鼓勵的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的鼓勵的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鼓勵的作文 篇1
這學期我們換了一個英語老師——包老師,她教學嚴格,同學們都有點怕她。
我本來就不愛舉手,那包老師更是隨意點名,我怕得好象身邊有枚地雷隨時會爆一樣。有一天英語課上,老師看了看名單,叫道:“王嘉迪”,如同炸彈爆了一樣,我的心亂跳起來,忐忑不安地站了起來,小心翼翼地回來了一個單詞,生怕答錯挨罵。
“GOOD!你答得很好,剛才為什么不舉手呢?”,聽了老師這句話我如釋重負,老師又看了我一眼,我有點羞愧了,吐了吐舌頭,慢慢地坐下。老師接著又補了一句:“你以后要勤舉手,剛才答得不是挺好嗎?”。我心里喜洋洋的'跟吃了蜜一樣。老師這句“GOOD”雖然常對同學們說,可我聽了心情好了很多,這也讓我知道了多舉手答得怎么樣不重要,重要的是讓老師知道自己的水平。從此以后,上課時一些我有把握的題目我也開始舉手回答了。
鼓勵是一股甘泉,滋潤著干涸的心田;鼓勵是指南針,引導我們走向彼岸;鼓勵是馬達,推動我們沖向終點。這就是鼓勵強大而溫暖的力量。
鼓勵的作文 篇2
習作溫暖親切的語言,善解人意的安慰,發(fā)自內(nèi)心的祝福,鼓舞人心的激勵……這些,都來自她——我們班的心理小骨干。
某一次考試,我滿懷信心地走進了考場。為了這次考試,我在考前的三個晚上夜夜復習到深夜,為的是取得一個滿意的.成績!岸b忊!”“叮鈴鈴!”鈴聲響起,我搓搓手掌,握緊拳頭,等待老師發(fā)下試卷。雖然不斷提醒自己要放松,但是我的心里還是挺緊張的。試卷發(fā)下來了,我先把試卷從頭到尾看了一遍,松了口氣——不會太難!竊喜不已,立刻動起筆來。真是有如神助,從頭到尾沒有遇到什么卡殼,飛快的做完了全部試題。在匆忙中檢查完一遍之后,我就左顧右盼,得意洋洋,滿以為這次又能拿到高分。
兩天后,我回到學校領取成績和作業(yè)。老師拿到試卷走進來了。在一番講話之后,她開始念成績。當念到我的名字的時候,我立刻把身子坐得筆直!85分!”老師念完,似乎有些失望地看著我。而我聽后腦子一片空白,心中一涼,垂頭喪氣地去領試卷。
下課了,我還在呆呆地望著試卷上那全是因為緊張、輕敵、粗心而做錯的題目,淚水在眼眶里打轉。這時,她走了過來。我抬頭看看她,眼淚一下流了出來。她卻問我“你跑步時摔過跤嗎?”我漫不經(jīng)心地答道“當然摔過!”“摔得疼嗎?”“疼。”“那該怎么辦呢?”“當然是爬起來啦!蔽掖鹜,莫名其妙地看著她。她說“那就對了!你想想看,我們的學習就像是在跑步,偶爾一次考試失利就像是在跑步時摔倒了,要爬起來!所以,你現(xiàn)在就該振作起來總結失敗的原因,為下一次跑步做好準備!”“噢,原來是這樣!”她的一番話令我恍然大悟,一掃先前的不開心,專心改正起試卷來。
她,就是經(jīng)常給我鼓勵和給我們班全體同學心靈力量的心理小骨干。
鼓勵的作文 篇3
從廣州到衡山的路途甚是遙遠,路上也很擁堵,可盡管這樣,也絲毫沒有動搖我心中那股爬山的堅定。
經(jīng)過六個小時的長途跋涉,我們終于抵達了衡山山腳。我與爸爸有個約定,比賽爬山,誰最后到達山頂,誰就洗家里一個月的碗。隨著媽媽的一聲令下,我們父女倆一起沖了上去,秋風在耳邊給予我鼓勵,我和爸爸不相上下。我一直奮力地向前沖,內(nèi)心是無比堅定。
將近40分鐘后,我就由快跑漸漸變成慢跑,呼吸也開始不穩(wěn)定。已是滿頭大汗的我抬頭仰望那遙不可及的山峰,再瞧了瞧那凹凸不平,用石頭歪歪斜斜鋪成的路,心里的意志不禁銳減了一半,但,為了不洗那一個月的碗,在直勾勾地望了一會山頂后,我還是選擇了奮力向著山頂沖去。
我又咬牙堅持了一個時辰,終于,我感覺意志力消耗完了,一下子就倒在路邊的長椅上,大口地喘著粗氣,不斷地往嘴里灌水。盡管林叢中有很多蚊蟲在貪婪地咬著我的雙腿,但我也毫不在乎。被我甩在后面的爸爸也漸漸地追了上來,他看見我在椅子上癱坐,便走了過來,語重心長地對我說:“世上無難事,只怕有心人吶,凡事都不能半途而廢哦。”盡管是滿頭汗水,但爸爸的眼神中依然無比堅定。
爸爸說完后,便繼續(xù)朝山頂爬去?粗职值谋秤,我的內(nèi)心已是翻江倒海:我都已經(jīng)爬到半山腰了,何不挑戰(zhàn)一下自我呢?我咬咬牙,又站了起來,朝山頂而去。
又是兩個多小時的堅持,我與爸爸終于抵達了山頂。啊,山上的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉悅。我眺望,眺望那遠處的小山與房屋;我聆聽,聆聽那風的贊揚與鳥兒的鳴唱。我伸開雙臂,擁抱著眼前無邊的綠色。
如今,每次遇到困難的`時候,只要想起父親那個鼓勵的眼神,我便覺得渾身充滿著斗志,謝謝你,父親,是你給予了我堅持的毅力,是你的眼神,讓我有了前行的勇氣!
