鼓勵的作文

時間：2023-08-12 15:48:25 勵志作文我要投稿

鼓勵的作文（常用9篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的鼓勵的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鼓勵的作文（常用9篇）

鼓勵的作文篇1

　　愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。

　　——題記

　　微笑，是一種無聲無息而又動聽的語言。一個微笑勝過一縷春風(fēng)，吹拂你的心懷;勝過一圈漣漪，蕩漾你的心胸;所以微笑是生命中最美好的東西。尤其是當(dāng)他蘊(yùn)含著鼓勵的意味時。

　　曾記得，在某一天的榕樹下，，有著這么一個人，她臉上的一個鼓勵的微笑使我內(nèi)心充滿了暖暖的感動，更使我懂得了很多……

　　還記得那一次，我已經(jīng)六年級了，是快要畢業(yè)的年紀(jì)，即將要小升初考試了，我正在思考著要去哪個中學(xué)就讀時，父母給我提出了一個建議;那就是讓我背井離鄉(xiāng)，來到現(xiàn)在我就讀的希望高中博雅初中讀書。經(jīng)過一番激烈的討論，我明確了要去舉辦的自主招生考試這一決定。

　　接下來就是備考了，過程的艱辛自是不必細(xì)說，但是由于平時參加這種大考試不是很多，再加上感心理壓力較大，經(jīng)常熬夜成了家常便飯。父母發(fā)現(xiàn)了我的反常，在一次晚飯時，語氣輕松的跟我說：“只要努力了，放輕松，正常發(fā)揮出平時的.水平就沒有問題。”看著他們篤定的眼神，我沮喪的心情仿佛打了雞血般的又充滿的斗志。我永遠(yuǎn)記得當(dāng)過我走進(jìn)考場時，父母站在那棵大榕樹下，揮動著因?yàn)閯诶鄄荒苷Ｅe高的手和他們臉上那充滿著鼓勵的微笑，嘴角微微的上揚(yáng)，我知道，這是在告訴我：兒子，努力就好。我記得但是的風(fēng)都變的那么的溫柔。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了我夢寐以求的初中校園讀書，還是一個炎熱的中午，父母送我來學(xué)校。

　　那時也是在那棵大榕樹下，蟬兒在樹上孤獨(dú)的叫著，時不時的有一陣清涼的風(fēng)拂過我的臉上，父母和我走在校園的路上，母親挽著我的手，眼神一刻也沒有離開過我的臉上，父親在叮囑著我在校的注意事項(xiàng)，然而此時的我無心聽父親說的這些，因?yàn)楦改缸咄赀@條路他們就要回家了。沒走幾步到了校門，父母叫我回去，我懷著難過得心情邁著沉重的腳步走回宿舍，剛轉(zhuǎn)身沒多久，還是不由自主的回頭看，此時的父母站在陽光下，微笑著看著我，同樣還是揮揮手跟我告別，看著父母鼓勵的眼神，我瞬間讀懂了父母的很多期待。

　　于是咬咬牙轉(zhuǎn)過身走回宿舍，當(dāng)我再回頭時，爸媽已經(jīng)上車走了，但是他們鼓勵的微笑和眼神一直留在我心中鼓勵著我，溫暖著我，在每一個孤獨(dú)的夜里，在每一次失敗的沼澤里。

　　一個微笑可以給予他人很久，同時也可以溫暖他人很多。正如父母那一個鼓勵的微笑。

鼓勵的作文篇2

　　都說母愛如水，往往溫柔細(xì)膩。在你跌倒時滿臉的擔(dān)心與關(guān)愛，拍拍你的背說：“沒事，媽媽在這兒，疼不疼？”一臉的慈愛。可是這樣平常的情景對我來說卻是寥寥無幾，因?yàn)槲业哪赣H是一位嚴(yán)母。

　　小時候，總是呆呆地望著天，對著上天說：“我多渴望有一位慈母，但是你給我的是嚴(yán)母�！毙闹袩o不羨慕別人家那些溫馨的情景，那一句句充滿關(guān)愛的訴說。

