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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-10-29 12:14:24 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的鼓勵的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  我與你素不相識,您卻給予了我鼓勵。

  那天,我懷著忐忑不安的心情走進了參賽區(qū),等待著……終于到我了,我站在舞臺的中央,面對著強烈的燈光和評委的目光,我頓時慌了。我一動不動地站在那里,看著其它選手的竊竊私語、指指點點,我不知如何是好。那刺眼的的燈光仿佛是一雙雙瞪著我的眼睛,我感覺自己像一只渺小的`螞蟻被眾人所圍觀著手足無措;那刺耳的議論聲仿佛是一把把尖刀向我不斷地逼近;我感覺自己就像一名小丑被議論聲包圍著喘不過氣來;那評委的評頭論足仿佛注定了我的失敗。我害怕了,不由自主地向后退了一步。

  這時候,您站了起來說:“各位選手請安靜一下,要尊重其它的選手。這位同學千萬不要緊張,沒什么大不了的,不要害怕!”我漸漸地有了些自信心,可耳畔依舊回響著嘲笑的聲音,腦海中也依舊播放著那一幕。結結巴巴地說了起來,您再一次鼓勵我說:“沒關系的,大膽地說出來吧!”您的臉上充滿了期望,向我投以鼓勵的眼神。您的話語使我不再懼怕嘲笑,我慢慢地流利自信起來了。讀完之后,大家紛紛向我投以贊許的目光。我走到您的面前說:“謝謝您的鼓勵!“你也很棒!你戰(zhàn)勝了你最大的敵人——自己!”

  您的話語令我難以忘記,它像雨水般滋潤著我成長,我忘不了您的鼓勵!

鼓勵的作文 篇2

  我所在的班集體是一個團結向上的大家庭。老師經(jīng)常對我們說,我們有很多的名字,集體是我們共同的名字,為了集體的榮譽同學們要時刻約束自己的言行。老師就像我們的媽媽一樣,對我們的要求既嚴厲又和藹可親,善于用鼓勵的語言教育我們也是我們班主任的一大特點,我們很愛她!

  平時的我們和老師之間就像朋友一樣,一起學習,一起游戲,一起吃飯,關系很親密,老師對我們總是那樣和藹可親,我們沒有一點畏懼老師的念頭。要是我們犯了錯誤,看到老師那雙會說話的眼睛和嚴肅的面容時,心里就會充滿了自責,暗暗下決心以后不要再犯錯,要努力為集體爭得榮譽,要讓老師的臉上永遠掛著微笑。

  老師對我們的嚴格要求與耐心教育,讓我們更加理解他,懂得了她對我們的愛,從而也更加愛她。尤其是老師對我們鼓勵的話語,讓我們受益匪淺,對我而言更是如春風化雨,給了我無窮的力量。

  記得剛剛上一年級的時候,我膽子小。上課的時候老師提問,我不敢舉手發(fā)言。每當這時我心里好像有著一面鼓不停的.敲打著,我暗暗念叨著:老師,別叫我,千萬別叫我。老師仿佛看透了我的心思,真的叫我回答問題了。我的臉唰地變紅了,紅得像一個蘋果,燒得厲害。我慢吞吞地站起來,急得眼淚都快掉下來了。

  全班同學的目光一齊投向了我,我吞吞吐吐地回答問題,結果答錯了,我撓了撓頭,不知道該怎么辦好。我低著頭,心怦怦直跳,生怕您對我發(fā)火?墒俏覜]有想到,您不但沒責怪我,反而親切地說:“你不要害怕,回答錯了不要緊,男孩子膽子要大一些,這樣才能鍛練自己,坐下吧!

  聽到這些話我抬起頭,看見您正深情地看著我,像媽媽般的笑容掛在您的臉上,這給了我極大地鼓勵。從此以后,我不再膽怯了,每次老師提問我都能夠大膽的發(fā)言了,F(xiàn)在我還能站在同學前面大膽喊排,或者給同學講故事呢。你看我的進步多大啊!這都是老師不停地對我孤立的結果!

  這就是我的老師,一個常把 “你真棒”掛在嘴邊鼓勵我們的老師。老師,謝謝您!老師,我永遠愛您!

