青春的味道作文（匯編15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的味道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的味道作文1

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上了那條叫“青春”的未知路。

　　青春是苦澀的咖啡

　　雖然在大好的青春時(shí)期，但也也學(xué)習(xí)任務(wù)最繁重的時(shí)期。爸媽總說(shuō)：“要好好學(xué)，別讓我們失望�！边@類(lèi)話(huà)是每個(gè)家長(zhǎng)的期望，在老師的眼中，也應(yīng)該是更偏向聽(tīng)話(huà)的、懂事的、學(xué)習(xí)好的孩子。那個(gè)雨季，那天我名落孫山，說(shuō)好的堅(jiān)強(qiáng)，淚水卻恣意地流滿(mǎn)臉頰。回家的路上，我猶豫、停駐、好像在黑暗里迷失方向的孤舟。夜拉開(kāi)偌大的帷幕，我狂奔回家，爸爸媽媽更多的表現(xiàn)是孩子回家很高興。我庸懶的倒入沙發(fā)里，一股暗香在鼻尖浮動(dòng)，甜甜的，淡淡的，從我頹敗的心靈庭院輕輕拂過(guò)……我總喜歡站在樹(shù)蔭下，透過(guò)層層疊疊的葉子間的縫隙，仰望深藍(lán)色支離破碎的天空，若隱若現(xiàn)的天空，在葉的陰影里藍(lán)得深遂，給人一種殘缺的凄美和靜謐，青春為何有壓抑？

　　青春是孤獨(dú)的心碎

　　朋友我有的是，知己也不少，但某時(shí)，你們?yōu)楹尾焕斫馕夷�？和你們的友誼可謂天地見(jiàn)證，沒(méi)有半點(diǎn)藏匿在心中，但告訴你們不知為什么，總覺(jué)得你們不是輕描淡寫(xiě)就是敷衍我，我們倆曾說(shuō)的做彼此的知音，難道都煙云散了嗎？難道在我在你心中輕如鴻毛嗎？人的一生中，總歸有這樣的瞬息，兜頭見(jiàn)月華如水，霎時(shí)間心明如鏡，將自己交付于天地間有我無(wú)我，我也有片刻的清醒，看自己前所未有的清醒，我是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的我以為我擁有整個(gè)世界！

　　青春是香醇的奶茶

　　心里閃過(guò)的一剎那，是柔軟的。我和你本就是朋友，但你的所作所為讓我們友誼過(guò)早的破裂，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片，你的朋友都像電影散場(chǎng)悄然離去，而我又重新在另一個(gè)世界歡樂(lè)！你，孤獨(dú)了，寂寞了，我的我成了罪人，但朋友都說(shuō)不關(guān)我的'事，心里總不是滋味！

　　我深知一個(gè)人的世界是什么樣的？盡管你曾經(jīng)騙過(guò)我，那是因?yàn)槲野涯惝?dāng)作朋友，愿意去相信你。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)永遠(yuǎn)都會(huì)是，就算明天地球毀滅、宇宙爆炸，那我也要去和你再次做一回朋友，與你和好就在那眼神對(duì)視的一瞬間，我們倆回憶曾經(jīng)在快樂(lè)的春天，在幸福時(shí)眺望遠(yuǎn)方……

　　青春是芳馨的茉莉花

　　青春盡管有淚水、有惆悵、有纖弱的情感，有不眠的思緒，青春的夢(mèng)卻始終無(wú)怨無(wú)悔……

　　同在一個(gè)班級(jí)生活了多年，教室里籠罩著朦朦朧朧的友誼，大家在這里放飛夢(mèng)想，共同拼搏、共同度過(guò)我們的花季、雨季。

　　誰(shuí)的心里，泛起漣漪？

　　誰(shuí)的青春，為誰(shuí)肆意？

　　誰(shuí)的筆墨，為誰(shuí)回憶……

青春的味道作文2

　　青春是美好的代名詞，是奮斗的揭示語(yǔ)，是無(wú)悔的修飾詞。最美不過(guò)青春，我們?cè)谇啻耗晟俚娘L(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成就最終的自己。青春就像一盤(pán)美味的菜品，你可以添鹽加料，最后的味道或許奇奇怪怪，但那正是青春的味道。

　　“年少不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁”。年少時(shí)懵懂的我們總是向往著成年的世界，或許每次都會(huì)高調(diào)的嘆息自己的.苦悶和悲傷，而大人們永遠(yuǎn)是一笑置之。青春時(shí)我們有時(shí)抱怨自己苦，每天起早貪黑，愁苦常掛在嘴邊，但當(dāng)我們青春漸漸逝去，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的愁與苦已變得平淡，溜走進(jìn)了成長(zhǎng)的記憶里。記得初一時(shí)的第一次月考，成績(jī)一出來(lái)，可以說(shuō)是一塌糊涂，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為這就是世上最最痛苦的事情，一時(shí)間感覺(jué)天要塌了，瞬間失去了光芒，自己前景也無(wú)比的暗淡，甚至對(duì)青春、對(duì)人生產(chǎn)生了懷疑。而這時(shí)，老師和家長(zhǎng)來(lái)到我面前，在他們的幫助下，我很快跨出了陰霾，在經(jīng)歷過(guò)許多次類(lèi)似的歷練后，變得淡然許多。青春像一杯咖啡，由苦到甜，由濃到淡。

　　青春是點(diǎn)燃的熱血、揮灑的汗水。無(wú)數(shù)個(gè)月光下奮斗的背影，白日里困倦的雙眼和愈發(fā)腫脹的手，這或許才是青春的寫(xiě)照。盡管我們懵懂，但奮斗的步伐不會(huì)停息，青春的我們，有無(wú)限精力，想去拼搏，想去成功。自古以來(lái)的名人志士總是不枉青春。司馬光用圓木做警枕，唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)，歐陽(yáng)修荻草練字，他們的青春是美麗的，無(wú)悔的。而正因如此，他們回望青春不因虛度年華而悔恨。青春時(shí)的堅(jiān)持是我們成功的墊腳石，青春是一根辣椒，火辣而痛苦。

