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鼓勵的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的鼓勵的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文 篇1
當(dāng)我面對困難的時候 崔文慧 當(dāng)我面對困難的時候，是您，給了我戰(zhàn)勝困難的自信；當(dāng)我面對困難的時候，是您，給了我揚(yáng)帆起航的勇氣；當(dāng)我面對困難的時候，是您，給了我堅(jiān)韌不拔的毅力。 有一次，我在數(shù)學(xué)上遇到了一道難題。媽媽，您好像看出了我的心思，走過來，對我說：“孩子，加油！不要退縮。你如果遇到這么一道小小的難題就退縮，將來，你在社會上還會遇到更大的'困難，難道您也會停滯不前嗎？所以，你不能在這一道題上就打退堂鼓。加油，孩子！媽媽相信你一定可以成功！”
聽了媽媽的這番話，我又重新找回了自信，把自己想到的答案一字不漏地寫了上去，我這才安下心來做下面的題。做完后，媽媽給我檢查了一遍，我做的那道題竟然對了，媽媽一個勁地夸獎我，我的心里美滋滋的。
是這樣幫我找回自信的。
鼓勵的作文 篇2
翻開些許泛黃的紙張，看那用線連接的頁，嗅著書中飄出的墨香，那種感覺直抵心靈。
——題記
現(xiàn)代的腳步快了，科技發(fā)達(dá)了，許多人都用鍵盤“寫字”屏幕“看書”漸漸淡忘了古典美，但這樣真的好嗎？
那個美麗朦朧的黃昏，我拿著一本古典小說坐在陽臺上，任清風(fēng)吹拂我額前的碎發(fā)，沉浸在書的海洋，任意挖掘那寶貴的財富，古人說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我被那一本本印刷出的書，惟有的獨(dú)特的“魅力”所吸引，上癮似得無時不想捧到手中，慢慢咀嚼。
從什么時候迷上印刷書我已經(jīng)忘了，只記得從剛會記事起就總纏著父母給我買書，從漫畫到小人書，再到故事書、課本、作文書，詩文、名著最后到小說，不像有些人讀過的書都是歷歷可數(shù)的，我讀過的.書那可都是不計其數(shù)。認(rèn)識我的人都知道我可是個書迷呢，書籍就是我的精神食糧，書籍就是我的生命之水，誰離開水和糧食還可以活呢？
先不說我們家的書有多少吧！就同學(xué)的書我也可以說是借了個遍，最令我享受的地方就數(shù)我舅舅家了，那兒簡直是個“天堂”，滿滿一屋子的書保證你進(jìn)去后會眼花繚亂、目不暇接。
這時有人問了：你為什么這么愛看書呢？原因我也說不請清，反正我摸到書就像摸到了媽媽，嗅到墨香就像聞到了家的味道，看見裝訂線就像看見了親人，呵呵，是不是有點(diǎn)夸張了呢，但我的感受確實(shí)是這樣的。
其實(shí)我覺得最重要的原因是，書給我?guī)砹酥R，傳播了文化，記錄了歷史，讓我的眼界更開闊，知識面更廣，更有文化范兒、書卷氣。震撼我的，始終只有那耐人尋味的文化、知識！
讓我們手捧書本，看得有滋有味，策馬奔騰，共享書中“黃金”，管他花開花落、日月更換，活在書本中、知識中才是享受！
——后記
鼓勵的作文 篇3
遇到挫折時，他就會教育我，不要灰心。失敗時，他就會鼓勵我，失敗乃成功之母。他就是我爸爸。
