鼓勵作文(10篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的鼓勵作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鼓勵作文 篇1
在我的人生經歷中,有過慈祥的愛,有過嚴厲的愛,也有過鼓勵的愛。其中,爸爸在我練書法的過程中對我鼓勵的愛,讓我記憶猶新。
在我三年級到四年級的暑假中,因為我的書法及鋼筆字太差了,以前也找了好幾名書法老師教我練習書法,結果還是外甥打燈籠——照舊。爸爸媽媽商量,給我報了名,讓我參加符江有名的書法名師——黃守銘老師書法藝術培訓班學習書法。
我第一天去,學完了后回到家,對爸爸說:“爸爸,我不想再去了!”爸爸問:“為什么不想去了呢?”我接著說:“我學不好的,我寫的字實在是太差了!”爸爸拿出了我那天寫的作業(yè),一看,的確很糟糕。我緊接著對爸爸說:“您看到了我寫的字了吧,我是學不好書法的呀!”爸爸沒有責怪我說:“兒子,這只是你第一天學寫字,還有29天的練習時間,我相信你能把字練好的,兒子,你要加油呀,決不能放棄!”“可是,如果在這29天的日子里,我也練不好,怎么辦呢?”“兒子,我相信你,相信你一定能戰(zhàn)勝困難的,你一定能行的,堅持就是勝利!”“好吧,我在以后的日子里,苦練書法吧,我也相信能夠學好的!敝,我就天天認認真真的學習,我的書法也一天天的進步了,爸爸看了我寫的字,樂滋滋的笑了,我也甜滋滋的笑了。
轉眼間,28天過去了,剩下的只有2天時間了,最后2天的時間里,就要書法藝術班的考試了。我對爸爸說:“爸爸,我很擔心我考得不好,比我寫的字好得多的同學多的是。”“不用怕,兒子,用平時練習的`方式參加考試,我相信你,能考出好的成績的!薄昂,爸爸,這次我一定要爭取得到前十五名吧!”在這最后的兩天的時間里,我也堅持不懈的練習書法,直到考試那天,參加了結業(yè)的考試,考試時,因為平時我認認真真的練習,真是功夫不負有心人吧,成績出來了,我排名是第十三名!我看到了這個成績,我笑了,爸爸媽媽也笑了。現在,我的書法已經取得了在高縣參加沙河的書法比賽和省藝術人才大賽宜賓分賽中分別取得了二等獎。我能取得這樣的好成績,都是與爸爸的鼓勵分不開的呀。
鼓勵伴我成長,我還有很多的人生路沒有走到,我會走穩(wěn)人生的每一步的,讓自己的人生更加光彩奪目!
鼓勵作文 篇2
有人說,鼓勵是浩瀚沙漠里的綠洲,帶給你一絲甘涼、清爽;有人說,鼓勵是茫茫霧海中的一盞燈,讓你找到前進的方向;我要說,鼓勵是揚起我上進的風帆,引領我沖擊知識的殿堂!
那是一次數學測試,原一向成績很好,名列前茅的我因粗心沒能考好。我拎著似千金重的.試卷,一步步挪回座位。我怕見到同學,怕見到老師,甚至怕被父母知道。窗外,下起了小雨,可我心里早已哭成滂沱。望著鮮紅的分數,我的心情,是傷心?是痛苦?是無奈……
不知是誰把我的傷心告訴了老師,班主任微笑著把已是“一把辛酸淚”的我叫上講臺,慈祥地對我說:“別傷心了,一次失敗不算什么!蔽覐娙套〕槠0嘀魅卫^續(xù)耐心的勸我:“有句話不是說‘可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤!@次沒考好,不應該傷心,應該去分析是哪兒出了錯,記住下次別犯了。”我囁嚅道:“可,可我沒有考好呀!”老師笑了,笑得像天使般溫柔:“你以后盡量不粗心出錯,不就能考好了嗎?”老師的話如春風化雨般滋潤著我幼小的心田。窗外的綿綿細雨漸停了,陽光又普照大地,溫暖的陽光也照進了我的心房,我的嘴角微微一彎。隨即,我向老師說道:“謝謝老師的教導!币涣餆熍芟轮v臺。
事隔幾年,那個情景我仍然歷歷在目。如今,我已是一個成績優(yōu)異,樂觀積極向上的男孩。每當我遇到困難的時候,老師的叮嚀便在我耳邊回蕩,讓我有勇氣去克服困難。那次鼓勵,激勵了我,是揚起我上進的風帆;那次鼓勵,引領著我“乘風破浪,直掛云帆濟滄!迸Φ厝ゲ珦糁R的海洋!
