鼓勵(lì)作文[集合10篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的鼓勵(lì)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鼓勵(lì)作文 篇1
成功,相信大家都很向往。所有的名人成功的秘訣都只有一個(gè):勤學(xué)苦練。這是很多人認(rèn)為的.成功秘訣。其實(shí)這只是其中一個(gè),次要的一個(gè)那就是需要鼓勵(lì)。鼓勵(lì)是一個(gè)人自信心的開(kāi)始,他可以讓人感覺(jué)到自己很了不起,以后更加努力,爭(zhēng)取得到下一次表?yè)P(yáng),滿(mǎn)足自己的虛榮心。
所有的成功都只需要努力和鼓勵(lì),這兩個(gè)條件缺一不可,有了這兩個(gè)條件,成功的大門(mén)將永遠(yuǎn)為你而開(kāi),成功的花環(huán)將為你而編,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
只要記住,成功需要鼓勵(lì),再加上努力,就一定能成功。
鼓勵(lì)作文 篇2
冬天里不止有冷,還有那些溫暖你的人,冬天是冷的,內(nèi)心是熾熱的,還記得那年冬天運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們都給我加油助威的場(chǎng)景。
從小就喜歡體育的我,到現(xiàn)在就算是不訓(xùn)練也能跑的很好,這不是天賦,而是以前爸爸總是帶我跑步,一跑就是六年,所以我的耐力爆發(fā)力都很好,那次學(xué)校舉辦了一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)跑一千米我們班根本沒(méi)人想去,因?yàn)轶w育課上測(cè)試一千米時(shí),有的同學(xué)不是跑到一半就跑不下去了,就是手麻腳軟的在走路,根本不是跑步,而我對(duì)一千米只是小菜一碟,看見(jiàn)大家都不想跑一千米,所以只有我報(bào)了一千米跑步。
快到我比賽了,全班的同學(xué)都走過(guò)來(lái)為我加油打氣,叫我不要緊張,還沒(méi)上場(chǎng)我還真有些緊張,我慢慢的調(diào)整自己的呼吸,但是那個(gè)風(fēng)吹來(lái)也太冷了吧,鼻子有些凍住,沒(méi)夏天時(shí)這么好呼吸了,身上又穿的比較多,心想:我都有些不適應(yīng),那些跟我一起跑的人應(yīng)該也會(huì)吧!案骶透魑,預(yù)備,跑!”我們沖了出去,緊接著的是草坪上同學(xué)的加油聲,第一圈我用最大的速度跑,搶占第一跑道的位置,并且保持著第一的名次,到了第二圈有些不適應(yīng)了,以前夏天跑長(zhǎng)跑的`時(shí)候用嘴巴大吸一口氣可以憋很久,但是在冬天用嘴巴吸氣,嘴巴里突然感到很干,有些咳嗽,應(yīng)該是空氣太冷了,但是只用鼻子呼吸會(huì)讓自己很難調(diào)整,因?yàn)楸亲永锖粑h(yuǎn)不夠我需要的氧氣,就會(huì)很急促,跑到最后兩百米沖刺了,我感覺(jué)有些手麻腳軟的,這以前都沒(méi)有發(fā)生過(guò),速度也變得慢了下來(lái),眼看著后面的同學(xué)就要追上來(lái)了,我想著怎么調(diào)整自己,但是左邊的耳朵像是注滿(mǎn)了力量,大聲的加油聲快掀翻了天空,也聽(tīng)見(jiàn)自己班上的同學(xué)喊著自己的名字,叫我沖過(guò)去,我索性就閉起了眼睛,快超過(guò)我的第二名最終還是沒(méi)有超過(guò)我,跑過(guò)終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)累得趴在了同學(xué)的背上,急促的呼吸著,但是一千米比賽都測(cè)試完了,結(jié)果我跑的三分十七秒是冠軍,還拿了一個(gè)獎(jiǎng)牌,真是非常高興與激動(dòng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,都需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),這樣才能激發(fā)自己的斗志,希望被鼓勵(lì)的是自己,鼓勵(lì)別人的也是自己。