還記得六年級時候，我因?yàn)榛@球技術(shù)不錯，被選進(jìn)了區(qū)級的個人籃球全能大賽，我開心極了，經(jīng)過三周的練習(xí)，比賽開始了。但是那一天，我因?yàn)樘o張，發(fā)揮不好，有許多次加分的機(jī)會都錯失了，導(dǎo)致失誤，降低了分?jǐn)?shù)，比賽結(jié)束后，我以中等的成績勉強(qiáng)擠進(jìn)了前十。頒獎結(jié)束后，觀眾們陸續(xù)散去，我也拿著第八名的獎狀離開體育館。此時，在我眼里，仿佛整個世界都是灰色的，手中的獎狀也仿佛在嘲笑我：“你真沒用，連前五名也進(jìn)不了�！蹦菚r，我真想世界能夠時光轉(zhuǎn)移，讓我重來一次。
出到了比賽場地的門口，我看見了正在向我招手與微笑的爸爸，頓時，一股暖流沖上心頭，我跑向爸爸，撲到他懷里，哭了起來，爸爸笑著對我說：“兒子，不要哭了，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)。”爸爸的聲音很平靜，但帶給了我一種不可抗拒的力量。頓時止住了我的眼淚�！澳袃捍笳煞�，有淚不輕彈�！边@次比賽結(jié)果怎么樣？”爸爸又問道。我回答說：“才拿了個第八名。”爸爸笑著對我說：“兒子，其實(shí)名次并不重要，重要的是過程，你這次輸了，也未償不是件好事，因?yàn)槟隳軌蚣橙e人的經(jīng)驗(yàn)用到自己身上。兒子記住，失敗與挫折并不可怕，只是看你戰(zhàn)勝它們，還是它們戰(zhàn)勝你。我相信，在我眼前的是一個堅(jiān)強(qiáng)的陳毅鋒，而不是一個怕失敗的陳毅鋒。”爸爸的這番話，又讓我留下了眼淚，但這次留下的是感動得淚水。
第二年，我又出現(xiàn)在了這個體育館里。這次，我戰(zhàn)勝了緊張，真正的理解了爸爸對我說的一番話。得到了經(jīng)久不息的掌聲，我站在頒獎臺最高的.一位，望去觀眾席，我看到了爸爸對我微笑，他的微笑滿是贊許。
爸爸，謝謝你的鼓勵，你的鼓勵猶如黑夜中的明燈，給予我希望，又猶如沙漠里的一泓清水，給予我心靈上的滋潤！
鼓勵的作文 篇4
有人說微笑是一種魅力，有人說微笑是一種力量，還有人說微笑是一種溫暖，但我覺得微笑是一種鼓勵。
有一回，老師上課時告訴我，我們學(xué)校下星期要舉行演講比賽，并且每人都要參加。同學(xué)們頓時慌亂了起來，我也心頭一震，這個消息無異于晴天霹靂，因?yàn)槲覐男【湍懶�，班里有什么活動也不參加，而這回卻要當(dāng)著校長、老師還有同學(xué)們的面，上臺發(fā)言。
我為這件事情準(zhǔn)備了一個星期，當(dāng)然也擔(dān)心了一個星期，而且今天我就要上臺了。
站在臺上那一刻，我的“緊張病”又犯了，我兩腿發(fā)軟，還沒講幾句就卡殼了，心想：完了，這回要出丑了。就在我手足無措時，我看到臺下的老師在對著我微笑，本來心里很緊張，可老師的'微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿期盼，像柔和的陽光在蕩漾，仿佛有一道彩虹在她臉上出現(xiàn)，放射出七彩的光芒。正是那個微笑鼓勵了我，讓我又想起了演講的內(nèi)容，我勇氣大增，順暢地講了下來，這時臺下響起了一陣熱烈的掌聲……
