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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-09-14 12:12:53 勵(lì)志作文 我要投稿

【推薦】鼓勵(lì)作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的鼓勵(lì)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】鼓勵(lì)作文7篇

鼓勵(lì)作文 篇1

  鼓勵(lì),如同干旱土地中的一場及時(shí)雨;如同茫茫黑夜中一盞明亮的燈;如同燥熱天氣中一縷縷清涼的風(fēng)。我在同學(xué)們、老師們和家長的鼓勵(lì)中成長,鼓勵(lì)讓我在生活的海洋中揚(yáng)帆起航。

  一天周末,我在家中閑得無聊,心中突發(fā)奇想,想自己折一只千紙鶴。于是,我讓爸爸來教我。

  爸爸先找來幾張粉紅色的、軟軟的卡紙,然后手把手地教我折。爸爸和我一起折好了一只后,我覺得折千紙鶴挺簡單的,就自己試著折了起來。但不管我怎么努力,卡紙都像是一個(gè)調(diào)皮的小寶寶一樣,總是不聽我指揮,不是在這里開個(gè)口,就是在那里裂個(gè)縫。我忙活了半天,急得滿頭是汗,也沒有折出一只來。唉,倒真是應(yīng)了那句話:說著容易做著難。

  我并沒有氣餒,依舊努力地折著?蓳Q來的卻是一次次的失敗。我心灰意冷、沮喪不已,我嘆了一口氣,說:“爸爸,我還是不折了吧,千紙鶴太難折了!”“為什么要放棄呢?”爸爸微笑著說,“生活中的挫折遠(yuǎn)不止這些,只是遇到這種小小的挫折你就想放棄?那如果以后再遇到挫折你該怎么辦呢?還是放棄嗎?你不能老是一昧的放棄,你必須學(xué)會(huì)要克服困難,不向困難低頭,這樣你才有在社會(huì)中生存、立足的資格!這些道理你以后會(huì)明白的,現(xiàn)在你只需要知道,你不能向困難低頭,你要勇敢的克服它!知道了嗎?加油,你一定可以折出千紙鶴的!”聽了爸爸的這番話,我羞愧不已,不敢抬頭看爸爸的眼睛!鞍职郑瑢(duì)不起,我不該輕言放棄的!薄皼]關(guān)系,知錯(cuò)能改就行。你再折一會(huì)吧,我還有事,就不陪你了!薄班,我知道了,爸爸!

  我重新坐下,深吸了幾口氣,調(diào)整了一下心態(tài)。此時(shí)此刻,我覺得心中充滿了自信,于是,我又坐下折了起來。然而,我做出的依舊只是些不成形的千紙鶴,不是一拉就斷的,就是剛成形就散架了的。一次次的.失敗并沒有使我失去信心,反而激起了我的斗志。我仍繼續(xù)練習(xí)著,漸漸地,我仿佛進(jìn)入了一種奇妙的境界,慢慢忘卻了時(shí)間,忘卻了一切,忘卻了自己……不知過了多長時(shí)間,我漸漸從這種奇妙的境界中回過神來,我看著手中千紙鶴,臉上充滿了欣喜之色,是的,我成功了,我成功地做出了第一只成形了的千紙鶴!我想起了爸爸說的話,是啊,如果我當(dāng)初放棄了,又怎能折出這只千紙鶴呢?又怎能有這番收獲呢?結(jié)果顯然是否定的。我暗暗下定決心,以后,我無論遇到什么都絕不輕言放棄,我一定要堅(jiān)持到底!

  我又開始折了起來。有了第一個(gè),剩下的就都簡單了許多,我沒費(fèi)多少功夫就折出了幾只千紙鶴。正巧這時(shí)爸爸回來了,我捧著這幾只千紙鶴,激動(dòng)的跑到爸爸跟前,讓爸爸看我的杰作!辈诲e(cuò)不錯(cuò),繼續(xù)努力吧,我就知道你是最棒的!加油!“爸爸鼓勵(lì)我說。這句話如同甜潤的微風(fēng)徐徐吹在我心中,滋潤著我的心田。我心里美滋滋的。

  我在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆;我在鼓勵(lì)中享受成長的喜悅;我在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡……鼓勵(lì)可以給他人帶來關(guān)懷和激勵(lì),更能給自己帶來動(dòng)力。爸爸的鼓勵(lì),讓我在生活的海洋中揚(yáng)帆起航、駛向前方!