鼓勵作文 篇3
日子如一滴針尖上的一滴水流進時間的流里,轉眼間,小學生活就要畢業(yè)了,六年來,忘不了的事很多,唯獨爺爺對我的鼓勵讓我難忘。
五年級時的一個星期六,我在客廳里寫完作業(yè),跑進自己的房間,剛剛準備打開電視機欣賞精彩的電視節(jié)目。突然從樓下傳來沉重的腳步,我打開房門一看,原來是爺爺,我沒來理會爺爺,便打開看電視看起來,爺爺也沒說什么,隨后便走出我的房間。
過了一會兒,爺爺換了衣服準備到村部辦事,見我還在看電視,便把電視給關了,我很生氣,準備把電視再次打開,爺爺嚴厲地對我說:“長時間看電視對眼睛不好,快去吃午飯,吃完飯和我一起去村部里打羽毛球!蔽艺f:“我不會打羽毛球,不去。”爺爺和藹地說:“不會可以學嘛,我教你!甭犃藸敔數腵話,我猶豫了一會兒,答應了爺爺,他可高興啦!
吃完午飯,爺爺把我?guī)У酱宀,從他的辦公室里拿出羽毛球拍、羽毛球,開始教我。爺爺便示范便說:“單手顛球時,你先用右手拿起羽毛球拍,然后左手拿起羽毛球向空中一拋,等羽毛球下落到球拍能接住的時候,用力把球再次打向空中,重復這個動作就可以了,聽懂了嗎?”我聽了點了點頭。這么簡單,我以為很難很難。
我找了一個寬敞的地方練習,爺爺站在一旁看我練。我把羽毛球扔向空中,跑去接球時,因為沒有看清腳下有小石頭,摔倒了,還好是一點皮外傷,爬起來繼續(xù)練。第二次,接球跑得太快,又摔倒了,這次褲子也弄破了,我坐在地上大哭了起來。爺爺見我哭了,跑過來,看了我的傷勢,沒什么大礙,把我扶起來,耐心地對我說:“加油!男子漢大丈夫流血不流淚,勇敢一點。你一定行!”我聽了,擦干了眼淚繼續(xù)練習,在爺爺的鼓勵下我一遍一遍練習,終于學會了單手用球拍顛球,心里美滋滋的。
現在只要爺爺有空就和爺爺一起打羽毛球,如果爺爺不在家,用球拍單手顛球也要玩上一個小時。
童年有爺爺的陪伴,我覺得自己是最幸福的人,爺爺的鼓勵讓我不斷成長,我是男子漢,我要成為最好的自己,讓爺爺為我驕傲!
鼓勵作文 篇4
鼓勵是伴我們成長的一個秘籍,鼓勵無處不在,只要你去仔細觀察,每一件事情都有鼓勵的力量。
記得有一次,我在家里畫一個動漫人物,我畫了一個小時,只畫了一個一點也不精致的頭,我看了看自己的畫,不知怎么搞的,我竟然低聲抽泣起來,覺得這一個小時是白白浪費了。這時,媽媽進來了,問我怎么了,我哭得更大聲了,吞吞吐吐地說:“你看我的`這幅畫,很難看吧!”說完,我又悶頭大哭起來。這時,媽媽摸著我的頭,輕輕地對我說:“別著急,小寶貝,慢慢畫,給你三個小時,肯定可以畫好的!”媽媽的話就象一串魔咒,我頓時不哭了,抓緊時間慢慢畫。最終這幅畫畫得很成功。我開心地笑了,我感謝媽媽對我的鼓勵!
