- 責(zé)任心作文 推薦度:
- 責(zé)任心作文 推薦度:
- 責(zé)任心作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
責(zé)任心作文15篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的責(zé)任心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任心作文1
責(zé)任,與生俱來的行李,避免不了,也推托不掉。它本是我們生命中的一部份,對國家,對社會,對家,還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對,一無反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李,失去了這個行囊,陪伴你渡過終生的唯有孤獨和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內(nèi)心的安寧。
上帝是偉大的,命運(yùn)是坎坷的,大公無私的。不由分說,突如其來。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受,義無反顧,然腳踏坎坷,淌過泥濘,迎來頭頂上的艷陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出,最終蟬蛻成無價的`財富并終生擁有。
堅難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底,勇者馳騁在人生的顛峰。
肩負(fù)行李,心系責(zé)任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘,抵達(dá)寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績,留與后人說。
責(zé)任心作文2
在學(xué)校里,總有一些同學(xué),喜歡浪費水和電,這樣下去,總有一天會浪費完,作為學(xué)校的一員,我們看見了一定要去制止。
有一次,我吃晚飯,早早地來到學(xué)校讀書。一看,教室里電燈亮著,心想:難道昨天掃地的人就沒有看見嗎?這多浪費呀!我必須得趕快想個辦法把教室里的燈關(guān)掉,這樣太浪費了。我決定翻窗戶進(jìn)去把燈關(guān)了,但我又擔(dān)心要挨老師的批評,算了,為了集體利益,不管三七二十一我進(jìn)去把燈關(guān)了之后,準(zhǔn)備出來的時候,來了一個同學(xué),他發(fā)現(xiàn)了我翻窗戶,他說:“我要跟老師說你翻窗戶。”我跟他解釋:“昨天晚上掃地的同學(xué)沒有關(guān)燈,所以我才翻窗戶進(jìn)去關(guān)燈,請你不要跟老師說呀。”同學(xué)回答:“既然你是在關(guān)心班集體,我就不跟老師說!蔽疫B忙說:“謝謝你。”還有一次,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)地上有點水。我順著水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留著,旁邊還有一個小女孩,把水開大大的`。我想:這樣遲早有一天會把水浪費完。于是,我去制止她別放水了,要節(jié)約用水。那個小女孩很聽話地把水管給關(guān)了。我們小學(xué)生,為了維護(hù)集體的利益,人人爭當(dāng)小主人,要節(jié)約水和電,不能浪費。
責(zé)任心作文3
今天,我們來談?wù)勜?zé)任心。每個人活在世界上,都有承擔(dān)著的責(zé)任,所以,我們每個人都需要有責(zé)任心。
在我們班級里,最有責(zé)任心的還要屬原許倩和郭芮含了。她們倆是晨午檢報告員,每天早晨和中午都要到校醫(yī)那兒送晨午檢報告單。聽起來很容易,但做起來很難,更別說是要每天堅持,一天不落的送晨午檢報告單?伤齻儾]有因為送單不容易而少送一天的`報告單,這不正是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎?
還有一次,她們兩個送完晨午檢報告單,回教室遲到了幾分鐘,就受到了不知實情的老師的批評:“你們兩個怎么現(xiàn)在才來,來的這么遲,沒聽見上課鈴都打了嗎?下不為例,聽見沒有!”一開始,她倆愣住了,剛想解釋,但又停住了,低著頭回到了座位。
無辜的郭芮含和原許倩受到了老師的批評,讓人聽起來真的有點“冤枉”。如果是其他同學(xué),肯定會想:哼!我們每天都堅持送晨午檢報告單,可到頭來還因為自己送晨午檢報告單而受到了老師批評,我以后再也不送了!可是她們兩個并沒有這么想,而是像往常那樣,每天堅持到校醫(yī)那兒送晨午檢報告單,從沒有落過一次。
原許倩、郭芮含,她們身上就有責(zé)任心,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!
責(zé)任心作文4
在我們的生活中,有很多社會問題,有些人關(guān)心,有些人不關(guān)心。可是關(guān)心的人又做不了什么,不關(guān)心的受到的傷害更大。
在世界上,有一個全球性的問題,這就是環(huán)境保護(hù)問題。中國是一個環(huán)境污染很嚴(yán)重的國家。這跟大家的心態(tài)有關(guān),比如說霧霾問題:北京的空氣質(zhì)量很差,有時十米外什么也看不清;下雨和下土沒區(qū)別;冬天下的雪都是黑的……可人們無論關(guān)注了或沒關(guān)注,每天照樣開車,照樣堵在路上排尾氣,還理直氣壯地說:“我不開車,每天照樣有人開車,又不差我這點尾氣。上班遲到的人又不是他們,是我好不好?”