鼓勵(lì)作文 篇3
對(duì)人們的一有影響的因素有很多,有心里的矛盾,環(huán)境的改變,和年齡的變化,都會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生相應(yīng)的影響,在生活中,起到主要正面影響的就是鼓勵(lì)啦
在現(xiàn)實(shí)生活中,鼓勵(lì)是人們最喜歡聽(tīng)到的。比如說(shuō):有一段時(shí)間內(nèi),我和哥哥經(jīng)常下中國(guó)象棋。那時(shí)我與他天天對(duì)弈,精湛棋藝。終于有一天,我與哥哥已經(jīng)能和棋啦(以前總輸)。后來(lái)我又開(kāi)始和爸爸下中國(guó)象棋,果然姜還是老的辣,我果然被老爸殺了個(gè)片甲不留。我自然很不甘心,想再來(lái)一場(chǎng),可老爸說(shuō):“還是和同等級(jí)別的較量一下比較好,積累一下實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。”不久后老爸,給我報(bào)了個(gè)象棋比賽,是海選賽,一共七場(chǎng),七場(chǎng)全都不輸,便可以參加代表岳麓區(qū)的比賽。
我前五場(chǎng)都略顯輕松,可到第六場(chǎng)時(shí),一匹黑馬突然沖出來(lái),殺的我夠嗆。不過(guò)我這時(shí)靈機(jī)一動(dòng),狠下心來(lái),丟車(chē)保帥!嘿嘿,這你就沒(méi)辦法了吧?接下來(lái)就輪到我大殺四方了
連勝六場(chǎng)的我顯得有些驕傲,我哥哥在一邊鼓勵(lì)我說(shuō)你一定能行,戰(zhàn)勝他們,七連勝可站在一邊的爸爸卻緊皺著眉頭。
第七場(chǎng),我一臉驕傲的看著對(duì)方,心里卻有些緊張,畢竟對(duì)面是“練家子”呢他一開(kāi)始在試探我,使用千奇百怪的的`招數(shù),我一臉疑惑。卻不知,慢慢進(jìn)入了他的圈套。我當(dāng)時(shí)瞬間看見(jiàn)他的馬沒(méi)有保護(hù)。直接一炮過(guò)去,卻不知是讓給我的。果然我這個(gè)炮立馬陷入了危險(xiǎn)境地,我把車(chē)派去支援,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的象在暗中防守,我又將他的馬一口咬掉,果然他的象走出了令我懊悔的那一步,將我的車(chē)吃了我沒(méi)有辦法,只能背水一戰(zhàn)。發(fā)起猛烈的攻勢(shì)。炮將馬將,我正要把僅有的一個(gè)車(chē)派過(guò)去將軍時(shí),他一個(gè)炮打過(guò)來(lái),打得我滿(mǎn)臉疑惑。他用力落子且說(shuō):“將軍”我呆住了,因?yàn)槲业姆朗仃囆投歼沒(méi)布置。瞬間棋盤(pán)風(fēng)云萬(wàn)變,我被打得毫無(wú)還手之力,他最后一次落子,我落敗了。
在后來(lái)一段日子里我一蹶不振,失去接下來(lái)的方向,這時(shí),哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“厲害厲害,要是我的話(huà),我都不敢上臺(tái),你贏(yíng)了六場(chǎng),已經(jīng)很厲害了。”我爸說(shuō):“你前五場(chǎng)打的很棒,但是我是要你吸取經(jīng)驗(yàn),取不取得第一并不重要!
