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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2023-07-25 10:33:03 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文【精】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的青春的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文【精】

青春的作文1

  在這幽深的夜晚,心情無法平靜。面對(duì)眼前的滑輪與拋物線,我腦子里是一片空白。

  不明白一向偏愛理科的自己為什么會(huì)突然愛上了作文;不明白一項(xiàng)多愁善感的自己為什么會(huì)突然變得開朗;不明白感情上一向迷糊的自己為什么會(huì)突然懂得了放開;不明白……

  老師說,青春是完善自己的時(shí)候,但我感覺自己是越來越叛逆了,像一條沒有盡頭的增函數(shù),在平面直角坐標(biāo)系上不斷的向前延伸著——

  關(guān)于學(xué)習(xí)

  懶惰的我一向喜歡學(xué)數(shù)理化,因?yàn)閷W(xué)習(xí)它們,沒有多少東西要背,沒有多少文字要抄。只有簡(jiǎn)單的數(shù)字,簡(jiǎn)短的公式。現(xiàn)在的我上課總是發(fā)愣,滿腦子里是自己構(gòu)想的小說的人物,事件,情節(jié)。等回過神來,下課零也響了。自己也越來越厭倦理科的學(xué)習(xí)了。

  老師們都說學(xué)數(shù)理化簡(jiǎn)單,不過是套公式罷了。對(duì)哦,不過是套公式?晌曳吹垢杏X被公式套住了。比如學(xué)習(xí)歐姆定理,我們總是在I=U/R這個(gè)有限的空間里來回亂竄,沒有更多的發(fā)展空間。計(jì)算不也只是0-9這幾個(gè)數(shù)字在循環(huán)往復(fù)的組合著嗎?而作文就不同,成千上萬的文字可以任由我駕馭。心情好可以是“開心”“快樂”“高興”;心情差可以是“難過”“傷心”“失落”。新新世界總會(huì)在我們的筆下綻放光彩?梢灾睌,可以委婉。不像理科,正確的答案永遠(yuǎn)只是那一點(diǎn)點(diǎn)。

  關(guān)于生命

  一直以來,我的心情都偏于冷色調(diào),愛哭不怎么笑。

  記得以前,爸媽總是因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵吵鬧鬧。看到別人的家庭和諧,美滿,溫馨,我會(huì)偷偷的躲到被窩里摸自己的眼淚。一次,因?yàn)槟晨傇颍覜]有去補(bǔ)課,老師對(duì)我變得冷淡,我很失落,晚自習(xí)放學(xué)回家的路上,我埋頭走路,默默的哭泣。

  同學(xué)們以前都說我很小氣?勺罱麄兌颊f我的笑容很美。是啊,我變得開朗了。以前的我的確有夠愛哭。因?yàn)闀r(shí)間的推移,慢慢的,我心情的色調(diào)變暖了。人生一世,就是這幾十年的時(shí)間,生命的真諦是什么?不過就是開開心心的.過完自己的這一生么?所以,我一定要快樂的過!

  關(guān)于感情

  青春期會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感,漸漸的。我也喜歡上了一個(gè)男生。他人很帥,喜歡他人是跨級(jí)的多。有一天,我的同學(xué)告訴我,一個(gè)我一直真心以待的朋友竟然也喜歡他。我的那位“好朋友”還一直在利用我……

  這件事像大晴天里突襲而來的暴雨一樣把我的心淋得濕漉漉的,我沒有哭泣,我理智的接受了這件事的打擊。關(guān)于愛情,我們也不過是年少無知罷了,我也沒有多大的奢望。關(guān)于友誼,我不愿多一個(gè)敵人。我想,做一個(gè)迷糊的當(dāng)局者也未必不是一個(gè)好的“戰(zhàn)略”。迷糊但卻明白的面對(duì)他們,做平常的自己

  不明白關(guān)于自己的太多太多

  關(guān)于青春,我認(rèn)為我即在完善,又很反叛。

青春的作文2

  最近,電視上在熱播《奮斗》,講的是一群年青人為自己的人生努力奮斗的事。其實(shí),青春是一段坎坷的路,我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測(cè)的天氣,我們年青人就是一棵飽受風(fēng)雨的勁竹。

  在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!

  青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!

  青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如:學(xué)習(xí),你要不斷努力進(jìn)步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它后,就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想,許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你,該是多么的偉大啊!

  它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!

  青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無所行動(dòng),呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的.塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見不到陽光,只會(huì)被塵土所淹沒,被一身的疲勞給擊倒。這就是奮斗的美妙!

  青春會(huì)因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的,一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!

  ”在世界上,沒有誰走過的路是一帆風(fēng)順的,也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗!

  一次次青春的光彩是掩藏在挫折的背后的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!

  ”。我們的奮斗,就是為了見到那五彩繽紛的彩虹。這就是奮斗的目的!

  青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,我們不會(huì)覺得疲勞與辛苦,我們只會(huì)越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!

  那么,不如大家就繼續(xù)互相鼓勵(lì)吧,為了精彩的青春繼續(xù)奮斗下去!

青春的作文3

  歲月將忍耐和寬容刻進(jìn)我們的掌心,讓我們可以帶著一顆清澈明凈的心來觀看這世界,可僅僅因?yàn)檫@一點(diǎn),就能斷言,成長(zhǎng)歸根到底就是一種幸福了嗎?可是無論如何,把握著青春的我們可以仰起頭,面對(duì)太陽驕傲地說:青春是一場(chǎng)永不消散的筵席。在放棄與收獲的角逐里,破碎可縫在一塊兒變成色彩斑斕的花衣裳,用我們的身軀肩負(fù)起來;水滴可以融合成一汪碧波粼粼的泉水,用我們的記憶盛裝起來那還有什么,是我們無法應(yīng)對(duì)的呢?

