- 鼓勵作文 推薦度:
- 寫鼓勵的作文 推薦度:
- 鼓勵的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
鼓勵的作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的鼓勵的作文8篇,希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文 篇1
每當(dāng)我膽怯不夠勇敢的時候,您那鼓勵的目光總能讓我充滿信心。在我記憶的長河中,我清晰記得那一次您對我的鼓勵。
那年,您帶著才七歲大的我去爬雄偉的黃山。
我們上山選用了纜車。坐在纜車的不銹鋼椅子上,工作人員用力一推:只聽見咣的一聲巨響,纜車的門被關(guān)上了。伴隨著幾下?lián)u晃,纜車開始運轉(zhuǎn)了起來,它緩緩地駛出了站臺。從那時起,我的心里也開始忐忑不安起來。
我們乘坐的纜車在兩座山峰之間穿行。高山深澗就在我的腳下,而充斥在我心里的不是開心,不是快樂,更不是自豪,而是無盡的恐懼!這滿滿的恐懼洋溢在我的心頭:這塊玻璃會不會咔嚓一聲就裂了?然后,破碎了我咽了咽口水,想把這件事給忘掉?墒侨f一真的破碎了可怎么辦呀!怎么辦
這時,我抬起頭看到了您那鼓勵的眼神。您的眼神之中充滿了溫暖,給予我無限的寬慰;您的眼神之中充滿了鼓勵,給予我無限的勇氣;您的眼神之中充滿了關(guān)愛,給予我無限的力量!您的眼神仿佛在對我說:孩子,不用害怕,纜車是很安全可靠的,好好看一看美麗的黃山風(fēng)景吧!不用怕,孩子,媽媽在你身邊呢!纜車很安全,纜車很安全。我一邊默默地對自己說著,一邊看著您。您微笑著,不停的用手機拍著黃山的風(fēng)景,我的心也平靜了下來,開始留心四周的一切。
咯吱!咯吱!
頭上響起了纜車發(fā)出的聲音。在您眼神的鼓勵下,我不再害怕纜車會不會發(fā)生什么意外。這時,我們來到了云海之中,透明的`纜車在云層中穿行,我的旁邊是一朵云,當(dāng)我伸出手去摸的時候,觸到的卻是堅硬的玻璃。我似乎是生活在祥云中的神仙,四周都是云彩。
咯吱!咯吱!
頭上再次響起了纜車發(fā)出的聲音,這聲音似一個個動聽的音符,又如一曲無字的歌。
咯吱!咯吱!
漸漸地,我們離開了云海。我們在高山之巔飛過,在巨石之頂走過,在奇松之旁坐過。哪一處不美麗,哪一處不壯觀?
在您的關(guān)愛和鼓勵之下,我忘記了恐懼,盡情飽覽著黃山的美景!謝謝您,謝謝您,我親愛的母親!我永遠(yuǎn)忘不了您的鼓勵,永遠(yuǎn)忘不了您的眼神!
鼓勵的作文 篇2
今天,我們端端正正地坐著,等老師來上課。只見老師拿著一個包,對大家笑瞇瞇的。我們都很奇怪真是丈二和尚---摸不著頭腦。老師對大家說:“今天,我們來欣賞未來的名人!
老師站在講臺前,和顏悅色地說:“二十年以后,班上部分同學(xué)會成為名人,有的是科學(xué)家,有的是政治家,有的是......!蔽磥淼拿说恼掌筒匕,想不想知道?”大家異口同聲地說:“想!”老師又宣布了三條規(guī)則一是不說話,二是不能把東西拿出來,三是有順序地欣賞。
第一個上來的是一位男同學(xué),這位男同學(xué)從容地打開老師的包,把頭埋進(jìn)了包里,似乎要把包來個底朝天,他在包里東找西找,一會兒就把頭從包里伸出來了,開心得不知所措,把含在口里的口香糖掉了出來,尷尬地回到了座位上。
過了一會兒,輪到我了,我上去找了找只找到了一面鏡子和兩本書,我又翻遍了整個包。可是,還是一無所獲,心想:怎么會沒有呢?難道是老師在騙我們?我很失望地回到座位上。心里一直盤想著:照片公放在哪兒?
