鼓勵的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的鼓勵的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文 篇1
因為還要再選3名同學參加長跑，我就想讓李浩楠參加，第一圈沒分出勝負，第二次，我對李浩楠說："一開始沖刺，到半截跑慢點，節(jié)省體力，最后沖刺！"李浩楠按照我的`辦法去做了！跑了第3可以參加長跑了！
我時時刻刻都鼓勵李浩楠，因為他是我的朋友！
鼓勵的作文 篇2
自行車，是一種交通工具。我們小區(qū)里有許多人會騎自行車的。他們時而“蜻蜓點水”，時而“瞬間轉移”，時而，“一飛沖天”。我不會騎自行車，在一旁呆呆地望著，我羨慕不已。
星期六，我向爸爸提出了“要學騎自行車”的要求。爸爸同意了。中午，爸爸帶回來了一輛全身黑色的山地自行車。我看見了，覺得十分帥氣。就說：“爸爸，讓我們吃完飯就去騎自行車吧，你來交我�！薄昂玫摹薄０职炙斓卮饝�。吃過飯后，爸爸把自己的老式自行車牽了出來。我們便來到了小區(qū)的空地上練習。爸爸先沿著邊繞了一圈，又騎著自行車上下樓梯�！巴�，爸爸你好帥！”我激動地大叫起來。爸爸回到我的身邊，拍拍我的肩膀說：“看你的`了！”我騎上了自行車，自行車搖搖晃晃，我將要從車上掉了下來。爸爸用力把車把扶住，我親沒有從車上掉下。我松了一口氣。爸爸說：“我扶著你的車，你踩著踏板前進�！蔽矣眠@個方法前進了幾十米，突然，爸爸松開我的車，又猛得推了一下，我就像一支離弦的箭似的，飛速前進�？蛇^了一會兒，自行車不聽我的話了，車頭胡亂一動著。突然，只聽“砰”的一聲，車好像撞上了什么東西，連車帶人重重地摔在了地上。“啊，啊。”我疼得哇哇大叫。爸爸走過來，對我說：“騎自行車時，雙眼要平視前方，不然一旦撞到什么東西，后果不堪設想。”我不想再騎自行車。便想打退堂鼓，爸爸看出了我的心思，便對我說：“看看人家諾貝爾，為了發(fā)明炸藥，他投入了整個人生；看看人家李時珍，走遍了大半個中國，寫成了藥學巨著《本草綱目》；年年人家愛迪生，從小沒受過正規(guī)教育，卻發(fā)明了上千多種東西……在人生旅途中，難色有崎嶇和坎坷，不能遇到攔路虎就繞著走�！蔽衣犃税职值脑捄�，恍然大悟。騎上了自行車，又牢記了爸爸的經(jīng)驗，騎得飛快，當從車上下來時，爸爸對我投來贊許的目光。
這次騎自行車，如果沒有爸爸那春風般的鼓勵，我有可能學不會呢！
鼓勵的作文 篇3
在我眼里，最溫暖的莫過于一個擁抱�？傆X得擁抱能夠傳遞所有感情，無需言語。人生中，會有無數(shù)次擁抱，令我印象深刻的則是一個鼓勵的擁抱。
還記得那時才上小學三年級，人生中第一次樂器考級把我嚇得坐立難安，總擔心考試中我會突然停下來，會突然忘譜子，會突然……總之，幾乎所有意外都被我“預想”了一遍�？荚囍暗那耙粋�小時，我甚至緊張得手心都是汗，眼淚也流了出來。
現(xiàn)在想想那時的自己真是有趣。哭著鬧著和媽媽說我要回家，不然會死的，但最終還是被老師拉進了考場。領我們進考場的老師看到我這可憐巴巴的樣子，不禁笑了出來，蹲下身子抱起了我慢慢哄道：“乖，不要害怕，沒事的，放輕松，姐姐相信你行的，偷偷告訴你哦：‘姐姐以前也這樣過，哈哈’�！彪S即，她便給了我一個鼓勵的擁抱，緊緊攬我入懷，我周身溢滿了一股暖流，化作無比強大的動力，讓我順利地完成了那次考級。
雖然現(xiàn)在覺得當時的表現(xiàn)很傻，但因此也使我在考級的'時候主動去安慰與我當年一樣緊張的師弟師妹，把鼓勵的擁抱傳遞下去。
