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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-09-02 13:47:15 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文(合集)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的鼓勵作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵作文(合集)

鼓勵作文 篇1

  爸爸雖然永遠地離開了我,但他那鼓勵的話語卻早已烙印在了我的心上,給我無窮無盡的力量。

  記得到西安旅游的那年,我們一家人來到了一座山下,準備爬山,那是一座很矮的平緩的山,雖說坡度很小,都對于有恐高癥的我也是一次挑戰(zhàn),記得當時有一處很險峻的地方,坡度很陡,我在那停了下來,因為我沒有膽量與勇氣向上爬,我心里想:這可怎么辦啊?我不敢向上爬,也不敢向下瞧,處于進退兩難的`境地。當時我急得快要哭出來了,緊張得身上不停地往下流汗。爸爸突然覺得有些不大對勁,就往下看,爸爸也很擔心我的處境,于是不停地鼓勵我,對我說:“男子漢,勇敢些,堅強些,不要往下看,向上爬,爸爸在這等你!币凰查g,我似乎有了力量,有了勇氣,我終于克服了這一難關,爬了過去。

  還記得有一件事,是爸爸在學習上對我的鼓勵,我的學習成績其實在很大程度上都有賴于爸爸的功勞,我爸在生活上很疼我愛我,但是在學習上卻從不客氣,特別嚴厲,我每次都有不會的題去問他時,他從來不會告訴我怎樣卻做或者用冷漠的眼神看著我,對我完全置之不理,當我實在不會做時,我才會耐心地給我講解,雖然說他有時會對我置之不理,但父親的這種教育方式卻在鼓勵著我去進行獨立思考,培養(yǎng)了我獨立思考的能力,所以現(xiàn)在我每次做作業(yè)都是自己獨立思考。

  這些鼓勵中無處不透露著父親對我的愛,正是這些鼓勵,這些愛給了我最大的力量,讓我勇敢地面對以后的人生。 雖然爸爸走了,但我不會有遺憾,因為爸爸的鼓勵,爸爸的愛,爸爸的精神卻永遠地陪伴著我一起成長,我知道其實他就一直陪在我的身邊。

鼓勵作文 篇2

  “如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學會了自信。”既然如此,那我應該會是一個自信的孩子。

  在冬天里一個陽光明媚的下午,我突然有了這樣一個念頭:我為什么要學鋼琴。窟@么枯燥無味的,還浪費時間。我開始不練琴了,因不熟練而被老師批評。家長知道了時,我把我的想法告訴了他們。他們語重心長地勸我說:“鋼琴是課外愛好。你要學會一門藝術,讀書累的時候,彈琴也是一種娛樂。只是讀書而沒有其他活動,不也是枯燥無味么?所以,你要懂得彈鋼琴的好處!蔽衣犃诉@一番話后,覺得有道理,最終還是沒有放棄。在以后學鋼琴的日子里,鼓勵我學鋼琴是家長習以為常的事情。

  六年級下學期期末,我英語科模擬考試得滿分。我興奮不已。我想給爸媽驚喜;氐郊依,我便假裝嘆氣:“哎!這次英語考試是考得最差的一次!”媽媽問:“多少分?”爸爸接著問:“有沒有80分?”他們迫不及待的樣子,讓我不禁笑出聲來。他們急得有點憤怒,異口同聲地問:“究竟多少分?”我從書包里掏出試卷遞給他們。然后大笑起來!澳呛馨魡,要再接再厲!”我有點失望!皼]獎勵吃大餐嗎?”“好吧,你要吃什么咱就去,但不可驕傲,以后要繼續(xù)保持!”那天晚上,爸爸實現(xiàn)了他的承諾。

  隨著年齡的增長,我上了初中。由于學校離家較遠,所以我要在學校里寄宿。這對于一個懵懂的'女孩子,不是一件很容易的事。內(nèi)宿生活中,我既要自己洗衣服、打飯、洗碗,還要晚自習。起初,我想家就哭。到學校的第一天,我很茫然,不知道該到哪里打菜、洗碗,只知道從教學樓到食堂到宿舍的路線;我把握不好時間,有時跟不上人家。是媽媽教我合理安排時間,教我要寬容他人,教我要遵守校規(guī),教我要在夜自修制訂好學習計劃等等。父母鼓勵我道:“你長大了,該自己去生活了。就像雛鷹終究要翱翔一樣。”我學會了過內(nèi)宿生活,并能與同學友好地相處。