還有一次,我在家門口的花園里跳繩,老師要求跳160個,可我只能跳141個。幾次我都沒跳到160個,我甚至想到了放棄。可爸爸對我說:“別灰心,加油相信自己,你肯定行的,慢慢來!”我聽了爸爸說的話,我下定決心繼續(xù)跳,我又跳了兩次,第一次跳了153個,第二次跳了162個,太好了,我終于跳到了。盡管只是勉強過了,可我相信,爸爸的鼓勵一定能使我跳到170個或180個甚至更多。
我生活在鼓勵中,因為鼓勵,使我得到了成功,鼓勵無處不在,鼓勵也是父母對我們的支持和愛的表現。
鼓勵作文 篇5
“叮鈴鈴”上課鈴響了,語文老師黃老師架著一副方方正正的眼鏡,手中拿著一本教科書,穿著高跟鞋,走起來“篤、篤、篤”地響。聽到鞋子的聲音,同學們就立即安靜。
上課了,老師叫我的前桌起來回答問題:“張兮帆,請你來說一下讀完這篇課文后的體會!睆堎夥皇倾读艘粫䞍,就流利地回答了,還講得十分激情,又融入了他自己的生活實際,贏得了全班同學最熱烈的掌聲,連一向有“白內障冷臉王”著稱的黃老師也難得笑了一笑,請他坐下了。
老師又點了我同桌的'名字,問他同樣的一個問題,他雖然中間老是磕磕絆絆,但終究還是回答出來了……
但到我這兒就截然不同了,我有幾次鼓起勇氣想要回答,但……卻無法說得出口,因為我有先天性結巴口吃。我怕別人笑話我,看不起我。平時我一般也不太說話,即使跟人說話,對話內容也很少,只有“哦,好或嗯,知道了,沒問題!”因為語言簡短,聽不出我有口吃。
但這一次提問,要回答的話,不是三言兩語可以說完的。太難了,我急得手心都出汗了,緊張得上牙和下牙都打架了,雙腳一直在地板上不住地跺著……黃老師見狀,便走到我的課桌前,關切地看著我,她的眼睛充滿著百分百對我的信任?蛇@時的我,依然無動于衷,我怕等我回答問題時,被同學們知道我是先天性口吃結巴,那么這一切的一切,就全都玩完了,我會被同學們嘲笑,或者被同學們當做娛樂的話題,甚至告訴別班的同學,那我就全!奥劽绷恕
黃老師一直這樣注視著我,眼睛里卻又包含著鼓勵的眼神。我最終還是鼓足了勇氣,深吸一口氣,然后一下子比較流利地說完了,還贏得了全班同學熱烈的掌聲。
黃老師那種信任,鼓勵的眼神,怕這世上再沒有第二個了,深深地激勵了我。而且,是經常出現的,如考試困難時,如,作業(yè)做不下去時。
黃老師鼓勵的眼神,是我力量的源泉。
鼓勵作文 篇6
在生活中,我們會遇到很多困難,在面對困難時,我們一次又一次的堅強站起來,卻又一次又一次的摔倒,所以,我們身邊的人都在無時無刻的鼓勵著我們,讓我們充滿自信。
記得在小時候,我還在蹣跚學步,走著走著一不小心就摔在了地上,在地上大哭了起來,這時,媽媽走了過來,和藹可親的說:“來,你自己站起來,我相信你能再起來。”也許是媽媽的話有很大的魔力似得我真的一步一步慢慢的`站了起來,就連我自己也很震驚,高興得手舞足蹈起來。
記得那一次,我上學時,看見別的同學都會自己騎自行車上下學,而我卻什么都不會,心里面很不是滋味,每天接送我的爸爸好像看出了我的心事,就給我買了一輛自行車給我練習。
練習正式開始,爸爸和媽媽都齊上陣;我先用一只腳蕩,一只在腳蹬上,然后再把另一個踩上去,可是我只要另一個腳一上去車子就立馬會傾斜,就是這樣我失敗了好多次,最后我打算放棄時,媽媽說:“沒事,你別怕,爸爸和媽媽都在這扶著你,不會摔倒,繼續(xù)前行!蔽衣犃诉@句話后就不會害怕,勇敢行前,結果我終于在困難中帶著鼓勵前行,不一會就學會了騎單車,我很開心能和同學一樣自己騎單車上下學了。
