堅(jiān)強(qiáng)作文[集合7篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
記得從小，老師就經(jīng)常鞭策我：“只要堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)被打敗，只要強(qiáng)壯，就沒人會(huì)踐踏你的尊嚴(yán)。”可小時(shí)候并不理解這句話的含義。指導(dǎo)現(xiàn)在，經(jīng)歷了許多春秋，也終于了體會(huì)到了生活的耐人尋味。當(dāng)初老師的話也在我腦海里沉浮。堅(jiān)強(qiáng)，也許是生活中的議論太陽吧……
熱烈的驕陽，將我的思緒逮到了那個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“沒想到秋天也有這么熱的天氣�！蔽野咽峙e過頭頂，捂著陽光，皺眉道。
我正站在塑膠跑道上，胸前掛著一張白布，上面是“四號(hào)”兩個(gè)大字。四百米沖刺跑的比賽就要開始了，而我就是本場(chǎng)比賽的一員。
望著看臺(tái)上百無聊賴的蕓蕓眾生，我的心忽然莫名的緊張起來。
是啊，對(duì)于我這個(gè)羞澀型的'男生來說，這樣的場(chǎng)面雖不是恢弘壯闊，但也可以令我“心驚膽戰(zhàn)”了。
“400米沖刺選手注意了，請(qǐng)立刻回到跑道，比賽就要開始了�！蔽倚囊惑@，急忙一陣小跑跑到跑道上……
“啪”，比賽開始！我想也沒想就沖了上去，好像一頭健壯的公牛“哞”的一聲就沖了過去。
我努力跑著，努力追上前面的人。就這樣跑著，沖刺著……
還沒到半圈，我就堅(jiān)持不住了。雙腿像灌了鉛是的越來越重，眼前金星飛舞，使我沒了方向感，胸口發(fā)悶，是我呼吸不暢。
我一個(gè)趔趄，摔倒了，腿上多了一塊紅色劃痕，火辣辣的疼。
怎么辦？放棄？可看臺(tái)上的同學(xué)們還在喊著“加油”，繼續(xù)？可我的身體沉重得邁不開步子……
剎那間，我作出了選擇。
我站起來，看著終點(diǎn)的選手們正在查看成績(jī)，誰也沒注意到我。我拖著身子向他們走去……
我相信，我心中那不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)開辟了一條輝煌之路，而那份美麗的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)像太陽般放射光芒……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我最喜歡讀《魯濱遜漂流記》，你們讀過嗎？這本歷險(xiǎn)小說主要講述了主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智也是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海中，輪船在南美洲海岸的一個(gè)荒島，附近觸礁。船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜幸存了下來。海浪將他卷上一座荒島。這座小島荒無人煙，從此，魯濱遜開始了他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生涯。
他剛來到小島上，他就做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆篷的布、淡水、酒、衣服等一一送到島嶼上。他用制帆篷的布搭起帳篷，作為棲身之處，并將船上運(yùn)來的東西藏在這里，靠船上剩下的食物生活。
后來，魯濱遜開始在島上種植大量的水稻和大麥。他學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊做為肉食來源，又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。他還做了家具，擺在他所住的`山洞里。
若干年后，魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船。他和他救下的俘虜“星期五”終于得到了離開荒島的機(jī)會(huì)。
讀了《魯濱遜漂流記》，讓我懂得了，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不低頭不屈服，這才是堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。這本書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更讓我懂得了做人處事的道理。
我熱愛書，書是知識(shí)的源泉，我愛看書，書是我成長(zhǎng)的搖籃。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是一種無形的東西，摸不到，看不見，只有人孤獨(dú)無助的時(shí)后才能深深體會(huì)到。我覺得在生活中有許多事值得我們堅(jiān)強(qiáng)，比如考試不及格、競(jìng)選班委失敗、與同學(xué)鬧得不愉快