鼓勵的作文 篇4
“雨桐,你要勇敢!”
每當我夜夢難眠,每當我膽怯畏懼,每當我迷茫無助時,陳老師的鼓勵總會出現(xiàn)在我的耳邊,帶給我溫暖,帶給我力量。
我一直是一個“冷血動物”,很少有被感動的時候,當別人被感動得淚水流得稀哩嘩啦的時候,我往往還是面無表情。直到那一次,我心中感動的蠟燭被陳老師點燃了。
那是一個風和日麗的早上,我卻心情郁悶地來到學校。昨晚,因為看了一本魔幻小說,我被自己想象出來的吸血鬼、強盜等嚇壞了,一直輾轉難眠。早上起床的時候,臉上有兩個黑黑的眼圈。上課的時候,我有些心神不寧,老是注意力不集中。陳老師看到了,就讓我課后隨她到辦公室去。我忐忑不安地到了老師的辦公室,以為陳老師要批評我。沒想到,老師只是親切地撫著我的頭問:“雨桐,我看你精神不佳,發(fā)生什么事了呢?”老師的親切,讓我緊繃的心情一下子放松了,我難受地對老師說:“老師,我昨晚沒睡好,老是想到強盜、吸血鬼,還有一些恐怖的東西……”我一股腦兒說出了難眠之痛。陳老師笑咪咪地看著我說。“你的想象力夠豐富的。”她頓了頓又說,“不過,你可不必害怕,昨晚我也夢到去你家,把你家的巫師、強盜和吸血鬼全都捉走了!”陳老師一邊說著,一邊還夸張地比著動作,把我逗得哈哈大笑。我突然覺得,巫師與強盜似乎都沒什么可怕的。陳老師說:“只要勇敢,就能夠無所畏懼,就能戰(zhàn)勝夢中的一切!
那一次的談話,陳老師不僅勉勵我在生活上要勇敢,也告訴我在學習上要勇敢,碰到困難不要輕易低頭,不懂的地方可以找老師尋求幫助,但一定不能被困難壓倒。陳老師說,學習和生活一樣,總是會遇到這樣那樣不如意的事情,也會有自己無法應對的時候,但只要自己勇敢面對,就一定有解決的辦法!拔讕熀蛷姳I都會被打敗的,不是嗎?”陳老師笑咪咪地說。
離開陳老師辦公室的.時候,我覺得有一股股的暖流在我的胸膛里涌動。我知道,那是感動。我沒想到陳老師是如此親切,陳老師是如此細心,陳老師又是如此幽默。從那以后,夢到強盜、吸血鬼等負面東西的時候,我就會想到陳老師的話,想到陳老師說過要勇敢,她會來幫我,我就不害怕了。而在學習上,每當我遇到困難想要逃避的時候,我也會想起陳老師說的話。于是我大膽地向老師求助,克服自己的弱點,努力去攻克一個個難關。
與陳老師的那次談話已經(jīng)過去好幾年了,但是,陳老師那親切的聲音仍一直回蕩在我的耳畔,溫暖著我,激勵著我。
鼓勵的作文 篇5
在我的生活中,有一個人,時時刻刻都用自己的微笑來鼓勵我,她就是我的姐姐。
還記得有一次,我拿著一張考卷,上面一個鮮艷的紅色數(shù)字,嘿,是八十三,或許這是我考過最差的一次成績了,拿起成績單,細細一瞧,多少多的題目我都會啊,可是呢?不就是因為粗心大意而錯了嗎?