鼓勵,使我們找回信心,學會堅強;鼓勵,給我們找回動力,努力前行;鼓勵,是親人們給我們的最大的支持。
鼓勵作文 篇7
昨晚,半夢半醒間,仿佛感到眼前有個模糊又熟悉的身影,我微微抬起頭,又望見了那再熟悉不過的眼神。我趕忙閉上眼睛。
那是去年的一個晚上,和昨天一樣:半夜睜開惺忪的眼睛,正遇上母親那慈愛的目光,我眨了眨眼睛,冷不丁冒出一句話:“媽,你老盯著我干嗎?”媽媽好像被我的問題嚇了一跳,趕忙收回目光說:“沒什么,看你被子蓋好了沒。乖乖睡吧,我出去了。”說完,她轉身走出房間,回頭又望了一眼,輕輕地帶上了門。
當時,天真的我不知媽媽為什么總是無緣無故地盯著自己。起初,我還以為媽媽睡不著隨便看看,可是一節(jié)語文課上,老師動情地說道:“生活中有許多細節(jié)是你不易察覺的,那是父母對你的愛,留心觀察吧,你會感動一生的……”
那一刻,我意識到自己犯了一個錯誤。原來,我每天在夢中“練功夫”將被子踢開,害得媽媽天天夜里爬起來為我蓋被子,媽媽的目光是一種幸福,看到孩子睡得香甜的幸福。
往事一一浮現:清晨起床時一句“昨晚睡得好嗎,”伴著惺忪的目光;出門上學時一句“注意安全”,伴著關切的目光;緊張備考時一句“輕松上陣”,伴著鼓勵的目光。
我終于明白,媽媽的目光中包含著多么深多么濃的愛!像一首詩,意境深遠;似一幅畫,清新自然;像一曲歌,悠揚悅耳。
昨天晚上,當發(fā)覺媽媽又在注視我的時候,我沒有讓自己“醒來”,而是沐浴在母親慈愛的目光下,遨游在母親愛的海洋里。
丟下了任性,忘記了悲傷。只因為再回不到那個夏天,再找不到那一抹目光。
“為什么又要去學琴?每次都不考慮我的感受,能不能問一下我的意見!蔽?guī)缀鯇寢尯鹆顺鰜?墒菋寢尵驮谝慌,沒有任何的言語。但我卻看見了她落寞的眼神。那幾絲白發(fā)依稀可以被發(fā)現?匆妺寢屵@樣,心中不免有一絲愧疚。我寧愿媽媽能說我?guī)拙。我在原地站立了許久,終于,我妥協了,答應了媽媽去少年宮學琴。一會兒,媽媽笑了,眼神是那樣的.溫柔。
剛進入古箏班的前幾天,我對它根本不感興趣?墒菋寢尶偸怯盟谴认槎鴳z愛的目光鼓勵我前進。當我好不容易樹立信心,學會去努力時,卻遭到老師的否定,“其實你并沒有練琴的天賦”就這樣一句簡短的話讓我好不容易所建立的自信頃刻瓦解。我不敢告訴媽媽,我不愿意讓那一抹我最愛的目光消失?墒俏义e的是那么徹底。當媽媽知道后,我并沒有失去她那清泉般的眼神,相反我得到她那更多的愛的鼓勵。
當我真正站在舞臺上表演時,我看見了,看見了媽媽眼里我最愛的目光。慈祥,溫柔,憐愛。
夏天里,畫媽媽,媽媽是天下最美的畫,她的眼神映在我心里,好像一股清泉永不忘。童年的小手撫著她,童年的呀語讀著她。媽媽是天下最美的畫,我在美畫中長大!
鼓勵作文 篇8
三年的初中生活就如白駒過隙,轉眼即逝;仡櫲陙淼拿恳惶,我們都是在合作中增進友誼,成長需要鼓勵起來的,鼓勵真的很重要。
生活中處處需要鼓勵。在學校里,我們需要老師同學的鼓勵;在單位,我們需要上司同事的鼓勵;在家里,我們需要父母長輩的鼓勵。
鼓勵的形式是多種多樣的。老師的一個目光,往往意味著“加油,老師相信你!”;上司一個滿意的微笑,表明他正在對你說“干的不錯,繼續(xù)努力!”;父母的一句“很好,你是最棒的”往往是我們最想要聽到的,因為它讓我們充滿希望,讓我們自信的對待每一件事;因為它更意味著“只有想不到,沒有做不到”“天生我材必有用”!