  每個(gè)人都有不同的命運(yùn),不同的際遇,所以每個(gè)人會(huì)有不一樣的人生,不一樣的生活,才使每個(gè)人擁有各自的收獲,各自的結(jié)局,可最后仍然逃脫不掉的是殊途同歸的人生盡頭,疼痛的命運(yùn)。

  相遇,是一種奇妙的收獲。每個(gè)人都是單翼的天使,只有擁抱,才能飛翔。是啊,說要陪我一起飛,卻沒有告訴我該飛往哪個(gè)方向。其實(shí)一直想知道,在你我走散的時(shí)光里,你是否會(huì)像我一樣的心慌。一路狂奔,渴望在擁擠的人群里,在彼此迷失的軌道上,尋找和我相似的面孔,尋找相似的命運(yùn),那刻在掌心的圖騰,讓我可以在她身上看到自己生命的參照物,然后告訴我,你就是我的伙伴,于是何去何從,不再那么倉皇。

  就這么相遇了,從此肩并著肩,手牽著手,不離不棄,往前方走去,歲月告訴我,青春來臨了。各自訴說著曾經(jīng)走過的風(fēng)花雪月,傾訴曾經(jīng)的顛沛流離,分享曾經(jīng)的歡樂與悲痛,展示曾經(jīng)的失去而后又帶給自己的擁有。驚嘆一路走來的你我,遭遇原來如此的相似。相見恨晚,于是,從此,彼此的愛與恨,情與愁,交織在一起,在發(fā)達(dá)的科技里形成一面叫做友誼的網(wǎng),彼此的失落和感動(dòng),悲歌和歡舞就在那絲絲縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)線上迅疾交匯,彼此的紀(jì)念就在那被絲線圍繞的網(wǎng)格里永恒沉淀。

  不白的白天,暗涌的黑夜,能在暗處看見兩個(gè)惹人憐愛的孩子,看著她們的'顏色,看著她們的干凈,直至三個(gè)人的舞會(huì)順利開辦。綻放與離棄,悲涼的諾言,沉痛的抉擇,一個(gè)人無助卻倔強(qiáng)地仰望著星空

  本來美好的夢(mèng),在那華光閃耀的街燈下,隨著人們的喧嘩而破碎,那仿如心碎的聲音被喧囂的城市無情地掩埋了,沒有痛苦,沒有眼淚,更加沒有值得留戀的紀(jì)念。

  花季的寵兒,最終成了命運(yùn)的犧牲品。沒有人想到過那枯萎的花是青春的殘忍,沒有人想到過那青春的殘忍是人生的賭注,更沒有人想到過那人生的賭注其實(shí)是命運(yùn)注定的旅程。

  即使是半途而廢的花,絕望之后,終須等待開放。然則青春是否為一種幸福,青春年少的你我,彼此無話。

  命運(yùn)啊,我璀璨的青春,在你的掌心顛沛流離,可我不忍心責(zé)備你;雖然我真的知道,知道這是讓我展翅高飛的最后一季因?yàn),我根本無法逃離。只感謝你賜予我許許多多的朋友,在我有限的生命里大擺筵席,你的無情,卻恰巧讓我們手中的青春永不消散!

  青春的疼痛與釋放,將在無限的希望當(dāng)中,如針尖上的舞蹈,輕盈向前

青春的作文4

  行千里路,讀萬卷書,布衣亦可傲王侯。

  ——題記

  十八年前,我初來人世,開始了自己人生中的起點(diǎn);十八年后,已成為一名高中生的我亦將開始自己人生中的另一段征程。

  十多年的求學(xué)生涯,我有一大半的時(shí)光是在藍(lán)天度過的。藍(lán)天,一個(gè)讓我又愛又恨的地方;一個(gè)我當(dāng)初甘心為之唱《感恩的心》而現(xiàn)在卻唱《披著羊皮的狼》的地方給予了我太多太多難忘的東西。校長(zhǎng)愛給我們上心態(tài)課,先生長(zhǎng)說:“三分天注定,七分靠打拼!;“針尖上打擂臺(tái),拼的就是精細(xì)。”如此等等,數(shù)不勝數(shù)。

  也就是在藍(lán)天,我看過了我有生以來的唯一一部小說《壞蛋是怎樣練成的》。書中的主人公謝文東本是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,因受不了學(xué)生幫派的欺辱和打壓,于是自立幫派,最后成為世界黑道之王的故事。謝文東是一個(gè)極其矛盾的人,在我看來,他就是一個(gè)天使與魔鬼的結(jié)合體。對(duì)待敵人,他無所不用其極,極盡狠毒之能事。只要你沒有了利用價(jià)值 ,不論你對(duì)他有威脅與否,他都會(huì)付出任何代價(jià),用盡一切手段將你除之而后快?蓪(duì)待朋友,兄弟,他則推心置腹,肝膽相照。只要兄弟朋友有了危險(xiǎn),不論何時(shí),不論何地,他都會(huì)甘愿為之冒險(xiǎn),甚至付出自己的.生命。以至于他的那幫兄弟都甘愿為他拋掉頭顱,灑盡熱血。做老大做到這份上,也夠可以的了。

  在謝文東的身上,我看到了一個(gè)男人該有的堅(jiān)強(qiáng)----只要你沒把我弄死,我就有的是機(jī)會(huì)把你弄死。謝文東,他讓我從一個(gè)男孩變成了一個(gè)男人,偉哉,謝文東!

  我并不是為了失敗才來到這個(gè)世界的,我的血管里流淌的也不是失敗的血液。我不是一只任人宰割的羔羊,而是一頭絕不與羊群為伍的雄獅。我不愿聽到弱者的哭泣和抱怨,因?yàn)樗麄兊拇嗳鯐?huì)影響到我,讓他們加入羔羊的行列吧,失敗的屠宰場(chǎng)并不是我的宿命。

  我不是享譽(yù)天下的社會(huì)名流,也不是身價(jià)百萬的名商富賈,更不是指點(diǎn)江山的政界要員。我只是一個(gè)平凡普通的中等生,一個(gè)青年,一個(gè)男子漢。別人一遍就懂了的東西我不懂就做兩遍;別人天亮了就起床,我落后了,在天還沒亮?xí)r就起床;別人刻苦,付出雙倍的努力,我想進(jìn)步,就付出三倍的努力。我不比別人有更多優(yōu)勢(shì)。可是,與其不嘗試而失敗,不如嘗試了再失敗。戰(zhàn),敗,雖敗猶榮;不戰(zhàn),敗,匹夫之志!缎强障碌膵雰骸防镉幸痪湓捨矣洃浬羁獭拔覀兠總(gè)人都是某人一生中的至愛!笔堑,我是父母的長(zhǎng)子,是弟弟的兄長(zhǎng),我有責(zé)任做好我自己。男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)平生八尺軀!

  就算我是一粒沙,那又怎樣?沒有人可以阻擋我成為珍珠的步伐,如果我連這點(diǎn)勇氣都沒有,那么,我還怎么面對(duì)我的誓言和這世界的滄桑?