　　生活豐富多彩，充滿(mǎn)了知識(shí)。在我們沉下心來(lái)仔細(xì)品味青春之后，我們才發(fā)現(xiàn)青春的生活如春天的花海，五彩繽紛。初中的我愛(ài)上了書(shū)本，在文字之中我進(jìn)入到了個(gè)人的世界，自己與心靈的交流令我明白心靈的需求。初中的我喜歡上音樂(lè)，在這隔絕是非的地方，我可以釋放自我，我浮想聯(lián)翩，進(jìn)入無(wú)我之境，愛(ài)上那起伏不絕的音調(diào)，我一次次在音樂(lè)聲中緩緩地平靜并冷靜。初中的我也迷戀上了體育，與伙伴一起團(tuán)隊(duì)競(jìng)技，在朋友的歡鬧和言語(yǔ)中感受青春的美妙�；蛟S我現(xiàn)在是一只稚鳥(niǎo)，羽翼還未豐滿(mǎn)，但總有一天我終會(huì)成為一只翱翔與天際的雄鷹！青春像一包糖，五彩繽紛。

　　青春的味道五味雜陳，不盡相同，每個(gè)人都能從青春中品味到不同的味道。在青春過(guò)程中，我們從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)理的少年，我們從中成長(zhǎng)、從中進(jìn)步。美好的青春年華不容我們懈怠，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，向著遠(yuǎn)方出發(fā)！

青春的味道作文3

　　青春，一盤(pán)回鍋肉，有肥有瘦，調(diào)料自由放，必須通過(guò)品嘗，才能得出結(jié)果的東西，原來(lái)漂泊是一種心情，而愛(ài)在心情中沉淪。

　　“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！笔前。�愁不是正是秋天的心嗎？十六歲的我，不知為何變得如此多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂(yōu)郁。

　　可能是自己累了、乏了，在學(xué)校上學(xué)，的確是一件幸福的事，可是又有誰(shuí)知道學(xué)生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上，時(shí)間催促著你前進(jìn)，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你只能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著四角的天空大聲哭喊，等待我的卻是無(wú)情的回聲。時(shí)間就是這樣，無(wú)論迎著多少無(wú)奈，無(wú)論聽(tīng)著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異，繼續(xù)趕路。再多的傷痛，再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。

　　我想說(shuō)服自己，我想讓自己從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽(yáng)，因?yàn)槲覀兌际浅跎�的太�?yáng)，可每當(dāng)在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)雄昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，心頭總會(huì)涌上一股不知名的悲傷，嶄新的.一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對(duì)面，也只能掛上無(wú)奈的苦笑；每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書(shū)，心里總會(huì)有無(wú)盡的感慨。累了，趴下休息會(huì)兒吧！懶惰的欲望控制著我，但我隨即又坐起來(lái)，良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心自是很清楚的，不學(xué)對(duì)我意味著什么，一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱，我喝了青春不加糖的苦咖啡。

　　經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆，看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉，盤(pán)旋在空中，最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索：花從春走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下什么呢？也許我思維不夠敏捷，始終品不逶人生的味道。

　　時(shí)間向風(fēng)吹過(guò)書(shū)頁(yè)一樣，嘩啦啦翻過(guò)我們的過(guò)往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活，學(xué)會(huì)在平淡無(wú)味的生活中尋找絲絲甜意，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。

　　我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋青春的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。

青春的味道作文4

　　似水的流年里你有沒(méi)有嗅過(guò)青春的味道？是少年溫潤(rùn)的臉龐還是女孩動(dòng)人的發(fā)香？它很復(fù)雜，又很深刻。

　　青春有陽(yáng)光的味道。我們很幸福，生活在一個(gè)能被朝陽(yáng)喚醒的星球上。我們迎著日日的朝霞開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)生活，還可以手拉著手在陽(yáng)光底下奔跑著歡鬧，躺在被太陽(yáng)曬過(guò)的草地上訴說(shuō)各自的理想。太陽(yáng)是從來(lái)不會(huì)缺席我們青春的人，誰(shuí)都會(huì)走會(huì)遠(yuǎn)去而他總會(huì)在每個(gè)朦朧的清早把窗戶(hù)照亮。太陽(yáng)下的青春散發(fā)著陽(yáng)光的味道，是一種蓬勃、不可抵擋的力量。

　　青春有淚水的味道。年少輕狂的我們并不是相應(yīng)的無(wú)所畏懼，反而是一個(gè)淚水流淌的年紀(jì)。有人說(shuō)流淚的'人是幼稚的，不，我們是在一次次流淚的過(guò)往中才長(zhǎng)大才成熟的。淚水是青春的靈魂，沒(méi)有淚水見(jiàn)證的青春是不會(huì)轟轟烈烈的。青春就是無(wú)數(shù)次跌倒爬起，就是無(wú)數(shù)次把眼角的淚擦干繼續(xù)走別回頭。青春只有浸在眼淚里，才所謂成長(zhǎng)。

　　青春有甘甜的味道。在這多路上我們總會(huì)有屬于自己的成功，總獲得過(guò)這樣那樣的殊榮，不論當(dāng)時(shí)你是開(kāi)懷的笑了，還是抿起嘴感動(dòng)到哭了，你都是青春的勝利者，你體會(huì)到了青春給你的甘泉般的滋養(yǎng)，那是只有自己只有這些妙齡的孩子才知道的，青春是甘甜的味道。

　　青春有苦澀的味道。在我們兵荒馬亂的小青春里，埋伏了好多好多道坎，那是要披荊斬棘的，給勇敢者準(zhǔn)備的路。這場(chǎng)旅程中總聽(tīng)到各種訴苦，或許是在日復(fù)一日的早讀晚自習(xí)中迷失了心志，抑或在手不停筆的快拍生活里麻木了勇氣。請(qǐng)別低下頭去，這是青春的修煉日記，苦澀是她的藥力，那都是暫時(shí)的，昂著下巴走過(guò)去才是真正的你。這也是青春，她總不會(huì)讓你太過(guò)容易。