��！這就是微笑的力量吧！它使我變得自信、勇敢，有一種美麗叫微笑！
鼓勵的作文 篇5
我們的媽媽是世界上最偉大的。
她總帶給我們快樂和開心，不開心的時候，媽媽安慰我，考差了的時候，媽媽鼓勵我。媽媽就像是我的開心果，我也是媽媽的開心果，我們互相鼓勵。
因?yàn)槲覜]考到年級前十我非常的傷心媽媽安慰我：“”沒事，你考年級前十是沒事我們接著復(fù)習(xí)，一定能考上年級前十的�！甭犕陭寢尩倪@句話，我立刻復(fù)習(xí)，翻著書，看著手機(jī)上的'百度。
果然，這次我真考了年級前十。媽媽說的對，只要付出就有回報。我以后會更加努力不負(fù)媽媽的期望。媽媽像天使一樣依偎在我的身旁。給我做飯，做家務(wù)洗衣服什么事都是媽媽來干
，媽媽真的很辛苦。媽媽是偉大的人，媽媽在我傷心的時候，她鼓勵我，在我難過的時候。媽媽就像老師一樣幫助我，媽媽果然像老師說的一樣不能缺少家長的幫助。
我最愛我的媽媽和我的老師，同學(xué)們還有爺爺奶奶。我們都缺少媽媽的鼓勵�？靵碜寢寢尪喙膭钗覀儼�！
鼓勵的作文 篇6
您的鼓勵，如一縷柔柔的風(fēng)，悄悄地?fù)崞搅宋倚闹械牟憽?/p>
——題記
我獨(dú)自一個人坐在窗前，靜靜地享受著勝利的喜悅和甜蜜。您含笑的眼睛看了我一眼，讓我陷入了回憶之中。
我感謝您！
幾個星期前，您要求我在您學(xué)校的元旦晚會上表演二胡獨(dú)奏——《江南春色》。我非常吃驚，趕緊說：“不行！”您靜靜地看著我，目光是那樣的柔和，那樣的堅(jiān)定，仿佛是平靜的大海，能夠包容世間一切。您溫柔地說：“不，你一定行！你付出了這么多的努力，上天也不會讓你失敗。該是證明你自己的時候了！”您的話就像一陣清風(fēng)掠過我的心田，我那顆緊張而又急躁的心頓時平靜下來。是的，是證明自己的時候了。
從此，我投入到緊張的練習(xí)中。每天的晚上，我反復(fù)地練習(xí)這首曲子，曲子的快弓部分是我最大的弱項(xiàng)。您每天晚上都安靜地坐在我旁邊，一個一個地幫我糾正哪里音不準(zhǔn)，哪里含糊不清。我因出錯而生自己的氣的時候，您總是笑著對我說：“沒關(guān)系，錯了再來。誰還沒有出錯的時候？不要急，慢慢來。咱們把速度放慢一點(diǎn)�！蔽覟樽约旱倪M(jìn)步而心生驕傲的時候，您也是微笑地對我說：“哎，我女兒什么時候?qū)W會驕傲了？這可不好�。 碑�(dāng)我煩躁的時候，您總是站在我的面前，手舞足蹈，像是指揮一支樂隊(duì)一樣�？粗翘兆淼纳袂椋业男臐u漸平靜下來，對音樂的理解也逐漸深入。表演的前一天晚上，您還用手機(jī)幫我錄下音不準(zhǔn)的地方，讓我慢慢聽慢慢體會。
爸爸，您用您的實(shí)際行動，讓我受到鼓勵。我知道了，付出才有回報的道理。
時間過得真快，一眨眼就到了元旦晚上了。悠揚(yáng)的歌舞聲不斷灌進(jìn)我的耳朵，我木木地坐在位子上，看著前面的演出，心忽然緊張起來，我一個勁地想：假如我演出時忘了詞兒怎么辦？拉錯了怎么辦？音不準(zhǔn)怎么辦？我會不會被人家嘲笑呢？一個又一個沉重的問號壓得我喘不過氣來。我忽然害怕起來，時間一秒一秒過去，節(jié)目一個一個結(jié)束，我多么希望時間能在那一瞬間停止呀。