  就算有一天我身 處陋室,我一樣可以氣定神閑,富比王侯!笥

青春的作文5

  十八歲的我邁進(jìn)了成年人的行列,我興奮,我激動(dòng),我感悟了許多。

  十八歲的我明白,十八歲是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);十八歲是邁進(jìn)殿堂的臺(tái)階;十八歲是一個(gè)充滿遐想的花季;十八歲的人有著花季般的青春年華。

  十八歲的我明白了,沒有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹;沒有大雪壓枝,不會(huì)有傲雪的臘梅;沒有破巖的夾擊,不會(huì)有竹子的堅(jiān)忍不拔;沒有風(fēng)吹日曬,不會(huì)有松柏的長(zhǎng)青;纠锬阈枰床,需要努力。風(fēng)雨的洗禮會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);不會(huì)讓我們彎腰屈服。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!币虼耍诎倩(zhēng)艷的花季里,你需要奮斗。

  十八歲的我明白了團(tuán)結(jié)就是力量!耙桓曜虞p輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團(tuán);一個(gè)巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天!蔽覀儾豢赡茏约邯(dú)撐一片天。沒有一個(gè)人可以獨(dú)立去生存,而不靠別人幫忙。團(tuán)結(jié)如火會(huì)照亮通往成功的道路。我明白了,眾人拾柴,火焰高。

  十八歲的我明白了,給自己留一條縫隙,你會(huì)生活得更精彩。樹葉與樹葉之間留出一道縫,是為了讓底層樹葉能得到足夠的陽光,這樣才有了茂密的參天大樹。透過自己留出的縫隙看彩虹,彩虹會(huì)格外美麗,因?yàn)檫@是你自己創(chuàng)造的彩虹。

  十八歲的我明白了夢(mèng)想與激情的可貴。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,品味大雪壓枝的痛苦,體驗(yàn)了破巖夾擊的磨難,你才會(huì)明白夢(mèng)想一直是你的指南針,激情是你的發(fā)動(dòng)機(jī)。十八歲的我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想的指導(dǎo),激情的驅(qū)動(dòng)才有了一個(gè)又一個(gè)的成功。激情點(diǎn)燃了我們的希望,希望之火照亮了我們通往夢(mèng)想殿堂的道路。

  十八歲的我明白了知識(shí)的'可貴。駕一葉扁舟在知識(shí)海洋里劃行,體會(huì)文人騷客的詩情,品味歷史人物的千姿百態(tài)。同樣,我們遨游題海,解讀疑難雜題,細(xì)感解讀后的喜悅。知識(shí)讓我解讀人間百態(tài)。我會(huì)用知識(shí)的海洋去澆灌每一朵夢(mèng)想之花。

  十八歲的我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!币粡埿≠R卡上的一句真摯的話語會(huì)讓我感動(dòng)半天。失敗時(shí),朋友一個(gè)鼓勵(lì)的目光會(huì)讓你信心十足。因?yàn)槟忝靼,無論失敗得多么慘,你都知道,有很多人在支持著你,有很多人在關(guān)注著你。

  十八歲的我明白了親情是永遠(yuǎn)剪不斷的瀑布。生病時(shí),一碗熱騰騰的雞蛋面濃縮了父母對(duì)自己的擔(dān)心,對(duì)自己的疼愛。跌倒時(shí),他們會(huì)給你一個(gè)鼓勵(lì)的目光;成功時(shí),他們比你更自豪。親情像瀑布一樣涌入我的心田,滋潤(rùn)著我的心田。

  如果說人生是五彩繽紛的,那么十八歲是最絢麗多彩的;如果人生是一本富有哲理的書,那么十八歲是最值得感悟的;如果人生是一首歌,那么十八歲是最美的旋律;如果說人生是值得回憶的,那么十八歲的花季是最美的回憶。

  十八歲的花季充滿了夢(mèng)想,十八歲的花季給了我一雙明亮的眼睛去尋找夢(mèng)想。

青春的作文6

  自然造就了太多美好,而美好往往被冷卻忽視,孤寂單薄地存在著。人們興許懷著稱贊欣賞的心情望著它,卻總是由著這美好兀自生長(zhǎng)卻無能無力,任渴望擁著的欲望折磨了心靈。這美好,便是青春。青春如初升的太陽,折射出不可抑制,沸騰灼熱的熱情,明媚而卻不晃眼,我們虔誠地貪婪地望著天際。目光中是熱烈和純凈,伴著初升的日光,像是要迸發(fā)出靈魂一般的明媚,是在朝朝暮暮中的相處中,必須重新看待審視的模樣,美得無法無天。而這初陽,卻是最容易被人忽視,被人淡忘。當(dāng)你消磨時(shí)光,驚覺忽略了什么時(shí),才發(fā)現(xiàn)那天際,早已沒有了早時(shí)的朦朧而又隱約的美,只剩下那頭頂?shù)囊黄瑹峄。我們,是活得像梵高的向日葵,沐浴著青春的日光,感嘆,真好。青春像極了燕子呢喃人間四月天,歡聲笑語,鳥語花香。何其慶幸,我們還沒丟失這份美好。在青春面前,我們淺笑淺愁,無地自容,片中的每一個(gè)鏡頭,每一句話,都震撼著我們的每一根神經(jīng),直到內(nèi)心深處。我們的青春終將老去,有很多時(shí)光,我們不能言語。是什么讓我們?cè)诿總(gè)夜晚徹夜孤枕難眠?是什么讓我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)光里默默地感傷人生?是什么讓我們?cè)谂e手投足間傾訴出所有的思念?也許是風(fēng)里飄過的青春,來得突然,走的也太倉促。

  青春,人生中最純美的一段年華,那時(shí)的我們敢愛敢恨,不怕失敗,不怕痛苦,敢于體驗(yàn)。那時(shí)的我們是脆弱的,正試圖離開父母的庇蔭,跌跌撞撞地飛翔,在探索成長(zhǎng)的路上我什么都沒有,只是憑年少時(shí)的青春與熱血,還有一次次重頭再來的毅力。

  命運(yùn)之所以強(qiáng)大,在于它可以站在終點(diǎn)看它為你設(shè)沿途設(shè)下的偶遇驚艷,而那些偶遇,雖然每看每令你在心中盛贊它的無可取代,但回首看來,卻又是那樣自然且理所當(dāng)然的.存在,好像拼圖上細(xì)微近乎被忽略的一塊,終究是存在了才是完整。那個(gè)可以揮霍的年紀(jì),人們叫它“青春”。多年后,當(dāng)我們已跨入黑暗未知的塵世中,才發(fā)覺,青春,真好。那時(shí)的我們,是最好的我們,是最好的青春。

  點(diǎn)評(píng):青春,真好!為何真好?它是人生中最純美的一段年華,在它面前,“我們淺笑淺愁,無地自容,片中的每一個(gè)鏡頭,每一句話,都震撼著我們的每一根神經(jīng),直到內(nèi)心深處”,文章中不乏優(yōu)雅又有力量的語言,震撼著我們青春的那根神經(jīng)。

  文章不足之處在于,文章的開頭過長(zhǎng),無論是從視覺還是從文章的層次結(jié)構(gòu)上都給讀者不好的感覺,其實(shí),如果能夠單獨(dú)拿出一兩句話來作為文章的開頭,這樣的文章質(zhì)感上會(huì)上升一個(gè)檔次……