　　青春有分離的味道。你走了多少路口有多少人離你而去，青春是一場(chǎng)場(chǎng)畢業(yè)典禮，散了一場(chǎng)場(chǎng)相聚。畢業(yè)典禮上我們相擁而泣，把淚水毫不吝嗇地留在彼此懷里，那些說(shuō)好一起走的人真就沒(méi)能一起走下去，他們只留給你一段最珍貴最美好的回憶然后拍拍肩膀說(shuō)你一定要過(guò)得很好。那些陪過(guò)你無(wú)數(shù)個(gè)冬暖夏涼的孩子現(xiàn)在在哪里他們還會(huì)不會(huì)想起，那段還能擁有彼此的日子。青春是一遍遍相聚分離，我只愿你們走后有更坦蕩更綿長(zhǎng)的路，有更好的人陪你們走下去。

　　太陽(yáng)東升西落撒在無(wú)垠的大地和我們稚嫩的臉上，有時(shí)候我們笑了，很爛漫，有時(shí)候我們落淚了，很天真。但我們選擇無(wú)論苦和甜都勇敢下去，為了曾擁抱過(guò)的人那些在時(shí)光里不曾遠(yuǎn)去的他們。這不就是青春的味道？彼年豆蔻里的童謠，深刻又美好。

青春的味道作文5

　　那些年華，恍然如夢(mèng)，亦如，流水，一去不返，不泣離別，不訴終殤。

　　一一徐志摩

　　青春的味道，甘甜的，是成功的喜悅；辛酸的，是失利的痛苦；苦澀的，是年少的青澀；火辣的，是放肆的青春。青春，是多滋多味的。我們的"花young年華"，自然同樣。

　　我們所經(jīng)歷的，大多都是甘甜的青春。比如，我們有父母的關(guān)照，老師的引導(dǎo)，同學(xué)的幫助，這些激勵(lì)我們成長(zhǎng)，幫助我們創(chuàng)造快樂(lè)的因素，使我們的青春美好而又甜蜜。"青春活潑的心，決不作悲哀的.留滯。"就像在一條大路上，路的前方是年少的我們，走在學(xué)習(xí)的道路上，一路說(shuō)著，笑著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，活潑而又自由；路的后面是我們的筑路人，我們的父母和老師，用慈愛(ài)的，關(guān)切的眼神看著我們一步一步往前走，微笑。因?yàn)槲覀兊闹�路人給我們以支持，我們才能夠在一個(gè)甜蜜的環(huán)境下，度過(guò)我們甜蜜的青春

　　不過(guò)辛酸而苦澀的，大概就是因各種考試的失意而產(chǎn)生的失落，或是因在人生的路上摔倒受傷而產(chǎn)生的疼痛，但是，不管你摔得多慘，傷的多重，謹(jǐn)記：風(fēng)雨之后總是會(huì)有彩虹的��！因?yàn)橛辛艘驗(yàn)�，所以有了所以，既然已成既然，何必再說(shuō)何必。我們的成長(zhǎng)本就充滿(mǎn)了磕磕碰碰，這些小事又有什么可擔(dān)心的？失敗了，從頭再來(lái)，至少知道了，這樣做會(huì)摔倒，知道了應(yīng)該怎樣去保護(hù)自己，走向勝利。與其留在原地哭泣，不如收拾行囊，繼續(xù)前行，陽(yáng)光總會(huì)照耀你我的腳步。坦途在前，人又何必為了一點(diǎn)小事而不走路呢。別忘了，酸，就是甜之前的那一座關(guān)卡啊。

　　談到青春，就不能不談?wù)勀切┓潘恋�，火辣的青春。年輕，就應(yīng)該有朝氣，有作為。青春易逝，再不瘋狂青春就走了。青春的放肆，就是抱著一種"你可以嘲笑我年少輕狂，我會(huì)告訴你什么叫做勝者為王"的心態(tài)，敢打敢拼，即使一敗涂地也輸?shù)盟�快，豁達(dá)又開(kāi)朗。青春，就是要放肆，盡情燃！

　　其實(shí)，有酸有甜，有苦有辣。這就是青春，"如花美眷，似水流年"，平坦，而又坎坷；甜蜜，而又苦澀。"青春一去不復(fù)返，事業(yè)一縱永無(wú)成。"青春的味道，酸甜苦辣，五味雜陳，卻又缺一不可。因?yàn)�，缺了任何一部分，青春就不是一個(gè)完整的青春。

　　青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀。

　　一一席慕蓉

青春的味道作文6

　　喝進(jìn)胃里，杜康的味道是憂(yōu)思難忘；落在筆端，文字的味道是意趣橫生；刻進(jìn)靈魂，青春的味道便是一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事，在生命的長(zhǎng)河中熠熠生輝。

　　浴血戰(zhàn)場(chǎng)·野性

　　在古都長(zhǎng)安那繁華熙攘的街道上，未滿(mǎn)18歲的霍去病留下了一個(gè)狂放不羈、英俊瀟灑的身影。戰(zhàn)場(chǎng)上，他主動(dòng)請(qǐng)纓，憑著一身血?dú)怛斢�，橫掃整個(gè)西城，一洗泱泱大國(guó)的漢朝要以公主換和平的恥辱，為千萬(wàn)個(gè)屈死于匈奴屠刀下的冤魂雪恨，大振我漢室威風(fēng)。他揚(yáng)鞭飛馬在長(zhǎng)安街，埋頭研讀在金鑾殿中，抑或是舍生忘死浴血戰(zhàn)場(chǎng)，攬箭射鹿馳騁獵場(chǎng)，無(wú)不令人傾慕神往。剛烈飛揚(yáng)、桀驁不馴，是他青春年華里的那一抹明亮。

　　青春的味道，是那茫茫大漠中鼓蕩的麾袍，是勇者不懼的生命野性。

　　命途多舛·曠達(dá)