我用鑰匙打開家門,忽略了家人們的關懷,背著書包走回房間,關上了門,考卷放在桌子上,我趴在桌子上,頭頂仿佛籠罩著一層烏云。依掙開雙眼,就看到了那一個紅色的數(shù)字,我嘆了一口氣,看著窗外的美景發(fā)呆。
突然,一只手搭在肩上,我慌張的'蓋住試卷,轉過頭。映入眼前的是姐姐那面帶微笑的臉,我別過目光,心中更加慚愧。
姐姐笑著摸了摸我的頭:“考得不好嗎?下次要努力,不要氣餒。”姐姐的微笑,如同一朵綻開的花朵,撥動著我的心弦,一顆小小的太陽驅散了頭頂?shù)臑踉,我笑著點頭,許下若言,下一次,我一定會努力的。
姐姐的笑容,就是鼓勵,帶給我了渾身的力量。
鼓勵的作文 篇6
小的時候,每次過圣誕節(jié),我總是能收到滿意的禮物,如喜愛的玩具,可口的糖果和點心。我總是很驚奇,圣誕老人怎么進到我的房間的呢?
今年的`平安夜,我早早地準備好干凈的襪子,努力睜大自己的眼睛,爭取看到圣誕老人的影子。堅持著,堅持著,眼皮打起了架。在夢里,我看到了圣誕老人款款向我走來,我高興地跳起來。睜開眼,呀!圣誕老人真的來過了,我的襪子裝滿了禮物。
我的手在顫抖,高興的心怦怦直跳。我不敢打開襪子,不敢看自己的禮物。環(huán)視了一下房間,門窗都關得好好的。我轉頭一看,媽媽坐在床邊,含笑看著我,鼓勵我打開襪子看看禮物。我顫抖著手,打開一看,哇!是我最喜愛的阿爾卑斯巧克力和軟糖。還有一封信,我打開一看,上面留下了圣誕老人熱情的話語:“親愛的小朋友:祝賀你被選為少先隊員代表,在入隊儀式上演講。圣誕老人相信你會有勇氣,不要緊張,不要害怕,相信自己!我會一直看著你的精彩表現(xiàn)的!”我好感動啊!圣誕老人如此地關心我、鼓勵我,真是我的知心朋友,圣誕老人真的來過了嗎?
我疑惑著,轉頭看見媽媽正微笑著看著我,那目光好溫暖!對了,肯定是媽媽。因為只有她知道我的秘密!皨寢,謝謝你,相信我,我肯定是最棒的,肯定會有最出色的表現(xiàn)!眿寢寣⑽揖o緊地摟在懷里,媽媽的懷抱好溫馨!此刻,我覺得自己是世界上最幸福的孩子。
鼓勵的作文 篇7
同學們,你們有沒有遇到過挫折呢?當你們遇到挫折時是怎樣想的?又是怎樣去面對的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?
記得有一次數(shù)學考試,我滿懷信心的認為這次也應該少不了90分吧。試卷發(fā)下來一看,78分!我頓時傻眼了,怎么辦?回到家肯定逃不過“鐵板炒肉片”。哎,不管了,先訂正吧,待會再想想對策吧!時間過得真快呀,不一會就放學了!走在回家的路上我邊走邊想,可怎么也想不出什么妙招。
快到家了,我心驚膽戰(zhàn),仿佛那堅硬的鐵板已經(jīng)落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無限延伸!可這只是童話故事才有的`,我還是到家了。我小心翼翼地走進家里,想躲過母親馬上逃回房間,可還是被母親逮住了。母親急忙問:“兒子,慌慌張張地怎么啦?”“沒、沒、沒什么。”我吞吞吐吐地答著。母親緊追不舍地問:“這么垂頭喪氣地樣子,發(fā)生什么事啦?快跟母親說說,不然我可會生氣哦!”哎,被母親識破了,我只好選擇老實交待了,我一五一十地坦白,說完,我馬上閉上眼睛,等待著殘酷的處罰。但是母親并沒有打我,只聽到她語重心長地說:“兒子,這次沒考好下次考好來,俗話說,經(jīng)一番挫折,長一番見識,重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結經(jīng)驗,才有成功的機會!”我聽了母親的話,難過極了,我覺得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后,我認真地研究這次考砸的原因,其實我并不是一個笨小孩,這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的,我下定決心以后無論是考試還是做作業(yè)都應該認真審題,用心思考。
經(jīng)過很多次這樣和那樣的失敗,我終于明白,挫折是鍛煉意志增加能力的好機會,每一次跌跤都讓我從中學會走路,當遇到挫折時我們要珍惜每一次成長的機會。
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