鼓勵(lì)作文 篇2

  明天要發(fā)成績單了,而我卻一點(diǎn)兒也不緊張,我想我這次考試一定能考好。所以一下午我都在玩電腦或看漫畫書。

  母親看了,生氣地拉著我的領(lǐng)口要我做作業(yè),而我死活不肯,母親更生氣了,就狠狠地給了我一巴掌,還對(duì)我說:“看你這么開心,看來你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,母親說著就拿起了話筒,拔打了楊老師的`電話,在對(duì)話中,我知道了我數(shù)學(xué)只考了93分。在母親和李老師通話時(shí),每說一句我都好像是有一把無形的寶劍向我刺了過來,通話完了后,我心中無比的寒冷,母親對(duì)我瞄了一眼,就又立刻把目光掃了過去,眼睛里充滿了憤怒,好像要把誰吃了的。母親不說話了,她把我抓進(jìn)了房間,自己出去了,這一下午,母親都沒有和我說話,當(dāng)我們的目光相聚在一起時(shí),她就立刻把頭扭過去,不想看到我?吹侥赣H這樣生氣,我心中非常亂,我想對(duì)母親說,我錯(cuò)了,卻又不敢。

  晚上,母親的氣漸漸的消了,她意味深長地對(duì)我說:“小雪呀!你真要好好學(xué)習(xí),不要再考這么點(diǎn)分了,你要多學(xué)習(xí)、多努力呀!”聽了母親的話,我握了握拳頭,心中涌起一股股熱流,我想我一定要在以后的日子里做個(gè)好學(xué)生,不能讓母親失望。

鼓勵(lì)作文 篇3

  鼓勵(lì)是一種美德,鼓勵(lì)是一種肯定,鼓勵(lì)是一種安慰……一句話的鼓勵(lì)會(huì)給予對(duì)方希望。

  又是驕陽似火,萬里無云的一天。我,妹妹和爸爸媽媽一起在公園里玩。

  當(dāng)看到一個(gè)大型項(xiàng)目時(shí),妹妹著急的說:“快,去那兒玩!彼贿呎f,一邊開心地拍手。

  一開始,我一看:媽呀!可真高,就連忙說不行不行,我不行?墒蔷瓦B爸爸媽媽也說要去玩一下,我只能硬著頭皮跟了上去。

  我先穿上繩索衣,然后登上了項(xiàng)目臺(tái)。只見這個(gè)“搖晃橋”此起彼伏;蝿(dòng)著一個(gè)木板整個(gè)都會(huì)動(dòng)起來!雖然我知道,就算現(xiàn)在從橋上跳下去也沒事,結(jié)實(shí)的繩索會(huì)拉住我。可我不知道咋的,心里的'恐懼卻越來越多……

  終于,我邁出了艱難的第一步,馬上整個(gè)“橋”都搖了起來,我差一點(diǎn)兒就摔了一個(gè)四腳朝天!爸爸急忙扶住我,又帶我走了幾步。

  無意中,我低頭一看:天吶!真……高!想走又害怕,想退又退不了!皢鑶琛蔽覀牡目蘖恕0职謪s堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說:“沒事兒,走過去就好了”!說完還把我往前推了一推。

  我聽了爸爸的話,擦干了眼淚。勇敢地走到了橋尾。

  一次鼓勵(lì)能讓我勇敢也能讓一個(gè)人控制住恐懼!

鼓勵(lì)作文 篇4

  最近幾年,網(wǎng)絡(luò)文藝可謂是風(fēng)靡整個(gè)影視作品,從《致我們終將逝去的青春》到《花千骨》、《瑯琊榜》再到去年火爆全國的校園劇《致我們單純的小美好》,這些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)被改編成電影、電視劇,正在逐漸走進(jìn)我們的生活。

  為什么能夠如此流行呢?網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在很多程度上反映了人們內(nèi)心的一種美好情感,一種懷念,這樣的作品其實(shí)征服了很多人的心。就拿之前的《瑯琊榜》來說,劇中所體現(xiàn)出的那種家國情懷,以及梅長蘇的一句話“既然我活了下來,就不能白白的活著”這句充滿著正能量的話語激勵(lì)著很多人,再加上情節(jié)拍攝合理,沒有什么無厘頭的情節(jié),自然而然能夠獲得很好的口碑。

