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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-09-08 18:35:57 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文10篇(精)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的鼓勵作文10篇,歡迎大家分享。

鼓勵作文10篇(精)

鼓勵作文 篇1

  陽光透過樹梢。落下斑斑點點的光痕,灑在書桌上,也灑在本子上,把那上面評語照得更亮了……

  那一天,我得到了1小時的自由的時間。興致勃勃的我,拿起筆,寫了一篇作文。為了美觀,我還在旁邊畫了幅畫。

  懷著歡喜與自信,我來到了媽媽的房間。她的背彎著,眼睛緊緊盯著她學(xué)生的試卷。滿分15分的英語作文,她只給學(xué)生打了8分。

  本來十分自信的'我,望著作文,也不禁擔(dān)心起來。

  我小心翼翼地叫了聲:“媽媽!彼痤^,一雙疲憊卻不失慈愛的眼睛看著我。我伸出手,把使我擔(dān)心的作文給了媽媽看。

  一陣短暫的沉默!

  安靜過后,望著緊張的我,她“兩眼放光”:“這真的是你寫的嗎?”我點了點頭!

  讓我意想不到的是,緊接著的,既不是斥責(zé),也不是批評與提醒,他露出了久違的笑容:“沒想到,妞進(jìn)步這么大了……”

  我自豪極了。我知道,媽媽評價中更多的,是鼓勵,更是對我的理解——這就是母愛。

鼓勵作文 篇2

  當(dāng)一個人遇到迷茫的時候,需要他人的支持;當(dāng)一個人遇到挫折的時候,需要他人的支持;當(dāng)一個人取得勝利的時候,也需要他人的支持。是的,他人的支持能給你前進(jìn)的方向,即使是一個小小的鼓勵也是支持!

  早上起床后,整理書包,今天要月考了,一定要看看東西是否完備,東西整理好了之后,拉上拉鏈,正準(zhǔn)備走時,媽媽對我數(shù)個大拇指,說:“兒子,你是最棒的!”她在為我加油、打氣。一個手勢,就能給予人希望。我笑了笑,帶著媽媽的支持到學(xué)校里……

  到了學(xué)校,趁考試前的十幾分鐘好好復(fù)習(xí),全班每個人都在認(rèn)真地看書。老師來到了我身旁,拍了拍我的肩膀,叮囑我,說:“要加油。∽屑(xì)看題,認(rèn)真檢查!”我要感謝老師對我的支持。一句話,就能讓人信心十足。我會盡量考出好成績的.!

  我認(rèn)真地做好題,仔細(xì)檢查了一番,時間到了。有的同學(xué)自信滿滿地交上卷子,有的同學(xué)愁眉苦臉地交上卷子,大概是因為狀態(tài)不佳,估計自己考得不好吧。我給那些垂頭喪氣的學(xué)生一絲微笑,并說:“不要灰心,人生的路還很長,如海上的波浪,一起一伏。下次考試?yán)^續(xù)努力!”一絲微笑,能讓人照出前方的路。他們感覺到心中有了一種安慰,看見了光明。

  一個手勢,一句話,一絲微笑,它們的力量雖然微不足道,但會給人極大的支持,這種動力是不可估量的。記住,給別人支持吧!再小的力量也是支持!

鼓勵作文 篇3

  夜深了,人靜了,屋外沒有一絲聲響,我躺在床上,想著明天要寫什么隨筆內(nèi)容。突然,一陣清風(fēng)拂過我的臉頰,我感到了似曾相識的感覺,暖暖的,舒服極了!不錯,這就是鼓勵的力量。記得那次,我感到了鼓勵是多么美妙。

  那一天,老師正在選大隊委員,首先從班級中選五個進(jìn)入“預(yù)賽”,然后才有大隊委員的資格。教室中靜悄悄的,有不少同學(xué)向我投來了鼓勵的目光,這讓我感到一點兒意外,難道同學(xué)們希望我成為大隊委員?我是多么想成為班級的大隊委員之一啊!可我想到自己的成績一直在中上水平徘徊著。所以,我只能告訴自己:別做白日夢了!不可能的!但是在選舉結(jié)束后,名單還沒有公布,我竟被老師交到了班級門口,我一直往壞處想:難道我開小差被老師發(fā)現(xiàn)了?還是作業(yè)沒寫好被老師批評了?還是……老師把我叫到門口后,笑著說:“下課時,我問了幾個同學(xué),問他們希望誰獲得這次大隊委員評選資格,有好幾個同學(xué)都說選你哦!既然他們那么信任你,我當(dāng)然會推薦你啦!”我幼小的.心靈被同學(xué)們以及老師鼓勵激活了,心想“一定要努力,不給同學(xué)與老師丟臉。”下課時,我看見一個個同學(xué)從我的身邊走過,向我豎起了大拇指,甚至有些同學(xué)拍了拍我的肩,說:“加油,希望你能成大隊委員!”我點了點頭,感到了一股不可思議的力量,這就是鼓勵的力量。