鼓勵的作文 篇3

  時光飛逝,轉眼間,小學生活接近尾聲;貞涍@六年的成長歷程,有許許多多的老師給予我們幫助,無私地關懷著我們。其中給我留下印象最深的是我的啟蒙老師趙老師以及她對我的鼓勵。

  記得剛上一年級時,趙老師布置的第一次家庭作業(yè)我很認真的完成。第二天發(fā)作業(yè)時,我滿心歡喜地以為會得到老師的表揚。沒想到,當我翻開本子時卻發(fā)現(xiàn)上面寫著一個大大的.不及格,旁邊還有一行字:下課到辦公室來找我。我一下子驚呆了,望著那個鮮紅刺眼的不及格,心中滿是沮喪?粗車耐瑢W都得了優(yōu)異的成績,我便越來越覺得自卑。當時我并不懂寫漢語拼音的要領,盡管寫得認真,但卻得了很差的成績,這件事給了我不小的打擊。

  下課后,我忐忑不安地來到辦公室。本以為趙老師會批評我,沒想到趙老師和藹地給我講解了寫漢語拼音的要領,絲毫沒有要批評我的意思。我心中懸著的一塊石頭這才落了地。但我失落的心情絲毫沒有改變。趙老師仿佛看出了我的心思,說道:“別氣餒,一次失敗說明不了什么!壁w老師拍拍我的肩,用慈祥的目光注視著我,接著說道:“老師知道你是個聰明的孩子,只要努力,你一定會很出色的!”老師的一番話如同希望的火花,照亮了我的心扉。是啊一次小失誤說明不了什么,只要我繼續(xù)努力,就一定會成功。

  在以后的三年里,趙老師的鼓勵一直伴隨著我。趙老師的鼓勵讓我的成績從不及格變成了優(yōu)+,我也從內(nèi)向羞澀變得活潑開朗。那一句句鼓勵,如同蒙蒙的細雨,滋潤了我的心田;如同燦爛的陽光,給予我溫暖。我不得不認為趙老師的鼓勵就像神奇的魔法,徹底改變了我。趙老師已經(jīng)不教我們了,但他那慈祥的目光還時常浮現(xiàn)在我眼前,她諄諄的教誨和充滿信任的鼓勵經(jīng)常在我腦海中回蕩,一直激勵著我前進。

鼓勵的作文 篇4

  鼓勵,是一個人在旁為你加油喝彩,它讓你在情緒低落時開朗陽光,讓你想要退縮時重拾信心。

  從7歲開始,十分熱愛打羽毛球的我就有一個和藹的教練,他姓李。每個星期,我都會去打羽毛球,一周又一周。每當我摔倒了,李教練總會扶起我“繼續(xù)加油哦”;每當我受傷了,李教練總會關切地詢問我“好些了嗎”;每當我的球拍線斷了,他會立馬幫我布線;每當我大汗淋漓時他會買西瓜給我,讓我感受到清爽。李教練的鼓勵,化作我努力的動力。

  經(jīng)過許久的艱苦訓練,我的技藝得到了很大的提升,已經(jīng)成了一名羽毛球小將,我被選拔參加一場重要比賽。

  比賽來臨,對手們個個實力強悍,摩拳擦掌,我頓時感到有一絲緊張,甚至有些膽怯。這時李教練仿佛看穿了我的心思,立馬鼓勵我說:“不怕!只要你正常發(fā)揮,滿懷信心,教練相信你一定能行!”這時,李教練從背后拿出一副嶄新而又帥氣的球拍遞給我說:“這是送給你的球拍,希望你能在今天的比賽中大顯身手!笨粗叹毸偷腵球拍,那和藹的微笑,聽著那鼓勵的話語,我暗暗發(fā)誓:一定要在比賽中展現(xiàn)出真正的實力。經(jīng)過層層選拔,我來到了決賽。

  我的對手又高又壯又靈敏,在比賽中以全勝戰(zhàn)績一路過關斬將,沖入了決賽。我一上場,就被打了個措手不及,前兩局,我都輸給了他。想著他的輝煌戰(zhàn)績,我心想:看來我與冠軍已經(jīng)無緣了。想到這,我都感覺不想再上場了。反正都是輸!