  從準備放棄學鋼琴,到確定學鋼琴,我懂得學什么東西都要堅持,不能半途而廢;從英語得滿分,到得到父母表揚,我懂得有學習就會有收獲;從一開始內(nèi)宿生活的迷茫,到現(xiàn)在能和同學友好相處,我懂得了要學會獨立。這些,都讓我學會了自信。

鼓勵作文 篇3

   今天,我將要學游泳了,我興高采烈地來到了游泳池。

  那里的人人山人海,有大人在旁邊看,我們游泳前先要熱身,熱完之后就到深水區(qū)跳水,我一聽要跳水,我身上直出冷汗,嚇得直往回跑。爸爸走了過來說:"孩子不用怕,你不是在淺水區(qū)游得很好嗎?你只要把深水區(qū)當作淺水區(qū),那你就不會害怕了,你就自然的不會沉下去了,再說也有教練在你身邊保護著你。"我聽了爸爸的`話后,不在害怕了,就這樣順利地游到了對岸。

  爸爸,是您給了我勇氣,是您給了即大的鼓勵。爸爸,要不是你,我會將永遠學不會了,永遠,永遠。

鼓勵作文 篇4

  讀完了之后,老師還夸獎了我和康康:子迪和康康要繼續(xù)努力,每天堅持寫日記,到學期結(jié)束有大獎。

  我和康康都很開心。我心里盤算著,以后怎么寫好博客日記。

  不但如此,我還要好好學習,天天向上,做個好孩子。

  我好喜歡表揚哦!

鼓勵作文 篇5

  如今,可以說幾乎用成績就能代表Ta是一個什么樣的人;如今,只有成績才能得到老師的愛戴;如今,身為學生的我,對它幾乎淡漠了……

  記得初一那段時間,學習狀態(tài)還不錯,滿分試卷也能考個十分之七八?墒,卻控制不了自己,從而漸漸的,成績就滑落了下來;現(xiàn)在,可以用馮老師的一句話來說“你是沒救了!”雖然,至今還沒有對我說過這句話,但是我覺得也差不多了!心里也很清楚。

  七年級的.質(zhì)量檢測,因為我的學習狀態(tài)不好,沒有出去考。那時,可以說我的狀態(tài)幾乎跌落到了最低谷,無法自拔…其他同學質(zhì)量檢測的考生,滿載而歸。心里有些酸楚,不知自己是應該替他們高興,還是該為自己嘆息;仿佛自己像失去了靈魂般,不知下一路該怎么走;班里的鄭雨停被老師夸贊,就是老師的驕傲!他突破了自我,考進了全校前十名!這次的成績,在班里站住了腳跟,同學們也都很佩服他。而我,像迷失的羔羊,不知所措……

  當?shù)搅顺跻黄谀┛荚嚨臅r候,我考了個二三十名,覺得已經(jīng)不錯了,可是回到家里,母親對我一陣的謾罵,心里很不舒服。不見母親的安撫,卻受到的是一個棒槌!久久緩不過神來。從那以后,對學習就沒了興趣,慢慢的,便走向了下坡路。上課開小差,作業(yè)不按時完成,還抄作業(yè)。每次的測試都不過關,而且考試的時候還抄襲!

  初二時,期中期末的考試,排列四十多名!那時感覺自己對這些分數(shù)都不在乎了!像同學一樣,每天坐在教室里一樣學習,一起玩鬧,可是,差距就是那么的大。

  初三,覺得自己就混過去這不到一年的初中時間吧!反正也來不及了……當老師向我們訴說那些沒有上完初中,和盡管上完了初中高中沒上的人的事例,突然覺得自己一無是處!初中畢業(yè)后該干什么?難道還像孩子一樣,依偎在父母的懷里?

  現(xiàn)在,想好好學習,也已經(jīng)來不及了。每次看到自己的成績,腦子一片的空白,路在哪?

