春的作文14

　　青春是什么？青春中的我們又是什么？

　　我說(shuō)，青春是一個(gè)充滿友誼與關(guān)愛(ài)，智慧與幻想的時(shí)代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因?yàn)檫@些，造就了現(xiàn)在的我們，也是因?yàn)檫@些，我們學(xué)會(huì)了深思熟慮、學(xué)會(huì)了自己自己。得到了堅(jiān)韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的，因?yàn)榍啻�，我們擺脫了幼稚，得到了。

　　在我看來(lái)，青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮；就如苦寒后才得芳香的梅花；就如驚心動(dòng)魄后才可以展翅翱翔的雛鷹；就如受死繭的才可以飛空的'蝴蝶；就如……

　　青春，每個(gè)人都有不同的青春，如果問(wèn)你青春是什么？你或許會(huì)說(shuō)青春是一首無(wú)言的，唱著青春道上的歡樂(lè)與悲傷；你或許會(huì)說(shuō)青春是一杯苦澀的茶，感嘆著青春之旅的愁云；你或許會(huì)說(shuō)……

　　在青春之旅的道上，有些人會(huì)改變，但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味，后來(lái)變得自己都不認(rèn)識(shí)，才后悔……

　　好好去珍惜吧！去珍惜這稍縱即逝的青春，珍惜青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是歡樂(lè)還是悲傷，都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……

青春的作文15

　　時(shí)間無(wú)聲地流淌，成長(zhǎng)的腳步踏進(jìn)了青春的門檻。從此，無(wú)端的甜蜜和煩惱撞開(kāi)了我的心扉，闖進(jìn)了我無(wú)憂無(wú)慮的生活……

　　青春標(biāo)志著什么？煩惱？憂郁？我勇敢地邁開(kāi)腳步，踏上了青春的征途。美好的童年生活如夢(mèng)一般離我遠(yuǎn)去，從指間悄悄溜去，經(jīng)過(guò)幾番成長(zhǎng)的考驗(yàn)，我不再充滿稚氣，漸漸走向成熟。

　　用勇氣戰(zhàn)勝挫折和困難，用心來(lái)品味快樂(lè)與幸福。青春的童話將會(huì)充滿斑斕的.色彩，意味著成長(zhǎng)，意味著成熟，意味著希望，我們帶著一顆美好的心靈在青春的世界里忙碌地奔跑著，去創(chuàng)造五彩繽紛的世界。

　　青春，是不折不扣的讀書(shū)年代。拿起新發(fā)如雪片般的輔導(dǎo)書(shū)奮筆疾書(shū)，埋頭于練習(xí)冊(cè)與試卷的題海之中，向書(shū)山的頂峰努力地攀登著。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀儾荒芴兆碛跁�(shū)山的一角，把腳步停留在那里，踏上歸途更是一個(gè)愚蠢的選擇，只有努力向上攀，只有不斷地前進(jìn)，才是我們達(dá)到目標(biāo)的唯一方向。書(shū)山?jīng)]有捷徑，腳踏實(shí)地才能更接近目標(biāo)。青春是條無(wú)悔路，青春是無(wú)忌的，我們不能把它遺留在青春的路上，我們要在這條路上無(wú)怨、無(wú)悔地走過(guò)，在青春的世界里盡情地沐浴知識(shí)的甘美。

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