  這時李教練走過來:“加油,一定不能放棄,教練相信你能行!”聽了這句話后,回想起訓練時李教練對我一次又一次的鼓勵,回想起訓練時我的努力,頓時,我仿佛全身都充滿了力量,在比賽中猛烈進攻,跌倒了爬起來,最后,我以3比2的比分贏得了比賽。我拿著手中沉甸甸的獎杯,心中像吃了蜜一樣,美滋滋的。

  望著李教練在人群中那黝黑的臉,笑起來潔白的牙,我感動了,每次他總是為我鼓掌喝彩,為我的心靈打開了一扇明凈的窗。

  人生中,誰都會有覺得自己沒份量的時候,這時若是傳來了一個鼓勵的聲音,也許會讓我們再次振奮前行。

  鼓勵,喝彩,給人力量,讓生活更美好。

鼓勵的作文 篇5

  在我眼里的陌生人永遠都是冷漠的,永遠都擺著一張對什么事都不關心的“撲克臉”有時還對人帶著嘲笑,所以,我無論是在公交車上,還是在地鐵上,只要旁邊有人,我絕對不會坐下,可是這次去上海卻讓我大吃一驚。

  上海的地鐵四通八達,貫穿整座城市,我們經(jīng)常坐地鐵出行。有一次,我剛到地鐵站,就有一列車來了我跑上車,等著外婆和媽媽上車,可外婆走得慢,等她到地鐵站時車已經(jīng)開走了,我在車里看著他們的身影百般著急,心想:這里又沒有熟悉的人,一個人怎么辦?我一直走來走去,一滴滴晶瑩剔透的汗珠從我的`頭發(fā)兩邊滴了下來。這時,一位叔叔笑著對我說:“妹妹,沒關系,你在下一站等你媽媽,第二班地鐵會很快開來,你在上車就行了,如果你還有些擔心,我可以把電話給你用!薄爸x謝叔叔”我給媽媽打了電話,心里平靜下來,很快,第二站到了,我下了車,又上了第二班車,很快就和媽媽團聚了。

  現(xiàn)在才發(fā)覺那位叔叔對我的鼓勵是多么重要。

鼓勵的作文 篇6

  鼓勵有許多種,親人的鼓勵,同學的鼓勵,朋友的鼓勵。生活中有很多人都在給你鼓勵,有時你也為別人鼓勵,而我最難忘最深刻的鼓勵,是媽媽給我的鼓勵。

  記得20xx年8月21號上午,那是一個炎熱的夏天,我起的很早,媽媽給我做了頓營養(yǎng)豐富的早餐,我就去網(wǎng)球場了,這一天是淄川區(qū)第x屆“邁克爾體育杯”青少年網(wǎng)球賽,前一天我們已經(jīng)展開了晉級賽,我們晉級的三名隊員分別是崔宇浩、司佩祺和我,由我們?nèi)齻來爭奪冠亞季軍的比賽,我們先做了很長時間的準備運動,然后比賽就開始了,我先和司佩祺打,我以7:4的比分順利打贏了他,然后崔宇浩也以7:2比分輕松戰(zhàn)勝了司佩祺,看來司佩祺是季軍了,我和崔宇浩要爭奪冠亞軍了!

  比賽在上午11點鐘開始了,我先贏了3局,大局比分是3:0,接著崔宇浩連勝4局,現(xiàn)在大局已經(jīng)4:3了,正好媽媽忙完工作趕過來看比賽,媽媽大喊:“俊宇,堅持!俊宇,加油!”一邊說一邊做勝利的手勢給我鼓勵,媽媽的鼓勵讓我有了信心,我接著我又贏了崔宇浩2局,可我體力下降,我們打成了6比5,崔宇浩占優(yōu)勢,這時我心里不停地呼喚著媽媽給我的鼓勵,在這關鍵的時候,我又以微弱的優(yōu)勢贏得一局,此時大局比分到了6比6平,根據(jù)網(wǎng)球規(guī)則我們便開始了搶7,看這局誰先贏對方7分誰是冠軍。

  此時已經(jīng)快到中午了,火辣辣的太陽曬得我們喘不動氣,真是驕陽似火。裁判員老師讓我們先喝點水,我們不停的用手臂擦汗,真是揮汗如雨,地面的溫度越來越高了,我穿的是乒乓球鞋,鞋底子已經(jīng)感覺很燙了,崔宇浩穿著旅游鞋底子厚可能還好一點,我對媽媽說:“好燙腳!”媽媽其實也很心疼我,這是后來她告訴我的,但當時她微笑著鼓勵我:“俊宇,跑動起來就不燙了,你是個堅強的孩子!相信你一定你能堅持到最后,無論什么結果,今天你都是英雄!你只要盡力就行!”媽媽的話讓我感動,使我樹立起了信心,最終我以小分7:2的絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了師范附小的崔宇浩,奪得了淄川區(qū)第x屆“邁克爾體育杯”青少年網(wǎng)球賽男子兒童組的冠軍!