  夜,還是那么靜,天空中的星星更亮了,想好隨筆內(nèi)容的我,一翻身,就睡著了……

鼓勵作文 篇4

  老師把這次數(shù)學(xué)考試的試卷發(fā)下來了,我望著試卷上的分?jǐn)?shù),心情一下子緊張起來。這次考試并不難,但我粗心的老毛病又犯了,做錯了幾個加減法計算題,考試就這樣考砸了。這下好了,回家老爸的一頓臭罵免不了了。上次數(shù)學(xué)考了95分,老爸看到我粗心導(dǎo)致出錯,非常生氣,大發(fā)雷霆,狠狠地批評我了一頓。這次數(shù)學(xué)考了90分更差了,是不是批評得更厲害呢?

  回家的路上,我的心里一直在忐忑不安。這時,耳邊傳來動聽的歌聲:“爸爸媽媽總是對我說,爸爸媽媽最愛我。我卻總是不明白,愛是什么?如果真的愛我,就陪陪我;如果真的'愛我,就親親我;如果真的愛我,就夸夸我;如果真的愛我,就抱抱我……”歌聲好聽極了,我很感動,就情不自禁地跟著哼唱起來。我心里想:我有時候很需要別人的鼓勵來關(guān)心我,這樣我才能重新獲得信心振作起來,并不是一味地責(zé)罵我。爸爸我相信你是愛我的,課為什么要一味批評我,而不鼓勵我呢?

  我回到了家,拿著考試卷站到爸爸面前,爸爸看了一下分?jǐn)?shù),臉一下子就沉了下來。我趕緊對爸爸說“爸爸,我只考了90分,不過我相信下一次會考好的!卑职诌是在批評我,聲音越來越大,媽媽就走了過來說:“你為什么老批評小孩啊,看不到他的進(jìn)步?不要老是拿他和別人比較,應(yīng)該多鼓勵鼓勵孩子!”只聽老爸說:“你以為我喜歡批評他?我是愛至深,責(zé)至切,也許我太著急了,我太望子成龍了……”忽然,我明白了,我的淚水差點又流出來:爸爸媽媽這樣,其實是愛我、關(guān)心我呀。我自己知道自己的缺點。我暗下決心:老爸,看我的!以后我一定要努力,改掉壞習(xí)慣,要讓你找不到批評我的地方!其實,我真的很需要你的鼓勵,有了你的鼓勵我會更好的。

鼓勵作文 篇5

  我們年少,我們需要鼓勵,這樣才能讓我們勇敢向前,去追求這個目標(biāo)。

  有一次,語文考試試卷發(fā)下來了。我懷著激動的心情,想馬上看成績,可是,又怕自己考得不好,我就拿手捂在成績上面,然后把手慢慢往下拉。不看不知道一看嚇一跳!我考了八十一分!這可是我考得最差的時候了!我開始想我爸爸看到我的'成績拿“刑具”給我“行刑”。我開始細(xì)思及恐的那些畫面,暈過去了。

  我放學(xué)回到家,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我默默地拿出試卷,給爸爸看。誰知道,雖然爸爸很生氣,可是卻沒太生氣,對我說:“你下次一定要努力,下次你一定行!”

  于是后來我考了九十八分,我知道,都是爸爸的鼓勵讓我向考試前三的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的。

  我們需要鼓勵,才能對著一個目標(biāo)勇往直前!

鼓勵作文 篇6

  今天奧數(shù)考試,我很緊張……一刻鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,我總算寫完了,也該交卷了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪了過去,交了卷。老師現(xiàn)場批……咚咚、咚咚、咚咚,我的心臟跳個不停。“哈哈哈哈馬雨霏考了25分!”“哈哈哈!25分耶!”我突然感到鼻子一酸,一閉眼便掉下了眼淚。

  “別哭了,”我最好的好朋友安慰我“以后有的是機會考奧數(shù),以后考好就行了,沒事,啊……”

  “馬雨霏哭了,你們別說了!”接著全都圍過來了“馬雨霏別哭了,以后有的.是機會呢!”然后一人一句安慰我。

  后來,老師終于開口說話了:“人家馬雨霏怎么著原來在學(xué)?剂藘蓚一等獎,在區(qū)里考了個二等獎,這回可能沒發(fā)揮出真水平,所以你們別笑她了!