我漸漸被爸爸和哥哥感動(dòng),內(nèi)心中被封閉的門(mén)漸漸打開(kāi),我被他們的鼓勵(lì)變得更加加倍努力增強(qiáng)棋藝。從此我明白了,鼓勵(lì)是人們最大的動(dòng)力。
鼓勵(lì)作文 篇4
那一刻,我笑了。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,笑了。你走過(guò)來(lái)為我?guī)蟿讕,拍拍我的肩:“孩子,你真棒!”頓時(shí),千絲萬(wàn)縷的思緒便涌上心頭。是的,我成長(zhǎng)了。如若沒(méi)有你,又怎能有我今天的燦爛?
那一刻,回首往事,我的眼眶紅了。
當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候,只是一個(gè)毫不起眼的小蝸牛,我努力的爬啊爬,卻爬不到盡頭。那時(shí)的我只能當(dāng)一個(gè)為英雄鼓掌的觀(guān)眾。
是的,我的作文又落選了。按奈不住的我,大聲喊了一聲:“真煩!”為什么我永遠(yuǎn)做不到?
你走了過(guò)來(lái),順了順我的`頭發(fā),道:“孩子,并不是你寫(xiě)的作文不好,而是別人的實(shí)力比你強(qiáng)。你也不要喪氣,媽媽相信你,只要你繼續(xù)努力,總有一天,會(huì)看見(jiàn)美麗的彩虹。”正是你的鼓勵(lì),我又重新拾起了信心。再度從泥潭中爬了出來(lái),再度向前走去……
你的鼓勵(lì)猶如暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光,融化了擋在我面前的冰山,給我?guī)?lái)光明。
還記得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的夜晚。我忐忑不安地在家里走來(lái)走去,老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上公布成績(jī)?次疫@樣子,定是考砸了。毋庸置疑的,是作文拉下了分。媽媽回來(lái)肯定會(huì)責(zé)罵我的,我該如何是好?“卡擦。”一個(gè)開(kāi)門(mén)聲把我引回了現(xiàn)實(shí),沒(méi)錯(cuò),我現(xiàn)在緊張極了。
你走了過(guò)來(lái),摸摸我的腦袋,道:“孩子,你的作文進(jìn)步了呢!”一個(gè)笑容蕩漾開(kāi)來(lái),“不管在什么時(shí)候,你都要相信自己的能力。勇于告訴自己‘我能行’,你就可以。媽媽相信你,終有一日,你的作文會(huì)取得質(zhì)的飛躍!
于是,你的這句鼓勵(lì)又被我銘記。在我成長(zhǎng)的路上,指引了我正確的方向。
我,在你鼓勵(lì)的翅膀下,成長(zhǎng)著。而如今,你說(shuō)的這些,我都做到了,我都做到了!你看見(jiàn)了嗎?
我哭了,你給我的愛(ài),我感受到了。感謝上帝派了你這么個(gè)安琪兒,陪伴了我多少個(gè)難忘的日日夜夜。
我笑了,你給我的鼓勵(lì),我記住了。用這些鼓勵(lì),我換回了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。你,也笑了。
成長(zhǎng)著的我,鼓勵(lì)著我的你。我在你的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)著……
鼓勵(lì)作文 篇5
雛鷹為自己鼓勁,所以擁有堅(jiān)強(qiáng)的飛翔翅膀;種子為自己鼓勁,所以擁有枝繁葉茂的樹(shù)蔭;花朵為自己鼓勁,所以擁有婀娜多姿的身體;我為自己鼓勁,因?yàn)槲蚁霌肀С晒Α?/p>
遨游書(shū)海,我為我自己鼓勁。手執(zhí)書(shū)本,口品香茗。我與魯濱遜一同在荒島中堅(jiān)強(qiáng)的生活。耕種、打獵、造房生活的美好盡在不言中?婶敒I遜頑強(qiáng)執(zhí)著地堅(jiān)定信念,相信總有一天會(huì)回到美麗的故鄉(xiāng),讓我感動(dòng)。我無(wú)語(yǔ),我領(lǐng)悟,我要為自己鼓勁,因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧見(jiàn)雨兼程,為自己的理想鼓勁。
