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(通用)鼓勵(lì)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼墓膭�(lì)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)作文 篇1
鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引，在最后的時(shí)刻沒有給自己以鼓勵(lì)。以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能破世界記錄�！靶邪倮镎甙刖攀保搜圆惶�，它告訴我們?cè)绞亲詈髸r(shí)刻越要堅(jiān)持，越要對(duì)自己充滿希望也就是鼓勵(lì)自己。
鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來臨的時(shí)候，請(qǐng)不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎？他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己，給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。
鼓勵(lì)也是獲得成功的原動(dòng)力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其實(shí)，成功就在不遠(yuǎn)處，只是在最后的時(shí)刻你需要鼓勵(lì)一下自己。才能獲得成功。否則的話，成功很可能會(huì)與你擦肩而過了。
朋友，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會(huì)獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。
作文六：鼓勵(lì)自己
人生哪能一帆風(fēng)順？
在面臨種種挫折的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷！不要心急！相信快樂的日子就會(huì)來臨，眼前的.黑暗是暫時(shí)的，光明就在眼前，別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。
鼓勵(lì)自己，是一種希望，不去想像那一次的失敗，他不會(huì)把你打倒，那只是一種嘗試，人生路上總是有曲折的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)橐淮蔚贡悴蛔吡税桑拷o自己一個(gè)鼓勵(lì)，把心胸打開，陽光會(huì)不請(qǐng)自來，使我們從低潮中一步步站起，燃燒起久違的希望之火。
鼓勵(lì)自己，是一種斗志，在憂郁的日子里，我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分�；東坡被貶黃洲的時(shí)候，怕正式因?yàn)檫@種精神力量才站起來了吧？給自己一個(gè)鼓勵(lì)，從失敗的苦悶中走出來，別忘了世界是多么美好，我們可以失敗，但不能澆滅如火的斗志，它使我們進(jìn)取，使我們堅(jiān)定信念，使我們成功。
鼓勵(lì)自己，是一種自信，自信決不是自傲，也決不是自卑，如果我們連自己都不信任，那還會(huì)有誰對(duì)我們有信心呢？給自己一個(gè)鼓勵(lì)，相信自己的能力，從容地去做每一件事，給別人一種可靠的感覺，相信自己永遠(yuǎn)是最棒的，決不能一次不如意，便丟掉我們熟悉的自信，它是我們成功的法寶。
鼓勵(lì)自己，從一個(gè)微笑開始，微笑是我們最容易做到的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心靈的天使，憂郁的心遇見它，便開朗了，驕傲的心遇見它，便收斂了。
鼓勵(lì)自己，希望，斗志，自信，這三樣必不可少的法寶，都是從一個(gè)微笑開始，成功近了，辛福也就不遠(yuǎn)了。
鼓勵(lì)自己，是憂郁時(shí)最好的一劑藥方！
鼓勵(lì)作文 篇2
