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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-11-08 14:32:34 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文【匯總5篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)強(qiáng)的作文【匯總5篇】

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  窗外的聲音似乎豐富了,不再是那孤零零的雨滴獨(dú)自奏著自己的曲。放眼望去,目光卻全然被那一片綠給奪了去,說(shuō)奪應(yīng)該不為過(guò)吧,畢竟已經(jīng)移不開(kāi)眼了。

  在那一片綠中,抬眸便看見(jiàn)了那顆顆晶瑩剔透的水珠。在這場(chǎng)大雨中,它們沒(méi)有少受摧殘吧,畢竟,它們是連個(gè)躲避之處都沒(méi)有了呢。曾經(jīng)為它們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)已經(jīng)被人們伐了去,此時(shí)的它們,只能任命運(yùn)宰割。

  在此之前,我不曾注意過(guò)那一片綠的,因?yàn)橹皇菧\淺的一抹綠。此時(shí),那一片幽幽的綠比平日里要綠了很多很多,不引人注目[注: 注目:注視。吸引人們注意。]是假的`。

  回了屋里,那片綠在腦中浮現(xiàn),仿佛已經(jīng)抹不去了。我震撼了,不是因?yàn)槟瞧侨诵南业木G,只因?yàn)槟窃诰G色中看到的那股堅(jiān)強(qiáng),讓人不敢也無(wú)法忽視。那是一種多么勇敢的堅(jiān)持,如果它們?cè)诖笥曛芯头艞壛俗约旱纳撬鼈冊(cè)趺催會(huì)有這樣魄人心弦的一面。

  我看到了,那綠色里的失敗者,它們沒(méi)有接受大雨的摧殘,它們被上帝無(wú)情地剝奪了本該屬于它們的驕傲。

  水珠在綠色中滾了滾,終于,它們始終沒(méi)有落下來(lái),不清楚是它們舍不得,還是本就沒(méi)有離開(kāi)的意思。水珠在綠色中折射著陽(yáng)光的色彩,似乎是在昭示著這片綠色剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]的事情,代表著它們的勇敢。

  那抹在綠色中生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng),該是怎么也抹不去了吧。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  我有一塊橡皮,是幼兒園小朋友送給我的。

  它的形狀是長(zhǎng)方形的,像一個(gè)小箱子。

  顏色是白色的,像雪花。

  包裝紙上的顏色有白色、黑色、還有藍(lán)色。

  摸起來(lái)滑溜溜的,聞起來(lái)是無(wú)味的。

  過(guò)了一段時(shí)間,小橡皮露出的地方是黑乎乎的,橡皮擦過(guò)的地方變圓了。

  包裝紙沒(méi)以前新了。

  突然橡皮的敵人-錯(cuò)別字出現(xiàn)了,擦的時(shí)候有"咯吱咯吱"的聲音,好像在說(shuō):"你快投降吧。"

  敵人說(shuō):"你別高興的太早。"后來(lái),橡皮把敵人打的`無(wú)影無(wú)蹤,擦下來(lái)的橡皮屑像敵人留下的尸體!

  橡皮又變小了。

  小橡皮,我想對(duì)你說(shuō):"我要向你學(xué)習(xí)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的精神。"

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  同樣的瓶子里,為什么你裝的是蜂蜜,而我裝的卻是毒藥呢?——題記

  給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,為什么要傷痛?