　　長大后，知道母親是愛我的，但是心中又極其渴望母親的一聲鼓勵。

　　雨滴滴的下，腦海浮現(xiàn)以前的一幅情景。

　　那一天，學(xué)校獎?wù)们八氖膬?yōu)生。我?guī)е业摹皹s譽(yù)”而歸。一放學(xué)，手中拿著獎狀，背著書包，拼命的向家的方向跑，想第一時間與母親分享這勝利的果實(shí)，分享我內(nèi)心的喜悅。一到家，急匆匆地尋找母親的身影，終于，在廚房尋到了在忙碌的母親。急忙奔向母親，我仰著頭，將獎狀高高舉起，開興地說道：“媽媽，我期中考試得了第三名耶！”母親卻一臉平淡，一點(diǎn)喜悅的影子都沒有，瞥了一眼我的'獎狀，淡淡地說道：“只是一個第三名而已，至于這么高興嗎？有本事弄個第一名回來，那才叫真本事！才一個第三就成這樣，你能不能長點(diǎn)出息？”我等來的不是你的一聲鼓勵，而是“而以”“能不能長點(diǎn)出息”這些淡然的語句，這些語句猶如一個個鋒利的利劍刺入我的胸膛，好心情頓時跌入谷底。當(dāng)天晚上，我一直在想：“我真的就那么差勁嗎？我為這個第三名付出了多少心血與努力，但最終沒有得到你一句鼓勵，媽媽，我就想要你的那一句鼓勵就這么難嗎？？？”

　　歲月如梭，房間的一面墻已經(jīng)貼滿獎狀。卻終究沒能等來母親的一句鼓勵。“母親，我需要的并不傷，只期盼你的那一句鼓勵而以，母親，我真的很想知道，我做得不夠好嗎？母親，我一直在傻傻等待你的那一句話。只要你的那一句話就夠了。"

　　真的只求你的一句鼓勵而以，讓我嘗嘗那甜蜜的滋味。

鼓勵的作文篇3

　　人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到他的美麗；人生似一杯清茶。細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們因該從失敗中從成功中。從生活品味人生的哲理。

　　生命如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清純；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。生活如生命，需要鼓勵。

　　生活深遠(yuǎn)而長久，時時刻刻都需要拼搏，拼搏之計(jì)，就像大樹的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。

　　生活精彩，絕后。在每個細(xì)節(jié)中，都需要安撫與鼓勵，愛在長久，愛在永遠(yuǎn)。

　　剛學(xué)跑步的幼兒，需要鼓勵，需要媽媽的鼓勵。跌倒了，他需要意志站起來，這時候，媽媽為他鼓掌，為他加油，為他鼓勁。他站起來了，媽媽為他喝彩

　　生病的病人，沒有意志，沒有存活的希望，所以他需要鼓勵，親人，為他加油，為他鼓勁。他看到了，他有了意志，與魔鬼開始斗爭，最終他活了下來。

　　一個富豪，他突然間由于什么原因而一落千丈，突然變成一個窮光蛋。這時候，他也需要鼓勵。自己的親人，不能坐視不管。應(yīng)該去鼓勵他，去給他信心。用愛心去激勵他，讓他振作起來，這時的他，肯定信心百倍，一定會再次成功。

　　身邊的`一切，都需要鼓勵，都需要勇氣，眼前的生活就是需要鼓勵。

鼓勵的作文篇4

　　初中三年的時光，對我來說無不是美好的，因?yàn)樵谀切⿻r光里，是我和我的同伴們一起用青春與汗水書寫的生命樂章。那其中既有幸福又有悲傷，既有甜蜜又有苦澀。其中，那最使我難以忘懷的，莫過于那位在我情緒最為低谷的階段，默默的鼓勵我，支持我的神秘女孩。

　　那是一年前的暑假里發(fā)生的事了。初二的下半學(xué)期的期末考試，我考得很不理想，可以說：簡直就是差到了極點(diǎn)。在那段日子里，我的情緒一直都非常低落，這讓望子成龍的父母為我著實(shí)擔(dān)心了不少。正趕上老家的一所中學(xué)里有人在班補(bǔ)習(xí)班，他們就趁著暑假中僅有的四十多天假期，讓我去補(bǔ)課。

　　在那所中學(xué)里，我也所是“�？汀绷�，每次放假只要回老家，父母就會把我送去補(bǔ)習(xí)功課。這次也只不過是又增加了幾門課程罷了。剛開始的那段時間，在那兒的'日子像平時在學(xué)校里一樣。雖然老師講的課很是生動，但對于我來說，總是感覺到十分的無聊。我依舊過著自己標(biāo)新立異的生活。對于老師的批評，父母的責(zé)罵全當(dāng)做沒聽見一樣。