　　“六歲解屬文，構(gòu)思無(wú)滯，詞情英邁。”《舊唐書(shū)》本傳謂王勃。又有楊炯《王勃集序》說(shuō)：“九歲讀顏氏《漢書(shū)》，撰《指瑕》十卷。”太常伯劉公稱(chēng)王勃為神童，其才情可以想見(jiàn)。這看似前途無(wú)量的人生卻因戲?yàn)椤断�英王雞》文，在17歲那年被高宗怒逐出府。少年得志的王勃經(jīng)過(guò)這樣的打擊卻沒(méi)有沉陷于懷才不遇的泥潭不能自拔。他站在滕王閣上，看“落霞與孤鶩齊飛”，賞“秋水共長(zhǎng)天一色”，那廣闊、高遠(yuǎn)又美好的世界不正是他內(nèi)心的生動(dòng)描畫(huà)嗎？得失本人生常態(tài)，唯有樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上才是從容生活的真諦。

　　青春的味道，是那風(fēng)雨蒼茫時(shí)的登高遠(yuǎn)眺，是能屈能伸的曠達(dá)情懷。

　　紅樓夢(mèng)斷·堅(jiān)定

　　姹紫嫣紅的.大觀園隔斷了世俗與骯臟。青春時(shí)期的少女林黛玉才學(xué)橫溢，有著濃郁的詩(shī)人氣質(zhì)，她是絳珠仙子的化身，眉眼之間凝聚了靈河之畔的清風(fēng)細(xì)雨，離恨天外的靈暉秀氣。她有著極強(qiáng)的叛逆精神，她蔑視封建禮教的庸俗，詛咒八股功名的虛偽。理想與現(xiàn)實(shí)在她的身上沖突，現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固，理想難行卻矢志不渝。柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實(shí)？她手捧詩(shī)卷空余滿(mǎn)腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中�？幢M了世態(tài)炎涼，卻不隨流俗，反抗著命運(yùn)和落后的禮教，堅(jiān)定地追尋著心中所愛(ài)。

　　青春的味道，是那與世俗對(duì)抗時(shí)的滴滴清淚，是追尋自我的一股執(zhí)念。

　　古往今來(lái)，青春百味。在歷史的長(zhǎng)河里，我們聽(tīng)到、看到、遇到、想到的那一段段錦瑟華年都散射著獨(dú)特的光芒，照進(jìn)我們的人生，釀出青春的味道，帶給我們精神的感動(dòng)，人生的啟迪。今日之責(zé)任，不在他人而全在我中華少年，我們的青春五彩斑斕，意氣風(fēng)發(fā)，若再平添幾分野性，生出一腔曠達(dá)，注入一股堅(jiān)定，我們的青春將會(huì)更加精彩，更加明亮！

青春的味道作文7

　　“上課時(shí)間快到了……”震耳的鈴聲響起來(lái)，可教室里喧鬧聲卻未消停，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”老師的高跟鞋聲響了起來(lái)，教室里霎時(shí)陷入了安靜，每個(gè)人臉上都寫(xiě)著“我在認(rèn)真學(xué)習(xí)”與上一秒的吵鬧相比，不禁有些好笑。

　　數(shù)學(xué)課上，滿(mǎn)耳滿(mǎn)眼飄著勾股定理、X、Y以及各種圖形，各種方法在腦中亂成漿糊，不明白老師講的方法，卻努力地聽(tīng)明白，好不容易懂了，又在講下一題，理理思緒，再次戰(zhàn)斗。心中卻有些酸澀，明明在努力，為什么我還是不明白，真的是我天資差嗎？“沒(méi)關(guān)系”，我自我安慰，“我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，雖然我不是最聰明的，但我可以是最努力的，我要奮發(fā)！要努力！”雖然這樣想，但有時(shí)還是難以抵擋青春中必不可少的落寞與酸澀。

　　是的，我還有快樂(lè)！體育課是我歡暢的時(shí)候，金色的陽(yáng)光灑在體育場(chǎng)上，肆無(wú)忌憚地歡笑、蹦跳，13歲豆蔻年華的活力一覽無(wú)余，縱然在沉悶濕熱的教室里，緊張認(rèn)真的課堂上，下課鐘聲一響，教室里立馬會(huì)有一陣騷動(dòng)，盡管偶爾老師拖課，但同學(xué)們的臉上全無(wú)剛剛的認(rèn)真，一副心不在焉。我想，這是友誼的魅力，是快樂(lè)的魅力，但最根本的'，是心底自由的魅力。青春的甜蜜，洋溢在校園里，洋溢在我的臉上。

　　然而，世上沒(méi)有十全十美，我偏科較重，理科不強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)上的紅叉叉，困繞我的例題令我心煩意亂，柔和的燈光淺淺的投在窗前的梧桐樹(shù)頂，打出溫暖的光圈，我內(nèi)心的煩亂漸漸平息；然而第二天，干練的老師在班上怒斥同學(xué)，又增添了不少惱意。心里很清楚，老師是為了更好的讓我們學(xué)習(xí)，但總是克制不住的有些許埋怨。有人說(shuō)：“苦是青春中最亮眼的色彩，最重要的顏色。”可不得不說(shuō)，身在苦中，當(dāng)真難熬。

　　作業(yè)又完成得不夠完美，看著難得滿(mǎn)分的作業(yè)，越看越氣�！芭尽钡囊宦暟炎鳂I(yè)本甩在桌上，燒菜的外婆穿著圍裙急匆匆地趕來(lái)，“怎么了？不舒服？”我聞著我極討厭的油味，怒上心頭，沒(méi)大沒(méi)小地吼道：“要你管，不高興而已，你去做飯！”說(shuō)完自顧自地生悶氣，我沒(méi)看外婆走的樣子，但我能想到外婆怏怏的神情，能依稀感覺(jué)到落寞的情緒。我有些懊悔，不該沖著長(zhǎng)輩大喊大叫，外婆本來(lái)也沒(méi)錯(cuò)，可我偏偏抑制不住。青春的辣，無(wú)奈卻也精彩。

