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(精品)鼓勵的笑作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼墓膭畹男ψ魑7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鼓勵的笑作文 篇1
小時候,我的家人曾不斷的提醒我:臉上要時刻保持微笑。這樣,不僅是自己心情較好,還會讓人覺得和藹可親。微笑的價值是用多少錢都買不來的,但是不花一分錢,卻能受到別人的歡迎。
我本來不相信微笑有這么大的魔力,但事實卻正是了這一點。
隔壁新轉(zhuǎn)來了鄰居,一家三口。小紅和她爸爸媽媽。我剛跟她接觸的時候,發(fā)現(xiàn)她有點內(nèi)向,無法適應(yīng)新環(huán)境,天天繃著個臉,因此,別的小朋友都不愿和她玩。媽媽說讓我多跟她接觸接觸。我就找她去玩了,我問她喜歡吃什么,玩什么?她害羞的臉紅紅的,過了好一會,他才吞吞吐吐地說:“我喜歡吃桃子,因為它很甜。我喜歡玩捉迷藏!蔽艺f:“我們找別的小朋友去玩吧!彼f:“我不想去”我笑著說:“沒事的',她們一定會和你玩的!蔽?guī)フ伊诵》胶托←。。小芳說:“她是你認識的新朋友嗎?”我說:“嗯,她叫小紅!庇谑俏覀?nèi)齻玩起了捉迷藏。我們玩得可高興了,每個人臉上都露出了笑容和汗水。從這天起我和小紅成了人最要好的朋友。而她受到我的影響,性格變得活潑開朗,逐漸成為一個人緣很好的人。
經(jīng)過這件事,我明白了“微笑”是人與人之間友誼的橋梁,我們應(yīng)該多展露笑容。
鼓勵的笑作文 篇2
微笑勝過一把鉗子,打開人們的心結(jié);微笑如同一句話語,撫平心中的皺痕;微笑仿佛一則笑話,傳遞你我的快樂。而我心中最美麗的微笑是一抹鼓勵的微笑——一臉兩彎眉,再附上一咧合不上的嘴。 在征服了兩輪的自行車后,繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋,這東西長這鞋的`模樣,小巧的輪子,一件就知道是個好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來,誰知竟摔得嘴啃泥。站都站不起來,只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來,坐以待斃,等待幫助我的人出現(xiàn)。 果然不出所料,我的大救星來了,鄰居家的大姐姐來了,嘴角微揚不慌不忙幫助我穿上鞋子扶我站起來,又不慌不忙地告訴我一些小竅門。
我時不時地大量著她,笑容一直掛在臉上,洋溢著,如春風(fēng)一般給人帶來了暖意,給了我莫大的鼓勵。盡管如此,我仍然很是擔(dān)心,正當(dāng)我站在那兒開始能夠前后讓輪子移動的時候她突然放開了我,我的心開始忐忑不安,冷汗從頭到腳開始直冒。心像鉛塊一樣,又涼又硬在胸膛里墜著,幾乎要調(diào)出來,全身就像通了電流一般。我回頭看了看大姐姐,她仍然微笑對著我,臉上泛著點點紅光,嘴巴似乎沒有一刻合攏著,我怦怦直跳的心平緩了不少,腳下好像生了風(fēng),滑得輕松了一些。從她的微笑里,我讀出了她對我的鼓勵,她把信心帶給了我,讓我輕松許多。
一個鼓勵的微笑,給予我莫大的關(guān)懷。渺小的微笑雖然僅僅是一種表情、一個愉悅的心情但是它對于他人來說卻給人一種放心、幸福的感覺。把微笑帶給他人就像大姐姐一般,讓別人感受溫暖。
鼓勵的笑作文 篇3
花兒需要陽光;禾苗需要養(yǎng)料;鳥兒需要藍天。而我最需要的—是一個鼓勵的微笑。
就在那天,我得到了一個王老師給的一個鼓勵的微笑。
鈴鈴鈴,上課鈴聲響了。同學(xué)們都回到教室,等待著老師給我們上課。這時,老師來了。上課。老師叫道。起立!老師好。于是,老師便打開語文書,說:同學(xué)們,我們繼續(xù)接著上一課:《地震中的'父與子》來學(xué)習(xí)。老師提出了一個問題后,便讓同學(xué)來回答這個問題。班里沒有一個同學(xué)舉手回答老師提出的問題。其實,我已經(jīng)想好了應(yīng)該怎樣回答這個問題,可是我卻一直沒有勇氣舉手回答。不過,我還是鼓起勇氣把手舉了起來,王老師看見我舉了手,便對我說:好,文璐,你來回答?墒牵艺酒饋砗,由于太緊張,把剛才想好的東西都記不太清了,我支支吾吾的回答:呃這句話的意思是呃就在這時,我抬頭望了一下王老師,竟然發(fā)現(xiàn)王老師不但沒有感到生氣,還一直用鼓勵的眼神微笑的看著我。那神情好像在說:文璐,別緊張。老師相信你,你一定回答好的!加油!加油!看見了王老師那鼓勵的微笑,我剛才那緊張的情緒突然消失了。我不僅把問題回答出來了,還回答得非常好,得到了王老師的表揚。
。⊥趵蠋,正是您那個鼓勵的微笑讓我更有信心,讓我順利的回答出了那個問題。那個微笑勝過千言萬語。那個微笑是人間最美的微笑,那個微笑比蒙娜麗莎的微笑更加美麗,更加動人!