常有這樣或那樣的例子讓我們悲傷或欣喜。曾經有一個朋友,我們從小的夢想是一起考大學,我們都互相鼓勵,因為我們都相信對方。但她的成績有一段時間有些波動,甚至開始下滑,我感到一絲不安,后來竟長時間見不到她,再后來接到一封她的'來信,才知道她已經離開這座城市,因為她自己已經失去信心,除了我已經沒有人鼓勵過她,所以她已經沒有夢想了,她希望我會一直向著我的夢想努力,她會一直給我鼓勵。突然一絲感傷略過心頭,難道沒有鼓勵真的不行嗎?直到后來,我的物理成績總亮紅燈,我因此有些灰心,想放棄它,但我知道我不能,因為爸爸媽媽一直都在鼓勵我,我不能讓他們失望,所以我要好好學。當我的物理成績終于有了提高時,我終于徹徹底底地知道了鼓勵是多么重要,我們在鼓勵中才會快樂的成長。
家長們,去鼓勵您的孩子吧,請相信,他是最棒的;和我一樣的同齡人,我們要把握好每一天,茁壯成長,快樂成長。
鼓勵作文 篇9
“ENGLISH!”我總是會不時地冒出這樣一 個單詞——英語。初升入三年級時,我對英語是討厭得不得了,什么“CAT”“TEACHER”﹑“STUDENT”在我腦子里是一鍋粥,我拼命地往書上標 漢字,可更是一團麻。我由原來對英語的厭惡到現在的喜愛,全都是因為媽媽的一句話。
記得一次英語期末考試,我靠“漢字大軍”獲得了好成績。當我得意洋洋地把“漢字大軍”打了“打勝仗”的消息告訴媽媽后,媽媽的臉色立馬“晴轉多 云”,嚴肅地說:“佳佳,不可以這樣。你的'‘漢字大軍’贏得了一時,卻贏不了一世,說出來的英語外國人聽不懂的。英語,其實很有趣,那一個個字母就像小精 靈一樣,當你真正愛上英語時,就會感到濃厚的樂趣!蔽尹c了點頭,“太后”都發(fā)話了,我這個“大臣”怎能不從。
在聽過媽媽這句話后的日子里,我不再往書上“加駐漢字大軍”,而是憑著記憶力把單詞記下來。一有時間就抱著“讀書郎”學生電腦讀英語。
慢慢地,我發(fā)現英語真的好有趣,那一個個字母,真的就像一個個活蹦亂跳的小精靈,在空中跳舞。!我愛ENGLISH!
在后來,我又主動參加了“云南省紅河州‘希望之星’英語口語大賽”,給了英語一頓“大補”。
媽媽的一句話,激發(fā)了我對英語的熱愛。這小小的一句話,改變了我的人生歷程,如果沒有這句話,也許,我永遠也不會愛上英語,在英語這塊天地中自由飛翔。
鼓勵作文 篇10
回憶著古老的故事,品味著世間的歡樂。童年,是兒童最有趣的時候,童年,是最富有兒童氣息的時候。然而,我的童年是這樣度的。
我的父親是名宣傳委員,他在工作上認真負責,勤勤懇懇。對我也不例外,每當我放學回家,做完當天的作業(yè),總會嘆一口氣,終于做完了,既使這樣,但我也逃不出父親的“手掌心”,他總會嚴厲地對我說:“你真的全部都做對了嗎?”我也不敢確定,只好吞吞吐吐地說:“做……做對了!
在父親面前,我猶如一只膽小的老鼠,怕這只嚴厲的貓爸爸。果真,天不助我也,父親真的檢查出一道錯題,我沉重地低著頭,等待父親的批評,這時,我流淚了,淚水濕透了我的衣裳,這使我深深地感到了父親的嚴厲。
我撲到床上痛哭起來,母親聽到我的`哭聲,總會走到我的身邊,盡自己的力量安慰我:宇宇,不要哭了,不要緊,這次沒做好,下次認真些,再努力嘛……”母親用那甜美的聲音安慰我,使我又感到一陣暖流浸入我的心中。
現在,我長大了,當我再次拿出小時代的作文時,的確寫得很差。但母親仍然一如既往的鼓勵我,使我的習作能力逐步提高,成了一個名副其實的寫作高手。
看著父親那忙碌的身影,看到母親那辛苦的面龐,看著爸爸的嚴厲,看著媽媽的鼓勵。我這才明白他們共同的起點-----那就是愛。我相信,在愛的批評與鼓勵下,我一定能茁壯成長,踏上人生的道路,走向美好的未來。
【鼓勵作文】相關文章:
(精選)鼓勵作文08-05
(經典)鼓勵的作文08-05
(經典)鼓勵的作文08-04
[經典]鼓勵作文08-04
[經典]鼓勵的作文08-04
(精選)鼓勵的作文08-03
鼓勵作文08-02
【精選】鼓勵作文08-02
鼓勵的作文(精選)07-05
鼓勵的作文(精選)07-06