我今年已經(jīng)十歲了，聽過無數(shù)句話，有的使我開心，有的使我難過，可是有一句話使我難忘。 那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我懷里揣著一顆忐忑不安的心來到學(xué)校。當(dāng)老師念完我的成績后，我大吃一驚。不對(duì)呀！我考得挺認(rèn)真的呀！怎么可能語文90分？數(shù)學(xué)95分？我心里想著。這是我頭一次失敗，心里亂七八糟的'，有些疑問，也有些氣氛。心煩意亂的我垂頭喪氣地回到家，把這“不幸”的事告訴了家人。我還以為他們會(huì)生氣，但卻我的意料，爸爸摸著我的頭和顏悅色地說：“沒關(guān)系，從哪兒跌倒，從那爬起�！蔽衣牶�，眼淚像斷了線的珠子似地往下落，心里暗暗下決心一定要刻苦學(xué)習(xí)。從此以后，那句話時(shí)�；仨懺谖业亩�，我開始發(fā)奮讀書，漸漸地，學(xué)習(xí)追了上來。期末考試時(shí)，我一下子甩掉了曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先的許多人。
新學(xué)期開始了，“從那跌倒，從那爬起�！边@句話鼓勵(lì)著我不斷地努力、進(jìn)取，并且將陪伴我終生。
鼓勵(lì)作文 篇3
魚兒需要的是水，花朵需要的是綠葉，天空需要的是白云……而我們，需要的是鼓勵(lì)。
現(xiàn)在，弟弟上了一年級(jí)，所有的拼音呀，英語呀什么的，媽媽都把教弟弟的任務(wù)交給了我。剛開學(xué)時(shí)，作業(yè)比較少，教一下弟弟還是很不錯(cuò)的。可是……可是當(dāng)我們已經(jīng)學(xué)到三四單元時(shí)，作業(yè)就不像開學(xué)時(shí)那樣少了。就在我英語考試的前一天……
考試前一天，弟弟剛好發(fā)下了新的拼音紙，他一點(diǎn)兒也不會(huì)讀，媽媽就又讓我去教。沒辦法，我只好出“王牌”了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我明天要英語考試呀！”“那你晚點(diǎn)復(fù)習(xí)，先把弟弟的拼音教會(huì)吧！”媽媽的話猶如在我的頭上潑了一盆冷水，無奈之中的.我只好去教了。
弟弟居然要把拼音紙朗讀八遍，而且還要背一首兒歌。等弟弟這些拼音全會(huì)讀了——已經(jīng)八點(diǎn)半了！天哪！我明天的考試怎么辦？我的復(fù)習(xí)一點(diǎn)也不充分。我略微翻了那么一下英語書，就忐忑不安地爬上睡覺了。
第二天，是爸爸送我上學(xué)，我在車上對(duì)爸爸說：“爸爸，你知道嗎？今天要英語考試��！我昨天一直在教弟弟讀拼音，都沒怎么復(fù)習(xí)過！”“哈哈，那么你如果考得不好就怪弟弟啦？真金不怕火煉，只要你肚子里有真料，是不差這一天的呀！爸爸相信你一定可以考好的！”爸爸對(duì)著我笑瞇瞇地說。爸爸這么簡單的幾句話讓我的沮喪心情一下子輕松了許多。
考試考完了，分?jǐn)?shù)也出來了，出乎意料的是我竟然考了九十九分。給爸爸看試卷時(shí)，爸爸還是笑瞇瞇的，這讓我的心比吃了蜜還要甜。
我無論遇到窘困，還是挫折，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出那爸爸一臉的笑瞇瞇。
鼓勵(lì)作文 篇4
上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很要好的朋友，她叫鄧特希，天生喜歡沉默。我知道，她其實(shí)也很想和我們一起笑，一起玩，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)不好，她從來不跟我們說話，所以我們并沒有特意地要跟她交朋友，但那一次，我卻看透了她，并改變了她。
那次，同學(xué)們?nèi)ゴ蚱古仪颍乙矞?zhǔn)備去，這時(shí)從外面跑來了一只小狗，我嚇得叫了起來，驚動(dòng)了她。她走了過去，摸了摸小狗，對(duì)小狗說：“你媽媽呢？是不是也不要你呢？”從她的眼中我看到了她的悲傷，我走了過去，對(duì)小狗說：“就算是，你也不能自暴自棄，你要比其他的狗過得更好，因?yàn)槟闶菫樽约夯钪�，要笑著活下去。”她似乎聽出了我的言外之意，說：“你是在同情我嗎？如果是，那謝謝你。”我站了起來對(duì)她大吼道：“不，我不是在同情你，我在為你爸爸、媽媽憐惜，怎么生了你這么個(gè)不爭氣的女兒，還指望著她爭光呢�！被蛟S是我話說得重或許她一時(shí)還未想通，她一口氣跑進(jìn)了寢室，撲在床上痛哭了起來。當(dāng)時(shí)，我想：她會(huì)明白的。