  網(wǎng)絡(luò)文藝是應(yīng)著時(shí)代而生,它的存在對(duì)于我們很多觀眾的影響力是不容忽視的,因此我們應(yīng)該用一些積極的引導(dǎo)方式,讓正能量去引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文藝的'發(fā)展,讓像《瑯琊榜》這類能夠散播出一種積極向上的劇更多的出現(xiàn)。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)文藝的編劇和作家也應(yīng)該有時(shí)代擔(dān)當(dāng)感,不斷前進(jìn),把那些更好的作品呈現(xiàn)出來。在反思中前進(jìn),絕對(duì)不能被那些金錢蒙蔽雙眼,不能被“商業(yè)化”收編,文學(xué)就是文學(xué),不能沾染金錢的味道。

鼓勵(lì)作文 篇5

  給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了,它會(huì)像一束陽光,溫暖我的心田,給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了,它會(huì)像一道彩虹,裝點(diǎn)湛藍(lán)的藍(lán)天;給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了,它會(huì)像冬日里的一枝臘梅,裝飾白色的世界;給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了,它會(huì)像蒙蒙細(xì)雨,滋潤干燥的土地。

  知道嗎,鼓勵(lì)會(huì)讓人做出意想不到的事。比如我,有一次,體育課上,我因?yàn)槿狈﹀憻,理所?yīng)當(dāng)?shù)脑谂懿綍r(shí)堅(jiān)持不住了。明明才跑了兩圈而已,我心里想著,面上也不免顯露了出來。這時(shí),旁邊的朋友說:“加油啊!你可以的,別用嘴呼吸,要三步一呼三步一吸,不然就會(huì)岔氣,就像你現(xiàn)在一樣。”“哦哦,好的,我試試吧!彪m然有些強(qiáng)人所難,因?yàn)槲乙呀?jīng)用嘴呼吸了好久,改變可能有點(diǎn)難,不過,朋友都這么說了,不做就不好意思了。

  我就試著慢慢調(diào)整呼吸,開始很難,慢慢的,呼吸不再費(fèi)勁了,似乎岔氣也不疼了,好神奇!朋友說:“看吧,我就說照我說的一定沒錯(cuò)!”“謝了!”我也順利地跑完了五圈。

  看,朋友的鼓勵(lì)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,所以,鼓勵(lì)又像建立起友誼的'橋梁。還有一件更早的事,也是朋友幫的我。時(shí)間要追溯到我初中第一次軍訓(xùn)的時(shí)候:那一次的第一天,我就被厄運(yùn)纏身,倒霉的不要不要的,現(xiàn)在想起來就一句話“說多了都是淚啊!”

  那次在學(xué)校里換衣服時(shí),我的衣服——一件短袖不見了!我找了半天沒找到,看到別人都換完了,我的心情可謂是一個(gè)大寫的崩潰啊,正當(dāng)我不知所措的站在那時(shí),我的同桌得知了我的處境時(shí),說:“你先穿上有的衣服,再去找老師就行,我陪你!蔽胰フ依蠋煏r(shí)還很心里發(fā)咻,同桌說:“沒事,快去吧,說完回來就行了!薄昂冒。”說了后,中午老師又給我找了件。

  都說了那天厄運(yùn)纏身啦,所以,又理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊徽於荚谕浤妹弊樱雷屛铱烊ツ,忘記拿杯子,同桌讓我快點(diǎn)跑回去拿……終于,放學(xué)了。終于解脫的我義無反顧地投奔了大床的懷抱。

  鼓勵(lì)很神奇,它會(huì)讓人充滿力量,做好每一件事,所以,你要不要去試一試,多多鼓勵(lì)身邊的人!

