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鼓勵(lì)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)的作文 篇1
在我的記憶森林里,有著茂密的樹木,今天讓我摘下一片樹葉,來看看里面的故事吧!
那是兩年前的一個(gè)盛夏,天熱得很,媽媽讓我自己睡覺。我雖然答應(yīng)了,可我是頭一次自己睡覺,好不容易有點(diǎn)睡意,可總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。到了半夜,我竟被窗外的螢火蟲的“燈火”“叫”醒了。我努力讓自己重新進(jìn)入睡眠,可總是在要睡著的時(shí)候,就像被“魔法”控制了一樣,睜開眼無法入睡。我穿好睡衣、睡褲,抱著小熊去找媽媽。我走到媽媽的房間,哭著說:“媽媽,我害怕,我做不到自己一個(gè)人睡覺!眿寢屗怆鼥V地說:“不哭,寶貝。我來給你講個(gè)故事吧!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開始了她的故事:“從前……”故事講完了,媽媽摸著我的說:“這是媽媽小時(shí)候如何睡覺的`故事,媽媽也害怕過,但是媽媽沒有放棄,一直堅(jiān)信自己可以做得到,F(xiàn)在,媽媽也相信你,一定會(huì)辦到!眿寢尩墓膭(lì)像一劑“強(qiáng)心針”扎在了我的心里。我頓時(shí)充滿了力量和勇氣。于是我又回去嘗試自己睡覺了。果然很管用,我很快就睡著了。
這片樹葉的故事講完了,我會(huì)把這一片樹葉藏在我的記憶標(biāo)本里!
鼓勵(lì)的作文 篇2
快要成為一名光榮的升旗手了,我既興奮又緊張,我想珍惜這次機(jī)會(huì),好好地表現(xiàn)自己。
難忘的日子終于到來了,那天跟平常的星期一沒什么兩樣,全體師生集中在操場(chǎng)上,我在同學(xué)們的注視下上了國(guó)旗臺(tái),緊張感接踵而至,心怦怦地跳個(gè)不停,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來。第一項(xiàng)進(jìn)行的`是升國(guó)旗,鮮艷的五星紅旗在我們的牽引下徐徐上升,在微風(fēng)中飄揚(yáng)著,我感到很自豪,我終于成為一名光榮的升旗手了。升國(guó)旗結(jié)束,唱了國(guó)歌,就開始了國(guó)旗下的講話,首先輪到的就是我,我接過主持人的話筒,向前跨了一步,心忍不住還是有點(diǎn)緊張,這時(shí)我用余光瞄了一下我們的同學(xué)和老師,正好看見他們鼓勵(lì)而又信任的眼神,好像在說:“加油啊!牟冰晶,我們相信你一定能行的!蔽伊⒖叹穸稊\,我想:臺(tái)上的我不僅代表我自己,還代表著我們的班級(jí)。于是我響亮地說了問候語,接著就開始了國(guó)旗下講話的內(nèi)容,不知不覺中,緊張感消失了,我已經(jīng)完全投入其中。講完以后,臺(tái)下響起了一片掌聲,同學(xué)們都向我們投來了贊許的目光,我知道我沒在讓同學(xué)和老師失望,同時(shí)我也明白,沒有同學(xué)和老師的鼓勵(lì),就沒有我今天這樣自信的表現(xiàn)。
鼓勵(lì)是多么的重要,它的力量是無可估量的,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
鼓勵(lì)的作文 篇3
有人說,最動(dòng)聽的聲音是歌手那美妙的歌聲;有人說,最動(dòng)聽的聲音是海底生物的密語;有的人說,最動(dòng)聽的聲音是生活中人與人之間的祝福聲……但是,我覺得最動(dòng)聽的`聲音是響亮的掌聲。
周一輪到了我們班級(jí)主持“國(guó)旗下的講話”,我們6位女生準(zhǔn)備了將近一個(gè)月的舞蹈,要上臺(tái)表演了,雖然我們練了無數(shù)遍,也現(xiàn)場(chǎng)排練過了,可是我的心里還是猶如小鹿亂撞,緊張得不得了。準(zhǔn)備了才藝表演的同學(xué)們都陸續(xù)上臺(tái)表演完了,馬上要輪到我們了,我看著老師肯定和鼓勵(lì)的眼神,深深的吸了一口氣,音樂慢慢的響起來了,我丟掉緊張,認(rèn)真的聽著音樂,跟著旋律舞動(dòng)起來,跳著跳著,我就不緊張了,臺(tái)下的同學(xué)們跟著我們的音樂大聲的唱著,并且伴隨著掌聲,隨著音樂的結(jié)束,我們也完成了最后一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們和老師們熱烈的掌聲響了起來,我突然覺得其實(shí)在表演也沒什么好緊張了,只要我們用心表演,什么緊張都感覺不到了。
這一段鼓勵(lì)的掌聲雖然短暫,但是使我得到了自信,這段掌聲,像烙印一樣永遠(yuǎn)記在了心里,它讓我克服了緊張,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
鼓勵(lì)的作文 篇4