　　青春，每一種味道都是精彩的，每一種情緒都是寶貴的，青春不需要太多點(diǎn)綴，因?yàn)樗�本就很精彩�?/p>

　　青春，無(wú)歌，亦能起舞。

青春的味道作文8

　　生命的種子播種在心田，絢爛而綺麗的青春奢侈地張揚(yáng)著旺盛的活力……

　　林子是一個(gè) 高四 的學(xué)生，由于的外表透出了幾分內(nèi)斂和深沉，靜僻的性格加上我行我素的作風(fēng)，他理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕缪萘四莻�(gè)總是被人忽視的角色�？墒�，誰(shuí)又知道，在這個(gè)少年的心里，青春原來(lái)是多么的悸動(dòng)和不安。

　　以前，林子也有一個(gè)幸福得讓人羨慕的家庭，可是，上高中以后，爸爸媽媽總是吵架，終于在他剛上高三的那個(gè)夏天，他們離婚了。林子的幸福就在那一刻支離破碎。緊接著，那個(gè)可怕的`6月到來(lái)了。林子落榜了，在成績(jī)出來(lái)后的三天里，林子一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，把自己一個(gè)人鎖在房間里，靜靜地望著小時(shí)候全家人一起爬上的照片，淚水順著臉頰偷偷地流下來(lái)。兩個(gè)月后，媽媽給林子報(bào)了復(fù)讀班。于是，林子又一次下定了決心：好好學(xué)。可是，慢慢地，媽媽不再按時(shí)做飯，甚至在下晚自習(xí)后家里還會(huì)有滿(mǎn)屋子的人在打牌。林子覺(jué)得自己真正地被遺棄了。他開(kāi)始逃課，開(kāi)始泡網(wǎng)吧，開(kāi)始和那些游走在社會(huì)上飄零的身影混在一起，打架，抽煙，酗酒……林子開(kāi)始了學(xué)做一個(gè)壞孩子。

　　一天晚上，和他幾個(gè)朋友坐在家門(mén)口的一個(gè)拐角喝酒，酩酊大醉后，林子不知怎的，就哭了，撕心裂肺的，淚水 滴落滴落 流下來(lái)，一顆顆晶瑩剔透如同珍珠掉在躺在地上的二鍋頭瓶子上，粉碎了，突然，模糊中他看到家門(mén)口一陣騷亂，熙熙攘攘的人群中，那個(gè)熟悉的人被押進(jìn)了警車(chē)。林子看著那輛扯耀武揚(yáng)威地走開(kāi)，然后昏睡了過(guò)去。第二天回到家后，林子的眼前狼藉一片，散落了一地的麻將讓林子直到昨天晚上的噩夢(mèng)是真實(shí)的。

　　再見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，她已經(jīng)帶上了明晃晃的鐐銬，憔悴的面容，淚眼朦朧， 兒子，是媽媽對(duì)不起你，兒子，是媽媽做錯(cuò)了啊…… 嘶啞的后樓重復(fù)著這悲傷的句調(diào)，回蕩在偌大的看查室，會(huì)因隆重地貫入了林子發(fā)燙的耳朵里。

　　從那天以后，林子變了，他不再泡網(wǎng)吧，不再和那些黑夜里的朋友來(lái)往…..林子告訴自己：應(yīng)該長(zhǎng)大了。當(dāng)又一個(gè)6月來(lái)臨時(shí)，林子帶著夢(mèng)想又一次上了戰(zhàn)場(chǎng)。這一次，他成功了，在拿到錄取通知書(shū)的那天晚上，林子在日記中這樣寫(xiě)道： 我還在，媽媽還在，希望還在，夢(mèng)還在。咖啡般濃郁色彩的青春，不應(yīng)該只有濃烈的二鍋頭嗆鼻的味道。我要為我的青春奮斗，為我的明天奮斗！

　　背起行囊，瀟灑而穩(wěn)健的背影在圓圓太陽(yáng)照耀下的綠色大地上，漸行漸遠(yuǎn)……

青春的味道作文9

　　風(fēng)華正茂，揮斥方遒。正值青春年華的我們，猶如油鹽醬醋，五味雜陳般多滋多味。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，我們每個(gè)人注定在人生道路上與眾不同。青春也是如此，生命不息，戰(zhàn)斗不止這才是青春，至于味道我們還得慢慢品嘗。

　　青春的味道里有不安。青春是我們?cè)谥饓?mèng)時(shí)的代名詞，當(dāng)你在其中遨游是會(huì)覺(jué)得惶恐不安，但都很正常。因?yàn)槟愫ε率�去，你�?huì)想到極其嚴(yán)重的后果，所以你才會(huì)不安。但你只有這樣你才會(huì)倍感珍惜。我們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期也許會(huì)和父母、老師、同學(xué)拌嘴，回頭看來(lái)一切都正常不過(guò)了。因?yàn)槟阋坏┦�去他們，你就�?huì)無(wú)比后悔，正因?yàn)槿绱耍�你才不安，青春的味道里有不安�?/p>

　　青春的味道里有茫然�！捌床�”一詞在青春的辭典里并不缺少，并且出現(xiàn)頻率非常高。但是當(dāng)我們拼搏時(shí)，我們會(huì)感到茫然，因?yàn)槲覀儾恢�道怎么走向去，此刻就如在沙漠中失去前行的方向。試�?wèn)誰(shuí)的青春不迷茫，更何況90后的我們呢？但是我們懼怕過(guò)嗎？既然選擇遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。如果有一天，夢(mèng)想被風(fēng)雨打濕，不要迷茫盡管走下去，青春不后悔，人生不回頭。

　　青春的味道里有孤獨(dú)。這一種孤獨(dú)并非詞義上那么簡(jiǎn)單，但如“君子和而不同，小人同而不和”般那樣的孤獨(dú)也是值得的。最起碼你找到你自己的價(jià)值取向。當(dāng)你在青春道路上行走時(shí)，雖然只有自身影子相伴，但是也許這是一次生命的沉潛。你的`孤獨(dú)也許是在積蓄下一次輝煌。