漫步原野,我為我自己鼓勁。手執(zhí)狗尾草,碎步前行。我與蜜蜂一同在芳香四溢的花叢中辛勤勞作。覓花、采粉、釀蜜生活的幸福盡在不言中?擅鄯湫燎趧谧鳎慌滦量,永遠(yuǎn)快樂(lè)地建造家園,讓我感動(dòng)。我默然,我感悟,我要為自己鼓勁,因?yàn)樽约簞?dòng)手,豐衣足食為自己的.勞作鼓勁。
追逐音樂(lè),我為我自己鼓勁。耳塞MP3,輕聲哼曲。我與鄭智化一同在波濤如怒的海上航行。捕魚(yú)、修理、高歌生活的快樂(lè)盡在不言中。可鄭智化身殘志堅(jiān),我品味,我要為自己鼓勁,因?yàn)樯系墼跒槟汴P(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗為自己的心靈鼓勁。
掬一泓清泉,清醒神經(jīng),融化心靈,準(zhǔn)備旅行。
摘一片云彩,抹亮心靈,裝點(diǎn)心靈,開(kāi)始旅行。
拈一片紅葉,快樂(lè)心情,燃燒心靈,享受旅行。
生命就像一次漫長(zhǎng)而又短暫的旅行,作好準(zhǔn)備,收拾行囊,帶上必備的精神品質(zhì),不要多,也不許少。正正顏,抬起頭,肺氣飽滿(mǎn),在陽(yáng)光中吸飲,向世界大呼一聲為自己鼓勁。
為自己鼓勁,因?yàn)槲覔碛泻芏啵芏酁樽约汗膭,因(yàn)槲乙獡肀С晒Α?/p>
鼓勵(lì)作文 篇6
只用了一個(gè)晚上,我就把《老師您好我的好老師》這本書(shū)讀完了。書(shū)里有很多令人感動(dòng)的故事,特別是《漏掉的三好學(xué)生》,讓我深深地感受到了老師的偉大。
那是發(fā)生在30多年前的事?旆藕倭耍暇⿴煼洞髮W(xué)附屬小學(xué)正在召開(kāi)表彰大會(huì)。出生于農(nóng)民家庭的王強(qiáng)成績(jī)一般,本沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,卻被同學(xué)調(diào)戲去領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)他興奮地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)是同學(xué)們開(kāi)的玩笑。正當(dāng)王強(qiáng)不知道該怎么辦時(shí),班主任斯霞老師跑了過(guò)來(lái),連連解釋說(shuō)是因?yàn)樗中,結(jié)果漏寫(xiě)了王強(qiáng)的名字,并從自己的口袋里拔出鋼筆作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了他。從此,這支鋼筆便一直激勵(lì)著他好好學(xué)習(xí)。30多年過(guò)去了,當(dāng)年那個(gè)成績(jī)平平的孩子,已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師。其實(shí)王強(qiáng)早就明白,當(dāng)年三好學(xué)生的.名單上,并沒(méi)有他的名字,是斯霞老師,用一顆細(xì)膩的愛(ài)心,維護(hù)了他的自尊。
看到這里,我不由想起葉老師維護(hù)均彥的事。四年級(jí)時(shí),由于均彥上課不認(rèn)真,致使學(xué)習(xí)一直不是很好。期末考試獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上,葉老師問(wèn)還有誰(shuí)有進(jìn)步但沒(méi)有被獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),一些調(diào)皮的同學(xué)便把均彥推了上去。令大家意外的是,葉老師不但沒(méi)有批評(píng)他,反而非常開(kāi)心地給了他獎(jiǎng)勵(lì)。五年級(jí)開(kāi)始了,均彥好像變了個(gè)人似的,上課時(shí)椅子上的釘子沒(méi)了,手舉得勤了,作業(yè)也比以前工整了。雖然五年級(jí)的學(xué)習(xí)難度比四年級(jí)大很多,但是均彥的學(xué)習(xí)成績(jī)卻越來(lái)越好。