今天耗子回來說,明天要選體育小明星,我問:“你能選上嗎?”他想了想說:“可能不行吧,我體育考試不怎么好,今天表揚(yáng)的學(xué)號(hào)里也沒有我!”我說:“這個(gè)應(yīng)該不影響吧,你廣播操做得怎么樣?”他說:“那我做給你看吧!”呵呵,看完后,我說:“你好像還不夠標(biāo)準(zhǔn)啊,手也沒伸直,動(dòng)作沒做到位,這樣肯定選不上!”他摸摸頭:“可是媽媽,我已經(jīng)認(rèn)真做了!”“我覺得你偷懶!”他有些灰心了。
我也知道,他做操已經(jīng)習(xí)慣隨意做了,他自己覺得認(rèn)真,其實(shí)離標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn),我自己也疏忽了他早操方面的練習(xí),很多時(shí)候零時(shí)抱佛腳是沒用的,要靠平時(shí)的積累,我知道他很希望成為體育小明星,但平時(shí)沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,即使有強(qiáng)烈的.愿望也沒用。不過態(tài)度是好的,于是我鼓勵(lì)他:“我覺得,你只要每天堅(jiān)持認(rèn)真做早操,明天沒選上也不要緊,你可以爭(zhēng)取下個(gè)月選上!”“下個(gè)月也可以選呀?”“有可能哦,加油,就會(huì)離成功進(jìn)一步!”
頓時(shí)他信心十足,拿起他的吉他,開心地彈奏:“我還希望有一天表演給我的同學(xué)和老師聽呢!”呵呵,相信會(huì)有這么一天的,要持有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,你的愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
鼓勵(lì)的作文 篇5
今天,陽光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),老天爺專門給我安排好了好天氣,好讓我?guī)е鴿M懷的好心情去秋游!
期盼已久的秋游終于來臨,我背著滿包子的零食走上了去學(xué)校的路,可不知怎么的,覺得這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng),總也走不到盡頭。此時(shí),我的心情變得好復(fù)雜,一邊是愉快,而另一邊卻是激動(dòng),憧憬著一會(huì)秋游時(shí)的畫面。
這次秋游地點(diǎn)是廣州笑翻天樂園。經(jīng)過3小時(shí)這悠久的時(shí)間,終于到達(dá)目的地了!
首先,我們來到了山谷樂園。這里的`游戲都是在上空中的,如果掉下去的話,你就會(huì)掉近兩米下的一張網(wǎng)里。我在玩“走鋼絲”這個(gè)游戲時(shí),看著別人輕輕松松的走過去了,而我卻站在鋼管上雙腿發(fā)抖,手心里捏了一把汗。如果掉下去就太沒面子了,于是我站在上面不敢往前走一步。這時(shí),我的好朋友在我的前面對(duì)我喊道:“加油!謝欣彤。”“加油,努力,快到了!”我聽了,像一股暖流流進(jìn)了我的心里,心想:我不能辜負(fù)朋友對(duì)我的期望,加油!我咬了咬牙,閉上了眼睛,堅(jiān)定地走到了終點(diǎn)。
在爬一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的網(wǎng)時(shí),在我前面的是隔壁班是一位女生。在我爬到中間的時(shí)候,我感覺到很累,這時(shí),我嘆了一口氣,說道:“好累!”在我前面的那位女生也開口說話了:“是啊,真累!”我們都笑了。這時(shí),她又對(duì)我說:“堅(jiān)持一下吧,很快就到了!”我也笑瞇瞇地對(duì)她說:“你也要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利嘛!”接著,我們都在互相鼓勵(lì),有說有笑地很快就到達(dá)了終點(diǎn)。
下午,我們班來到了水上樂園。水上的游戲真豐富,有地面上的秋千,滾輪,攀巖……每項(xiàng)活動(dòng)難度都很大,非常刺激,可一不小心就會(huì)掉進(jìn)水里,那時(shí)侯,你就會(huì)變成一只落湯雞。第一關(guān)和第二關(guān)我都過了,可一看第三關(guān)我的眼就直了,全身起雞皮疙瘩,因?yàn)檫@關(guān)難度實(shí)在太大了,排在我前面的同學(xué)每幾個(gè)能順利通關(guān)?吹竭@樣我就想往回走。就在這時(shí),我的好朋友羅倩瑩對(duì)我喊道:“加油,不要泄氣,我相信你能行!”她對(duì)我笑了笑,向我舉起了大拇指。我心里突然感到很溫暖,心想:沖吧,我可不能當(dāng)退兵!我鼓足了勇氣,輕輕一躍,到了終點(diǎn)。
其實(shí)這些游戲都并不難,只是沒有挑戰(zhàn)自己的勇氣,有了勇氣,這些游戲都會(huì)變得容易。這次秋游使我懂得了一個(gè)道理,無論做什么事,都要團(tuán)結(jié)有愛,互相支持,才能做的好!