我認(rèn)為國家應(yīng)該要好好管理這個現(xiàn)象,首先不能讓大家有這樣的心理。這種事不關(guān)已,高高掛起的心態(tài)非常討厭。這種人自作自受也就算了,還要連累其他人。這樣不但很討厭,還很難管理。這種人就是井底之蛙,你不管怎么和他說他都把責(zé)任推給其他人。他一定不知道大海是由無數(shù)顆水珠聚成的。大家你排一些尾氣,我排一些尾氣,就有千千萬萬的尾氣形成霧霾。正是這種沒有責(zé)任心的人的.行為,把一個個美麗的地方給破壞了。
不關(guān)心社會問題的人,就是沒有責(zé)任心的人,是大家都討厭的人。所以我們要從小開始,提高國民素質(zhì),做一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任心作文5
看過一則故事,講述的是:一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個互換節(jié)目,換到了城市里一位很有錢的人家,要生活7天。觀眾預(yù)測高占喜一定不愿意回到原來的家。然而當(dāng)他聽到父親的腳扭了,家里的.農(nóng)活無人干事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當(dāng)別人問起時,他只說了一句話:我的麥子熟了。
“我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現(xiàn)了一個13歲男孩強(qiáng)烈的責(zé)任心。
責(zé)任,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,作為一名中學(xué)生,我們就應(yīng)該為自己負(fù)責(zé),為關(guān)心你、愛護(hù)你的親人、老師、朋友負(fù)責(zé)。當(dāng)高占喜聽說父親不這扭傷腳,害怕耽擱農(nóng)事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活,急忙趕回家。這就是責(zé)任。簡簡單單的六個字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。
面對這個與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應(yīng)該反思一下:如果換成我們,我們愿意拿電腦游戲、零花錢、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農(nóng)活嗎?面對自己本該承擔(dān)的責(zé)任,我們就真的心甘情愿的去承擔(dān)嗎?答案不說便知。
當(dāng)聽到“我的麥子熟了”這就包含責(zé)任心的一句話,難道我們心中就沒有一絲愧疚嗎?
向高占喜學(xué)習(xí)吧,做一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任心作文6
在生活中,時時處處都有責(zé)任的存在,如:認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)、任務(wù);認(rèn)真做好自己的工作;認(rèn)真的起好班委的作用;認(rèn)真。所以說,“責(zé)任”,是離不開我們的生活的!而我有一個責(zé)任,就是當(dāng)老師不在時,帶領(lǐng)同學(xué)們做好老師布置的任務(wù)。
每到星期四,老師基本上都要開會,每當(dāng)老師去開會的時候,都要留下一些任務(wù)給同學(xué)們,只要將那些任務(wù)完成,就可以回家了。于是,同學(xué)們都拼命地做。在做的時候,難免有一些講小話的同學(xué),那時候,就到我和我的搭檔“大展拳腳”了!只要一聽到那個同學(xué)一講小話,我們安排的“小老師”就會點出他的.名字,如果他不聽,那位“小老師”就會走到他面前嚇唬嚇唬他。當(dāng)他聽了的時候,不僅那位“小老師”有成就感,就連我和我的搭檔也會有成就感!
那個時候,就會感覺到自己很開心,那,就是成就感。當(dāng)同學(xué)們不亂了的時候,那也就是我盡了自己的責(zé)任!
通過這幾次當(dāng)小老師,我才知道什么是責(zé)任心;我才只帶責(zé)任有多么重要;我才知道,原來生活中,時時處處都有責(zé)任的存在。責(zé)任真重要!
責(zé)任心作文7
我們每個人都應(yīng)該有責(zé)任心,它不僅是我們做人的準(zhǔn)則,也是我們行為的規(guī)范。
談起責(zé)任心,我還是覺得我的班長——吳凡,她最有責(zé)任心。又是星期二,吳凡今天可是值日生。早上,別人都在來學(xué)校的路上的時,她已經(jīng)在教室里打掃衛(wèi)生了。她一心一意,專心致志地像寫作業(yè)一樣打掃著教室。我來到教室,大吃一驚,哇!這是她打掃的教室嗎?竟然會這般的干凈而又明亮,讓我禁不住為她豎起了大拇指。你說她是不是一位有責(zé)任心的人呢?