期中考試結(jié)束了,在班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上,均彥終于憑借自己的努力站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。葉老師維護(hù)自尊的行動(dòng),終于開(kāi)出了美麗的花。
鼓勵(lì)作文 篇7
我和弟弟都養(yǎng)信鴿,我們有一個(gè)鴿舍。比較近的比賽是300公里的競(jìng)翔,飛到1000公里以上,回來(lái)的鴿子就很少了。有一個(gè)血統(tǒng)純良的小鴿子生下來(lái)卻是殘疾,它飛行時(shí)有一只腳是收不回去的,所以它每次飛行的時(shí)候都是轉(zhuǎn)圈成不了直線(xiàn)。很多朋友來(lái)看,都說(shuō)這么好的鴿舍,竟有這樣一只在這兒影響形象!后來(lái)我們決定放棄它,送它參加一次數(shù)千公里的競(jìng)翔,從香港放飛,我們一共放了20只,其中19只都是非常厲害的`角色,但結(jié)果出乎所有人的意料,正是這只誰(shuí)都看不上眼的瘸鴿奪了冠軍。
它一定什么都知道,它就是要爭(zhēng)一口氣,一定要飛回來(lái)。這個(gè)鴿子后來(lái)一直被我們寵愛(ài),也上了央視十頻道的節(jié)目。通過(guò)這件事,我有一個(gè)感悟,要想不看走眼,竅門(mén)就是多鼓勵(lì)別人,多夸獎(jiǎng)別人。比爾·蓋茨的爸爸出了一本書(shū),是關(guān)于怎么教育比爾·蓋茨的。中文版找我來(lái)作序,我讀完只記住了一句話(huà)“作為一個(gè)父母,什么都可以對(duì)孩子說(shuō),只有一件事情不能對(duì)孩子做,就是貶低孩子!蔽蚁M议L(zhǎng)多贊美你的孩子,希望領(lǐng)導(dǎo)多贊美您的下屬,也希望朋友之間多多鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞@個(gè)世界需要更多的鼓勵(lì),而不是貶低和打壓。
鼓勵(lì)作文 篇8
每當(dāng)你考試考砸時(shí),你會(huì)告誡自己下次要努力,要仔細(xì),定會(huì)考出好成績(jī)。每當(dāng)同學(xué)受到挫折時(shí),你會(huì)去寬慰她,這就是鼓勵(lì)。往往鼓勵(lì)的前面是失敗、灰心、不稱(chēng)心,而他的后面卻是自信、勇氣和希望。也就是說(shuō)鼓勵(lì)是最好的動(dòng)力。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)一則報(bào)道:在一家醫(yī)院里,有一個(gè)虛弱的病人,他從不聽(tīng)醫(yī)生的話(huà),不吃藥,不打針,對(duì)生命失去了信心。他認(rèn)為樹(shù)上的葉子落完了,也就是說(shuō)我的盡頭到了。當(dāng)他自言自語(yǔ)時(shí)被女護(hù)士察覺(jué)了,于是,她爬上了樹(shù),用鐵絲把一片發(fā)黃的葉子高高掛了起來(lái),掛在了最頂端。時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了,病人看到了樹(shù)上只剩下一片葉子了,心里垂喪了起來(lái),但幾天過(guò)去,這片葉子還在寒風(fēng)呼嘯聲中堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。病人看了,大吃一驚,發(fā)現(xiàn)葉子還頑強(qiáng)的生存著,他覺(jué)得自己要像這片葉子一樣頑強(qiáng)。從此以后,他就像換了一個(gè)人一樣,乖乖聽(tīng)醫(yī)生的話(huà)了。過(guò)了一個(gè)月,他便出院了,走出了病房來(lái)到了那片樹(shù)葉前,眼睛一亮,看到了樹(shù)上有一根鐵絲纏繞著,他這才明白了用意——讓他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的`活下去,不要輕易放棄自己的生命。