大家都欣賞過了,老師微笑著告訴了我們:“名人就是在坐的.每個人。你們只要好好學(xué)習(xí),都會成為未來的名人。這讓我明白了:如果每個人都認(rèn)真與書陪伴,都會成為未來的名人。
鼓勵的作文 篇3
記得在二年級的時候,有一次預(yù)測我只考了89分。
我心想:哎呀,回家又要給父母責(zé)備了。于是我躡手躡腳地回家;氐郊視r,我的心七上八下,不知道會受到什么處罰。這時,媽媽向我走來,我膽怯地跟媽媽說:“媽媽,我的預(yù)測只考了89分。”話音剛落,我便失聲大哭起來。但媽媽卻和顏悅色地說:“你盡了力就沒關(guān)系,記得下次考好就可以了!蔽乙宦,心里的石頭就放下了,并認(rèn)真地做作業(yè),由于我想將功補過,所以沒有出現(xiàn)一個錯誤。吃晚飯時,媽媽把最好的.食物夾給我,還催我快吃,怕我吃不飽,吃不好。飯后,她對我說:“失敗乃是成功之母,只要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,一百分自然就來找你了。所以你絕不能氣餒!薄爸!”我大聲地回答,心中剩下的一絲絲膽怯徹底地?zé)熛粕⒘恕?/p>
之后的幾次考試,我都沒有低于95分,所以媽媽的鼓勵使我有了很大的力量。今天是母親節(jié),我要對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。祝您和天下的母親節(jié)日快樂!”
鼓勵的作文 篇4
在學(xué)習(xí)上媽媽一向?qū)ξ乙蠛車?yán)格。我每次沒考上95分,媽媽就會打我、罵我。所以,我努力學(xué)習(xí),每次都考上95分。
有一次,在一次英語考試中考了一個不理想的成績。我看著試卷,心里直打寒戰(zhàn)。要不要把試卷帶回家呢?帶回家,媽媽肯定會打我的,但不帶回家,要怎么簽名呀?我蔫蔫地回了家,媽媽高興地迎過來!巴鹾,你英語考試考得好嗎?是不是考得非常好,故意裝得很不開心呀?”媽媽滿臉期待地看著我。我的頭頓時搖得像個波浪鼓。媽媽一直追問我,我只好把分?jǐn)?shù)報給了媽媽。隨后,我悄悄地瞥了一下,只見媽媽把臉一沉,一副十分生氣的樣子。當(dāng)時,我害怕得不得了:這下慘了,媽媽保證會暴打我一頓的,我要怎么辦呢?不料,沒過一會兒,媽媽把嘴角向上一彎,和藹可親地說:“這一次考試你雖然考得不好,但媽媽知道你努力了,你要爭取下次考好哦!我相信你!
“真的`嗎?媽媽,你不打我了?”我驚訝地問。
“當(dāng)然是真的。”媽媽點點頭,肯定地回答。
從那以后,我更加刻苦學(xué)習(xí),在每一次的期末考試中都獲得了好成績。媽媽這一句鼓勵的話給了我多大的信心啊,我一定不會辜負(fù)媽媽對我的期望,一定不會辜負(fù)媽媽對我的愛!
鼓勵的作文 篇5
今天,老師選運動會跑賽的人員,我太胖,老師選了別的同學(xué),沒選我,我很傷心,回家,我對媽媽說了。媽媽聽后,用鼓勵的口吻說:"重在參與!"我聽了,立刻有了信心,不傷心了,我想:"我沒有項目,可我當(dāng)拉拉隊,為同學(xué)加油!"
媽媽的.鼓勵是春風(fēng),是細(xì)雨,世界萬物都需要她的吹拂和滋潤,讓我們用鼓勵的言語,去喚醒每一個沉睡的人,去激勵每一個在逆境中的人,去對待每一個哪怕僅僅是一個剛出生的孩子!因為人人都需要鼓勵!
鼓勵的作文 篇6
每個人都有一個關(guān)心、愛護自己的老爸,但我的老爸卻用一種與眾不同的方式來疼愛我。
聽媽媽說,我身下來有九斤,大概只有六個月的時候,經(jīng)?,那聲音高的能讓你也想哭。老爸是受害者,他整天抱著我,整天聽我那鬼哭狼嚎般的哭聲。有一天,老爸終于忍受不了了,揚起手就想往我身上打,可是他的手在半空停住了,顯然不忍心下手。只見他從衣櫥里拿出三床棉被,裹在我身上,然后抬起手,狠狠地往我身上打,嘴里還說著:“看你還哭不哭了!”但我還在哭,哭得更兇了!站在一旁的老媽哭笑不得:“喂,你別打了,他不痛的。哎,真是白忙活啊!”