  青春,真好,愿你珍惜,一往無前……

青春的作文7

  小四曾經(jīng)講過一個(gè)關(guān)于天使的故事,他說每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)自己的天使,這個(gè)天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那么他就會(huì)化身成為你身邊的某個(gè)人,也許是你的朋友,也許是你的戀人,也許是你的父母,也許是你僅僅見過一面的陌生人,這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過一小段快樂的時(shí)光,然后他在不動(dòng)聲色地離開。于是你的人生就有了幸福的回憶,即使你以后的道路上布滿了風(fēng)雪,一想起曾經(jīng)幸福的事情,你就可以依然勇敢。

  這就是那個(gè)天使的故事,小諾說這是一個(gè)悲傷的故事,可是還是很喜歡,可天使為什么最后離開了呢?然后帶著問題,擺了一個(gè)“思想者”的pose獨(dú)自一人思索人生去了。唉,這孩子呀,小小年紀(jì)就裝深沉,整日為人生嘆,小諾乖,人生無不散之宴席嘛!接著我又調(diào)侃道,小諾你是舍不得天使離開呢?還是舍不得某某人離開呢?你從深思中猛的清醒,轉(zhuǎn)過頭來看著我,笑而不答,小諾對(duì)我早無話可說,原因有三,第一,他沒有我能言善辯,這是事實(shí);第二,他沒有我古靈精怪,這也是事實(shí);第三,我的秘密武器他招架不住,這還是事實(shí)。何況,從他那桃花泛濫的笑容里我早已知曉答案了,噢,他解釋說這是迷倒萬千花季少女的45度微笑,我就在后面加了4個(gè)字“老少皆宜”,于是他暈了,我笑了,小諾的心臟也忒差了吧,這點(diǎn)刺激都受不了。不過,最近小諾還真是很幸福呢!

  我最累的就是上化學(xué)課了,一節(jié)課下來脖子酸痛,腰板兒疼,柴小白和小諾簡(jiǎn)直是我的天敵,兩人偎依在一起,靠在一起就是門板,將“半壁黑板”遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我曾多次抗議,強(qiáng)烈要求他們留一個(gè)空地,哪怕一個(gè)小洞也好!最后實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我,還是在后面挺著腰板,伸著脖子看吧,不然那塊黑板都會(huì)被他倆“吞”了。小白和小諾的感情好得讓人顫抖。證據(jù)一:被老師批評(píng)兩人的`名字肯定連一起點(diǎn),用他們的話說,這叫“江湖義氣”,有福同享,有難同當(dāng)。證據(jù)二:兩人的東西通用,我不知道是他倆太窮,還是男生都這樣“不拘小節(jié)”,一瓶冰紅茶,小諾拿給小白,嘖嘖吸了兩口,然后小諾轉(zhuǎn)手自己喝,小白又奪手劈來,搶去咋吧兩口,小諾又爭(zhēng),兩人開打,塵土飛揚(yáng)。用他們的話說這叫“江湖風(fēng)范”。我無語。得,你們是江湖中人!

  下課以后,這里總會(huì)有人“圍攻”,這是小白和小諾的“人格魅力”導(dǎo)致的,還是加句話,“老少皆宜,男女通殺”。嘿嘿,逃命去咯!

  校園的生活似乎每天都很精彩,盡管我們都已初三了,卻不為中考而緊張,我們都是那么的不怕死、張牙舞爪的奔向青春。

青春的作文8

  總覺得自己還很年輕,就像曾軼可唱的,我還有很多事情要做。

  總是希望自己是一塊充電電池,又或是一個(gè)上滿動(dòng)力的馬達(dá),就像勵(lì)志書里說的那樣,一直奔跑,然后跌倒,跌倒后就再爬起來,繼續(xù)奔跑,循環(huán)往復(fù),永不止步。

  總是希望自己身上有個(gè)能量源,擔(dān)負(fù)著拯救世界的使命,開始了忙碌的征程,像奧特曼打敗小怪獸一樣,享受著別人高呼萬歲的感覺。

  然而,事情總歸不是死物,一成不變的運(yùn)行,只能帶來落后的境地。于是,一個(gè)又一個(gè)叫做挫折,困難,堅(jiān)辛,阻撓,的詞匯跳出來,給我們一個(gè)能夠停止轉(zhuǎn)動(dòng)的借口,給我們一個(gè)能夠安生立命的理由。

  再后來,不知道從什么時(shí)候開始,在這樣的重復(fù)方程式中,我們開始感到了一種疲憊,一種急切渴望停下來的沖動(dòng)。

  不知道從什么時(shí)候開始,我們喪失了追求嶄新的沖勁和耐力。每天都是朝五晚九,卻依舊的茫然而不知所措,總覺得生活少了些什么需要補(bǔ)充才算做完美,卻總在迷途的十字路口呆呆的矗立,然后再按原路走回去。

  我們還是每天依舊的履行著自己的時(shí)間表,開始著像以前一樣的生活。直到有一天,看著鏡子中蒼老的容顏,才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)走過,只是我們不自知。

  年輕的時(shí)候,我們身上有使不盡的力氣,耗不完的.斗志,可現(xiàn)在,我們卻只能說一句,力不從心。

  年輕的時(shí)候,我們會(huì)說還有明天,可現(xiàn)在,我們卻只能埋頭苦干,希望完結(jié)。

  年輕的時(shí)候,我們習(xí)慣奔跑,如果受到束縛,就要馬上掙脫,可現(xiàn)在,我們卻親手為自己套上一個(gè)又一個(gè)枷鎖,甘為俘虜。

  年輕的時(shí)候,我們盼望天亮,可現(xiàn)在,我們祈禱天黑。

  年輕的時(shí)候,我們可以和一群人在瑟瑟的寒夜里等待日出,可現(xiàn)在,多休息一分一秒都是在為奢侈付賬。

  年輕的時(shí)候,我們不知道什么叫悲歡離合,可現(xiàn)在,知道了五味俱全的滋味。

  也許吧,我們?cè)?jīng)朝如青絲,可終抵不過歲月蹉跎,我們終究會(huì)暮成雪。

  也許吧,我們?cè)?jīng)脂紅粉嫩,卻終會(huì)應(yīng)了那句容顏易老,我們終會(huì)朱顏改。

  也許吧,我們?cè)?jīng)不諳世事,可誰又說得清命運(yùn)的安排會(huì)讓你作何選擇。

  我們總是在洪流中成長(zhǎng),任憑什么阻擋?晌乙f,盡管我們已經(jīng)度過了青春歲月,可無論如何,我們不能失掉前進(jìn)的動(dòng)力,拼搏的熱情。