在生活中,在家庭中,鼓勵(lì)也時(shí)時(shí)存在著。記得有一次,我的朋友“湯圓”為了體現(xiàn)出自己的能力,所以要參加這次跑步比賽,但是她每次跑步測(cè)驗(yàn)都不及格。這次,又測(cè)了一次,還差一點(diǎn)兒就及格了,她哭了,哭的令人心疼,令人難過(guò)。我看到她后,心隱隱作痛,連忙跑上去,對(duì)她和藹可親的說(shuō):“不要哭,堅(jiān)強(qiáng)的女漢子是不會(huì)輕易落淚的。淚水是珍貴的,有可能世上最后一滴水,便是你的眼淚!蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力,終于止住了眼淚。多了一會(huì)兒,她又開(kāi)心起來(lái),為了讓她重拾信心,我答應(yīng)她和她一起跑步,知道優(yōu)秀為止。
正是因?yàn)橛辛斯膭?lì),岸邊的帆船才會(huì)勇敢的解開(kāi)攬繩,抗起成功的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駐往遙遠(yuǎn)的彼岸;正是因?yàn)橛辛斯膭?lì),窩里的雛鳥(niǎo)才會(huì)自信的掙脫媽媽的懷抱,拍著豐滿(mǎn)的雙翅,沐浴著陽(yáng)光,飛向浩瀚的天空;正是因?yàn)橛辛斯膭?lì),我們才會(huì)鼓起勇氣,勇往直前,去攀登知識(shí)的高峰。
朋友鼓勵(lì)是奮發(fā)向上的階梯,鼓勵(lì)是獲取知識(shí)的動(dòng)力。我們每個(gè)人不正要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人和鼓勵(lì)自己?jiǎn)幔?/p>
鼓勵(lì)作文 篇9
一句鼓勵(lì)的話(huà),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,在外人看來(lái),就是一句話(huà),也就是一個(gè)眼神。可對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō),那是一片雨后的陽(yáng)光。
我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,手一直不聽(tīng)使喚地抖個(gè)不停,好像被電了似的。會(huì)考來(lái)臨了,其實(shí)就是一個(gè)考試,沒(méi)什么大不了的,但我好像鬼上身,就是怕。
“考不過(guò)怎么辦!會(huì)不會(huì)被罵?阿彌陀佛……”我一直不停地想,爸媽都說(shuō)我想太多了,“寶貝,相信自己,你會(huì)考過(guò)的!
6月20日,也就是生物、地理會(huì)考的日子說(shuō)來(lái)就來(lái)了,考試出發(fā)前,垚弟說(shuō):“我們互相檢查一下吧,看有沒(méi)有落下什么東西!”雖然我是哥,似乎垚弟考慮問(wèn)題更周到。“你的2B鉛筆呢?哥?”聽(tīng)到這句話(huà),我感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。二話(huà)不說(shuō),立馬往教室跑,心里默念阿彌陀佛。
鉛筆找到了,上了車(chē),還會(huì)有什么事呢?心里還是打鼓,生活不可能那么完美,表面的完美都是假象。李欣桐等人就一直安慰我,一直鼓勵(lì)我沒(méi)事的,就是平平常常的一次考試。我深吸一口氣,做個(gè)眼保健操,感覺(jué)好了很多?煜萝(chē)了,我們手疊手,“加油!”
老師根據(jù)我們的考場(chǎng)位置,把我們分成了若干小組,提醒我們要互相照顧。我的責(zé)任尤其重大,海琪妹妹跟我一個(gè)考場(chǎng),田老師特地囑托我——帶好海琪妹妹。下了車(chē),我就跟她說(shuō):“你要跟著我,跟緊了。
我去看考場(chǎng),垚弟在三樓,李欣桐和卜彥希在四樓,我和海琪妹妹在五樓!耙,Itismyluckyday!五樓哦!五五超順的!”