過了二十分鐘，她跑到了乒乓球臺(tái)前，一把拿過乒乓球拍就要和我對(duì)戰(zhàn)。我看得出來，她哭得很厲害，但看得出來我說的話終于使她醒悟。她撿起乒乓球向我進(jìn)攻，我竟然沒接到她的球，她這時(shí)笑著說：“記住，我不比你差呦！以后學(xué)習(xí)上你要加油，小心我超過你�！边@些話我記得很清，因?yàn)樗男辛怂闹Z言。
她的成績直線上升，很快就跟我并齊了，我時(shí)刻都警誡著這個(gè)“對(duì)手”，擔(dān)心她會(huì)超過我。她對(duì)我說：“謝謝你鼓勵(lì)了我，我想跟你交朋友，不，是哥們�！薄班福醚�！”耳邊響起了我期盼已久的笑聲。
也許你不經(jīng)意之間的`一句話、一次喝彩都會(huì)改變別人，對(duì)你來說是小事，可對(duì)別來說是一次難忘的經(jīng)歷，因此我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)身邊的人，讓他們感受到你的熱情。
鼓勵(lì)作文 篇5
那是一個(gè)燥熱的季節(jié)，蟬在樹枝上叫個(gè)不停，我坐在教室里，沉默地聽著老師上課。
風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)著它的腦袋，發(fā)出“吱吱”的聲響，即使將教室的門窗打開，卻依舊感受到一陣悶熱�！叭葑樱灰l(fā)呆!”講臺(tái)上傳來了老師的'警告。我立即挺直了腰板。老師盯了我足足三秒，直到他轉(zhuǎn)移視線，我不住松了口氣。
不知為何，從早上起肚子就不太舒服，我想要告訴老師，卻又不敢舉手，想起老師嚴(yán)厲的樣子，剛伸出的收又縮了回去。
“你這樣可不行啊，為啥在我面前玩得這么瘋，在老師、同學(xué)面前象只鴕鳥似的�！庇褡酉袷窃诒г褂炙剖菄@息�！拔夷苡惺裁崔k法……”我小聲地回答。她看了我一眼，又說：“下周每人都要演講，我看你到時(shí)候怎么辦……，要不，你周末到我家來練習(xí)吧。”
結(jié)果整個(gè)周末里只要我一讀那演講稿就忍不住笑，她也在笑“我真的不管你了……你這可不行啊，算了，再來吧�！本瓦@樣一次又一次地重復(fù)著，盡管在玉子的面前，我能夠大方自然地讀出，可在全班同學(xué)面前呢?我不知道，只希望那天的到來可以慢些，再慢些……
“安心啦，我會(huì)一直看著你的�！彪x我上臺(tái)還有一段時(shí)間，她朝我笑了笑，說出鼓勵(lì)性的話語�！澳氵@么看著我，我會(huì)不好意思的�！蔽议_玩笑般的說出這句話，可手心早已出滿了汗，心也早已緊張得怦怦怦怦地亂跳�！�22號(hào)”終于輪到我了，玉子好像還想說些什么，卻最終化成了兩個(gè)字“加油”。
當(dāng)真正地站上了講臺(tái)，被幾十雙眼睛盯著的時(shí)候，我感覺我的肢體變得僵硬，開口也變得困難�！安挥美頃�(huì)他們，讀完就可以走了”我試圖讓自己平靜下來�？僧�(dāng)我鼓足勇氣念出第一句時(shí)，“大聲點(diǎn)”卻被老師無情地打斷了。一剎那，我又變慌亂了，聲音也在發(fā)顫，結(jié)果便出差錯(cuò)了，全班四十幾人幾乎都在笑，我羞得滿臉通紅。玉子是怎么想的呢?我不禁朝她那兒望去，只見她一臉無奈地看著我，察覺到我的目光，嘴唇微張，上下一張一合的。她說什么了呢?我并沒有聽見，可緊張的心一下子平靜了下來。
風(fēng)扇依舊發(fā)出煩人的聲音，教室里依然悶熱，窗口那邊送入一陣暖風(fēng)，傳入了我的心中。
鼓勵(lì)作文 篇6
我們?cè)谌松砷L的道路上總會(huì)遇到挫折困難，它就像一座難以翻越的大山，阻礙著我們前進(jìn)的道路。有的人會(huì)換條路，而有的人卻像愚公一樣，明知困難而不放棄。對(duì)我來說只要給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了。
在小的時(shí)候我就特別喜歡音樂，每次聽到音樂就會(huì)沉迷在其中，所以我讓媽媽帶我去學(xué)習(xí)彈鋼琴，因?yàn)樗雌饋砗軆?yōu)雅。
第1次去上鋼琴課時(shí)，我是滿懷著興奮激動(dòng)和喜悅的心情。坐在鋼琴前手觸摸著琴鍵，一個(gè)個(gè)活潑可愛的音符跳動(dòng)起來，我想象著自己在一場鋼琴演奏上被全場的人所注視著。