這次秋游我收獲了不少。我不僅帶回滿懷的好心情,還帶會(huì)滿懷的鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)的作文 篇6
第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說:“ 你的'兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”
回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?30 位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。
然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!
那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,中途沒有離開座位去玩并且沒讓她喂。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長(zhǎng)大了許多。
鼓勵(lì)的作文 篇7
有時(shí)候,一句話會(huì)讓人受益匪淺,還會(huì)讓一顆冰冷的心變得溫暖起來。也正是因?yàn)槔蠋煹哪敲匆痪錅嘏、鼓?lì)的話,才讓我從原本受傷的心溫暖起來,取得了好成績(jī)。
壞成績(jī)對(duì)于哪位同學(xué)來說,第一次難過;第二次哭;第三次嚎啕大哭。沒錯(cuò),我就是這樣的。
第三次考試沒考好的那天,同學(xué)們都紛紛回家了。只有我還躲在班級(jí)的角落里,豆大的淚珠從我的臉上流了出來。突然,教師的門開了。一看!原來是老師,老師見我這樣,便對(duì)我說:“雖然你考試沒考好,但是你也不應(yīng)該哭!薄澳菓(yīng)該怎么樣呀?”“應(yīng)該笑呀!”“什么!考試考不好還應(yīng)該笑,傻子才笑呢!”我?guī)е耷粚?duì)老師說。老師走過來拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“你要樂觀的去面對(duì)每一次的考試;你還要去發(fā)現(xiàn)你考不好的問題在哪?為什么考不好?再去研究一下,這樣,你就能比你現(xiàn)在好多了!老師一邊說一邊幫我擦下了每一滴眼淚。我心想:老師說的話對(duì)呀!”我應(yīng)該樂觀的去面對(duì)每一次的`考試。我連忙擦干了淚水,笑了。
到了下一次考試宣布成績(jī)的時(shí)候,我還要準(zhǔn)備再哭一次的,沒想到我的成績(jī)又像以前一樣名列前茅了,這回不是哭了,恰恰相反,我的嘴角還掛著一絲微笑。
有時(shí)候,一個(gè)人說的話會(huì)讓你有愉快的心情,還會(huì)激動(dòng)。有老師的激勵(lì),我感覺真好。
鼓勵(lì)的作文 篇8
秋天是金黃色的豐收季節(jié),蕭瑟的秋風(fēng)吹遍了大地,使大地呈現(xiàn)出一片繁榮的景象,但是,就是這樣凄冷的秋風(fēng),帶來的卻不僅僅只是豐收和喜悅,還有農(nóng)民伯伯忙綠的身影,疲倦的面容。
我家世代務(wù)農(nóng),理所應(yīng)當(dāng),我爸爸也是農(nóng)民,同時(shí)也是一個(gè)工人。所以每到這個(gè)季節(jié),他都要放下手頭所有的工作回到霍邱來收稻子、耕地、種麥,為了能賺更多的錢,爸爸還買了一兩耕地機(jī)。當(dāng)別人在休息的時(shí)候,他還在工作,所以要比別人辛苦一倍,但是盡管這樣辛苦,他還是晚上很晚的時(shí)候獨(dú)自一人騎著車到街上租的房子來。
而且還要打地鋪,我們都心疼她,讓他晚上不要回來了,就在老街睡,他不干,問他為什么,她說:“我一個(gè)人在外地的時(shí)候,晚上大街都出去玩了,我一個(gè)人在宿舍里很冷清,在老家也是一個(gè)人,我想聽到你們嘰嘰喳喳的聲音,我才會(huì)安心!