該來(lái)的`總會(huì)來(lái),廣播響了,要回考場(chǎng)了,走之前還差點(diǎn)忘了海琪妹妹。轉(zhuǎn)身一看,跟著呢,我就放心地上樓了。到了三樓,我們跟垚弟以“加油!”二字互相鼓勵(lì),到了四樓又和李欣桐、卜彥希用“加油”二字道別。
到了我所在的22考室,幫海琪妹妹找好座位,我用鼓勵(lì)的眼光看著她:“祝你取得滿(mǎn)意的成績(jī)!”說(shuō)完這話(huà),我自己又緊張了。趕快去廁所避避難,我這才發(fā)現(xiàn)廁所是個(gè)好地方,平日覺(jué)得有點(diǎn)臭,今天怎么那么香。
我發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)是一種正能量,它能互相傳遞、互相影響。它可以是一句鼓勵(lì)的話(huà),它可以是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……它是一片雨后的陽(yáng)光。
鼓勵(lì)作文 篇10
父母給了我們生命,老師給了我們智慧,在我們遇到困難時(shí),同學(xué)伸出了援助之手,我們要感謝這些曾經(jīng)為我們付出過(guò),努力過(guò)的人。
就是那一個(gè)目光,那個(gè)充滿(mǎn)了鼓勵(lì)的眼神,讓我不畏困難,不懼艱險(xiǎn),走上了成功的舞臺(tái)。
那是一個(gè)星期天的下午,媽媽帶我去參加海門(mén)廣電局舉辦的魔方比賽。媽媽坐在觀(guān)眾席上,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在備賽區(qū),經(jīng)過(guò)了暑假將近一個(gè)月的苦練,我對(duì)自己的“功力”還是很有把握的?粗悈^(qū)選手們嫻熟的動(dòng)作,舞臺(tái)上五顏六色的燈光,聽(tīng)著略帶急湊的音樂(lè)旋律以及支持人帶著微笑又替選手緊張的表情,我的內(nèi)心激動(dòng)不已。
“請(qǐng)二十至三十號(hào)選手做好準(zhǔn)備,比賽馬上開(kāi)始,”主持人的提醒使剛才激動(dòng)的我有些緊張了。我和其他選手一起拿著魔方走上了賽臺(tái),站在舞臺(tái)上,我抬起頭,看到底下許多觀(guān)眾,幾十雙幾百雙眼睛正注視著我。我感到自己的臉熱熱的,手心有些濕濕的感覺(jué),拿著魔方的手不聽(tīng)大腦的使喚,一個(gè)勁兒地在抖,心里就好像有幾十只小兔在亂跳,我不禁更加緊張了。
這時(shí),坐在觀(guān)眾席中的媽媽好像看出了我的.心思,她看著我,那目光如溪水般清澈,像磐石一樣堅(jiān)定,如陽(yáng)光般的溫暖,那是鼓勵(lì)的目光,那目光分明是在對(duì)我說(shuō):“陸俊丞,不要緊張,加油,你一定行的。”媽媽的眼神仿佛給我打了一劑強(qiáng)心劑,使我忘卻了舞臺(tái),觀(guān)眾,拋開(kāi)了緊張,仿佛世界上就只有我和媽媽兩人,我輕裝上陣,手中的魔方飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,四周一片安靜,只能聽(tīng)到魔方轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的“沙沙”聲。時(shí)間過(guò)得真快,我第一個(gè)舉起了還原的魔方,以四十四點(diǎn)三秒的成績(jī)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我心里知道,這獎(jiǎng)不只屬于我一個(gè)人,它更屬于媽媽?zhuān)菋寢屇枪膭?lì)的目光激勵(lì)著我引領(lǐng)者我一步步走向前方,走向成功的舞臺(tái)。
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