除了她,我倒覺得我們班的邱老師也是如此。
一天早上,我是第一個來到教室的,卻發(fā)現(xiàn)我們班的邱老師正在講臺上認(rèn)真地批改著我們大家的.作業(yè),絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來了。我心想:這次的聽寫不是已經(jīng)發(fā)下來了嗎?怎么又收上去重新批改呢?后來,我發(fā)現(xiàn),原來她是怕自己有些地方?jīng)]改出來,又收上去重新批改,這個富有責(zé)任心的老師太令我佩服了。
這就是責(zé)任心,我以后也要像他們一樣做一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任心作文8
我覺得責(zé)任心就是對自己、家庭、班集體……有責(zé)任感,或者是對一件事很負(fù)責(zé)……比如爸爸工作給家里賺錢;老師給我們教知識;我們努力學(xué)習(xí)……總之,責(zé)任心就是有一種責(zé)任感。
但是,我對我的學(xué)習(xí)卻有點不負(fù)責(zé)。就拿我的語文學(xué)習(xí)來說吧:我寫作業(yè)、聽寫、寫作文出現(xiàn)錯別字,我只是簡單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時候,我把春天的“春”字寫錯了,我不記,結(jié)果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我說:“這是我最后一次幫你記了。你要有一個錯字本,把你的寫錯過的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負(fù)責(zé)任,不然的話,你就會一直錯下去!
從現(xiàn)在開始,我下決心一定要自己準(zhǔn)備一個錯字本,把寫錯的`字認(rèn)認(rèn)真真地記在上面,還要經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。對自己負(fù)起責(zé)任,不要總是依賴他人。
我們現(xiàn)在,應(yīng)該先對自己和班級負(fù)責(zé)。如果連對自己都不負(fù)責(zé)任的話,還怎么對別人負(fù)責(zé)呢?
現(xiàn)在,我明白了,還有很多方面,我不夠負(fù)責(zé)任。但是,我會努力的!
責(zé)任心作文9
一天,小華在校門口值日,他值著值著,忽然看見同班同學(xué)小龍背著書包,飛快地向教室跑去,隨后,又見小龍從教室拿著掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門口。小華心里想:小龍這次遲到了,我是把他的名字記下還是不記呢?小華感覺心里有黑白兩個小人在吵架。
小白人說:小華,紀(jì)律紅旗只是鼓勵你們的,而責(zé)任心才是十分重要,你不記,老師會不信任你的。
小黑人說:小華,你記下同學(xué)名字,同學(xué)會批評你的,你肯定會很傷心的。
小白人又對小黑人說:小黑人,記的話同學(xué)不會批評小華,而會表揚(yáng)小華。因為他遲到了值日生的責(zé)任。
小白人的話讓小黑人無話可說了。小華也覺得小白人更有道理,不再猶豫,就直接記下小龍的名字。
第二天,老師看見有人把小龍遲到的事記了下來,老師心想,這一定是我們班的.同學(xué)吧,就在班上詢問,小華主動承認(rèn)是我記的。
老師了解到事情的經(jīng)過后,贊揚(yáng)小華是非常有責(zé)任心,是個誠實的好孩子。
責(zé)任心作文10
責(zé)任心以前,我都是受別人的照顧,如今,是我照顧別人了。那天,好婆生病了,正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前,把好婆托負(fù)給我。
我想:平時好婆都非常關(guān)心我,疼愛我,這次她生病了,我要好好地照顧她。于是,我每隔十分鐘就要要到好婆房間里跑一次,看看有沒有什么情況。這時,我的.好朋友趙鵬云興致匆匆地來到我家們前:“告訴你一個好消息,今天曹陽電影院在放一部大片——《變形金剛2》,這部大片只有現(xiàn)在一場!再不去就來不及了!”好婆聽見了:“這部片子你不是很想看嗎?快去吧,我自己能行。”我穿上鞋,正準(zhǔn)備出門,這時,我想:好婆為我們生活很操勞,她是累病的,照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務(wù),也是我的責(zé)任,電影下次還能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬云,趙鵬云聽了很感動,對我說:“今天我也不去看了,我和你一起照顧好婆!
我對他說:“你這個朋友我真沒白交!”我們倆都開心地笑了。雖然沒看這部我想望以久電影,但是我還是很高興。
責(zé)任心作文11
我生活在一個幸福的家庭里,有許多人愛著我,尤其是媽媽。我常常想,該如何來報答媽媽呢?
我活潑好動又貪玩,平時做作業(yè)自己沒有自覺性,還有馬馬虎虎的毛病,媽媽總是耐心地說:“做事情要細(xì)心,要認(rèn)真,自己的事自己做,做一個有責(zé)任心的人!
我小時候身體不好,經(jīng)常生病,爸爸也經(jīng)常不在家,夜里我生病了,媽媽就一個人抱著我去醫(yī)院看病。這次期末考試前,我得了病毒性感冒,高燒不退,媽媽帶著我每天奔波在家和醫(yī)院之間,每天晚上都守著我,喂我吃藥,用濕毛巾幫我散熱?墒俏乙廊徊煌藷瑡寢尲钡枚伎煲蘖。一周后,在媽媽的.精心照顧下,我感冒好了,媽媽卻感冒了,她是為我累的。∥以谛睦镎f:“媽媽,你為我付出的太多了!