　　青春的味道里有滿(mǎn)足與收獲。滿(mǎn)足的是我們有收獲，收獲的是諸多——友情、知識(shí)、人生哲理……在青春的歲月里，我們每個(gè)人都要相信：我們都會(huì)像金子般閃閃發(fā)光，不管你是否自卑或自傲。你也會(huì)漸漸懂得，人生會(huì)有“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓望盡天涯路”的迷茫；會(huì)有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的無(wú)悔；會(huì)有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的欣喜。對(duì)我個(gè)人而言：倘若我們?cè)谇啻耗甏�能夠領(lǐng)悟這人生三境，我們也算青春一次，瀟灑走一回了。

　　青春的味道里有無(wú)悔。怎樣做到青春無(wú)悔，那得看看你如何把握了。是渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)，還是滿(mǎn)懷憧憬、奮斗拼搏。一切的一切都在你手中，但如何使用就看你如何掌握了。就我看來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔的青春甚好。

　　青春，雖只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，但其中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的味道。但它只屬于你一個(gè)人，好好地去珍藏與品味它吧！

青春的味道作文10

　　陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，風(fēng)過(guò)林梢，這時(shí)的我，青春年少。

　　題記

　　攜一縷清風(fēng)，邀一輪明月，品一盞香茗，捧一頁(yè)書(shū)卷，品味青春的味道。

　　青春是一顆糖，甜蜜無(wú)比。友誼時(shí)這顆糖的原料，少年心境，忽會(huì)甘心屈居教室一隅？人不輕狂枉少年，自要有所作為，為枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)之旅潤(rùn)色。倘若這時(shí)，有一知己，相與“上天入地”，太搞事情，患難與共，人生，足矣！幸甚至哉，我便有此朋友，用現(xiàn)在學(xué)生中間的`話(huà)來(lái)說(shuō)，喚作“哥們兒”。此人雖心寬體胖，搞怪無(wú)比，卻也稱(chēng)得上善解我意。每當(dāng)我學(xué)習(xí)不順，望著窗外思考人生時(shí)，他便故意搞怪，逗得我哈哈大笑，煩惱頓時(shí)煙消云散。甜乃青春第一味。

　　青春還是一味良藥，奇苦無(wú)比。我想，苦可能就苦在老師的殷殷期盼吧。每次考試結(jié)束，迎接我的便是劈頭蓋臉一頓“狂風(fēng)暴雨”，實(shí)在是心驚膽戰(zhàn)，如履薄冰，然而本人成長(zhǎng)的道路上，確實(shí)少不了這些鞭策。年少無(wú)知，經(jīng)常是有了幾次好成績(jī)，便得意忘形，倘若不是老師的正確引導(dǎo)，還不可知飄到何方。在老師的辛勤培育下，我茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)面對(duì)挫折想要退卻時(shí)，想起那一雙雙期盼的眼睛，便不敢，也不能后退了。于是一往無(wú)前，披荊斬棘�？嗄饲啻旱诙�味。

　　青春就像一壺醋，酸溜溜的，過(guò)酸，可能是吃醋了！每次課前，我最積極，跑上跑下去幫老師拿書(shū)，取教具，不亦樂(lè)乎，近幾天，我發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)勁對(duì)手，我們的班長(zhǎng)同志，兩個(gè)幼稚鬼就這么爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，搶著迎老師進(jìn)教室，多大年紀(jì)了還樂(lè)在其中，每次看到他到成功拿著老師的課本進(jìn)教室，我就氣不打一處來(lái)，心里的酸壇子打翻了，青春真是一生中最好的年紀(jì)，處在幼稚向成熟蛻變的過(guò)程中，保留著心底的純真。酸乃青春第三味。

　　青春最像一包跳跳糖，味道應(yīng)該是麻！青春這個(gè)年紀(jì)，不正像跳跳糖，充滿(mǎn)動(dòng)力，朝氣蓬勃？我們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，是久經(jīng)考場(chǎng)的老兵，是展翅翱翔的雄鷹。我們，要干出一番大作為！麻乃青春第四味。

　　青春更像川菜，奇辣無(wú)比。歷史興衰，以史為鑒，烈火在心中燃燒。愛(ài)國(guó)感油然而生。吾輩青年，應(yīng)篤前行而勿顧后，背黑暗而向光明，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平，不負(fù)理想，不負(fù)國(guó)家。辣乃青春第五味。

　　青春真實(shí)是混合劑，甜、苦、酸、麻、辣，盡在其中，處在青春期的我們，身上便帶著這些奇異的味道，那種稚氣未脫，卻又有些成熟的獨(dú)特味道。經(jīng)世故而不世故，歷圓滑而彌天真，興致盎然地與世界交手，不斷成長(zhǎng)。

青春的味道作文11

　　青春，是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽?jī)?青春，是夏天野外正頂著烈日的那些樹(shù)葉;青春，是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉;青春，是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹(shù)干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦，青春的味道似壺酒......

　　試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽(yáng)光下顯得更加明亮刺眼，直到我的眼睛睜不開(kāi)。在月考成績(jī)的光榮榜上，始終找不到我的名字，這意味著，我這次的月考又失敗了。每一次路過(guò)值班室前的光榮榜，都忍不住多看兩眼，在這短暫的兩秒鐘內(nèi)，我努力地搜尋著自己的名字，最后，我還是以失敗告終。耳邊又傳來(lái)了張韶涵唱的《我要的飛翔》......

　　剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會(huì)飛翔就必須先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!也許，我的努力還不夠。冰心老人說(shuō)過(guò)，理想的成功，一定要靠艱辛的汗水和心血來(lái)澆灌。我相信，只要我堅(jiān)持努力拼搏，就一定能實(shí)現(xiàn)我的.理想! 青春的味道，是酸的，也是辣的。 學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了。我們大家一蜂窩涌上，在語(yǔ)文科那里，沒(méi)有我的名字。我在英語(yǔ)科那里努力地搜尋著自己的名字，一遍又一遍之后，我終于確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列!我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白，腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲，在我的耳中變得越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn).....

