成長(zhǎng)勵(lì)志類作文有示例

時(shí)間：2022-10-05 19:11:13 勵(lì)志作文我要投稿

相關(guān)推薦

　　成長(zhǎng)勵(lì)志類作文有示例就是小編為大家?guī)?lái)的成長(zhǎng)勵(lì)志類作文，歡迎各位同學(xué)閱讀借鑒!

成長(zhǎng)勵(lì)志類作文有示例

　　成長(zhǎng)勵(lì)志類作文有示例【1】

　　感謝挫折

　　夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。

　　我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

　　我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。

　　不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。

　　為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

　　算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺(tái)燈。

　　發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思!我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。

　　我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。

　　我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。

　　我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。

　　名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。

　　我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。

　　我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。

　　成長(zhǎng)勵(lì)志類作文有示例【2】

　　我的籃球夢(mèng)

　　感謝上帝，他使人類擁有了手，可以去撫摸一種名叫籃球的精靈。

　　我愛籃球。

　　我的心似乎和籃球是孿生兄弟，每當(dāng)我拍打著籃球在球場(chǎng)上奔馳，我的心似乎要跳出我的胸膛，在鉆到籃球里，任我拍打。

　　每一次進(jìn)球，我都心潮澎湃，似乎我的心也跟著籃球，在天空中劃出一道完美的曲線。

　　我愛籃球。

　　因?yàn)榛@球里面還藏著一份力量，一份只有我自己才懂得的力量。

　　而那份力量來(lái)自于我的父親。

　　剛開始打籃球的我，又瘦弱又矮小，同學(xué)們都不愿意和我一伙。

　　我多么想到同學(xué)們中間，和他們一起打籃球，哪怕我只是一個(gè)發(fā)球者，哪怕我可以摸一下那個(gè)籃球，哪怕，哪怕我只是在同學(xué)們之間來(lái)回跑動(dòng)，只是感受一下氛圍也可以呀!可惜，不能。

　　“咦?怎么多一個(gè)人?你下去，別打了。

　　”就這樣，一次次的，我被排擠在一邊，擔(dān)任著觀眾的角色。

　　我哭了，不是因?yàn)樗麄兊呐艛D，而是因?yàn)樗麄兊难凵瘢麄兊脑捳Z(yǔ)，像一支支利箭，穿破我的心，刺透了我的五臟六腑。

　　我仿佛聽到有人在嘲笑我：“你真笨，連打籃球的資格都沒(méi)有，哈哈哈哈哈……”

　　我的哭聲把正在休息的爸爸吵了過(guò)來(lái)，詢問(wèn)完我哭的原因后，說(shuō)：“孩子，來(lái)，給你講個(gè)關(guān)于籃球巨星邁克爾·喬丹的故事。

　　喬丹小的時(shí)候，長(zhǎng)得是又黑又瘦又矮小，他和別的孩子一樣，天生喜歡運(yùn)動(dòng)，然而由于他的身高，一直被排擠在�；@球隊(duì)之外。

　　但是經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，在他升入大學(xué)時(shí)身高竟由1米78長(zhǎng)到1米98。

　　由于球技過(guò)人，彈跳驚人，選秀時(shí) 芝加哥公牛隊(duì)以第三名的成績(jī)錄取了喬丹。

　　喬丹馬上表現(xiàn)出驚人的力量，各大媒體競(jìng)相報(bào)道：‘小心!喬丹來(lái)了!’喬丹帶領(lǐng)公牛隊(duì)奪取了一個(gè)又一個(gè)總冠軍。

　　可以這么說(shuō)：如果張伯倫是上帝派給大地的籃球使者，那么喬丹就是上帝本人……”忽然，我似乎覺得爸爸賜予了一種東西，我似乎懂得了，只有抱住我的夢(mèng)想不放棄，沒(méi)有什么會(huì)阻止我親近籃球。

　　自那以后，我走出了沮喪的黑洞，我在奔向太陽(yáng)。

　　我利用暑假的時(shí)間，與籃球結(jié)成了唇齒相依的朋友。

　　一個(gè)暑假，兩個(gè)暑假，三個(gè)暑假……運(yùn)球，投籃，突破，進(jìn)攻，防守……

　　帶著我獨(dú)有的籃球精神，伴著父親對(duì)我的諄諄教誨。

　　我已經(jīng)順利進(jìn)入校籃球隊(duì)，我已成功把當(dāng)年的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　我愛籃球，因?yàn)樗粌H是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，她更是一種藝術(shù)，一種境界。