  想要放棄的時(shí)候,捫心自問:你的斗志哪里去了?我們應(yīng)該對(duì)自己說,越是痛苦,就越要讓他來的猛烈,來的痛徹心扉;越是來的湍急,我們?cè)揭沓鲆磺械南蚯皼_;越是難過,越是萎靡,我們就更要笑得燦爛,笑得豪爽,讓那些看笑話人意識(shí)到自己的狹隘。

  也許這樣太過辛苦,可只有這樣才擁有生命延續(xù)的意義,擁有繼續(xù)生活的動(dòng)力。

  也許生命就是這樣,總有那么多的磕磕絆絆,讓我們忘記了最初的時(shí)光。可是,也只有經(jīng)受過磨難的碾壓,才能顯示出它真正的厚度。生命的歷程不會(huì)因?yàn)檎l的哭泣而停止,而我們唯一能做的就是,記住,青春。記住青春時(shí)期的美好和斗志,然后,奔跑,不回頭。

青春的作文9

  我,依舊年輕。青春,仍然迷茫

  我已經(jīng)不知不覺地踏入了青春期。“青春”這個(gè)詞到底蘊(yùn)含有多少神秘的面紗呢?也許吧,可能是挫折;也許吧,可能是排斥;也許吧,可能是責(zé)備。迷!

  我覺得我是特立獨(dú)行的,但我只把堅(jiān)強(qiáng)的一面展示給別人。我的生活常常是這樣的:一個(gè)人玩耍,漫無目的地在人潮中感受自己,把存了很久的零用錢用來買買自己看中的東西;一個(gè)人笑,放肆地,不顧慮形象地,即便別人認(rèn)為我是瘋子;一個(gè)人在KFC吃漢堡,看著落地窗外的燈海發(fā)呆。我是拒絕看煙花的,因?yàn)闊熁ㄏ绾螅箍者是一樣的沉寂,我也還是孤單的我。

  我是很愛幻想地,也許這真是因?yàn)槲沂请p魚座的吧。我討厭我地學(xué)校和同學(xué),我在上討厭的課總是是在幻想和夢(mèng)中度過得得。有人說我自閉,也有人說我清高。在高一時(shí)老師對(duì)我是滿懷希望,在現(xiàn)在的高二老師也對(duì)我是無奈了。我曾經(jīng)的朋友都忙著自己的生活,我們只是一段路上的同路人罷了!也許會(huì)一起走到終點(diǎn),也許半途上就忽然不見了,我們還是要自己一個(gè)人繼續(xù)走。我把自己比喻成一只具有阿Q精神的刺猬,別人一次次地拔掉我的刺,我自己舔著傷口結(jié)痂,然后再一次次地被撕裂,當(dāng)我無法釋然時(shí),我在晚上自習(xí)課的時(shí)候一個(gè)人溜到廁所蹲在右邊最里面的那格里,點(diǎn)燃一只煙,騰起的`煙縷從心中的傷口中抽離出,我是已經(jīng)忘記了怎么去哭,我是不會(huì)去向那些所謂的朋友傾訴地,其實(shí)跟放屁沒什么兩樣,我也不想用我的痛去影響別人。她離開我以前,我是不抽煙的,是大家心里的好孩子,現(xiàn)在不知道她在哪里,我們也只是陌生人了,忙自己的生活,我知道我還是好的,我是好孩子,抽煙只是我的發(fā)泄工具而已。

  常常失眠,我就放上一張碟,泡一杯濃茶,就讓我徹底地和夜交談。在回憶的空隙里不斷浮現(xiàn)那些清晰或已模糊的面孔。記得去年的情人節(jié)還是一個(gè)人在網(wǎng)上度過地,我是忘記了她,她的面孔只剩下個(gè)輪廓,聽著JAY地歌我們戀愛了,失戀了,長(zhǎng)大了。

  去年的冬天很冷,我整天躲在家里,海嘯死了很多人,好象跟我也很遙遠(yuǎn)。我想起了海子的“面朝大海春暖花開”。想起了曾經(jīng)在冬天一起和我吃冰淇淋的的她。我害怕在成長(zhǎng)的季節(jié)中迷失掉自己的靈魂,所以我記錄著自己,好讓自己到了“失憶”的那一天能夠想起些什么。

  也許青春就是首幽怨的歌,或是我們無聊地涂鴉。我是生活在地獄與天堂夾縫中的人,也許地獄的盡頭真的就是天堂吧。而我是會(huì)等到愛我的那個(gè)天使的。

  花兒開了,是多么的興奮,可花兒落了,是多么的傷心;ㄩ_花落就和人的青春一樣。可能會(huì)被同學(xué)打入冷宮,可能會(huì)遇見困難,可能會(huì)遇到挫折……也許把這些小問題給解決好,那么青春會(huì)使你如癡如醉,留連忘返。

青春的作文10

  撐著傘,行走在雨中。

  背著書包,慵懶的走出校門。一只手耷拉在上衣口袋,另一只手撐著母親的傘。身后,人頭攢動(dòng),密密麻麻的焦急回家的臉;剡^頭,拉拉書包的背帶,走出了校門。學(xué)校離我越來越遠(yuǎn),最后消失在混沌的雨幕中。汽車從身旁疾馳而過,濺起高高的水花后揚(yáng)長(zhǎng)而去,只隱約聽到某個(gè)行人的咒罵。告別了那一段繁華的路,總算可以清靜點(diǎn)了,我想。又獨(dú)自走了一段路,想著即將到來的期中考,再看看這濕漉漉的天氣,氤氳著某種陰霾,感覺更加不適了。突然,兩個(gè)小孩從我眼前跑過,毫不忌諱的踩著水坑嬉鬧著,兩個(gè)人摘下小黃帽,互相追逐。風(fēng)中,夾帶著他們的歡笑。看到他們系著的紅領(lǐng)巾上濺上了晶瑩,并就這樣在風(fēng)雨中飄揚(yáng)著。他們沒有撐傘,肆意享受著雨帶給他們的快樂,不知道想起了什么,我也微笑——看著他們遠(yuǎn)去的背影,同樣消失在前方的雨幕當(dāng)中。

  十三個(gè)年頭過去了,過去了零星的青澀回憶。當(dāng)初的我,也是這樣。不忌諱于是否會(huì)淋濕頭發(fā),總愛傻傻的在雨中奔跑?飚厴I(yè)那段時(shí)間,和同學(xué)在雨中拼命地跑,停下,仰起頭沖著白茫茫的天空拼命的叫喊,任由雨打在自己的臉上,但那時(shí),我想,什么煩惱都沒有了。那時(shí)候不在意什么,能讓自己舒心,就足夠了。“歲月在墻上剝落,看見小時(shí)候”,小時(shí)候的我,愛剝墻皮,愛轉(zhuǎn)雨傘,愛吹泡泡……但一切都隨著時(shí)間的流逝而失去了,F(xiàn)在想起,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遠(yuǎn)離了他們很久很久。甚至想不起自己是如何度過。十三歲的我,下定決心好好學(xué)習(xí),便只好把他們遺忘在某個(gè)角落。卻再也找不回那份最真的青春。但為什么不把它們找回來呢?我笑了也堅(jiān)定了信念。對(duì)于我們來說,過去的'青春是童年,或許我們正在為學(xué)業(yè)奮斗,卻忘卻了那些珍貴的回憶。現(xiàn)在想起,會(huì)不會(huì)總覺得少了些什么。