　　我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音，然后是一片寂靜，死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)排名都是第一第二的，再加上此次的競(jìng)賽題目如此簡(jiǎn)單，我原本信心十足，但現(xiàn)在......

　　英語(yǔ)課上，老師在宣布成績(jī)。她很平靜地說(shuō)：“真遺憾，我原本以為某某同學(xué){我}能輕易地拿到一等獎(jiǎng)，但可惜被別人奪去了......”

　　啊!原來(lái)，老師對(duì)我的期望這么高，但我竟然令她失望了!老師，真對(duì)不起!這時(shí)，她走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別灰心，千萬(wàn)別放棄，還有機(jī)會(huì)。期末好好發(fā)揮，老師相信你!”頓時(shí)，淚水如絕提般涌了出來(lái)，我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對(duì)她說(shuō)：“老師，謝謝你給我的信任和鼓勵(lì)，我一定不會(huì)讓您再次失望的!” 我真幸運(yùn)，失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰，鼓勵(lì)和支持。青春，是甜的。 充滿(mǎn)青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗，永不放棄，縱然前方的艱難險(xiǎn)阻是個(gè)未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。

青春的味道作文12

　　青春，是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽?jī)海磺啻�，是夏天野外正頂著烈日的那些�?shù)葉；青春，是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉；青春，是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹(shù)干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧！哦，青春的味道似壺酒

　　試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽(yáng)光下顯得更加明亮刺眼，直到我的眼睛睜不開(kāi)。在月考成績(jī)的光榮榜上，始終找不到我的名字，這意味著，我這次的月考又失敗了。每一次路過(guò)值班室前的`光榮榜，都忍不住多看兩眼，在這短暫的兩秒鐘內(nèi)，我努力地搜尋著自己的名字，最后，我還是以失敗告終。耳邊又傳來(lái)了張韶涵唱的《我要的飛翔》剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會(huì)飛翔就必須先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！也許，我的努力還不夠。冰心老人說(shuō)過(guò)，理想的成功，一定要靠艱辛的汗水和心血來(lái)澆灌。我相信，只要我堅(jiān)持努力拼搏，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想！青春的味道，是酸的，也是辣的。學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了。我們大家一蜂窩涌上，在語(yǔ)文科那里，沒(méi)有我的名字。我在英語(yǔ)科那里努力地搜尋著自己的名字，一遍又一遍之后，我終于確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列！我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白，腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲，在我的耳中變得越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音，然后是一片寂靜，死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)排名都是第一第二的，再加上此次的競(jìng)賽題目如此簡(jiǎn)單，我原本信心十足，但現(xiàn)在英語(yǔ)課上，老師在宣布成績(jī)。她很平靜地說(shuō)：真遺憾，我原本以為某某同學(xué)能輕易地拿到一等獎(jiǎng)，但可惜被別人奪去了�。≡瓉�(lái)，老師對(duì)我的期望這么高，但我竟然令她失望了！老師，真對(duì)不起！這時(shí)，她走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀說(shuō)：別灰心，千萬(wàn)別放棄，還有機(jī)會(huì)。期末好好發(fā)揮，老師相信你！頓時(shí)，淚水如絕提般涌了出來(lái)，我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對(duì)她說(shuō)：老師，謝謝你給我的信任和鼓勵(lì)，我一定不會(huì)讓您再次失望的！

　　我真幸運(yùn)，失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰，鼓勵(lì)和支持。青春，是甜的。充滿(mǎn)青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗，永不放棄，縱然前方的艱難險(xiǎn)阻是個(gè)未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。

青春的味道作文13

　　青春，如同一盤(pán)鮮美的回鍋肉，有肥有瘦。調(diào)料自己放，必須配合恰當(dāng)，才能得到鮮甜可口。

　　人生仿佛是一桌滿(mǎn)漢全席，精彩紛呈，味美可口。要想做好這一桌大餐，就要從做好青春這份回鍋肉開(kāi)始。

　　回鍋肉需要很多調(diào)料，酸甜苦辣咸，五味均需。

　　青春難免愁苦，“問(wèn)君能有幾多愁。恰似一江春水向東流�！笔前�，愁不正是秋天的心么？十七歲的我，不知為何變得如此多愁善感，就像秋天的絲雨一樣深沉憂(yōu)郁。

　　可能是自己累了，在學(xué)校上學(xué)，的確是一件幸福的事，可是又有誰(shuí)知道學(xué)生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業(yè)，在這個(gè)跑道上，時(shí)間催促著你前進(jìn)，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你只能拖著沉重的步伐繼續(xù)前行。我沖著無(wú)邊無(wú)際的天空哭喊，等待我的卻是無(wú)情的回聲，時(shí)間就是這樣無(wú)論迎著多少無(wú)奈，無(wú)論聽(tīng)著多少感慨，它從來(lái)不因勢(shì)而變，因人而異，只能繼續(xù)趕路。

　　再大的苦楚也只能埋于心靈最深處。

　　我想說(shuō)服自己，我想讓自己從夢(mèng)中醒來(lái)�？墒敲慨�(dāng)嶄新的一天、忙碌的一天、一如既往的一天到來(lái)時(shí)，我不知該用怎樣的心情去面對(duì)，也只能掛上無(wú)奈的苦笑，每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書(shū)，心里總會(huì)有無(wú)盡的感慨。累了，趴下來(lái)休息一會(huì)兒吧！懶惰的欲望控制著我，我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心是很清楚的，不學(xué)意味著什么，一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是那么的.步履維艱，我喝了青春不加糖的苦咖啡。

　　經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆，看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉，盤(pán)旋在空中，最后回到大地的懷抱。我不停的思索：花從春走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò)，留下片片陰涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下什么呢？也許我思維不夠敏捷，始終品不透人生的味道。

　　時(shí)間向風(fēng)吹過(guò)書(shū)頁(yè)一樣，嘩啦啦翻過(guò)我們的過(guò)往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活，學(xué)會(huì)在平淡無(wú)味的生活中尋找一絲甜意，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。

　　我不在迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋青春的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。