在我的童年世界里，也存在著需要我堅(jiān)強(qiáng)的例子。記得那一次，我為了隱藏自己的'一點(diǎn)秘密，和同學(xué)起了沖突。那一天，我在寫日記，為了防止同學(xué)們偷窺，我在課桌里寫，可是若要人不知，除非己莫為。我的這一個(gè)舉動(dòng)，被一位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)，她奪走了我那本多姿多彩的日記本，還大聲叫喚，快來看啊，快來看啊！竺星鑫的日記本。我與那名同學(xué)爭(zhēng)奪那本日記本，一不小心，把墨汁灑在了她的衣服上，她的臉頓時(shí)陰沉起來，轉(zhuǎn)臉與我反目成仇，一把奪走我的鋼筆。我求她手下留情還我鋼筆，大事化小，小事化了，可她死活不肯。之后，我又多次向她道歉，希望能與她和好如初，可她不愿，我也沒有任何發(fā)自。只好當(dāng)作什么事情也沒發(fā)生過一樣看待，這樣也許大家都好過些。
通過這件事，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍讓，我希望大家都能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，告訴別人，我們并不軟弱！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
人的一生如果平平凡凡，那么他的生活定會(huì)風(fēng)平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折，那么他的生活也定會(huì)有不一樣的美。
——題記
人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的。在我小時(shí)候，記得有一次放風(fēng)箏。我的注意力全部都集中到了風(fēng)箏上，卻并沒有發(fā)現(xiàn)腳邊有一塊石頭，于是我便成了“幸運(yùn)兒”被石頭絆倒了，我就哇哇大哭起來。我的媽媽想扶我起來，但被爸爸制止住了。到也奇怪，我哭了一會(huì)兒，又站了起來，接著去玩別的`游戲了。
這是我第一次體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的味道。
還有就是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)一直優(yōu)異的我卻馬失前蹄，跌出了班里前五的位置。我感受到了無形的壓力與反面情緒向我涌來，壓得我喘不過氣。那一天我在寬闊的大街上走著，感覺天仿佛是灰色的，路邊的花也失去了笑臉。到了家中，關(guān)上房門，把這股強(qiáng)烈的挫敗感強(qiáng)壓下去，我覺得心情舒暢了許多。于是我開始分析試卷和錯(cuò)題，并且更加努力地學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。終于在下一次的考試中，我又考回了好成績(jī)，重回班里前五的位置。
這是我再一次感受到到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。
還有一次是我知道我的好朋友即將轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。那時(shí)，我們?yōu)樗e辦了一場(chǎng)歡送會(huì)，大家都很傷心，我也一樣，因?yàn)槲抑牢覍?huì)失去一個(gè)好伙伴。打他走了以后，我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走，又開心地繼續(xù)開始下一天的生活。
這使我又一次體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。
我經(jīng)歷的挫折還遠(yuǎn)不止這些，其他人也一樣。但是我們經(jīng)歷了這些挫折之后，從未發(fā)現(xiàn)自己竟有如此堅(jiān)強(qiáng)，從未發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)離我們的生活這樣近，從未發(fā)現(xiàn)過原來堅(jiān)強(qiáng)如此美麗、動(dòng)人……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
從小愛哭的我，在無意間學(xué)到了一位偉人的一句話，其中的大意是：每個(gè)人的生活一開始就像一張白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此以后，我每當(dāng)收到委屈的時(shí)候，就會(huì)拿來一張白紙，不停地在上面寫堅(jiān)強(qiáng)二字，心中默默地盼望著有一天自己能夠真正地堅(jiān)強(qiáng)起來。
想要堅(jiān)強(qiáng)，并不是一件容易的事。盡管我的習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了兩年，但是我愛哭的壞毛病絲毫沒有改變。而堅(jiān)強(qiáng)離我卻是那么的遙不可及。
有一次我又受了委屈，淚眼汪汪地走進(jìn)臥室。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的`不對(duì)勁，走過來，拿起一張紙放在我的面前。紙上并不是空的，畫了一棵高大挺拔的大樹與一朵鮮艷的鮮花，在大風(fēng)的肆虐下，大樹盡管被大風(fēng)刮去了幾片樹葉，但大樹依舊是那么挺拔�；ǘ湓诹胰盏谋⿻裣�，在冬天綻放，給人一種美的感覺。爸爸告訴我，看這棵大樹，盡管大風(fēng)肆虐，但它并沒有被吹倒，而是默默地立在那兒，如同一座山�；▋河}皚白雪綻放，并不是逞能，如果花朵在春天百花爭(zhēng)艷綻放，又有誰會(huì)觀賞它呢？花兒不懼風(fēng)雪，這就叫做堅(jiān)強(qiáng)。大叔堅(jiān)定地立在那兒，這就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)就是不為小事而落淚，堅(jiān)強(qiáng)就是默默承受著一切的壓力。