您好像看出我的心思，拍了拍我的肩膀笑著說：“沒事兒，別怕。我相信你，我們都相信你能成功。再說，就算你拉得不好也沒關(guān)系，他們聽不出來的`�！闭f完，爸爸狡黠地朝我笑了起來�？粗职帜腔哪�，我忍俊不禁。那一刻，所有的恐懼統(tǒng)統(tǒng)消失了。
我平靜地走上舞臺，開始釋放我所有的感情，向人們描述江南的美麗風(fēng)光。我全身心地投入到我的表演當(dāng)中，當(dāng)最后一個音符緩緩地從我的琴弦上流淌出來的時候，您高舉雙手，騰空跳起，興奮得大聲喊好，手臂不停地在空中揮舞。
我知道，您永遠(yuǎn)都會在我的背后默默支持我，不是嗎？最終，演出獲得了極大的成功。
我永遠(yuǎn)忘不了您那一番話。聽了后那是一種茅塞頓開的感覺，我心里的烏云仿佛全部消失了。當(dāng)時，我的靈魂升華到了一種境界——一種忘我的境界，仿佛這個世界只有我和您。您用您的愛，您的耐心，您的才華，您的智慧鼓勵我在音樂的道路上一步步向前邁進(jìn)。
您的鼓勵，如一縷柔柔的風(fēng)，撫平了我心中的波瀾。
鼓勵的作文 篇7
大海的廣闊，因無數(shù)川流的匯集；山峰的挺拔，因厚重巖石的堆聚；花朵的動人，得益于樸素綠葉的襯托。而我在一次次挫折后不斷爬起，離不開的是身邊無數(shù)人們的鼓勵。
夜深人靜，窗外的世界早已安靜，而我書房的燈光卻始終亮著�？粗鴫ι系溺姳碇羔樢蝗σ蝗Φ霓D(zhuǎn)動，我卻被埋在作業(yè)堆中，不得解脫。焦急涌上心頭，我眼皮打架，又開始在困意與作業(yè)之間苦苦糾結(jié)掙扎，幾乎瀕臨崩潰。
“吱呀——”一聲，門把緩緩轉(zhuǎn)動，門縫外母親憂慮的向屋里探望，輕輕的對我叮嚀到：“孩子，作業(yè)還多嗎？再堅(jiān)持一下，你可以做到！”我不耐煩的匆匆應(yīng)聲，母親只好無奈地離開。
物理課堂上，老師挑選幾位同學(xué)上講臺上協(xié)助做實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們的手都高高的舉著，爭相應(yīng)答，我也很是積極，高舉著手，周圍的好朋友和小組組員們幫著我將手臂更加舉高，向我加油。老師點(diǎn)到我的名字，我激動又高興的上臺，更加認(rèn)真地做起演示實(shí)驗(yàn)，以至于拿起實(shí)驗(yàn)器材時，甚至有些手抖。實(shí)驗(yàn)成功的演示了，我緊張而又激動的走下講臺，身后傳來的組員們和好友熱烈的掌聲和與我同樣興奮的眼神。我回到座位上，卻因一時高興，忽略了那朋友們熾熱的掌聲，僅是淡淡的回應(yīng)，忘記理會。
考試前一天，我有些緊張，父母來到我的身邊，向我安慰：“孩子，不用擔(dān)心，考好考壞都沒問題，要相信你自己！”成績出來，我發(fā)揮穩(wěn)定，激動地向父母訴說考試結(jié)果，父母也真心為我高興。
碩果的'背后，是父母的關(guān)心，友人的支持，這些在成功的光環(huán)下被埋沒的默默無聞，可始終卻是成功背后的巨大支柱。正因那聲堅(jiān)定的鼓勵，令我們更加勇敢，不斷進(jìn)取，那些被忽略的鼓勵，在我們前進(jìn)的道路上，變得更加重要，在成功的腳步中愈發(fā)的熠熠生輝。
鼓勵的作文 篇8
我練跆拳道很好，經(jīng)常參加比賽。最讓我記憶深刻的不僅僅是比賽的過程，還有媽媽的鼓勵…