是啊，一個擁抱能夠讓人覺得安心，一個擁抱能夠讓人覺得很溫暖，一個擁抱能夠給人以無比的鼓勵……
鼓勵的作文 篇4
這個學期，我們班主任決定每次上語文課前，都要請一個同學來發(fā)表一下自己對今日新聞或對某件事的看法。
其實這個“新政策”我并不是很贊成，但好在我學號靠后，暫時輪不到我。
但是，隨著時間慢慢地流逝，同學們一個接一個地完成了這次“小型演講”。眼看著我前面的幾個女生都講完了，我知道，噩夢要來了。
這可是班主任的規(guī)定，想改都改不了。我只好在前一天晚上熬夜寫好稿子，經(jīng)過一次又一次的修改和打印，終于定稿了。當我疲憊地下樓睡覺時，已經(jīng)是十一點多了。
我從未發(fā)現(xiàn)我這么不愛起床。
第二天早上我醒來時，真恨不得讓自己生一場大病，沒法去學校，可該來的終究還是會來。
我坐在教室里一遍又一遍地看著稿子，心里像有只兔子，不停地亂跑。終于，上課鈴響了起來，班主任走了進來。
“同學們，今天我們來上第20課，請大家把書放開�！蔽以谛闹锌裥Σ恢梗汗±蠋熅尤煌浟�！真是天助我也！但，事實證明我又錯了�！敖裉燧喌秸l了來著？”唉，被迫無奈，我極不情愿地走上講臺，心里可謂是“十五個吊桶大水——七上八下”，特別緊張。
上了講臺，我遲遲沒有開口，目光突然和子賢對上了，她是我最好的朋友。她看到我之后，對著我笑了，對我做著口型：“加油，你是最棒的！”還對著我做了個鬼臉。
我突然很想笑，心里也沒那么緊張了，深吸了一口氣，開始背我原先寫好的稿子�？衫咸鞝斔坪跆貏e不照顧我，我背到一半居然忘詞了！啊啊啊，為什么！就在這一剎那，我又看到了子賢鼓勵的眼神。頓時，我又恢復了信心，繼續(xù)講了下去。
終于講完了，今天真的是多虧了子賢，多虧了你的`鼓勵，在這里我要對她說一聲：謝謝你！這對于我來說，就是最棒的一份禮物。
鼓勵的作文 篇5
有人說，最動聽的聲音是歌手那美妙的歌聲；有人說，最動聽的聲音是海底生物的密語；有的人說，最動聽的聲音是生活中人與人之間的祝福聲……但是，我覺得最動聽的聲音是響亮的掌聲。
周一輪到了我們班級主持“國旗下的講話”，我們6位女生準備了將近一個月的舞蹈，要上臺表演了，雖然我們練了無數(shù)遍，也現(xiàn)場排練過了，可是我的心里還是猶如小鹿亂撞，緊張得不得了。準備了才藝表演的同學們都陸續(xù)上臺表演完了，馬上要輪到我們了，我看著老師肯定和鼓勵的眼神，深深的吸了一口氣，音樂慢慢的響起來了，我丟掉緊張，認真的聽著音樂，跟著旋律舞動起來，跳著跳著，我就不緊張了，臺下的'同學們跟著我們的音樂大聲的唱著，并且伴隨著掌聲，隨著音樂的結束，我們也完成了最后一個動作，同學們和老師們熱烈的掌聲響了起來，我突然覺得其實在表演也沒什么好緊張了，只要我們用心表演，什么緊張都感覺不到了。
這一段鼓勵的掌聲雖然短暫，但是使我得到了自信，這段掌聲，像烙印一樣永遠記在了心里，它讓我克服了緊張，讓我學會了勇敢。
鼓勵的作文 篇6
在生活中，我經(jīng)常遇到困難，但我沒有退縮，因為一個人，她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。
有一次，我數(shù)學測驗的成績出來了，我才考了73分，我不敢把卷子拿給媽媽看。
因為我害怕媽媽看了我的成績后會對我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知？天下哪有真么巧合的事啊！我正好在改錯題。媽媽來我身后的冰箱里取水果，無意間眼睛看到了我的卷子。