鼓勵(lì)作文 篇6

  生活是一本無字天書,它雖沒有一個(gè)字,但是卻讓人明白了很多。生活的斑斕猶如天邊的一片片彩云,生活的朝氣總在四季的晨輝中輝映……

  生活總是能讓人從中得益,我就從生活中明白了鼓勵(lì)的重要。

  在一次全校的跑步測試中,跑道上我們蓄勢(shì)待發(fā)。老師的手一揮而下,我們一組人就如一支支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn)。當(dāng)然,我也不甘示弱,我快步往前沖,可我耐力不佳,跑到最后半程時(shí),我已氣喘吁吁,連腰間也刺痛起來,我慢慢敗下陣來,實(shí)在不行了。這時(shí)我心中升起了一個(gè)可怕的念頭:是放棄?還是繼續(xù)?我抬頭望向前方,我覺得那是一段太漫長的路程。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),一旁觀看的我的同班同學(xué)們似乎察覺到了我的異常,他們突然集體大喊起來“應(yīng)樂,加油!你可以的!”“應(yīng)樂,加油!應(yīng)樂,加油!”他們喊得很大聲,有的人喊得額頭上爆出了青筋,就連一直內(nèi)向的陳思宇此時(shí)也喊聲震天?粗矣H愛的同學(xué)們?yōu)槲彝秮淼墓膭?lì)眼神,耳畔聽著他們對(duì)我的吶喊助威,我的`身體像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定決心:我要堅(jiān)持下去,我還要跑第一,為咱班爭名次!我拼命往前沖著,就在最后一百米沖刺時(shí),我咬緊牙關(guān),超過一個(gè)、兩個(gè),就在第一名即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我一個(gè)大跨步上前,穿過紅線,我贏了!同學(xué)們上前擁抱我,對(duì)我進(jìn)行歡呼。我緊緊地抱住我這群可親可愛的小伙伴,淚水像落線的珍珠的一樣掉個(gè)不停。謝謝你們!謝謝!

  感謝生活,感謝我的同學(xué)們,是他們讓我明白了鼓勵(lì)的重要。此時(shí)此刻,我想說:“請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì),任何時(shí)候,也許你的一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)、一句話甚至是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能讓人從中受益,我們和樂而不為呢。

鼓勵(lì)作文 篇7

  人生總是彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。在生活中,并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到很多困難,在面對(duì)一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候,我們一次又一次的努力站起來,卻又一次一次的失敗,因而,我們身邊的人都在無時(shí)無刻的鼓勵(lì)著我們,讓我們充滿自信。

  記得小時(shí)候一次,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,媽媽慢慢地走過來,和藹可親的對(duì)我說:“乖,孩子,自己站起來,你能行的。你是最棒的,加油!也許是媽媽的話語有一股魔力吧,我真的自己站起來了,我當(dāng)時(shí)高興的手舞足蹈。

  記得還有一次,是上五年級(jí)時(shí),考試了,考過后,我滿懷信心的走出考場,以為自己做的很好,哪知數(shù)學(xué)成績出來后卻是中下生僅僅72分。我的目光頓時(shí)黯淡下來,我的雙手緊緊的`握住試卷,心覺得好痛,仿佛有無數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈,我禁不住熱淚盈眶。很長時(shí)間都走不出心中的陰影,老師鼓勵(lì)我說:這次考不好。同學(xué)們也安慰我說:別難過了,你只要努力,下次一定能的,你要相信你自己啊。面對(duì)著老師、同學(xué)的鼓勵(lì)我漸漸的走出了黑暗深淵,看到了希望的光亮,過后,我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),終于功夫不負(fù)有心人,我在期中考試中考出了較為理想的成績。

  放假啦,我開始學(xué)騎自行車,由于我不懂的騎自行車的樂趣,因此我害怕,不敢學(xué),爸爸媽媽便鼓勵(lì)我說:孩子,沒事的,有我們呢!你不會(huì)摔倒的,爸爸、媽媽保護(hù)你。來爸爸媽媽來教你如何騎聽了爸爸、媽媽的話,我樹立了自信,勇敢的去按爸爸媽媽教的方法學(xué)自行車,沒想到,只有一會(huì)的功夫,我便學(xué)會(huì)了騎自行車,從那以后,我便把騎自行車作為一種樂趣,它也成為我生活中不可缺少的伙伴。

  鼓勵(lì)填滿了我的生活,鼓勵(lì)就像那河床即將干涸時(shí),一條歡快的小溪,填補(bǔ)了那河床;鼓勵(lì)就像田野即將干涸的時(shí)候,下了一場及時(shí)雨,使田里的莊稼得到滋潤;鼓勵(lì)就像黑夜中的一盞明燈,寒冷中的一把溫暖的火把,沙漠中的一股清泉。

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