  那天我的心情真復(fù)雜!

鼓勵作文 篇7

  我們在人生成長的道路上總會遇到挫折困難,它就像一座難以翻越的大山,阻礙著我們前進(jìn)的道路。有的人會換條路,而有的人卻像愚公一樣,明知困難而不放棄。對我來說只要給我一個鼓勵就夠了。

  在小的時候我就特別喜歡音樂,每次聽到音樂就會沉迷在其中,所以我讓媽媽帶我去學(xué)習(xí)彈鋼琴,因為它看起來很優(yōu)雅。

  第1次去上鋼琴課時,我是滿懷著興奮激動和喜悅的心情。坐在鋼琴前手觸摸著琴鍵,一個個活潑可愛的音符跳動起來,我想象著自己在一場鋼琴演奏上被全場的人所注視著。

  “上課了。”這一聲讓我從幻想中回到了現(xiàn)實,我的鋼琴老師走了進(jìn)來。我認(rèn)真的聽他講述如何彈鋼琴,怎么看音符。一開始還好,可是越到后面我就越感到無聊枯燥,我開始想要放棄,媽媽也看出了我的心理。就對我說彈鋼琴一定要努力,你看看那些成名的鋼琴家哪一個不是這么一步步走過來的,所以不能放棄,加油,你行的!聽了媽媽的鼓勵,我下定決心一定要認(rèn)真。

  終于等到第1次鋼琴考級的時候了。那幾天我天天努力的練習(xí),可不知怎么了,手指非常的疼?晌抑啦荒芊艞墸酵砩衔矣珠_始彈鋼琴。由于手指疼,我彈的是真的難聽。這時樓上大聲喊道,樓下的怎么回事?晚上幾點了還彈這么難聽。聽完他的話,我立刻跳到床上,眼淚不爭氣的流了下來。媽媽也被剛才的喊聲所驚到了,走進(jìn)我的房間安慰我說沒關(guān)系的,這只是因為你手指疼,等手指不疼了,彈得還是那么好聽,加油,你能行!我又一次被媽媽的鼓勵所鼓舞,更加認(rèn)真的'練習(xí)。

  到了考級的那天,我看著臺上那么多評委觀眾,心里打起退堂鼓。媽媽拉著我的手溫柔的說道,加油,你能行!我又找回了自信,走上臺去,坐在鋼琴前,此時我的手仿佛不是自己的了,讓我感到從未有過的高興和流暢地彈完了整首曲子,贏得了臺下一片掌聲。我轉(zhuǎn)頭看了一眼媽媽,她好像又在對我說,加油你能行。

  媽媽的這一聲聲鼓勵,讓我有了自信,讓我更加勇敢,更加堅強,對我來說給我一個鼓勵就夠了。

鼓勵作文 篇8

  人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢。而鼓勵就像陽光雨露,滋養(yǎng)著每一片花瓣;人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前,而鼓勵猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,

  人生中,我們會經(jīng)歷很多鼓勵,親人的鼓勵,同學(xué)的鼓勵,朋友的鼓勵。生活中有很多人都在給你鼓勵,而我最難忘最深刻的鼓勵,是老師給我的鼓勵。

  從我小學(xué)四年級,我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——米靜老師。米老師中等身材,卷卷的短發(fā),美麗的流海,五官端莊,長的十分清秀。正是因為她所說地第一句鼓勵我的話,我改變了,變得勇敢,自信。這簡直就是一場夢!一場美夢! 記得有一天,早上上語文課,語文米老師問了我們一個問題,我想了想,心理已經(jīng)知道了一個答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點恐懼,怕說錯了,同學(xué)們笑我。于是,我沒有舉手,老師隨便點名,結(jié)果卻點到了我!我急忙站起來,心里有些緊張,七上八下,腿都發(fā)抖了,于是,便在心里對自己說:“別緊張,只不過是一次發(fā)言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來,剛說完便趕緊坐下,我萬萬沒有想到,語文米老師竟然走到我前面,響亮地說:“真好!你說地答案太好了!……”我愣住了!老師說我回答得好?我甚至懷疑自己地聽力!老師忽然拍拍我的肩,如陽光般溫暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地目光相對,她親切的對我說:“為什么不舉手呢?你說得很好!下次要勇于舉手發(fā)言哦!老師相信你!”真的!老師對我說她相信我!從那一刻,我心里充滿了希望,充滿了自信。就因為老師得一句話,使我克服了內(nèi)心的恐懼!