本以為媽媽肯定會大發(fā)雷霆，但是媽媽卻和藹地說：沒事，這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎，下次只要改掉你的粗心這個毛病就好了。走咱們去吃水果吧！”我被媽媽拉走了！
媽媽雖然這樣對我說，是為了安慰我的情緒，但是我能看出來，媽媽也有一絲的失望。從那以后，我就銘記著媽媽的話語，發(fā)奮學習，現(xiàn)在，我的數(shù)學成績就沒有再下過90分。
還有一次，因為我個子矮，馬上又要上初中了，要妻子現(xiàn)車。媽媽，很擔心我騎車水平。于是，每周媽媽都會陪我練車。剛開始吧！還挺樂意學的，可時間長了，我就沒耐心了。
就不想練了.媽媽就對我說：“做事要持之以恒，不要半途而廢。再說你不學會練車初中上學怎么辦？學校有那么遠，步行嗎？”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車，媽媽一邊指揮著我，一邊告訴哦我騎車的'技巧。
過了幾周，現(xiàn)在我在媽媽的幫助下，我現(xiàn)在騎車技術一級棒！呵呵！功勞全歸媽媽
沒有媽媽的指揮和鼓勵，我現(xiàn)在還不會騎車呢！
媽媽在我受到挫折，最需要鼓勵是來幫助我，鼓勵我，激勵我，使我變得完美！
人的一生，也少不了人給予你的鼓勵和幫助，只有接受別人的鼓勵和鞭策，你才會變得更加完美！
鼓勵的作文 篇7
一個星期天天氣晴朗。陽光透過窗戶灑在我的書桌上。我寫完了作業(yè)便做起了奧數(shù)題。前面的幾道題十分簡單，可最后的一道題卻難住了我。我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉動，拼命地想：今年爸爸的年齡是小明的5倍，再過4年，爸爸的`年齡是小明的4倍，問今年小明和爸爸各多少歲？這兩個未知數(shù)該怎樣求呢？并且題中只有3個數(shù)據(jù)，整道題就兩句話，從哪方面思考呢？從哪入手呢？剛看了題，我就滿腦子問號。
我抓耳撓腮，冥思苦想，卻還是象只無頭蒼蠅似的，一點頭緒也沒有。我想著，想著。咬著筆桿，皺著眉頭，對著天花板沉思。分針轉了半圈了，我還在思考著。好幾次想放棄，想讓媽媽告訴我答案，可我又握緊拳頭對自己說：“半途而廢可不是你的作風！”于是又開始漫長的思考。我仔細的觀察每個條件，認真的分析每一個詞的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什么線索。終于，在分鐘轉完一圈的時候，我歷盡千辛萬苦總算列出了正確的方程。正當我準備放松一下神經(jīng)解方程時，又呆住了�！@方程不會解！我花了一個小時列出了方程卻不會解！一個小時！因為方程不會解而功虧一簣！我覺得鼻子酸酸的，很難受�！昂⒆�，喝點水吧，都想了一個小時了。”媽媽推開門，端著杯水向我走來。我極力抑制自己不讓眼淚掉下來，可媽媽似乎看穿了我的心思，她輕輕的對我說：“其實這題并不難，只要戰(zhàn)勝自己就一定能成功的！媽媽相信你，加油！”是啊，我已經(jīng)列出了方程，離成功進一步之遙，難道要放棄嗎？并且媽媽這么鼓勵我，我也要相信自己！我又振作起來，埋頭計算起來。功夫不負有心人，我解出來了！我懷著無比高興的心情飛快地寫完了答案的最后一筆，然后歡呼著跳起來。
這句鼓勵，正是這句鼓勵，是我又重新找回自信，最終解決難題。就如媽媽所說：“其實這題并不難，只要戰(zhàn)勝自己就一定能成功的！”
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