　　直到有一天課前，當(dāng)我打開書包時，我以外的發(fā)現(xiàn)了一張字條，上面寫著：“下午放學(xué)后，能到后院的那棵靠近湖邊的柳樹下等我嗎？我很想找你談?wù)劇！笔裁绰铮≌媸菬o聊，看完字條后，我心中不滿的埋怨道。望著那字條上秀氣的字跡，又引起了我強(qiáng)烈的好奇心。這究竟是誰呀？搞什么怪呢？我思索著，算了算了，去就去吧，反正也死不了人！

　　于是，下午放學(xué)后，我與幾個順路的同學(xué)打了個招呼，就獨(dú)自一人向?qū)W校后院的小湖邊走去。這所學(xué)校還不算小，總體分為：前院，中院和后院。前院主要用于集會，中院則全是教學(xué)用的，而后院則是供大家散心，放松心情用的。整個后院種有許多的鮮花香草，院中心還有一個天然形成的小湖……一眼望去簡直如臨仙境。一路上我的心竟變得無比的寧靜。在嗅著那花圃中飄出來的清香，也不再感覺到以往那般令人窒息了。以往在我眼中被視為瘦小，沒有生命力的小草也變得生機(jī)勃勃起來……

　　來到了那“約定”的地點(diǎn)，我四處看了看，并沒有一個人。接著，我又耐心的等了四，五分鐘，可還是一個人也沒有。我不禁有些生氣了。難道我被人愚弄了？可是今天又不是愚人節(jié)呀！我狠狠的多了幾下腳下的土地，原本一絲愉悅的心情已經(jīng)蕩然無存了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了在那棵高大粗壯的柳樹下，有一張淡藍(lán)色的信紙被一塊小石塊壓著。出于好奇，我把它撿了起來。打開一看正是那神秘的女孩的字跡：你不必知道我是誰，你就把我當(dāng)做你的一個特殊的朋友吧。你的事情我都知道了。在學(xué)習(xí)上遇到了一點(diǎn)挫折，其實(shí)并不算什么。只要你肯去努力，去拼搏，終究會像通過生死考驗(yàn)的雛鷹一樣，展翅飛翔，去擁抱那屬于自己的藍(lán)天。

　　我呆呆的望著信紙上那秀氣的字跡，那上面的字，個個都猶如利針一樣深深地扎著我的心。是呀，我為什么沒有急著去努力，去拼搏呢？我靜靜地坐在柳樹下的石凳子上，深深的回憶著自己這些天來的所作所為。一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)業(yè)上的挫折，竟會使我止步不前，自暴自棄。這還是我嗎？這還是那個原本老師眼里的好學(xué)生，父母跟前的好兒子嗎？

　　其實(shí)，一直都是我自己跟自己過不去，是我自己不能原諒我自己。父母一直都在勸我，讓我忘記這一次考試，他們用純純的愛教導(dǎo)著我，可是，我回報(bào)給他們的又是什么呢？頓時，我明白了這一切。我覺得心中有一股熱血在沸騰。

　　“我要重新站起來，張開雙臂，擁抱藍(lán)天！”

　　我掏出筆，在那張信紙上寫下了表達(dá)我心聲的十五個大字，然后有信心的把那張信紙放回了原處壓在了那塊小石塊下。

　　從此，我便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。而且每天都和那個神秘的女孩用特殊的方式交談，直到補(bǔ)課結(jié)束的日子。

　　雖然，直到現(xiàn)在我還不敢肯定那位神秘的女孩是誰。但是，我還是十分感謝她的。因?yàn)槭撬谖易钍б鈺r用特殊的方式“叫”醒了我，給我支持，給我鼓勵，讓我能從困境中勇敢地走了出來，讓我有勇氣，有信心去面對將來人生的中的更多我困難。

　　三年的時光匆匆而逝，我們學(xué)到了很多，也失去了不少。但，只要我們勇于拼搏，又有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步呢？

鼓勵的作文篇5

　　有人說：人是上帝造出來品嘗酸甜苦辣的。是呀，在我的成長道路中，有成功，有失敗，有批評，也有鼓勵，這些鼓勵有來自父母的，老師的，而我今天要來說一說來自對手的鼓勵。

　　那是二年級的時候，我代表學(xué)校參加懷化市的三獨(dú)比賽，當(dāng)時我的心里忐忑不安，雖然我的鋼琴水平在同齡人中還算不錯，可是我也不敢保證每次穩(wěn)拿第一，因?yàn)槲乙恢庇幸粋€旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ帧獥顒P。