鼓勵作文 篇6

  孫悟空鼓勵了我我相信大家都熟悉孫悟空吧!他法力高強,非常勇敢,他是我最崇拜的一個人物,也是最能鼓勵我的一個。

  有一次數(shù)學測驗,我很認真地做題目,前部分我還做得比較順利,但是做到應用題的其中一條題目,我本來想抄書,心想:反正沒有人看見的。但是正想打開書是,我仿佛聽到孫悟空在我耳邊說:“憲宏,你真么能這樣的.。磕阆胍幌胛胰〗(jīng)時遇到困難,我也沒有放棄,F(xiàn)在你就因為這一條普通的題目就放棄了嗎?動動腦筋想一想吧!”是!孫悟空在火焰山時,由于溫度太高過不去,他去借芭蕉扇又收到鐵扇公主三番四次的阻撓,但他失敗后又在想辦法最終接到了芭蕉扇,熄滅了火焰山,師徒四人順利通過了火焰山。于是,我放棄抄書,認真地想了起來。真的黃天不負有心人,果然,我真的想到答案,我非常高興。

  由于那條題目對了,所以我得了好成績,我真的要謝謝孫悟空呢!以后,我也要像孫悟空學習做什么事情也不放棄,在困難面前,永不言敗。

鼓勵作文 篇7

  有一種力量,在你困難的時候,會讓你微笑面對;有一種力量,在你遇到挫折的時候,會讓你支持下去;有一種力量,在你無助的時候,會讓你得到幫助,頑強拼搏。這種偉大的力量是什么?在我經(jīng)歷了那件事之后,我明白了。

  那時候,我還小……

  在一個天氣爽朗的秋季,樹葉飄落,“十·一”來臨之際,父母帶著我到野外秋游。

  中午,我們坐在山上,吃著香噴噴的野餐,看著山下的美景,感受著大自然的美麗,心中格外舒暢。

  下午,我們來到小河邊,河邊有一排石子路,父母在河邊賞景,而我卻在石子路上大步徜徉著。可是一不小心,我被腳下的石子絆倒,眼睛里留下了幾滴淚水,父母正好看到,立馬跑了過來,這次,爸爸媽媽可沒像往常那樣把我扶起來,問這問那,而是語重心長的對我說:“孩子,爬起來吧,這樣一個簡單的`過程,是你今后通向成功彼岸的階梯。我相信你可以做到的,加油!”我好像明白了什么,忍著痛站了起來……

  在人生的道路上,我們不免會遇到一些挫折與困難,但是,跌倒了,爬起來,這就是成功!

  啊!我明白了,原來這種力量就是鼓勵。一句鼓勵的話語,一個鼓勵的眼神,都給人以信心,給人以啟迪,給人以希望。成功往往就是那一個小小的鼓勵……

鼓勵作文 篇8

  愛是什么?我常常這樣問自己。有人說愛是力量,在最危急的時刻伸出援助之手幫助他人;有人說愛是信念,在別人遇難的時候,義無反顧地解救他人。我覺得愛是推手,總是會把你推向新的高度,他會持續(xù)在你身上投資,好讓你有所發(fā)展,同時希望你能成功,推手會慷慨地貢獻自己的時間,協(xié)助你找到自己的優(yōu)點,同時會教你有效利用這些優(yōu)點,總是在終點鼓舞你為你歡呼。這個人——就是我的媽媽。

  記得二年級的時候,學期快結(jié)束時,馬上要期末考試了,當時我還驚喜萬分,到處宣傳“要放暑假了”的事情,卻忘了還要期末考試,一心只想著已經(jīng)發(fā)下來的暑假作業(yè)快點做完,這樣可以早點玩。直到考試的前一天才如夢初醒,趕緊復習,可是已經(jīng)為時已晚,來不及了,考試當天,我一點也不認真,題目亂作一通,再加上心情十分浮躁,最后連檢查都不檢查就上交了,接著便和小伙伴一起去竹林玩耍捉迷藏了,再也沒想著數(shù)學期末考試的事情,直到下午,周老師走過來跟我語重心長地說:“王子鍇,你這次數(shù)學考試好像考得不好!”我大吃一驚,心里十分害怕,心想:考得不好,媽媽一定會罵我的.!時間好像過得特別快,一轉(zhuǎn)眼便放學了。回到家后,我很慚愧,趕緊乖乖地復習起來。媽媽興沖沖地回到家,趕忙問我數(shù)學考得怎么樣?我不敢隱瞞真相,只得如實相告。我本以為媽媽會生氣地罵我,但她的舉動出乎我的意料,媽媽柔和地說:“小牛,不要灰心,把明天的語文考好就行了!眿寢尳o了我極大的鼓勵,那天晚上我復習得特別認真,第二天,我語文考了九十八分,正是媽媽的鼓勵下,我才一次又一次突破難關。

  我是一輛被推的車,媽媽是推手,我相信在我們的共同努力下,我的學習成績一定會更上一層樓。

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