　　我愛籃球，這輩子，下輩子……

　　成長(zhǎng)勵(lì)志類作文有示例【3】

　　幫助

　　在成長(zhǎng)之路上，或許，他們不能在迷惘的黑夜給予我滿天的星辰，卻如同一盞盞小橘燈，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮融化黑暗;或許，他們不能在漫漫旅途中永遠(yuǎn)將我陪伴，卻如同一個(gè)個(gè)落腳點(diǎn)，讓心靈在小憩中找到方向。

　　他們的幫助，使我在感激中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中銘記。

　　本來(lái)實(shí)在不想和同學(xué)一起去問(wèn)那道都令人乍舌的習(xí)題，我明知道自己一定會(huì)聽得不知所云，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　我將題目遞給老師，老師從滿桌的卷子和練習(xí)冊(cè)中抬起頭，微閉了一下疲勞的雙眼，接過(guò)題目仔細(xì)思考起來(lái)。

　　“嗯……哦，是這樣……”老師拿起一張白紙，一邊工整而迅速地寫下題解，一邊為我們講解著。

　　同學(xué)在一旁時(shí)不時(shí)發(fā)出恍然大悟的聲音，而我卻漸漸跟不上思路，雙眼迷茫地瞪著這些稀奇古怪的符號(hào)。

　　“好了，你們都懂了沒(méi)有?”老師再次抬頭，用探詢的目光望著我們。

　　“唔……差不多吧。”我咬咬嘴唇，言不由衷。

　　“真的嗎?不懂一定問(wèn)。”猶豫片刻，我小聲囁嚅：“其實(shí)……其實(shí)還不太懂。”“哪里不懂?”“這里。”我指著題解中的第二行。

　　“那我再慢講一次，要認(rèn)真聽。”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，聚精會(huì)神地思考著老師的每一句話。

　　題，終于迎刃而解，隨著我恍然大悟的表情，老師也笑了笑，長(zhǎng)舒了一口氣。

　　此時(shí)，午自習(xí)的鈴聲歡悅地響起，替我道出了愉快的心境。

　　是的，我感激于老師的幫助，更感激于那幫助之中的理解與耐心。

　　還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻，我突如其來(lái)的尷尬和評(píng)委質(zhì)疑的眼神。

　　草草收尾后，一個(gè)人來(lái)到早已空出的休息室里，呆呆地望著空蕩蕩的黑板，再抑制不隹眼淚，索性捂住雙眼，坐在空無(wú)一人的休息室中痛快地大哭一場(chǎng)……當(dāng)發(fā)泄接近尾聲時(shí)，忽聽到旁邊有個(gè)略微發(fā)顫但很柔和的聲音：“怎么了，哭成這樣，不至于吧?”我頓時(shí)抬頭，那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠(yuǎn)忽近，看見的只是關(guān)切的表情以及遞來(lái)的紙巾。

　　“謝謝……我比賽沒(méi)發(fā)揮好……”我一邊哽咽著，接過(guò)紙巾。

　　擦凈淚水，抬起頭，那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰。

　　“好啦，下次別再和自己過(guò)不去啦。”她脖子上掛著一張證件，想必是比賽場(chǎng)地的管理人員。

　　“看你哭得這么傷心，還以為出什么事了。

　　不就是一場(chǎng)比賽么。”她擺擺手，一副歷經(jīng)滄桑的模樣使我釋然了許多。

　　慢慢，心情在她的安慰下平復(fù)下來(lái)。

　　“謝謝您。”“沒(méi)關(guān)系，哦，我得鎖門了，出去吧，孩子。”她不大利落地從兜中掏出鑰匙，瞇著眼睛吃力辨認(rèn)。

　　哦，原來(lái)，她只是這樣一位普通的老人，給予了我最質(zhì)樸與真實(shí)的幫助，卻在我心里留下了褪不去的暖。

　　也許，他們終究會(huì)在以后的歲月里，忘記自己對(duì)別人的幫助和關(guān)懷吧。

　　因?yàn)樗麄冊(cè)谔嗳诵睦锊ハ铝烁卸鞯幕ǚN。

　　然而，我不會(huì)忘記，因?yàn)樗鼈冊(cè)诔砷L(zhǎng)之途上盛開了一路繁花。

　　而我，亦要將這美麗的花種，在溫暖的心靈凈土上播灑。