  一直在安靜地塵囂中行走,沒(méi)有人注意,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),被無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的人影淹沒(méi)在人海里。

  默默奉獻(xiàn)著,做著力所能及的事,習(xí)慣了命運(yùn)的不公以及它所帶來(lái)的挫折,一個(gè)人默默承受。

  但是,內(nèi)心就宛若那薄薄的冰層,總有一日會(huì)破滅,給本就灰暗的生活再添上一層冗繁、干枯、絕望。

  破了就破了吧,讓久別的淚水溢出眼眶,讓勃勃跳動(dòng)的心臟再籠上一層灰霧,一直在苦苦尋找著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,卻總在即將碰觸時(shí)瞬間消散。

  給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,我會(huì)在這世界的空中添上筆墨濃厚的一筆;在這世界的某一角落,享受桃花飛、雪堆煙的浪漫。

  給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,讓我能夠在這世界的任何一處輕歌曼舞,享受城市的燈火闌珊;感悟紅塵的酸甜苦辣;

  給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,讓我能夠不再為這城市的喧囂而留戀;不再為這凡塵的分離而感傷。

  給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由……

  茫茫人海,在尋覓著,卻也在迷茫著,到底是什么?自己也不斷問(wèn)過(guò)自己,夜深人靜時(shí)看著萬(wàn)家燈火依稀熄滅,手中的酒杯總會(huì)不自覺(jué)地滑落地上,發(fā)出“乒乓”一聲,不知是心碎還是酒碎。

  曾經(jīng),無(wú)論是與兒時(shí)的玩伴還是與現(xiàn)在的朋友都總能談的開(kāi),可自從失去了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`理由,內(nèi)心的強(qiáng)大也變得越來(lái)越稀薄,仿佛一觸即破。無(wú)奈,將自己深藏在人海里,默默無(wú)言。

  從前,哭的時(shí)候可以嚎啕,當(dāng)著所有人的面也不怕什么;現(xiàn)在,也只能在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候看著鏡子默默地讓那滾燙的液體四處迷漫,最后滴入心中。

  誰(shuí)能給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,我不需要忘記,不需要真相,不想要分別,只想要一個(gè)人的肩膀,一個(gè)可以依靠的肩膀。在我無(wú)助時(shí)可以為我撐起一片天。

  舉杯對(duì)月,心字成缺。

  沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,心中就像無(wú)根的浮萍任意游蕩在凡塵之中。

  哪怕現(xiàn)在有一個(gè)人,出現(xiàn)在我面前,多幾分呢喃也好,多幾分安慰也好,至少不要讓我再做那無(wú)根的浮萍,感受無(wú)情世間的蹂躪與踐踏;至少在心生悲傷時(shí)有一處可以停泊的港灣。

  歲月本是無(wú)情物,奈何紅塵總相留。愛(ài)戀徒占你我心,你既無(wú)緣豈有情?真簾外無(wú)梧桐影,的的珠簾白日映。翔鸞闕下風(fēng)云舞,我生飄泊無(wú)可尋。既已無(wú)緣再相見(jiàn),對(duì)月獨(dú)飲心成缺。

  多想,時(shí)光能夠倒流,回到最初時(shí)的美麗;多想,你穿過(guò)溢滿荷香的池塘,在半彎月色中,看到千帆過(guò)盡我?guī)h然如昨的等待。若可,請(qǐng)予我一朵如蓮的微笑,留下一季傾城的香。此生,我愿,靜聽(tīng)花落,輕度流年。

  多想,在走過(guò)的每一段路都有一個(gè)人的縮影;多想,世間遍地都灑滿梔子與桃花;多想,在淚淹沒(méi)視線的時(shí)候化作一團(tuán)火焰,燒紅一片天;多想,在心中作痛時(shí),能有一種留戀。

  多想,擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,將昨天的留戀化為碎片,讓我不再流連其間,感受無(wú)助的苦痛;多想,將今天牢牢握住,不再讓它溜走,不再讓它成為明日的碎片;多想,擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,令我能感悟苦海無(wú)邊。

  誰(shuí)能給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由?汝能?吾能?

  青春年華就帶著年少無(wú)知與種種痛楚一路浩浩蕩蕩地離開(kāi)了,化為了煙塵,好似,城市的晚風(fēng)輕拂、黃昏寧夏,以及庸常生活中的冗繁、枯燥、絕望都定格在了這一秒。汩汩流動(dòng)的熱血也在這一秒冰冷,空洞的瞳孔中閃過(guò)一絲黯然。

  我多想去取回青春年華的日日夜夜,以及我?jiàn)^斗、努力、追尋過(guò)的東西,去和無(wú)情冰冷的世界討要個(gè)說(shuō)法,做一番斗爭(zhēng),最后被擊潰,消散在無(wú)盡輪回的塵世里。

  誰(shuí)能給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由?