  當我真正捧到冠軍的.獎杯時,我的喜悅難以言表,此時我想如果沒有媽媽的鼓勵可能我早就放棄了,只能拿到亞軍的名次,媽媽的鼓勵是我動力的源泉。

  我真的好幸運有這樣一個無人能比的好媽媽,明天就是我11歲的生日了,我想用自己的最好成績來報答媽媽的鼓勵和關愛!

鼓勵的作文 篇7

  母親的鼓勵是我成長道路上向前進的動力,深深地印在我的腦海里。

  鼓勵如風

  八歲那年,我參加了一個演講比賽。本只是抱著好玩心態(tài)參加比賽的我,卻得了個一等獎,還要在許多觀眾面前表演。這下,我可真是慌了神,一個勁兒地準備。

  馬上就是我上場了。我的心怦怦直跳,大腦里突然間一片空白,什么也記不起來。

  母親從觀眾席走過來,用手輕輕地撫摸我的頭,對我說:“不要緊張,大膽一點,加油,亮出你的風采!彼哪抗馀c那話語讓我信心滿滿。“請下一位選手上臺!”我微笑著向母親揮了揮手,自信地走上了舞臺。在舞臺上,我那洪亮的聲音與自信的表情贏得了所有人的喝彩。

  母親的鼓勵是風,推動我這只小船揚帆遠航。

  鼓勵如光

  比賽結果出來了,我只得了第二名。

  放學回家的路上,我邊想著“那分不該丟啊”“錯得真冤”之類的話語,一邊百無聊賴地踢著路上的小石塊。

  回到家,母親的第一句話就是:“這次比賽結果怎么樣?”我默不作聲。母親見我不吱聲,也沒再多問什么,想必是早已知道結果了。

  我獨自躲在房間里抽泣。母親進來了,坐在床邊,語重心長地對著我說:“孩子,一次并不能代表什么,重要的也不是結果,而是你努力的過程。只要你努力了,我不相信你沒有收獲!”母親的眼里滿是慈愛,觸動我最柔軟的心窩。我開始不那么在意事情的結果,而是注重過程,從中汲取經(jīng)驗,不斷收獲。

  母親的鼓勵是陽光,給予我這顆小苗無窮力量。

  鼓勵如雨

  又是一次考前,我在書桌前挑燈夜戰(zhàn)。夜已深,而我渾然不知。

  母親悄悄推門進來,把一杯熱牛奶輕輕地放在我的書桌上,看著我手中不停飛舞的筆,勸說我道:“孩子,早點休息吧。我知道,你一直在努力,我都看到了。只要你努力了,一定可以的,加油!”我受到了莫大的`鼓舞。那次考試,我的弱項——數(shù)學,破天荒地得了滿分。

  母親的鼓勵是雨,滋潤我這顆小苗茁壯成長。

  成長的道路上,母親的鼓勵一直圍繞在我身旁,將伴隨我的一生,我在母親的鼓勵下成長。

鼓勵的作文 篇8

  一天晚上,馬子涵來我家玩,我們到房間開了空調(diào),可是這時我要吃飯了。馬子涵說:“那我等你吧!

  過了一會兒,我就吃完了,然后我們開始下棋。

  我向姐姐借了一盒棋,這種棋名叫大富翁,我和馬子涵選好棋就開始了。

  可是我的運氣太好,每一次都被扣錢。到第五次我失望了,可馬子涵卻說讓我再抽一次,如此連續(xù)三次還是不行。我徹底失望了,可馬子涵還是不停地鼓勵我。

  我想:“最后一次,不行就算了吧!”我又抽了一張,看完后我喜出望外,上面寫著:說服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..

  這一次,多虧了馬子涵的幫助,在我就要放棄的時候,由于得了勝利。

  我想馬子涵這種堅持不懈永不服輸?shù)?精神以及處處為朋友著想,經(jīng)常鼓勵朋友的優(yōu)良品質(zhì),值得我們學習。

鼓勵的作文 篇9

   今天,我將要學游泳了,我興高采烈地來到了游泳池。

  那里的.人人山人海,有大人在旁邊看,我們游泳前先要熱身,熱完之后就到深水區(qū)跳水,我一聽要跳水,我身上直出冷汗,嚇得直往回跑。爸爸走了過來說:"孩子不用怕,你不是在淺水區(qū)游得很好嗎?你只要把深水區(qū)當作淺水區(qū),那你就不會害怕了,你就自然的不會沉下去了,再說也有教練在你身邊保護著你。"我聽了爸爸的話后,不在害怕了,就這樣順利地游到了對岸。

  爸爸,是您給了我勇氣,是您給了即大的鼓勵。爸爸,要不是你,我會將永遠學不會了,永遠,永遠。

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