  三 月,是青。十三歲月在人生的沙漏中溜走,我們正開始我們的青春。

  我們長(zhǎng)大了,但不能忘記小時(shí)候的真。青春,我想這是一生最美好的一瞬。不應(yīng)該傀儡似的漫無目的地過活,十三歲的我,剛剛步入青春的大門。不要把青春想得太復(fù)雜,只搏個(gè)心里舒坦。我看著模糊在前方的路,看正淅淅瀝瀝落下的雨。想想,還有很多風(fēng)雨等著我們度過,我們的十三歲,該備好自己的行囊,當(dāng)我們一只腳正踏上小木船,看到前方的海風(fēng)呼嘯,抓狂的海浪像要把我們淹沒,我會(huì)選擇將另一只腳也收上來。因?yàn)檫@是我正要開始的轟轟烈烈的青春。帶上過去的美好回憶,和昔日的自己說再見,看著船漸漸駛離原來的彼岸。青春有風(fēng)風(fēng)雨雨,但應(yīng)該只當(dāng)做一件小事,一個(gè)未知的征途。告訴自己:青春這件小事,十三歲的我,來了!

  合上傘,行走在陽光下的晴朗世界。

青春的作文11

  在莫小顏的世界,有過兩個(gè)男孩的身影,那么地相像,連她自己也分不清,但是,旁人卻是看得很明白的。

  關(guān)于許洛,莫小顏始終覺得他是那么一個(gè)干凈美好的孩子。喜歡穿潔白的襯衣,解開兩顆扣子,露出少年特有的纖細(xì)的鎖骨。不愛運(yùn)動(dòng),身上總有股淡淡的檸檬香,坐在教室靠窗的位置上,安靜地看書時(shí)身上好象總有一層特別的光芒。也不愛說話,對(duì)于女生有意無意的搭訕,常常也只是莞爾一笑。

  遇到許洛的時(shí)候,莫小顏還不懂得什么是喜歡。只是覺得對(duì)許洛有很好很好的好感,很喜歡很喜歡他微笑時(shí)的樣子。

  莫小顏也是太單純的孩子,她沒有敢跟許洛表露自己的感覺,卻扯著一個(gè)自己覺得很好的女同學(xué)說了一大通心里話。完了心里還覺得十分舒暢。于是第二天,全班都傳言莫小顏喜歡許洛,莫小顏又羞又窘,低著頭坐到了許洛的旁邊。

  “顏同學(xué),你的書拿倒了!

  莫小顏的思緒正飛到九宵云外,許洛伸出修長(zhǎng)的'手指把莫小顏手中的書翻倒過來,對(duì)莫小顏微笑了一下。

  這一幕莫小顏還沒有來得及回想,就已經(jīng)被底下那些喜歡許洛的女同學(xué)逮了個(gè)正著,唧唧喳喳的議論聲又傳開了。

  “你看,小洛對(duì)莫小顏好好呢!”

  “洛洛不是知道莫小顏喜歡他么?怎么還和她說話呢?”

  “小洛都沒有和我說過話的,莫小顏是走了什么好運(yùn)的!”

  ……

  莫小顏心里猛地一震。什么?許洛知道我喜歡他?怎么辦呢?難道就這樣讓他誤會(huì)么?況且,我也不知道我喜不喜歡他。∵@樣子以后坐著多不好意思!

  莫小顏心里那個(gè)火急火燎啊,在臉部呈現(xiàn)得淋漓盡致。

  “怎么了,顏同學(xué),哪里不舒服么?”

  許洛看見莫小顏滿臉通紅,伸出手放在了她的額頭。

  剛放上去的那一剎那,莫小顏就像是觸了電似的,渾身上下一股麻酥酥的感覺,然后,趕緊把頭低下了。

  “沒……沒什么,只……只是……有點(diǎn)熱……而已!蹦☆佉膊恢罏槭裁,竟緊張得連話都說不流利了。

  “還有……那個(gè)……洛……同學(xué),她們說……的你……別……”

  “沒什么,你不是我的朋友么?”莫小顏還沒說完,就被許洛打斷了。

  “恩?”

  “怎么,顏同學(xué)

  不愿意么?既然這樣,那就……”

  “等等,我愿意!能做洛同學(xué)的朋友,當(dāng)然愿意啦!”

  莫小顏有些受寵若驚,心里正要嫣掉的向日葵突然個(gè)個(gè)都精神飽滿,卻忽略了許洛眼里閃過失望后又散發(fā)著喜悅的眼神。

  “那么,從現(xiàn)在起,我們就是朋友了哦!”許洛說著,向莫小顏伸出了一只手。

  “恩!”

  莫小顏答著,狠狠地用自己的手向許洛的手擊去,“啪”地一聲,引得正在板書的物理老師回過頭瞪了他們一眼。

  “略……”莫小顏很可愛地吐了吐舌頭。

青春的作文12

  “奮斗的路上,既然背上了行囊就不應(yīng)該回頭”,初次邂逅這句話時(shí),心湖仿佛被風(fēng)掀過了一般,激起了陣陣漣漪,久久不能平靜。

  是什么引起我內(nèi)心如此的震蕩?是什么讓我內(nèi)心產(chǎn)生了激烈的共鳴?靜靜想來,這句話原來猶似我生活的寫照。

  曾經(jīng),在文理科的分岔路口,我和阿強(qiáng)都堅(jiān)信文科才是我們的歸宿,可世事無常,變化萬千,最終我和阿強(qiáng)在這里分道揚(yáng)鑣。盡管許多人都在提醒我說文科的畢業(yè)前景堪憂,但在分科那天,我依然在文科的框里毅然地畫上了勾。

  從那以后,我便在“問蒼茫大地,誰主沉浮”的日子里意氣風(fēng)發(fā);我便在“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的生活中平淡從容;我便在“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的流年里怡然自得…本以為從此就逍遙在文科生活的古典文化的詩情畫意中,在春去秋來里望云卷云舒?珊鋈坏囊惶欤刂鸺t色的塑膠跑道,我看見了一些人在振臂高呼,在吶喊,在忍受,而他們有一個(gè)響亮的名字~~體育生。于是,那一刻起愛上了體育。