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  春天,我和叔叔一起去挖筍。

  我們進(jìn)入了竹林的山腳下,竹林里長(zhǎng)滿了竹子,一片碧綠。我一手撐著棍子,一手抓著竹子,奮力向上爬,有時(shí)候還需要叔叔拉。我爬一個(gè)坡,就休息一分鐘;見(jiàn)到了小溪,就用溪水洗臉。才爬了20分鐘,就已經(jīng)上氣不接下氣,連續(xù)休息了十分鐘,才肯繼續(xù)向上爬。

  爬到山腰,我們開(kāi)始找筍。我看叔叔揮動(dòng)鋤頭,一挖就一株筍,一會(huì)就有四株筍了。但我卻挖了很多次,一株也沒(méi)挖到。這時(shí),我不禁好奇地問(wèn)叔叔:“叔叔,為什么您挖了這么點(diǎn)時(shí)間,就有很多株了。但我挖了這么長(zhǎng)時(shí)間,卻一株也沒(méi)挖到呢?”

  叔叔說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)選對(duì)位置,地面隆起、裂開(kāi)的`地方就會(huì)有竹筍!”

  我就專挖隆起來(lái)的地方,呀!果然,一株,又一株。

  回家時(shí),我想:別看筍芽?jī)盒,但,他不管泥土有多?jiān)硬,還是向上鉆。

  我懂了:只要堅(jiān)持,必定會(huì)成功;細(xì)心觀察,就會(huì)有收獲!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  我,一個(gè)十二歲的小女孩,既沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有出眾的文采小學(xué)生作文,但我不會(huì)因此而自卑。為我一直堅(jiān)信只要努力總有一天會(huì)發(fā)出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  進(jìn)入了初中后,面臨的又是一種新的體驗(yàn)。在初中,每天早上還要跑操,這和小學(xué)完全不一樣。記得第一次跑操,我才跑了一圈就跑不動(dòng)了,速度越來(lái)越慢,,幾乎跑不動(dòng)了。但我沒(méi)有停下來(lái),還是繼續(xù)跑著,跑著……最后終于跑完了。那時(shí),我累得快要倒下了,連呼吸都很急促。我之所以能堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫蔷渥毅憽B強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

  我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書(shū)。自從我在不經(jīng)意間,我看到了一本書(shū)————<<快樂(lè)星球>>,使我有了一個(gè)奇怪的想法:長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)作家,用自己的文筆去感染別人,用自己的文筆去創(chuàng)造絢麗多彩的`世界!這個(gè)想法使我大為吃驚,因?yàn)槲业淖魑乃揭膊皇呛芎。不過(guò),從那以后我開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍,每當(dāng)看到好詞好句便抄下來(lái),讀上幾遍。有時(shí)我也背背唐詩(shī)宋詞。終于破天荒地寫(xiě)出了一篇篇令老師滿意的文章。從此,我更愛(ài)寫(xiě)作了。

  當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,不一定都是一帆風(fēng)順的。每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),理想便在我的腦海中出現(xiàn),督促著我:難道你經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折?放棄了?“不,我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!”這時(shí),我便有了信心,有了一股沖勁,這使我更堅(jiān)定了我的理想。

  記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話:“理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲!爆F(xiàn)在,我深深地體會(huì)到了這句話的含義。是!每當(dāng)我在為理想而奮斗時(shí),我便在其中感到了快樂(lè),但是我卻要比別人多花幾倍的時(shí)間來(lái)積累,以便提高我的寫(xiě)作水平,從中我嘗到了辛酸。

  這就是我——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)`特別的我!

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