鼓勵的笑作文 篇4
人類最善長對人表達的動作就是微笑,一個微笑里面包含了很多意思,這取決于個人的理解,在我的心海中,最難忘得是一個帶著母愛和鼓勵的微笑。
開學(xué)校運動會的晚上,我忐忑不安的母親說:“明天就要開運動會了,我肯定跑不好,咋辦啊!蹦赣H和藹的對我說:“孩子,你不要去想啥比賽,你就想明天我和同學(xué)們比賽跑步,沒關(guān)系的。這樣想的話你的心態(tài)會好一點!蔽尹c了點頭,努力使自己的`心平靜下來。
第2天早上,我匆匆起了床,突然想到今天要參加比賽我的心又開始快速地跳動。母親走了進來,仿佛看穿了我的心事,說:“不要緊張,相信自己可以的!蔽冶称饡,向門口走去,在轉(zhuǎn)彎處的時候我瞥了瞥母親,這時,一股暖流流遍我的全身,母親正對著我微笑,這個笑中包含了鼓勵與信任。我也對母親笑了笑,心中的事情早就消失了。
當(dāng)廣播報到我名字時,我又開始緊張了,兩條腿不停地抖,忐忑不安地來到起跑線上,這時母親的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前,我頓時充滿了信心,也充滿了力量。隨著槍聲,我用著中等的速度跑,因為這是800米。我閉著嘴巴,第一圈時呼吸還算均勻,第2圈跑到一半時呼吸開始凌亂,開始急促,跑完第2圈時,腿像灌了鉛似的,每漫一步仿佛就會在地上印上一個腳印。漸漸的,我從第2落到了第5,母親的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前,我看到了鼓勵,我的全身都沸騰起來,汗水遮住了雙眼,但我已經(jīng)啥都不管了,帶著這個鼓勵的微笑,咬著雙牙奮力往前沖去,仿佛這個世界就只有我一個人。
終于,我沖到了中點,在我要倒下去的一刻,母親的微笑時刻在我的心頭忽亮忽暗,是這個鼓勵的微笑支持著我。
一個微笑,能帶給人無窮的力量。笑一個給自己與別人看看。
鼓勵的笑作文 篇5
微笑是最美麗的神情,它指的不是表面,而是內(nèi)心、只有發(fā)自內(nèi)心才是真實的,讓人感受得到。
他是班上最羞澀的男生,不論何時,他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次,可他卻無法改變。他的成績不太好,所有老師對他的印象就算不好,那他又會覺得自己很沒用,是自暴自棄。
當(dāng)他考了一次倒數(shù)第六名時,他被老師批評了,一言不發(fā):他被同學(xué)嘲笑了,一言不發(fā):沒有人知道他真實的想法,除了她——他的母親。
他的母親對他所做的一切并不是太多的指責(zé),也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”,他的母親只是笑著對他說:“沒事的,你可以的,努力!”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā),可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵、安慰他時。即使他不說話,他也可以從母親的'笑中看到一切——一個母親對兒子的渴望與鼓勵、他的一切也從那個時候開始了改變、
也許每個人都會失敗,會有低谷。而這時他的朋友不應(yīng)冷嘲熱諷,取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個成功的男人背后,都有一個女人,這個女人不是聽之任之,而是對這個男人負責(zé),鼓勵他,讓他永不止步、