  米老師,我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語,永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光,永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵我的第一句話,永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……

  鼓勵,是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!

  記得那一次,由于我的大意、疏忽,所以平時總考第一名的我那次才考了89.5分,看著那試卷上紅得刺眼的89.5,心里一陣生疼。

  回家時,我忐忑不安的想:唉,待會兒回家后一定會挨老媽一頓胖揍,或者是老爸的一頓訓(xùn)。我簡直不敢再往下想了。等到了家門口,我不禁猶豫起來,我害怕父母那嚴(yán)峻的臉龐;害怕父母那嚴(yán)厲的聲音;更害怕父母那嚴(yán)重的.懲罰!可是,說來我也活該,每次我都總是榮登第一名的寶座,可這次……我卻只考了89.5,真抬不起頭來!

  我打開家門垂頭喪氣的進(jìn)了家,媽媽走上前來,把我拉到沙發(fā)上坐下,語重心長的對我說:“孩子呀,人生就是要有挫折,它不是一條光明大道,而是崎嶇坎坷的,所以跌倒了就要爬起來,繼續(xù)前進(jìn)!薄鞍,媽媽,你原來都知道了,我,我……我真是太不像話了,這次竟然才考了89.5!蔽业难劬镩W著晶瑩的淚花,哽咽著說。媽媽鼓勵我說:“沒事,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要吸取教訓(xùn),下次就能考好!薄翱墒沁@次我不是第一名了!蔽冶瘋^望地說。媽媽安慰我:“不要氣餒,第一名說明不了什么,只有自己努力了,才是真正的第一,就會實現(xiàn)自己的夢想!失敗是成功之母嘛!”

  聽了媽媽的一席話,我暗下決心,一定要再次拿第一,果然,經(jīng)過我不懈的努力,我的夢想實現(xiàn)了,我重新登上了冠軍的寶座!

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。媽媽,請放心,我一定不會辜負(fù)您對我的高度期望,盡力拿到一個好成績!

  燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相信自己,你是最棒的!

鼓勵作文 篇9

  我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷——

  那是我參加“走過獨木橋”保持心態(tài)平衡的體訓(xùn)課。

  我知道了這事,不停地練習(xí)抗恐高,我十分害怕從高處往下看,一旦爬山,爬到山頂時,我就會開始畏懼。

  直到到了去體訓(xùn)課那天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了橋,我慢慢地挪動著腿,突然我停住了,因為,一根綿線絆到了我的腳,我后退了幾步,但下面那從高山上往下看的照片實在是太逼真了,我嚇得腿軟了,我的`耳邊突然傳來一聲聲整齊有力的呼喊聲,我扭頭一看,我不敢相信,那個人竟然是教官!

  我漸漸站起來了,那聲音在耳朵里回響的聲音越來越響,我的心熱血沸騰,我大步地邁過綿線,踏著沉重而有力的步子,走到了終點,這次,我在家里留下了五個字:我需要鼓勵。

鼓勵作文 篇10

  給自己一個鼓勵。鼓勵在我們的學(xué)習(xí)和生活中起到一個重要的作用,正是因為有它的存在,我們的生活才會變得豐富多彩。

  ---題記

  鼓勵所帶來的力量起到了舉足輕重的作用,鼓勵會帶給我們充實的一天,帶給我們自信與歡笑。鼓勵的力量是巨大的,我們會因別人的鼓勵而重拾信心,而對自己的鼓勵提高自身的勇氣。。。。。。

  在平時對自己適當(dāng)?shù)墓膭顣岣咦陨淼?勇氣,做起事情來也會變得事半功倍,而別人對自己的鼓勵,會讓我們變得自信,做起事來會更加有動力。

  當(dāng)我們在面對即將來臨的考試時,我們要給自己一個鼓勵,讓自己變得有自信,從容的面對考試。不論試卷是簡但還是難,我們都要持有自己簡單別人也簡單,自己難別人也難得心理來面對考試,適當(dāng)?shù)慕o自己鼓勵,加油。

  在我們與自己的好友出現(xiàn)了矛盾時,別人對我們的鼓勵會讓我沒提高與朋友和好的勇氣,讓友誼重回到你的身邊,讓歡笑代替矛盾,讓微笑代替煩惱。也許有些不愉快會讓我們常;貞洠c朋友之間的友誼會經(jīng)過這些事而變得更加牢固,把以前得不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

  時常給自己一個鼓勵,給別人一個鼓勵,會讓我們學(xué)到更多,從而也得到更多。所以我們要常常進(jìn)行鼓勵,不論是對別人還是對自己。

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