　　不管是回鍋肉還是咖啡，制作的過(guò)程都需要精心付出。從現(xiàn)在開(kāi)始，試著結(jié)交新朋友，開(kāi)始新的閱讀，不斷充實(shí)自己的生活。

　　我知道，我的青春雖有苦澀，但也有甘甜。

青春的味道作文14

　　青春，一盤(pán)回鍋肉，有肥有瘦，調(diào)料自由放，必須通過(guò)品嘗，才能得出結(jié)果的東西，原來(lái)漂泊是一種心情，而愛(ài)在心情中沉淪。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！笔前。�愁不是正是秋天的心么？

　　15歲的我，不知為何變得如此多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂(yōu)郁�？赡苁亲约豪哿�、乏了，在學(xué)校上學(xué)，的確是一件幸福的事，可是又有誰(shuí)知道學(xué)生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上，時(shí)間催促著你前進(jìn)，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著四角的'天空大聲哭喊，等待我的卻是無(wú)情的回聲，時(shí)間就是這樣，無(wú)論迎著多少無(wú)奈，無(wú)論聽(tīng)著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異，繼續(xù)趕路。再多的傷痛，再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。我想說(shuō)服自己，我想讓自己從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽(yáng)，因?yàn)槲沂浅跎�的太�?yáng)，可每當(dāng)在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)雄昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，心頭總會(huì)涌上一股不知名的悲傷，嶄新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對(duì)面，也只能掛上無(wú)奈的苦笑；每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書(shū)，心里總會(huì)有無(wú)盡的感慨。

　　累了，趴下休息會(huì)兒吧！懶惰的欲望控制著我，但我隨即又坐起來(lái)，良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心自是很清楚的，不學(xué)對(duì)我意味著什么，一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱，我喝了青春不加糖的苦咖啡。

　　經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆，看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉，盤(pán)旋在空中，最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索：花從春走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下什么呢？也許我思維不夠敏捷，始終品不逶人生的味道。時(shí)間向風(fēng)吹過(guò)書(shū)頁(yè)一樣，嘩啦啦翻過(guò)我們的過(guò)往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活，學(xué)會(huì)在平淡無(wú)味的生活中尋找絲絲甜意，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋青春的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道吧。

青春的味道作文15

　　青春，它是綻放在春天里的花朵，面著陽(yáng)光，向著春雨；它是屹立在夏日里的楊柏，頂著烈日，擋著狂風(fēng)。一場(chǎng)青春，一段歷程，一番滋味。

　　青春，關(guān)于它的味道，有人說(shuō)那味兒道是甜的，如糖水；也有人說(shuō)，那味兒是苦的，如咖啡；還人說(shuō)它無(wú)滋無(wú)味，如那白開(kāi)水般純凈。而我說(shuō)，青春，它就像那枝頭上的片片樹(shù)葉，感受著春、夏、秋、冬的色彩。

　　耳盼，輕輕泛起了《生日快樂(lè)》，那一年，那個(gè)春季里，我十八歲了。站在用青春編制成的風(fēng)鈴前，我聽(tīng)著它隨著風(fēng)兒叮當(dāng)作響，看著它朝我招著手。我知道跨過(guò)這到門(mén)，我就要向青澀的少年作別了，邁向?qū)儆谖业某墒烊松�。剛滿(mǎn)十八的我如同一張白紙，在人生新的航程中，純純地吸收著青春帶給我的快樂(lè)與激情�！颁交ù浩几⌒∪~，草堂細(xì)麥落輕花”，那時(shí)的我像春季里剛發(fā)芽?jī)旱哪廴~，奮力的向上伸展，感受著萬(wàn)物復(fù)蘇，細(xì)雨低吟的欣喜如狂，那同樣的感覺(jué)，讓我生出不一樣的滋味兒。�。∥业氖澜缋�，青春的味道——是青澀的、微涼的，帶著清香的薄荷味，又襯托著細(xì)雨后的泥土香！

　　遼遼無(wú)際的天空，承載著千絲萬(wàn)縷的浮云，編制著世外桃源的別景：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”蟬蟲(chóng)在枝頭顫鳴，青蛙在池塘里歌唱…盛夏的氣息彌漫在我的青春記憶里。那時(shí)，我便裝下了夢(mèng)想，背起了青春的行囊，飽含了激情，加足了碼力，在汗與淚的徘徊間，我感覺(jué)到了我的青春的味道——苦苦的、咸咸的，混著刺鼻的男人汗水味兒，又帶著濃烈的花香氣息。

　　黃金的季節(jié)里，金發(fā)的太陽(yáng)格外惹人喜愛(ài)，它舉著雙臂，舞動(dòng)著青春，向大地?fù)]灑著青春的味道：有甜的、有苦的、有酸的、也有辣的…青春，除了有味兒，它也有情，如果說(shuō)友情是青春最好的.代言，那么，我相信愛(ài)情應(yīng)該是青春最美的記憶了：

　　那一次的相識(shí)相知，滿(mǎn)心歡喜的別樣情態(tài)；于是，此后的每一次相遇，都讓自己那樣的不妥協(xié)；你我間總是有一絲羞澀，隔出了我對(duì)你的一往情深；曾做的每一個(gè)夢(mèng)里，都有關(guān)于你的故事；你悄悄地來(lái)，帶走了我左心房的愛(ài)…

　　側(cè)轉(zhuǎn)，坐看流云語(yǔ)成風(fēng)，遠(yuǎn)望深山心若狂。站在青春的巔峰上，不禁讓自己的身體打了寒顫，不是因?yàn)樘鞖獾谋�冷，而是突然的發(fā)現(xiàn)，自己已從青澀的少年變成了成熟穩(wěn)健的男子漢。時(shí)間托著青春，輕輕地問(wèn)我：‘青春是什么味道呢？’看著它疑惑不解，我沉默片刻，笑答：“青春賦予了我們活力，那是‘汗水’的味道；青春給予了我們情與愛(ài)，那是‘滿(mǎn)足’的味道；青春更多的是留給了我們美好的記憶，那里面裝的大多是‘幸�！�的味道�！�

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