比賽訓(xùn)練的最后一天，我媽出門前拍了拍我的胳膊。比賽當(dāng)天我媽陪我去了比賽場地。在進(jìn)場的一瞬間，媽媽又拍了拍我的肩膀。這重重的一拍讓我自信滿滿。我順利地結(jié)束了比賽。媽媽看到我的笑容，拍了拍我的'
肩膀，說：“嗯！下次會更棒！”我心里暗暗想：下次我一定會更加努力！
晚上，我躺在床上默默地想：是啊！除了母親還有誰能時時刻刻給我那一份份溫馨的鼓勵呢？
鼓勵的作文 篇9
快要成為一名光榮的升旗手了，我既興奮又緊張，我想珍惜這次機(jī)會，好好地表現(xiàn)自己。
難忘的日子終于到來了，那天跟平常的星期一沒什么兩樣，全體師生集中在操場上，我在同學(xué)們的注視下上了國旗臺，緊張感接踵而至，心怦怦地跳個不停，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來。第一項(xiàng)進(jìn)行的是升國旗，鮮艷的五星紅旗在我們的牽引下徐徐上升，在微風(fēng)中飄揚(yáng)著，我感到很自豪，我終于成為一名光榮的升旗手了。升國旗結(jié)束，唱了國歌，就開始了國旗下的`講話，首先輪到的就是我，我接過主持人的話筒，向前跨了一步，心忍不住還是有點(diǎn)緊張，這時我用余光瞄了一下我們的同學(xué)和老師，正好看見他們鼓勵而又信任的眼神，好像在說：“加油啊!牟冰晶，我們相信你一定能行的�！蔽伊⒖叹穸稊\，我想：臺上的我不僅代表我自己，還代表著我們的班級。于是我響亮地說了問候語，接著就開始了國旗下講話的內(nèi)容，不知不覺中，緊張感消失了，我已經(jīng)完全投入其中。講完以后，臺下響起了一片掌聲，同學(xué)們都向我們投來了贊許的目光，我知道我沒在讓同學(xué)和老師失望，同時我也明白，沒有同學(xué)和老師的鼓勵，就沒有我今天這樣自信的表現(xiàn)。
鼓勵是多么的重要，它的力量是無可估量的，哪怕是一個鼓勵的眼神。
鼓勵的作文 篇10
秋高氣爽的十月，第29屆校運(yùn)會如期而來，安靜的校園也隨之一片歡騰，同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。
我的項(xiàng)目是800米跑。站在紅色的跑道上，我躍躍欲試。發(fā)令槍的聲音仿佛響徹云霄，運(yùn)動員們像離弦的箭一般沖了出去，我也迅速向前跑去。
起初，我處于領(lǐng)先的地位。可是，到了第二圈，我開始感到體力不繼，身后的對手漸漸超過了我。
本來第一名的我，竟落后到了第五名。我失望了，拖著沉重的步伐路過觀眾席，這時，嘈雜的聲音中傳來一陣陣震耳欲聾的喊聲，是我的同學(xué)們，他們大聲呼喊著我的名字，為我鼓勁。“加油，你是好樣的！快跑！”耳邊呼呼的風(fēng)聲讓這一句句加油助威的話分外激動人心，同學(xué)們的加油聲仿佛蓋過了一切的噪音，傳達(dá)進(jìn)我的心里。
聽著大家充滿期待的.鼓勵，我又鼓起了勇氣，腳步也輕快起來。這是事關(guān)集體榮譽(yù)的比賽，我怎能辜負(fù)同學(xué)們殷切的期望呢？我再度加速，使出渾身力氣朝終點(diǎn)沖刺而去。一步，又一步，我超過了好幾個對手，最終以第二名的成績結(jié)束了比賽。
在這燦爛的金秋時節(jié)，我收獲了友愛與信心，收獲了鼓勵的力量。
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