　　楊凱這次的參賽曲目是貝多芬的《月光奏鳴曲》，而我的參賽曲目是海頓的《D大調(diào)奏鳴曲》，在難度上有一定差異，這下我就更緊張了。

　　“請9號選手上臺演奏”，看到選手上場的那一剎那，我一怔，是對手楊凱，我的心里一下閃過一個念頭——祈禱他出錯，只要他一出錯，如果我能正常發(fā)揮，一定能打敗他，我專心地看著，心里在暗暗地詛咒，同時心里也像有無數(shù)只兔子怦怦直跳！就在這時臺下響起了雷鳴般的掌聲，他彈完了，他順利地彈完了，我頓時失落極了！

　　當(dāng)聽到主持人說：“請12號選手上場”時，我的心再一次提到了嗓子眼，穿著高跟鞋的腳顫抖著，不受控制地顫抖著……

　　就在這時，一個溫暖的聲音傳入我的耳邊：“加油”！我的心先是一陣劇烈地抖動，后來是一股暖流涌上心頭，隨之而來的'又是一種不能言說的慚愧，他把我當(dāng)朋友，而我卻把他當(dāng)敵人，我的心又一次劇烈地抖動！聽到來自對手的鼓勵，我冷靜下來，深呼吸了兩下，平復(fù)好心情，從容不迫地走上臺！在臺上我盡情的享受著音樂，以超強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力贏得了評委及觀眾的高度贊賞，最終我取得了鋼琴演奏的第一名。

　　當(dāng)聽到成績的那一刻，我向楊凱投去一個感激的微笑，他亦真誠地祝福我！也在那一刻，我長大了，這不僅是一次比賽，通過這次比賽讓我明白了如果心存善意，會讓愛貫穿心田，如果心存惡意，只會讓嫉妒的雜草肆無忌憚的在心田中生長。

鼓勵的作文篇6

　　有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干什么？”小孩回答：“我要跳到月球上去!”你猜媽媽怎么說？她沒有潑冷水，罵她“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來哦!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。試想，阿姆斯特朗童年時代的熱忱如果被媽媽澆熄了，他好可能成為登月球的第一個人嗎？

　　我的答案是也許會吧!對自己來說，他人的鼓勵或是諷刺都很重要。因?yàn)槲覀冏约簳挥勺灾鞯厝ピ诤跛说膭幼�。無論是一個眼神或是一句話，一個表情，都會去在意。若當(dāng)別人失去自信的`時候，當(dāng)你給他一個鼓勵的眼神，他或許就會成功；若當(dāng)別人害怕做某件事情時，當(dāng)你嘲笑他時，他會更膽怯，或許他就不會成功了。

　　也可以說，別人的鼓勵就是你前進(jìn)的動力。

鼓勵的作文篇7

　　當(dāng)小朋友沒有考好時，鼓勵是老師激勵的話語；當(dāng)你做事兒灰心時，鼓勵是媽媽給你的安慰。

　　媽媽的愛是無私，永恒的，又是平凡的。在我學(xué)習(xí)的時候，媽媽總會給我端來一杯牛奶；在我看書的時候，給我端來一盤新鮮的水果。學(xué)輪滑時，你摔跤灰心了，媽媽給你的鼓勵；考試考得不理想時，媽媽告訴你：“沒事的'，下一次考試要努力哦！”……這些鼓勵我都牢牢地記在心里。

　　其中，令我最難忘的是，才上一年級時，有一次語文考了六十幾分。我很傷心，很沮喪，更擔(dān)心回家會受到責(zé)備和懲罰。我邁著沉重的腳步回到家后，媽媽看到試卷，再看看了我，輕輕地摸著我的頭，溫和地對我說：“雯雯，你這次怎么考得這么低，是知識掌握得不扎實(shí)，還是不適應(yīng)考試，你要找到其中的原因哦。在你找到這次沒有考好的原因后，在今后的學(xué)習(xí)中要改正，并且要比原來更加努力。我相信我的女兒一定可以穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)步，把倒數(shù)兩個字去掉�！蔽掖鸬溃骸昂玫模瑡寢�，我一定會更加努力！”

　　在媽媽的鼓勵和關(guān)懷下，經(jīng)過努力，現(xiàn)在我的成績已經(jīng)穩(wěn)定在九十分以上。鼓勵使人進(jìn)步與成長，我以后也一定會去多鼓勵別人，讓鼓勵的力量傳播下去。