“上課了�！边@一聲讓我從幻想中回到了現(xiàn)實(shí)，我的鋼琴老師走了進(jìn)來。我認(rèn)真的聽他講述如何彈鋼琴，怎么看音符。一開始還好，可是越到后面我就越感到無聊枯燥，我開始想要放棄，媽媽也看出了我的心理。就對(duì)我說彈鋼琴一定要努力，你看看那些成名的鋼琴家哪一個(gè)不是這么一步步走過來的，所以不能放棄，加油，你行的！聽了媽媽的鼓勵(lì)，我下定決心一定要認(rèn)真。
終于等到第1次鋼琴考級(jí)的時(shí)候了。那幾天我天天努力的練習(xí)，可不知怎么了，手指非常的疼。可我知道不能放棄，到晚上我又開始彈鋼琴。由于手指疼，我彈的是真的難聽。這時(shí)樓上大聲喊道，樓下的怎么回事？晚上幾點(diǎn)了還彈這么難聽。聽完他的話，我立刻跳到床上，眼淚不爭氣的流了下來。媽媽也被剛才的喊聲所驚到了，走進(jìn)我的房間安慰我說沒關(guān)系的.，這只是因?yàn)槟闶种柑�，等手指不疼了，彈得還是那么好聽，加油，你能行！我又一次被媽媽的鼓勵(lì)所鼓舞，更加認(rèn)真的練習(xí)。
到了考級(jí)的那天，我看著臺(tái)上那么多評(píng)委觀眾，心里打起退堂鼓。媽媽拉著我的手溫柔的說道，加油，你能行！我又找回了自信，走上臺(tái)去，坐在鋼琴前，此時(shí)我的手仿佛不是自己的了，讓我感到從未有過的高興和流暢地彈完了整首曲子，贏得了臺(tái)下一片掌聲。我轉(zhuǎn)頭看了一眼媽媽，她好像又在對(duì)我說，加油你能行。
媽媽的這一聲聲鼓勵(lì)，讓我有了自信，讓我更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)我來說給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了。
鼓勵(lì)作文 篇7
初三，考試就是家常便飯。一次次的練兵會(huì)遭遇一次次的挫折和失敗，會(huì)經(jīng)歷一次次的磨練。只有愈挫愈奮，才能笑到最后，才能取得中考的最后勝利。因?yàn)椋膭?lì)一直都在……
那天下午，天空下起了小雨，教室有一些暗，雨越下越大，打在窗戶上，噼里啪啦的。突然，一張成績單被送進(jìn)教室里。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后爭著想要看到自己的成績，而我呆呆地坐在那里，其實(shí)內(nèi)心也很激動(dòng)，也想擁上去，但排名所帶來的恐懼感讓我在那一刻靜止了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過來告訴了我的.名次，我聽到后變得沮喪，感覺教室更暗了，因?yàn)檫@次考試退步了，退步就說明這次考試失敗了。我的腦子了變得一片空白，只能想出我的一個(gè)個(gè)“下場”。這時(shí)，老師從辦公室走出來，在教室里就能聽到辦公室門“砰”的一聲被關(guān)上了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后，放下成績單迅速回到座位。老師瀏覽了一下成績單，開始找同學(xué)們談話了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)被叫到辦公室，也不知道發(fā)生了什么事情。我靜下來心準(zhǔn)備接受訓(xùn)誡。時(shí)間一分一秒過去了，已經(jīng)輪到我了。一聲“報(bào)告”后，我進(jìn)入了辦公室，但老師的做法讓我出乎意料。老師分析過我的成績后對(duì)我說：“失敗是成功之母，失敗和挫折不可怕，但你要學(xué)會(huì)把它們變成你的動(dòng)力。一定要記住，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。只要你努力奮斗，我相信你一定能在中考取得好的成績”。老師這一番話讓我很驚訝，也有很深的感觸。之后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師的鼓勵(lì)就回響在耳邊，久久，久久……
道路雖長，挫折也多，但我不怕，因?yàn)槲矣浿蠋煹钠诖徒陶d：永不退色的鼓勵(lì)！
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