一切的改變源于努力,努力的動力源于鼓勵,發(fā)自內(nèi)心地一個微笑,便可完成這一切。
鼓勵的笑作文 篇6
鼓勵的微笑那一抹贊賞的微笑,令我重新找回了自信!}記
那天,天空昏昏沉沉的,悶熱的好似馬上就要下雨,烏云彌漫,我的心也和它一般低落。坐在教室里,我聽著老師的話“上一次考試的`分數(shù)出來了,有14個同學(xué)考了100分,有3個同學(xué)不及格,6個同學(xué)60分剛好,希望這些同學(xué)繼續(xù)努力!”聽到這些話,我不僅傷心起來,看著自己的分數(shù),那鮮紅的數(shù)字顯得十分刺眼,心情更加低落了。
我的數(shù)學(xué)并不算很好,但也算得上中等,但這幾天的考試我屢屢失敗,名次排到了中下,也因此同學(xué)們看我的眼光比變了,把我看成了差生,我很挫敗。就在這時,老師走了過來,看了看我的試卷,拍了拍我的頭,我從失落的心情中回轉(zhuǎn)過來,驚愕的看著老師,老師綻放出一絲微笑,對我說:“文文,這次的分數(shù)比上一次好多了,雖然不算最好,繼續(xù)加油!不要因為幾次的失敗而氣餒哦!蔽铱粗蠋煟蠋熌悄ㄎ⑿盟拼猴L(fēng),吹扶著我的臉,很溫暖,很舒服,也因為這一抹微笑,我找回了自信。
第二天,又是一場考試。我經(jīng)過一晚上的努力奮斗,自信滿滿的上了考場,我再也沒有以前的慌張了,鎮(zhèn)定自若地答題。
幾天后,分數(shù)出來了,我考了96分,在班上排名18名。再看向老師,老師也正在微笑的看著我,還是那抹微笑,鼓勵的微笑洋溢在臉上,我看著老師,也跟著笑了起來,我終于成功了!老師,謝謝你!也許,鼓勵可以不用言語,它,可以是一抹微笑,也可以是一個動作,還可以是一封信……
鼓勵的笑作文 篇7
我一個人走在街上,漫無目的走著,不想要回家,卻又不知該到哪里去。手中拿著沒有考好的成績單,這時的我,多么希望蕭瑟的秋風(fēng)可以把這仍有著一縷溫暖的空氣連同失利的`成績一起吹走,一直吹到遙遠的天邊,不再回頭。
路邊的人行道上有一個幾個月大的小孩子正在學(xué)習(xí)走路,我實在沒事可干,便在傍邊找了個凳子坐下來看。那孩子搖晃著一步步地走著,原以為可以到媽媽的懷抱中了,可是就在離媽媽不遠的地方磕倒了,他啼哭起來,用受傷的眼神看著媽媽,希望媽媽可以跑過來,將他抱進懷里?伤膵寢寘s一動不動,只是臉上露出了微笑。我靜靜地看著那位母親臉上的微笑,分明是在鼓勵她的孩子站起來。那微笑是那么的甜美,那么的安詳,好像能夠持平身上所有的創(chuàng)傷和心靈的傷痛,可以讓孩子重新充滿力量,從跌倒的地方重新站起來,向著媽媽溫暖的懷抱繼續(xù)前進。
現(xiàn)在的我,不正是那個在前進路上跌倒受傷的孩子嗎?那微笑是在鼓勵他,又像是在鼓勵我,鼓勵我重新站起來,讓我更加相信自己,相信自己的力量,可以到達勝利的終點。
那孩子和我一樣,讀懂了那微笑,重新站起來,走向終點——媽媽的懷抱。而我不也應(yīng)當(dāng)一樣嗎?重新站起來,向著前方繼續(xù)前進。一個微笑,使我從失望走向希望,能夠從失敗中站起來,擁有前進的力量。
微笑是一個人最應(yīng)擁有的表情,它可以為我們傳達最美好的感情,用微笑來鼓勵他人,讓他人的微笑來激勵我們。讓我們在微笑中不斷成長,不斷前進。
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