我七歲的時候,玩耍時一不小心跌了一跤,一瘸一拐地走到爸爸那兒,希望能得到爸爸的'同情和憐愛?墒牵职謪s不冷不熱地說:“這么一點小傷都受不起,以后你怎么可能有所作為啊!”我氣呼呼地嘟著個嘴,心想:有什么了不起的,我才不要你扶吶,我自己來!”我一氣之下站直了身子,看著我爸,突然,只見老爸嘴角微微一笑。忽然,我似乎明白了什么。原來,老爸利用了我的好勝之心使我自己站了起來,讓我明白了許多。
幾天前,我正和媽媽津津有味地讀著英語,老爸見了,放下了手中的活,跑了過來,坐在沙發(fā)上湊熱鬧。有時候我不會讀,他卻地用他那奇怪的音調(diào)讀了出來,惹得我們哈哈大笑。這時,媽媽提議要我和老爸進(jìn)行一場“英語PK賽”,沒想到,老爸竟然答應(yīng)了。如果是平常他早就找理由為自己開脫,這一定是老爸不想在老婆和兒子面前出丑,要展示自己一下吧。為了獲勝,在比賽前我虛心地向老媽討教,還練了好一陣。比賽開始了,很快我就讀完了,輪到老爸了。老爸也不甘示弱,盡力讀了下去了,有一個詞的發(fā)音他重復(fù)讀了好幾遍,我和老媽還是聽不懂他在講什么東東。我湊上前去一看,原來他把“MOM”讀成了“媽母”!嘻嘻,我與老媽笑了好一會呢。最終,我以8分:6分的微弱優(yōu)勢取勝!好險呀!現(xiàn)在我仔細(xì)地回味起來,也許老爸答應(yīng)這場比賽是為了引導(dǎo)我,增加學(xué)習(xí)的樂趣,激活學(xué)習(xí)的氛圍吧。
是他那特別的的愛伴隨著我成長。老爸,我由衷地感謝您這么多年來對我的愛!我愛您,老爸!
鼓勵的作文 篇7
一個不同的眼神,會讓你得到對一件事的認(rèn)知與反省,而那個觸動我心靈的眼神——父親!
我記得,那是小學(xué)五年級的一天早上,當(dāng)我走在路上的時候不知怎的就感覺有什么事要發(fā)生似的,也沒多想!我到了教室,坐到座位上,把書從書包里拿出來,這時小組長問我要作業(yè)。我愣了一會才反應(yīng)過來,我疑惑的問到:“昨天老師也沒布置什么作業(yè)啊?”我跟他對視了一會,我從他的眼里看到了鄙視的眼神。他憤怒地說道:“你怎么搞得,老師布置的作業(yè)都忘了!”就在他轉(zhuǎn)身離開時,我聽到他在說臟話,我心想:就算我和你有一些過節(jié),但也不能公報私仇。∮谑俏胰虩o可忍,我站了起來叫他站住,他轉(zhuǎn)身當(dāng)著我的面罵我,他的眼神了充滿了對我的不爽,我二話不說就跟他撕打在了一起!我們正打的激烈,就被班主任給逮了正著。我心想:這會肯定要挨批了!
班主任把我們倆叫到辦公室,剛到門口班主任就問我們?yōu)槭裁创蚣,我一五一十的告訴了班主任。我心想:我忘了寫作業(yè)是我的錯,那他也不應(yīng)該公報私仇!也許被說兩句就沒事了,當(dāng)我看到班主任的憤怒的眼神沒減反增的時候,那眼神更是觸動我的心靈,猶如一把利劍刺進(jìn)了我的'心臟。我心想:這下闖大禍了。果然,班主任把我倆的家長都交了過來,我們兩個就像沒了電的鬧鐘不敢出聲。當(dāng)我看到一輛車停在校園門口時,我就知道那是我父親來了,如果父親知道我闖禍的話,我回家肯定會被父親打的!
父親和另外一位家長一起進(jìn)了辦公室,說了好一會才出來。當(dāng)我到家的時候看到父親已經(jīng)坐在餐桌前了,父親說:“快去洗手,過來吃飯吧!”我坐下來吃飯,一言不發(fā),我一個不經(jīng)意的抬頭,看到了父親對我的失望的眼神深深觸動了我的心靈!我知道父親的望子成龍的夢破碎了,我知道這是我的錯,我站起來對父親說:“父親,我錯了!”我不希望父親對我失望,所以是我的錯我必須承認(rèn)。父親欣慰的說:“知錯就改是好孩子,以后不要忘記寫作業(yè)了!”我連忙點頭。吃完飯我始終忘不了那個眼神,現(xiàn)在也是記憶猶新,我覺得這個觸動心靈的眼神,更像是父親對我的期望,所以我不會辜負(fù)父親對我期望!
【鼓勵的作文】相關(guān)文章:
鼓勵的作文10-08
鼓勵的作文10-08
鼓勵的作文10-08
鼓勵的作文10-08
鼓勵的作文10-08
鼓勵的作文10-08
鼓勵的作文10-08
鼓勵的作文10-08
鼓勵的作文10-08
鼓勵的作文10-08