鼓勵的作文篇8

　　鼓勵，是一種給予人動力的方法。一片掌聲，一句問候，一束鮮花，甚至是一個鼓勵的眼神，也能樹立起失落的人的信心。

　　七年級開學(xué)到現(xiàn)在，我的考試成績一直不理想，就連平時最拿手的英語也考得一塌糊涂。看著滿是紅叉的英語考卷，心情一下子跌到谷底，我最近是怎么了？為是么考的這么差？

　　那張?jiān)嚲砭拖褛s不走似的，深深的映在我的心里�；氐郊遥枰议L簽名。我慢吞吞地把考試卷拿給媽媽看�！盀槭裁纯嫉哪敲床�？”媽媽低著頭，仔細(xì)地查看試卷上的`題，一邊問出一句。我正在寫作業(yè)一邊慚愧地慢慢低下頭，一邊嘴里含糊不清地說道：“我……我……嗯……”當(dāng)我極力辯解為什么考的不好時，媽媽早已站起，從我面前的筆筒中抽出一只黑筆，在考試卷上快速的簽了名，又把我拉到床邊，和我并排坐下。媽媽把試卷攤開，指著一道錯題仔細(xì)的講解：“你看，這道題你錯是因?yàn)椴皇煜ふn文，有空把課文都讀一讀就好了，還有那道也是，閱讀理解扣分主要是因?yàn)榭床欢恼�，�?yīng)該……”當(dāng)媽媽把這些錯題都講解好了后，她把試卷放到一邊，盯著我說：“這件事情已經(jīng)是過去了，不要失落，調(diào)整好自己，我們來迎接下一次考試！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，默默的把媽媽那鼓勵的眼神珍藏在了心里，眼淚漸漸打濕了眼眶。媽媽看著我，突然笑起來：“哭什么呀，都過去了，加油，下一次一定要考好！”那鼓勵的眼神仍然在幫助我樹立自信，媽媽謝謝你！

　　有一種鼓勵叫熱烈的掌聲，有一種鼓勵叫溫暖的問候，有一種鼓勵叫鮮艷的花朵，還有一種鼓勵叫母親的眼神。那來自母親的眼神，是充滿了愛的眼神……

鼓勵的作文篇9

　　每當(dāng)聽到世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……這首歌時，我便想起媽媽對我的愛。

　　那是一個下午，在下午放學(xué)的時候，我背起沉重的書包，手里還緊握著一張?jiān)嚲�。在路上，我走走停停，總想：回家媽媽會打我嗎？會�?xùn)我嗎？……那時離家還有數(shù)百米，可我總覺的走很長很長時間終于，到家門口，可是我仍然不敢進(jìn)門，在樓道內(nèi)從一樓走到二樓，再從二樓走到一樓。轉(zhuǎn)眼間，天色變得越來越暗，這時，家中的門開，露出一個熟悉的腦袋一看是媽媽只見媽媽一連珠炮似的問我去哪，是不是生病。我沒有說話，那是媽媽看見我手里的試卷好像什么都明白。

　　進(jìn)家門，把卷子交給媽媽，媽媽拿起試卷蹲下來，撫摸著我的頭，笑著對我說：“這次考試沒考好沒有關(guān)系，下次一定要考出好成績，我相信你。”走去吃飯，今天我做你最愛吃的。晚飯后，媽媽拿出一張白紙，放到桌子上，和我一起分析試卷。媽媽對我說：“你看，你錯的最多的'就是反問句，媽媽翻開我的語文書從第一頁翻到最后一頁，把書上的反問句都抄下來，讓我改陳述句，在我做這些題的時候，我是擦寫，寫擦，媽媽見忙對我說：“要相信自己�！甭爧寢尩脑捨易鲱}的速度快。半個小時后，我把這些反問句夠改成陳述句。媽媽檢查一遍高興的對我說：“你看不是全做對�！�

　　不久后又一次考試當(dāng)老師把卷子發(fā)下來時，我發(fā)現(xiàn)有些題都是媽媽前幾天給我講的，于是，我的速度也快，分?jǐn)?shù)下來我考95分中午回到家，我把這個好消息告訴媽媽，媽媽聽后對我說：“你看，只要努力就會考好。”那時，我的眼淚就像那水龍頭里的止不住的水一樣流呀！媽媽見忙說：“別哭，你要記住只有耕耘，才有收獲。”我想：這次能考好，多虧媽媽上次對我的鼓勵，如果，您當(dāng)初要是把我訓(xùn)一頓，那樣我就會更害怕，就會更沒有信心。

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