媽媽每個星期天都要送我去學(xué)畫畫。當(dāng)我看到別的小朋友都在家玩,我也想玩,就想放棄學(xué)畫畫,這時候,媽媽就會說:“不要放棄,堅持到底才會成功,中途放棄,說明你是一個沒有責(zé)任心的人!痹趮寢屌阃,我就繼續(xù)去學(xué)畫畫了。
我感謝媽媽為我付出的一切,我以后一定要好好學(xué)習(xí),做一個有責(zé)任心的人,來報答她。
責(zé)任心作文12
“責(zé)任心”三個字有著很深刻的含義,也包涵了很多內(nèi)容。
上周學(xué)校運(yùn)動會結(jié)束的時候,班級的同學(xué)們應(yīng)該全部留下把大家的凳子一個一個摞起來送還給管理員。可是,一上午的運(yùn)動會結(jié)束了,我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了,只有個別同學(xué)留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應(yīng)該是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我認(rèn)為以我的角度來說責(zé)任心應(yīng)該是,做好自己該做的事情。在學(xué)校里,我的`責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn),完成好老師交給我的各項任務(wù)。在家里,我的責(zé)任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動。我覺得,責(zé)任心,就應(yīng)該是這樣的。
有一回,我的同桌吃飯時要去涮拖把,我不知道,還以為他走了,就沒給他打飯,自己吃的飽飽的,讓同桌沒吃上中午飯。
我一定能有責(zé)任心!
責(zé)任心作文13
責(zé)任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責(zé)任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學(xué)有問題要幫他們解決,祖國有苦難要去奮斗,學(xué)校有三跳運(yùn)動會要積極參與……這就是責(zé)任心。我認(rèn)為,真正有責(zé)任心的人應(yīng)該在別人不提醒的'情況下真誠幫人,或幫他們這一個的集體。
冬天到了,天氣干燥,淘氣的風(fēng)娃娃“呼——呼——”的吹著。室內(nèi)暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮濕,這樣,我就不流鼻血了。
寒風(fēng)呼呼地使勁地吹著,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發(fā)軟,沒辦法拖地。我很著急,幸虧,我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的時候拖過地,于是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床里邊,把床后走廊仔細(xì)拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開,把桌子底下一拖,最后把柜子和門前拖了一遍,連門口也沒放過。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過水說:“謝謝你,好兒子!蔽衣犃,心里像吃了蜜一樣甜。
我以后也要好好學(xué)習(xí),幫助家人、朋友、班級,還要多讀書,長大為祖國的科學(xué)做出貢獻(xiàn)。
責(zé)任心作文14
我覺得有責(zé)任心是對國家、集體、社會、家庭、班級、自己、他人負(fù)責(zé),或者照顧別人。
比如我說的老師,每天都叫我新的知識,讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步這是一種責(zé)任。比如說我的'爸爸媽媽,每天晚上都輔導(dǎo)我的作業(yè)。 這也是一種責(zé)任。比如說我自己,每天吃飯后,我都幫家長掃地,這也是一種責(zé)任。
有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責(zé)任就是照顧好弟弟,我們來到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過去對弟弟說:“你不要再跑了,要不然就會摔倒了!彼苈犜挘芸炀筒慌芰。姑姑說:“我要去超市買一袋鹽,你們就在這里等我。”弟弟繼續(xù)和我玩兒,過了一會兒弟弟就鬧著要回家了,我對弟弟說:“姑姑馬上就回來了!笨墒,弟弟不聽,我又對弟弟說:“姑姑回來我們就回家!钡艿芙K于安靜下來了,過了一會兒,姑姑回來了,我們就回家了。
我能幫姑姑照顧弟弟了,不過我相信以后我做別的事情會做的更好!
責(zé)任心作文15
我想大家對責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個人都需要付出責(zé)任,我們?yōu)楹尾蝗Ξ?dāng)今社會負(fù)責(zé)呢?
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任,無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會,還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實地的,才有可能以責(zé)任的'背負(fù)開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。
責(zé)任體現(xiàn)在對真善美的積極主動的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時,卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行,也因有了這份責(zé)任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。
人生在背負(fù)著責(zé)任前行,不管道路如何曲折?對責(zé)任的清醒認(rèn)識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。
【責(zé)任心作文】相關(guān)文章:
責(zé)任心作文02-09
責(zé)任心的作文09-26
責(zé)任心作文11-03
【推薦】責(zé)任心作文06-14
責(zé)任心作文【推薦】06-14
責(zé)任心話題作文12-20
責(zé)任心優(yōu)秀作文03-17
責(zé)任心作文【推薦】04-12
【推薦】責(zé)任心作文04-11
【熱門】責(zé)任心作文11-11