  我不是什么專才也沒有什么特殊的身份,我不在乎別人的冷嘲熱諷,最看重的是心里的感觸,對(duì)體育單純的愛。喜歡體育是不需要理由的,我光榮的成為他們中的一員,行走在體育生的隊(duì)伍里。而這,成為我人生又一夢(mèng)想的起航點(diǎn)。

  在凜烈的寒風(fēng)中奔跑過,在毒辣的驕陽下跳躍過,在淋瀝的雨中沖刺過……記不得揮灑了多少青春的汗水,數(shù)不清流下了多少辛酸的眼淚,我也迷茫過,經(jīng)歷了那么多的苦楚,我也有過放棄的想法?擅看蜗氲礁赣H那句“自己的路自己選擇”,我又大吼一聲,然后緊咬牙關(guān),繼續(xù)奔跑在道上。

  吃過了多少苦,受了多少傷,這些都已不再重要。重要的是練了體育后,我可以接過父親手中的`那把斧子幫他劈柴,讓他可以坐在一旁悠悠地抽上幾口煙;我可以輕易地扛起母親肩上的那袋大米,讓她可以不再彎著腰,讓她可以舒心地笑一下……沒想到的是,這樣一件小小的事,竟然讓父母感動(dòng)得掉了淚。那一刻,我的心好痛好痛,映入我眼里的,盡是父母的銀絲與老繭,那滿臉的滄桑,那佝僂的身影……我轉(zhuǎn)過身,偷偷揩去眼淚。這一切,都因?yàn)槲,他們(yōu)榱宋遥冻隽硕嗌傩难,而我吃了一點(diǎn)苦就想放棄了,這樣對(duì)得起他們的養(yǎng)育之恩嗎?

  又一次奔跑在賽道上,是淚是汗還是心血,是苦是樂還是幻覺,似乎已不曉得自己,唯有父母的期盼炙于心底。

  奮斗的路上,既然背上了行囊就不應(yīng)該回頭。多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼博才會(huì)勝利。為了自己,為了父母,拼吧!

  “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!边x擇文科,選擇體育,我永遠(yuǎn)都不后悔。

青春的作文13

  我們的激情正在萌發(fā),我們的風(fēng)采正在蕩漾,我們的快樂正在起航,我們的夢(mèng)想正在飛翔,我們就是青春!

  為了更促進(jìn)同學(xué)們?cè)诘、智、體、美各個(gè)方面全面發(fā)展,進(jìn)一步提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示健康活潑和積極向上的精神風(fēng)貌,20xx年11月28日,杭州市十三中第26屆藝術(shù)體育節(jié)拉開了帷幕。本次活動(dòng)遵循著“點(diǎn)燃激情,展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想,享受快樂”的活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)是“熱愛體育、享受運(yùn)動(dòng),欣賞藝術(shù)、健康文明。我運(yùn)動(dòng)、我健康,我參與、我成長(zhǎng)。

  每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。”活動(dòng)的板塊將由美術(shù)活動(dòng)周、體育活動(dòng)周、藝術(shù)活動(dòng)周;工藝品制作、學(xué)生作品展示周、總結(jié)評(píng)比等組成,歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。活動(dòng)的具體內(nèi)容分別涵蓋了體育、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、文明等領(lǐng)域:有“享受音樂,展示自我”的器樂大賽、藝術(shù)節(jié)歌詞及校園歌曲創(chuàng)作大賽。在碩大的音樂教室里奏著一首首優(yōu)雅的鋼琴曲,彈撥的古典吉他,飄逸的長(zhǎng)笛……無不在這里占有著一席之地。

  有“我的未來不是夢(mèng)” 創(chuàng)意聯(lián)想繪畫比賽。鍵盤聲,鼠標(biāo)聲在信息技術(shù)教室里久久回蕩。有“網(wǎng)絡(luò)世界我能行”的班級(jí)博客評(píng)比。目前,每個(gè)班都在暗暗較勁,比點(diǎn)擊率,比哪個(gè)班博客的質(zhì)量高,效果好。有“尋找校園最燦爛的笑容”的攝影作品比賽。這一次,不僅僅是我校UP攝影團(tuán)的同學(xué)出馬,更是每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,一到下課,就能看見同學(xué)舉了個(gè)單反,咔咔的照個(gè)不停,而且隨時(shí)都能優(yōu)雅的身姿、動(dòng)人的微笑。有“流動(dòng)的旋律,歡快的笑聲”元旦文藝匯演;有“我運(yùn)動(dòng),我健康”的趣味體育特色活動(dòng)等內(nèi)容。還有“我的青春我做主”現(xiàn)場(chǎng)畫、書法、篆刻、工藝品制作……

  11月29日進(jìn)行的是現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。在這里,一幅幅流動(dòng)的畫面就像一曲新詞,有悠悠的小令,有活力的交響曲,幾個(gè)身影挨在一起,趴著趴,站著站,坐著坐,美術(shù)教室里一陣窸窣作響,《鋼琴下的.夢(mèng)》、《初音》、《我只是路過》……一幅幅充滿著兒童天真又不失浪漫唯美的畫,描繪了我們共同的夢(mèng)想,引得一批老師忍不住停下來駐足癡望。11月30日進(jìn)行的是現(xiàn)場(chǎng)書法、篆刻比賽。相反,今天的美術(shù)教室沒了昨日的熙熙攘攘,靜的連自己的心跳都聽得見,大家都怕打擾了他人,也怕影響了自己。一時(shí)間,教室里彌漫著一陣清爽好聞的墨香。正如十三中教育集團(tuán)副總校長(zhǎng)柴玉宏老師在開幕式所言的: “比賽的號(hào)角即將吹響,希望同學(xué)們用矯健的身姿,展示運(yùn)動(dòng)的快樂;用靈動(dòng)的雙手,描繪青春的藍(lán)圖;用美妙的歌喉,唱出對(duì)生活的熱愛;用動(dòng)人的舞蹈,表達(dá)對(duì)未來的追求”。

  同學(xué)們行動(dòng)起來吧,勇敢地走出教室,大膽地走上舞臺(tái),用我們的身體歌舞青春!

青春的作文14

  青春是一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不舍棄的青春的主旋律!}記

  青春進(jìn)行曲

  獵豹為獲取更多的食物而迎著朝陽賽跑,雄鷹為翱翔天際而痛中展翅;蜜蜂為釀造香醇的蜂蜜而從百花叢中飛過。早在1000多年前,愛國詩人文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,詮釋了青春;在近代,變法先驅(qū)譚嗣同高吟“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,詮釋了青春;在現(xiàn)代,青年革命戰(zhàn)士用“拋頭顱,灑熱血”的氣概詮釋了青春;在當(dāng)代,青年學(xué)生用“我不下地獄,誰下地獄”的毅力和恒心續(xù)寫了青春的新篇章,他們用青春換知識(shí),用知識(shí)去改變命運(yùn)。這一切告訴我們,他們高唱青春之歌,高舉青春之旗,點(diǎn)燃青春之火,照亮青春之路!