每天晚上爸爸回到家時(shí),他都會(huì)先喝口水,然后躺在床上,一沾就睡,媽媽當(dāng)時(shí)正在做飯,飯做好了也不忍心叫他,都是等他睡好了,睡足了再叫。吃飯時(shí),我埋著頭,不敢看爸爸,我怕看到爸爸疲倦的樣子我會(huì)哭,但是無意中還是瞥了一眼。當(dāng)看到爸爸黝黑的倦容時(shí),我內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的防線在那一瞬間被擊垮了,盡管內(nèi)心有無數(shù)個(gè)聲音在吶喊:不能哭,但是眼淚還是無情的流了下來,那是一張?jiān)鯓拥?倦容;不大卻聚光的眼中布滿血絲,眼角的皺紋被時(shí)間沖刷的清晰可見,嘴村被風(fēng)吹的干裂,讓人看了都于心不忍::馮曉慧童鞋,怎么了,怎么哭了?:爸爸問聲細(xì)語的吻,從那聲音中就可以聽到爸爸的累,回過神來,才發(fā)覺一棵豆大的淚珠正掛在眼角,:“沒……沒什么。沙子進(jìn)到眼睛里了而已!倍嗝椿奶频慕杩冢医铏C(jī)揉了眼睛,擦掉了眼角的淚珠,不只爸爸是相信了,還是明白了什么,突然沉默了。
夜晚,寫完作業(yè)躺在床上,雖然燈關(guān)了,但是腦海中依舊清晰的看到那張倦容,久久不能入睡,有想到曾經(jīng)的那張容顏,那是在我取得好成績(jī),拿著成績(jī)單細(xì)細(xì)評(píng)味時(shí)的喜悅的容顏。那時(shí)我難過哄我開心的鬼臉,那是我夸他帥時(shí)“眉飛色舞”的容顏;可現(xiàn)如今,那些帥氣的容顏都為生活的壓力變得蒼老……
不知何時(shí),我的淚水早已打濕了枕巾,也不知何時(shí),爸爸已坐在床邊,沉重的嘆了一聲:“唉,女兒,沒事,只要你好好學(xué)習(xí),爸爸再怎么苦都值得!比缓竽淖吡顺鋈。
“爸,你放心,我一定好好學(xué)習(xí)。”而爸爸的那張倦容就是我學(xué)習(xí)的力。
鼓勵(lì)的作文 篇9
有人可能會(huì)問我媽媽給了我什么鼓勵(lì),我就來告訴你,媽媽是在我做飯時(shí)給了我鼓勵(lì)。因?yàn)榻裉焓俏移缴谝淮巫鳆滐!開始,我有些擔(dān)心:我做的麥餅會(huì)不會(huì)不好吃?可是,在旁邊的媽媽鼓勵(lì)我說:“別擔(dān)心,你一定能做好的!”
于是,我鼓起勇氣把3大勺面粉放入盤中,再一邊攪拌一邊加水,水加到一定程度就不用加了。我再用“九陰白骨爪”使勁地搓!拔掖,我搓,我搓搓搓!”直到把它搓成一個(gè)“固體”!
然后,是做麥餅屑了!我先用“快刀神功”把豆腐很容易的切得“粉身碎骨”!下面是切一塊剛出“爐”(冰箱)的肉。我用手摸了摸:“!真硬呀!”我拿起刀切肉,可肉像個(gè)力大無比的娃娃,讓我切也切不動(dòng),我憤怒地想:好。∧憧烧鎵蚓蟮腵!我現(xiàn)在要讓你瞧瞧是你倔還是我的刀倔!我抽出刀,用力地向肉砍去,過了一會(huì)兒,肉被我剁得四分五裂!下面我把豆腐和肉混為一體,把“固體”揉成7一個(gè)圓,下面是把屑裝入“固體”里,我心想:這我可不拿手呀!此時(shí),媽媽的話像一股風(fēng)吹向我的耳邊:“你一定能行的!”我鼓起勇氣,把一個(gè)個(gè)屑“完美無缺”地裝入了“固體”中!昂呛牵〗K于好了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
可是,我又碰到難題了——燒麥餅。我擔(dān)心地想:如果燒焦了怎么辦呀?這時(shí),媽媽的話又在我的耳際響了起來:“你一定能行的!”我再次鼓起勇氣,把一個(gè)個(gè)碾好的“白娃娃”放入鍋中(鍋中放了點(diǎn)兒油),當(dāng)我看到鍋中的麥餅由白變成金燦燦是,我心想:是不是好翻身了?我把“金娃娃”翻了個(gè)身,我一眼望去,猶如一層黃紗披在麥餅上,可愛極了!過了一會(huì)兒,香噴噴的麥餅出爐了!
我嘗了一口,哇!味道好極了!我心想:有這么好吃的麥餅誕生,那多得謝謝媽媽的鼓勵(lì)呀!
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