望著嚴(yán)肅的爸爸，平日里不懂事的我第一次設(shè)身處地地體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)。從此以后，我不再怨天尤人，不再因雞毛蒜皮的小事而哭，不再懦弱。現(xiàn)如今我要感謝爸爸對(duì)我的悉心教誨，如果沒有爸爸的鼓勵(lì)，我不可能從陰影里走出來，我不可能再看見燦爛的陽光。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！現(xiàn)在的我雖然還力不足，但我堅(jiān)信，只要肯努力總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。后來我才知道，爸爸所畫的花是梅花。這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。爸爸借梅花告訴我：一個(gè)中國(guó)人，無論再怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
今天是個(gè)黑紅色的日子。
我興沖沖的打開電腦，希望看到我那篇吹破了牛皮的作文選中了沒�？蓪�(duì)待我的，卻是一篇未通過的作文!我頓時(shí)呆若木雞，鼻子一酸，“金豆豆”在眼眶里坐摩天輪。那個(gè)“未通過”嘲笑著我：“你三年級(jí)的作文都比這篇好呢!”我打開作文，的確不好，這可是我第一個(gè)“未通過”啊!我的手情不自禁的點(diǎn)到了“刪除”鍵，等我按下去的'時(shí)候，我人才醒過來，如果我沒有刪除就好啦，還可以激勵(lì)自己啊!現(xiàn)在就是吃一百瓶后悔藥也來不及了!我惺惺地關(guān)掉電腦，做作業(yè)去了�！安淮虿莞寰蛯懗龊梦恼�，你還沒這水平呢!”我自言自語。
好黑的事情呀!我心里很不高興。
很快，我又打開電腦，因?yàn)槲疫�有作文要打。我略遲疑了一下，決定先放些音樂安穩(wěn)一下自己的心情。“燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙......”我突然覺得很有精神。是呀，追求夢(mèng)想，怎么不會(huì)有些事情發(fā)生?怎么不會(huì)喜悅?怎么不會(huì)悲傷?勇敢起來，面對(duì)自己，找到突破點(diǎn)，沖!我打開論壇，飛快的打下自己在學(xué)校構(gòu)思的作文。
我又換了一首很歡快的《gee》，優(yōu)美的旋律讓我很激動(dòng)，這事也由黑變紅。呵呵，在生活中，無論遇到怎樣的難關(guān)一定要樂觀面對(duì)，才能坐著一葉扁舟度過這洶涌的大海。大家加油吧!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我懂的，在你的心中，或許我早已褪去了童稚的外衣，擁有了成熟的面容。早已學(xué)會(huì)了自己處理事情。但是我更希望你可以永遠(yuǎn)把我當(dāng)成一個(gè)孩子來看待。那樣我就可以像小時(shí)候一樣對(duì)你撒嬌，然后躺在你懷里靜靜入睡，那懷抱是如此溫暖，如此可靠，如此的使人有安全感。。。。。。你常常說我勇敢，那是因?yàn)槲也幌胱屇憧吹轿业呐橙�；你有時(shí)也會(huì)說我堅(jiān)強(qiáng)，但是你可曾明白那堅(jiān)強(qiáng)背后的辛酸？在孤獨(dú)，寂寞，無人陪的日子里我學(xué)會(huì)了假裝堅(jiān)強(qiáng)，并且在心里明白或許只有學(xué)會(huì)自己為自己“站起來”才對(duì)得起自己，才不會(huì)讓人看不起。但是誰又可曾曉得在漆黑的夜色中我那粘滿淚的紅顏和被憂愁鎖住的目光？
忘記了是什么時(shí)候，我學(xué)會(huì)了在流言蜚語面前為自己設(shè)一道“隔音墻”；在孤獨(dú)寂寞時(shí)想方設(shè)法逗自己開心；在煩躁壓抑時(shí)縱情高歌大哄幾聲來發(fā)泄；在受到打擊時(shí)允許自己暢流幾滴眼淚；在踏進(jìn)新環(huán)境“極目”陌生時(shí)找面鏡子安慰自己“至少還有一張最熟悉的笑臉”
一直都沒有人可以回答我，堅(jiān)強(qiáng)到底是什么？是臉上掛著笑容但是心卻在滴血？還是嘴上說著無所謂但是心里卻痛了太多個(gè)來回？努力的想為自己找借口：這是堅(jiān)強(qiáng)，不是偽裝。努力的想為自己找一個(gè)出口，但是卻永遠(yuǎn)都沒有答案，永遠(yuǎn)都看不到出口的'那道曙光。這場(chǎng)游戲就像個(gè)沒有盡頭的無底洞一般讓我深深陷了進(jìn)去，于是在偽裝中迷失了自己……
好多次都曾想過要放縱自己，但是現(xiàn)實(shí)的緊張和壓力使我勞累，使我不安。或許有一天，心中的那份痛應(yīng)該也會(huì)被這忙碌的生活所代替，心中的這份空虛應(yīng)該也會(huì)被填滿，但是從前的那個(gè)自己該如何去找回？
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