  青春交響曲

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。在青春之路上,我們享受著成功帶來的喜悅,也面對(duì)著失敗所帶來的痛苦。在享受成功的'同時(shí)我們體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪爽,但在人生失意時(shí)也無需意志消沉,正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì),直掛云帆濟(jì)滄!,早在1000多年前浪漫主義詩人李白尚能有如此超時(shí)代的眼光,而作為21世紀(jì)國家建設(shè)主力軍的我們,又有什么理由不去用發(fā)展的眼光去看待問題呢?

  著名盲人教育家海倫·凱勒,從小雙目失明兩耳失聰,生活在一個(gè)無聲無色的世界中,然而她從未放棄,通過自己不懈的努力成就了一番事業(yè),她用青春之光點(diǎn)燃生命之火,她用青春之筆描繪五彩人生。著名作家霍金,在病情嚴(yán)重到身體不能動(dòng)彈時(shí)任然堅(jiān)持用牙齒咬著筆在創(chuàng)作,書寫那一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的故事。他憑借驚人的毅力通過寫作來延續(xù)生命,用青春詮釋生命的真諦。

  海倫和霍金的事跡無不告訴我們:挫折是生命的一部風(fēng),是一筆重要的財(cái)富,然而它們只是我們生命的副歌部分,青春才是主旋律。

  青春片尾曲

  生命不息,青春不止,奮斗不停。馬克思主義的奠基人馬克思在眾人離開不到兩分鐘內(nèi)與世長(zhǎng)辭,然而他在生命的最后一秒鐘仍在執(zhí)筆工作,把自己“忘我”的工作姿態(tài)留給這世界;革命將領(lǐng)楊靖宇在敵人的窮追圍捕下,寧愿吃草根啃樹皮也不愿向日寇投降,日軍指揮官在將他的尸體解剖后也為之震驚;青年戰(zhàn)士邱少云在烈火燃燒的劇痛之下紋絲不動(dòng),為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利創(chuàng)造了有利條件。在青春的路上,我們流淚流血留無悔,建功建績(jī)創(chuàng)奇跡!

  青春是一朵火苗,照亮我們生命之路;青春是一只畫筆,繪制我們生命之圖;青春是一首歌,撥弄我們生命之弦!我們應(yīng)高唱青春之歌,高舉青春之旗,登上人生高峰。

青春的作文15

  隨著歲月的飛速流逝,記憶也開始在暖洋洋的的陽光下變的有些混濁,所以人類的思想便會(huì)在此時(shí)跟隨時(shí)光的腳步一起逆流而上,形成一條巨大的河流...

  ---題記

  天藍(lán)藍(lán),水清清.陽光普照大地,所有地面的自然物在天空寬廣的胸襟下投下影來,一縷一縷的打在樹枝上從間透出來,閉上眼睛將頭仰起,太陽光細(xì)碎的光點(diǎn)在臉上移動(dòng),暖暖的是蔓延到心的微熱度.試著睜開眼睛,感覺一切都那么美好,有一種熟悉又陌生的暖流在心間蔓過.有的時(shí)候,陽光很溫暖,讓我覺得一生都太過漫長(zhǎng).曾經(jīng)這種感覺一樣如現(xiàn)在,只是它已過去很久很久了,停留在<小時(shí)侯>.小時(shí)侯的天永遠(yuǎn)不會(huì)灰,小時(shí)侯的樹永遠(yuǎn)不會(huì)枯,小時(shí)侯的花永遠(yuǎn)不會(huì)謝.童年是永恒長(zhǎng)不大的記憶...

  在我的印象中,童年似乎很早就過去.可以說我是沒有童年的孩子,從小遠(yuǎn)離父母就學(xué)會(huì)獨(dú)立與自強(qiáng),學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)員特有的拼搏精神來直面我們的人生.在這些歲月中,我認(rèn)識(shí)了孤獨(dú)與寂寞這兩個(gè)朋友,它們一直陪伴在我左右.老師說:"人,一定要可以忍受它們".我很自信的回答:"我可以".

  那一年,我開始練球,乒乓球.沒有想到也沒有料到會(huì)一直走下來,到現(xiàn)在我已是一名專業(yè)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員.對(duì)我們而言,體育這兩個(gè)字的'含量很重也很沉,很多人不理解,只看見我們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻無法言說的喜悅與淚水,被掌聲歡呼聲簇?fù)碇?光芒地閃耀著每個(gè)人的眼睛.而這背后的一切,無人知曉,無人問起.我們每天的訓(xùn)練都會(huì)出很多很多的汗,身上有新的舊的傷,累了疲了倦了哭了找沒人的地方撒去,回來繼續(xù)投入到緊張的訓(xùn)練中.是的,訓(xùn)練就是這樣,除了咬牙就是堅(jiān)持,你別無選擇.就好像黑夜中一個(gè)人逆風(fēng)行走在布滿荊棘的小道上,摔交無所謂,因?yàn)槲覀冊(cè)谟米羁斓乃俣茸叩搅硪活^.乒乓球是一項(xiàng)枯燥又乏味的訓(xùn)練,而我們每天都在復(fù)刻.

  日子就是這樣一天天如泡影般過去,好多沿途的風(fēng)景正肆意開放,好多那些我們?cè)詾椴荒芡鼌s的小幸福與傷痛都在風(fēng)中悄然融化了,只剩殘留下的歲片隱隱浮動(dòng)在腦海中,記憶深刻到云淡青風(fēng)轉(zhuǎn)為消失不見.不得不嘆息時(shí)間快得驚人,不得不傷感青春如此流過,還未走出昨日陰霾,今日已是滿天星辰.時(shí)間真的是可怕的東西,誰都不能阻止它前進(jìn)的步伐,只能任由它一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我們的青春年華,無能為力的看著.

  想聽一首歌曲,一個(gè)人在音樂的世界中慢慢沉淀,回憶那些...

  想喝一杯拿鐵,一個(gè)人在有著高大落地玻璃的咖啡館...

  想看一朵花開,在田間清晨,一朵沾染著露珠的花兒正含羞盛開...

  青春在路上,我們?cè)诶^續(xù).復(fù)習(xí)童年溫暖時(shí)光,青春頭頂寂寞蒼白的藍(lán)天,等到白發(fā)蒼蒼那天,我們一起坐在明晃晃的陽光下,用記憶懷念我們---不羈的青春.

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